🔺 Выпускник акселератора ГК «Деловой Альянс» 2017-2018 гг. (Трек TechNet GenerationS) запускает собственную акселерационную программу «Цифровизация обучения» 2022
С 21 октября по 16 декабря Академия VR Concept организует международную программу Акселератор «Цифровизация Обучения» 2022, цель которой внедрение VR-технологий в обучение в соответствии с целями национальных проектов России.
В прошлом году году охват VR Акселератор составил более 100 000 человек!
🔺«Цифровизация обучения» 2022 пройдёт в гибридном формате. Участники смогут погрузиться в VR-технологии в образовании вместе с ведущими экспертами отрасли, и открыть для себя новые возможности в обучении, которые значительно повысят эффективность образовательного процесса.
🔺Команды освоят прикладные навыки VR-обучения, такие как использование технологии в целом и создание проектов на базе российского программного обеспечения. В прохождении программы помогут отраслевые специалисты и мотивация в виде призов от компаний-партнеров.
☑️ По результатам выдают удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Целевая аудитория: сотрудники вузов, университетов, колледжей, училищ, техникумов, учреждений дополнительного и дополнительного профессионального образования и школ (обучение детей средних и старших классов).
Участие бесплатное.
🔺В преддверии старта программы Академия VR Concept приглашает на День открытых дверей Акселератора «Цифровизация Обучения» 2022, который состоится 19 октября, 09:00-14:00 по МСК.
Регистрация на вебинар: https://academy.vrconcept.net/webinar
Регистрация на Акселератор продлится до 20 октября: https://accelerator.vrconcept.net/?utm_source=univer2035&utm_medium=cpc&utm_id=accelerator
📍Трансляция мероприятия по ссылке – https://youtu.be/tu5Z1b2w4nw
С 21 октября по 16 декабря Академия VR Concept организует международную программу Акселератор «Цифровизация Обучения» 2022, цель которой внедрение VR-технологий в обучение в соответствии с целями национальных проектов России.
В прошлом году году охват VR Акселератор составил более 100 000 человек!
🔺«Цифровизация обучения» 2022 пройдёт в гибридном формате. Участники смогут погрузиться в VR-технологии в образовании вместе с ведущими экспертами отрасли, и открыть для себя новые возможности в обучении, которые значительно повысят эффективность образовательного процесса.
🔺Команды освоят прикладные навыки VR-обучения, такие как использование технологии в целом и создание проектов на базе российского программного обеспечения. В прохождении программы помогут отраслевые специалисты и мотивация в виде призов от компаний-партнеров.
☑️ По результатам выдают удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Целевая аудитория: сотрудники вузов, университетов, колледжей, училищ, техникумов, учреждений дополнительного и дополнительного профессионального образования и школ (обучение детей средних и старших классов).
Участие бесплатное.
🔺В преддверии старта программы Академия VR Concept приглашает на День открытых дверей Акселератора «Цифровизация Обучения» 2022, который состоится 19 октября, 09:00-14:00 по МСК.
Регистрация на вебинар: https://academy.vrconcept.net/webinar
Регистрация на Акселератор продлится до 20 октября: https://accelerator.vrconcept.net/?utm_source=univer2035&utm_medium=cpc&utm_id=accelerator
📍Трансляция мероприятия по ссылке – https://youtu.be/tu5Z1b2w4nw
👍1🔥1
Forwarded from КФУ ИМ. В.И. ВЕРНАДСКОГО
Акселератор «Ноосфера» продолжает работу ✌🏻
В Крымском федеральном проходит образовательный интенсив для студентов. В программе — лекции, мастер-классы и практическая групповая работа над проектами.
С участниками работают эксперты, которые делятся своим опытом, помогают прокачать навыки предпринимательского мышления и разработать крутые проекты.
Удачного обучения, ребята 🙌🏻
В Крымском федеральном проходит образовательный интенсив для студентов. В программе — лекции, мастер-классы и практическая групповая работа над проектами.
С участниками работают эксперты, которые делятся своим опытом, помогают прокачать навыки предпринимательского мышления и разработать крутые проекты.
Удачного обучения, ребята 🙌🏻
🔥2
18 октября — старт нового потока Школы технологических брокеров «PRO-4»
Основной задачей обучения является формирование института квалифицированных агентов — посредников между научно-исследовательскими коллективами и бизнес-сообществом. Сегодня — старт четвертой школы, а всего за два последних года в школе — 322 выпускника. Также у нас прошли две очных конференции техноброкеров в вузах-партнерах (ТУСУР, ЮФУ) и готовится третья очная конференция PRO3 в ноябре — обязательное мероприятие, подводящие итоги очередной Школы техноброкеров.
