Итак, поговорим сначала о различиях между Telc B1 и Telc A2-B1.

💋 Lesen
Telc B1 Lesen (3 части) + Sprachbausteine (2 части) 💋 90 минут
Telc A2 - B1 Lesen (4 части) 💋45 минут.

💋 Telc A2-B1 Sprachbausteine + E-Mail verstehen (два вопроса к тексту) + E-Mail beantworten 💋35 минут 💋 То есть по сути на три задания всего 35 минут! Sprachbausteine объединены с частью E-Mail schreiben.

💋 Hören
Telc B1 💋30 минут. Выбор ответов только richtig/falsch
Telc A2 - B1 💋35 минут. Соотнесение информации (1 часть), richtig/falsch (2 и 3 часть), соотнесение информации (4 часть). В 5 части нужно написать словом ответ на вопрос, поэтому эта часть в этом экзамене называется Hören und Schreiben

💋 Schreiben
Telc B1 💋 30 минут. Написать ответ на имейл.
Telc A2 - B1 💋10 минут. Написать маленькое сообщение, ответив на вопрос приятеля (форма смс). То есть по сути в Telc A2-B1 два письменных задания.

💋 Sprechen
Telc B1 💋15 минут. Kontaktaufnahme в форме диалога, обсуждение опубликованного в журнале мнения по теме с выражением и обоснованием своего мнения, диалог. Подготовка ответа 20 минут.
Telc A2-B1 💋15 минут.
Рассказ о себе, диалог, выбор слова из двух с аргументацией выбора (Wasser oder Limonade?). Без подготовки.

Вчера мой ученик сдавал Telc A2-B1, я с ним поговорила и могу вам рассказать о его ощущениях от экзамена, а также что было сложно и к чему нужно готовиться. Оказалось, что в этом экзамене есть свои подводные камни, о которых нужно обязательно знать.

Готовить второй пост о Telc A2-B1?

Вот что рассказал мой ученик по поводу экзамена Telc A2-B1:

⚪️ Lesen Teil 4. Был сложный текст, времени ушло на него сколько же, сколько и на предыдущие 3 части суммарно.
🤩🤩🤩🤩🤩: нужно стараться решить первые три части по-максимуму быстро. Для этого есть свои методики. Иногда не нужно вчитываться в каждое слово.

⚪️ Sprachbausteine + E-Mail beantworten + E -Mail schreiben. Дается на три задания всего 35 минут. Времени катастрофически мало, особенно если плаваете в грамматике.
🤩🤩🤩🤩🤩: если не умеете быстро закрывать люки, то времени на написание письма может не хватить. Цитата из чата с учеником :

На Шпрахбауштайне буквально нет времени чтобы думать

По сути, шпрахбауштайне - это как одна часть Лезен, на которую как бы выделяется 11.5 минуты.

Если их вычесть - то получится, что на письмо + два маленьких задания остается суммарно 23.5 минуты, что объективно мало.

В письме - три вопроса, на которые надо ответить

⚪️Тема устной части с аргументами была in der Sonne oder im Schatten 💭
Придумайте-ка аргументы в комментариях, интересно послушать 😂

⚪️ Вишенка на торте. Не разрешают приступать к следующей части без разрешения под угрозой вывода из аудитории.
🤩🤩🤩🤩🤩: не получится решить быстрее, например, Lesen, чтобы перейти к Sprachbausteine. Цитата:

Более того, они даже, как только это становится возможным по ходу экзамена, забирают листы бланка ответов, по отдельности. Там есть перфорация, для отрыва.

🤩🤩🤩 🤩🤩🤩🤩🤩🤩: к любому экзамену можно подготовиться. Но подготовка должна ложиться на хорошую базу. Например, если нужен сертификат на уровне В1, нужно закончить уровень и только потом приступать к подготовке к экзамену. Потому что, например, в Telc A2-B1 нужно уметь закрывать грамматические люки моментально. А для этого нужна хорошая грамматическая база.

Согласны?

Зачастую студентам приходится проработать не один сборник заданий по грамматике, чтобы все темы хорошо в голове улеглись.
Рекомендую пособия по грамматике A-Grammatik и B-Grammatik от Schubert Verlag (коллектив автора учебников Begegnungen A2, B1, Erkundungen B2). Они мне нравятся тем, что здесь помимо самих упражнений для повторения очень хорошо «упакованы» в табличной форме объяснения грамматики. Скачивайте ниже. ⬇️⬇️

Преподаватель: @AngelikaLepkina

▶️Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

#grammatik #telc

Auto 🚗

Vorteile

✅ Komfort: Autos bieten mehr Komfort, insbesondere auf langen Strecken. Ich kann bequem sitzen, Musik hören und das Wetter spielt keine Rolle.

✅ Reichweite: Autos sind ideal für weite Strecken und ermöglichen es, größere Entfernungen in kurzer Zeit zurückzulegen.

✅ Transportkapazität: Ich kann mehrere Personen und viel Gepäck transportieren, was das Auto zur besten Wahl für Reisen, Einkäufe oder den Transport schwerer Gegenstände macht.

✅ Wetterunabhängigkeit: Ich bin geschützt vor schlechtem Wetter wie Regen, Schnee oder extremen Temperaturen.

✅ Flexibilität: Mit einem Auto kann ich nahezu überall hinfahren, auch in abgelegene Gegenden oder ländliche Regionen, die mit öffentlichen Verkehrsmitteln schwer erreichbar sind.

Nachteile:

➖ Kosten: Autos sind teuer in der Anschaffung und im Unterhalt. Versicherungen, Steuern, Benzin und Wartung kosten viel Geld.

➖ Umweltbelastung: Der CO₂-Ausstoß von Autos trägt erheblich zur Luftverschmutzung und dem Klimawandel bei.

➖ Verkehr: In Städten kommt es oft zu Staus, was die Fortbewegung mit dem Auto unpraktisch und zeitaufwändig machen kann.

➖ Parkprobleme: In städtischen Gebieten ist es oft schwer, einen Parkplatz zu finden, und Parkgebühren können teuer sein.

➖ Bewegungsmangel: Autofahren bietet wenig bis gar keine körperliche Aktivität, was auf Dauer gesundheitliche Nachteile haben kann.

Преподаватель: @AngelikaLepkina

▶️Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

#telcsprechen #telc

Fahrrad 🚴‍♀️

Vorteile:

✅ Umweltfreundlich: Fahrräder erzeugen keine Emissionen und sind somit eine umweltfreundliche Alternative zu motorisierten Fahrzeugen.

✅ Günstig: Im Vergleich zum Auto sind die Anschaffungs- und Betriebskosten eines Fahrrads sehr gering. Es gibt keine Benzinkosten, Versicherungen oder Parkgebühren.

✅ Gesundheit: Radfahren ist eine hervorragende Möglichkeit, sich regelmäßig zu bewegen und die Fitness zu verbessern. Es fördert das Herz-Kreislauf-System und stärkt die Muskulatur.

✅ Flexibilität in der Stadt: In städtischen Gebieten ist das Fahrrad oft schneller, da du Staus vermeiden und auf Radwegen fahren kannst.

✅ Einfaches Parken: Fahrräder benötigen wenig Platz, und es gibt in der Regel viele Fahrradständer.

Nachteile:

➖ Begrenzte Reichweite: Fahrräder sind nicht ideal für lange Strecken, da es viel Zeit und Energie kosten kann, längere Distanzen zu überwinden.

➖Wetterabhängigkeit: Radfahren kann bei schlechtem Wetter unangenehm und sogar gefährlich sein, besonders bei Regen, Schnee oder Glätte.

➖ Transportkapazität: Ich kann nur begrenzt Gepäck oder Einkäufe mit einem Fahrrad transportieren. Nur mit speziellen Taschen oder einem Anhänger ist es möglich.

➖ Sicherheit: Radfahrer sind im Straßenverkehr oft stärker gefährdet, insbesondere durch Unfälle mit Autos. Außerdem kann das Fahrrad leichter gestohlen werden, wenn es nicht gut gesichert ist.