В текущем потоке принимают участие два университета: Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина) и Тольяттинский государственный университет.
При создании образовательных программ мы учитываем новые запросы рынка и академической среды, и материал каждого потока постоянно актуализируется. Слушателей курса ждут 72 академических часа теории от практикующих экспертов рынка трансфера технологий, а также большая практическая работа, с которой все выйдут на аттестационную защиту. Команда «Делового Альянса» желает участникам плодотворной работы и успешного освоения новых компетенций и навыков!
Основной задачей обучения является формирование института квалифицированных агентов — посредников между научно-исследовательскими коллективами и бизнес-сообществом. Сегодня — старт четвертой школы, а всего за два последних года в школе — 322 выпускника. Также у нас прошли две очных конференции техноброкеров в вузах-партнерах (ТУСУР, ЮФУ) и готовится третья очная конференция PRO3 в ноябре — обязательное мероприятие, подводящие итоги очередной Школы техноброкеров.
В текущем потоке принимают участие два университета: Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина) и Тольяттинский государственный университет.
При создании образовательных программ мы учитываем новые запросы рынка и академической среды, и материал каждого потока постоянно актуализируется. Слушателей курса ждут 72 академических часа теории от практикующих экспертов рынка трансфера технологий, а также большая практическая работа, с которой все выйдут на аттестационную защиту. Команда «Делового Альянса» желает участникам плодотворной работы и успешного освоения новых компетенций и навыков!
🔥4👍2
🔺17-18 октября состоялся рабочий визит руководителей Группы компаний «Деловой Альянс» Олега Мальсагова и Нины Яныкиной в научно-образовательные организации Мурманской области и встречи с коллективами Кольского научного центра Российской академии наук (КНЦ), Мурманского государственного технологического университета и Мурманского арктического государственного университета.
Визит инициирован Правительством Мурманской области и поддержан Проектным офисом «Арктический Элемент». В результате визита были определены перспективные научные группы и разработки для их коммерциализации, а также потенциальные направления развития научно-образовательных центров региона с учетом повестки НОЦ мирового уровня «Российская Арктика: новые материалы, технологии и методы исследования» и задач социально-экономического развития Мурманской области.
Визит инициирован Правительством Мурманской области и поддержан Проектным офисом «Арктический Элемент». В результате визита были определены перспективные научные группы и разработки для их коммерциализации, а также потенциальные направления развития научно-образовательных центров региона с учетом повестки НОЦ мирового уровня «Российская Арктика: новые материалы, технологии и методы исследования» и задач социально-экономического развития Мурманской области.
👍4
🔺Больше чем обучение: 28 октября состоялась VI конференция СберУниверситета про тренды в образовании
Нетворкинг с сообществом профессионалов проходил в месте силы—кампусе СберУниверситета.
Гибридный формат мероприятия, выступление топовых спикеров, выставка EdTech-решений—малая часть программы конференции.
Одна из главных сессий конференции «Образовательные мета-сервисы: в поисках ценности для пользователей и провайдеров» была посвящена разбору инструментов, помогающих обучающимся выбрать компетенции для развития.
В ходе выступления Нина Яныкина, управляющий партнер Группы компаний «Деловой Альянс», член Совета по развитию цифровой экономики при Совете Федерации, Руководитель Совета по образовательным проектам НОЦ «Инженерия будущего», член Совета Попечителей Университета менеджмента Алматы, Казахстан поделилась своим взглядом на формирование личного бюджета на обучение.
Так, основным ресурсом, которым необходимо располагать и инвестировать в свое обучение и развитие, по мнению Нины, это время, желание, мотивация и понятная цель обучения. При выборе онлайн-курса, книги или конференции первый вопрос, который необходимо задать—«зачем мне это?». Если ответ удовлетворительный—выделить время в графике и учиться.
Спикер так же поделилась, что в связи со сменой профессиональной траектории и уходом с позиции ректора университета в собственный бизнес, сейчас проходит обучение на курсе «Школа технологических брокеров®» от Группы компаний «Деловой Альянс», обновляя и «освежая» свои компетенции по реализации технологических проектов, управлению малым бизнесом, организации работы распределенной команды. «Деловой Альянс» базируется в Томске, Калининграде, Сочи, Санкт-Петербурге и Москве.
В своей речи Нина выделила, какие три ключевых фактора влияют на выбор обучения. Первое, что указала спикер, это потребность в ценности, которое дает обучение, и срок, в который эта ценность понадобится. Далее, экспертиза профессионалов, от которых будут получены знания. Заключительный фактор — интеграция времени обучения в график.