➖Anstrengung: Radfahren kann, besonders in hügeligen Gegenden oder bei längeren Strecken, körperlich sehr anstrengend sein.

Преподаватель: @AngelikaLepkina

▶️Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

#telcsprechen #telc

Рассмотрим telc B1 Sprachbausteine Teil 2. 🧩

Здесь акцент делается на проверку словарного запаса и знания связующих элементов в тексте (например, союзы, предлоги и частицы). Больше внимания уделяется именно значению этих слов, а не грамматическим формам.
Экзаменационная часть начинается с короткого текста, описывающего какую-то тему или ситуацию (обычно рекламное объявление). Затем следует текст с десятью пробелами, который ссылается на него (обычно это письмо в ответ на объявление). Вам предстоит заполнить 10 пропущенных слов, выбрав для каждого пробела правильное из 15 заданных слов. На это задание вам потребуется около 12–14 минут.

▶️Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

Преподаватель @AngelikaLepkina

#telcsprachbausteine
#telc

Как эффективно решать этот раздел экзамена? Читайте стратегии ниже! ⬇️⬇️

▶️Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

Преподаватель @AngelikaLepkina

#telcsprachbausteine
#telc

Telc B1 Sprachbausteine Teil 2 Strategie

Остановимся на этой части поподробнее, поскольку многим она кажется сложнее, чем первое задание в этом разделе экзамена.

1️⃣ Чтение исходного текста. Прежде чем переходить к заполнению пробелов, внимательно прочитайте исходный текст, на который ссылается письмо. Этот текст обычно представляет собой рекламное объявление, приглашение, уведомление и содержит основную информацию, которая пригодится для выполнения задания.
✅ Подчеркните ключевые моменты: предложения, условия, время, места, имена, особенности предложения — всё, что может быть полезно в контексте второго текста (письма).
✅ Обратите внимание на лексические повторы: те слова и выражения, которые, скорее всего, появятся в вариантах для заполнения пробелов.
✅ Не спешите сразу переходить ко второму тексту, пока не усвоите информацию из первого. Это поможет вам понять контекст и лучше предсказать, какие слова могут быть уместны в письме.

2️⃣ Чтение письма целиком перед заполнением пробелов. После того как вы изучили исходный текст, прочтите письмо полностью, даже с пробелами. Это поможет вам получить общее представление о структуре письма и выявить логику текста.
✅ Определите общий смысл письма: что пишет автор, какую информацию хочет передать.
✅ Подумайте о логической структуре текста: где автор выражает благодарность, задаёт вопросы, уточняет информацию или упоминает условия.

3️⃣ Анализ каждого пробела. Теперь можно приступать к заполнению пробелов. Для этого рассмотрите каждый пробел поочередно и обратите внимание на следующие аспекты:

Контекст: Понимание контекста предложения — это ключ. Прочтите предложения до и после пробела, чтобы понять его роль:
✅ Ожидается ли союз, который связывает два предложения?
✅ Требуется ли предлог, который указывает на время, место или причину?
✅ Нужен ли вводный элемент (частица), чтобы выразить мнение, вежливость или подчеркивание?

Лексические связи: Смотрите на то, какие слова используются до и после пробела. Некоторые слова требуют определённых предлогов или союзов:
✅ Например, "interessiert an" (интересоваться чем-то) требует именно предлога "an", а не “für”.
✅ Обратите внимание на использование таких слов, как "wegen" (по причине) или "obwohl" (хотя), которые вводят определённые смысловые связи.

Типичные фразы и устойчивые выражения: Многие пробелы можно заполнить, зная устойчивые фразы и коллокации, которые часто используются в деловой или рекламной переписке. Например, выражения типа "Ich freue mich auf" или "Vielen Dank für".

Грамматическая согласованность: Даже если в Teil 2 акцент делается больше на лексические связи, грамматика также важна. Обратите внимание на:
✅ Согласование падежей и времён: например, если в предложении используется глагол в прошедшем времени, нужно выбрать соответствующий вариант.
✅ Число существительных и их сочетаемость с глаголами.

▶️Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

Преподаватель @AngelikaLepkina

#telcsprachbausteine
#telc

Telc B1 Sprachbausteine Teil 2 Strategie (продолжение)

4️⃣ Работа с предложенными вариантами (15 слов). Теперь перейдите к списку из 15 слов, которые даны для заполнения пробелов. Этот список включает больше вариантов, чем требуется, поэтому не все слова будут использованы. Стратегии выбора:
✅ Исключение заведомо неверных вариантов: если какое-то слово явно не подходит по смыслу или грамматике, вычеркните его сразу.
✅ Группировка по категориям: разделите слова на категории: союзы, предлоги, вводные частицы, существительные и глаголы. Это поможет сузить круг выбора.
✅ Совпадение по типу слова: если вам нужен предлог, сосредоточьтесь на выборе предлогов. Если союз — ищите именно их.
‼️ Совет: иногда правильное слово становится очевидным, если понимать смысловую или грамматическую связь между предложениями. Если вы сомневаетесь в выборе, попробуйте подставить слово в контексте нескольких предложений, чтобы понять, звучит ли оно естественно и логично.

5️⃣ Заполнение пробелов по очереди. После анализа каждого пробела, заполняйте его подходящим словом из предложенного списка. Убедитесь, что выбранное слово грамматически и лексически правильно подходит к конкретному предложению.
✅ Если два варианта кажутся правильными, проверьте их смысловую связь с остальными предложениями.
✅ Если в конце у вас остались незаполненные пробелы или варианты, которые вызывают сомнения, вернитесь к анализу исходного текста и пересмотрите все слова.

6️⃣ Проверка и редактирование. После того как вы заполнили все пробелы, прочтите письмо еще раз, чтобы убедиться, что все слова вписываются в текст и делают его связным и логичным.
✅ Проверьте, не остались ли грамматические ошибки или логические несоответствия.
✅ Спросите себя, звучит ли текст естественно и последовательно.

7️⃣ Работа с таймингом. Учитывая, что на экзамене время ограничено, старайтесь распределять его разумно:
✅ Прочтите исходный текст за максимум 2 минуты.
✅ Потратьте примерно 8-10 минут на анализ письма и заполнение пробелов.
✅ Оставьте 1-2 минуты на проверку и редактирование.

▶️Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

Преподаватель @AngelikaLepkina

#telcsprachbausteine
#telc

🎶 Сегодня поздравляю еще одного своего ученика, Айдара 🎶

Айдар сдавал новый экзамен Telc A2 - B1, разбор которого я делала здесь.

Кейс: занимались год с нуля до В1, три раза в неделю. Как и часто бывает, не торопились особо, но вдруг понадобился сертификат. В1 закончили наполовину. Сейчас доучиваемся. Но результат sehr gut говорит о том, что программа изначально была более углубленная, и даже с незаконченным официально В1 удалось получить такие результаты. Айдар все время выполнял домашние задания, что не могло не повлиять на конечный итог.

Как мы готовились:
❄️ писали письма на каждый урок и детально разбирали ошибки
❄️ очень много говорили
❄️ точечно разбирали грамматику, которую не успевали пройти по плану
❄️ ученик самостоятельно выполнял задания по аудированию и чтению
❄️ решали задания из экзамена из раздела Sprachbausteine

Горжусь своими учениками! Спасибо, что радуете меня. Ваши отличные сертификаты для меня всегда радость. Я знаю, что работаю не зря 🍭

Преподаватель: @AngelikaLepkina

▶️Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

#telc #сертификат

Многие типичные ошибки в Sprachbausteine Teil 2 связаны с неправильным пониманием контекста, недостаточным знанием устойчивых выражений и неправильным использованием грамматических конструкций. Сегодня поговорим о том как их избежать. ⬇️⬇️

Преподаватель @AngelikaLepkina

▶️Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

#telcsprachbausteine #telc