Нетворкинг с сообществом профессионалов проходил в месте силы—кампусе СберУниверситета.
Гибридный формат мероприятия, выступление топовых спикеров, выставка EdTech-решений—малая часть программы конференции.
Одна из главных сессий конференции «Образовательные мета-сервисы: в поисках ценности для пользователей и провайдеров» была посвящена разбору инструментов, помогающих обучающимся выбрать компетенции для развития.
В ходе выступления Нина Яныкина, управляющий партнер Группы компаний «Деловой Альянс», член Совета по развитию цифровой экономики при Совете Федерации, Руководитель Совета по образовательным проектам НОЦ «Инженерия будущего», член Совета Попечителей Университета менеджмента Алматы, Казахстан поделилась своим взглядом на формирование личного бюджета на обучение.
Так, основным ресурсом, которым необходимо располагать и инвестировать в свое обучение и развитие, по мнению Нины, это время, желание, мотивация и понятная цель обучения. При выборе онлайн-курса, книги или конференции первый вопрос, который необходимо задать—«зачем мне это?». Если ответ удовлетворительный—выделить время в графике и учиться.
Спикер так же поделилась, что в связи со сменой профессиональной траектории и уходом с позиции ректора университета в собственный бизнес, сейчас проходит обучение на курсе «Школа технологических брокеров®» от Группы компаний «Деловой Альянс», обновляя и «освежая» свои компетенции по реализации технологических проектов, управлению малым бизнесом, организации работы распределенной команды. «Деловой Альянс» базируется в Томске, Калининграде, Сочи, Санкт-Петербурге и Москве.
В своей речи Нина выделила, какие три ключевых фактора влияют на выбор обучения. Первое, что указала спикер, это потребность в ценности, которое дает обучение, и срок, в который эта ценность понадобится. Далее, экспертиза профессионалов, от которых будут получены знания. Заключительный фактор — интеграция времени обучения в график.
👍3🔥1
🔺 Взгляд изнутри: итоги Школы проектных наставников
Участники Школы — представители научно-педагогического сообщества из 11 вузов страны — с 24 сентября по 1 ноября прошли путь создания учебного проекта, чтобы на практике понять специфику создания проекта и в последующем, в роли проектных наставников, дать качественную обратную связь командам.
Из 169 респондентов 113 оценили содержание Школы как полезное и отметили, что полученные в процессе прохождения программы навыки и компетенции будут применяться при реализации собственных акселерационных программ и в сопровождении студенческих проектов.
Участники отметили практико-ориентированный подход в обучении: практические задания и интерактивы во время лекций, разбор ошибок на конкретных примерах.
Так, по словам одного из слушателей, за время интенсива команде удалось создать продаваемый продукт с нуля.
Положительные отзывы получены и о работе трекеров, которые сопровождали команды во время обучения. Слушатели отметили корректную и быструю обратную связь от кураторов, поддержку, а главное — пример подхода, который должен использовать наставник проекта.
Высокий уровень организации и собственная методика проведения онлайн-занятий вызвали значительный интерес для использования в собственных процессах будущих наставников: от представления материала на образовательной платформе и системы оповещения о предстоящих активностях до оказания помощи в вопросах технического характера.
Организатором программы выступала Группа компаний «Деловой Альянс».
Участники Школы — представители научно-педагогического сообщества из 11 вузов страны — с 24 сентября по 1 ноября прошли путь создания учебного проекта, чтобы на практике понять специфику создания проекта и в последующем, в роли проектных наставников, дать качественную обратную связь командам.
Из 169 респондентов 113 оценили содержание Школы как полезное и отметили, что полученные в процессе прохождения программы навыки и компетенции будут применяться при реализации собственных акселерационных программ и в сопровождении студенческих проектов.
Участники отметили практико-ориентированный подход в обучении: практические задания и интерактивы во время лекций, разбор ошибок на конкретных примерах.
Так, по словам одного из слушателей, за время интенсива команде удалось создать продаваемый продукт с нуля.
Положительные отзывы получены и о работе трекеров, которые сопровождали команды во время обучения. Слушатели отметили корректную и быструю обратную связь от кураторов, поддержку, а главное — пример подхода, который должен использовать наставник проекта.
Высокий уровень организации и собственная методика проведения онлайн-занятий вызвали значительный интерес для использования в собственных процессах будущих наставников: от представления материала на образовательной платформе и системы оповещения о предстоящих активностях до оказания помощи в вопросах технического характера.
Организатором программы выступала Группа компаний «Деловой Альянс».
👍4🔥2