последнюю неделю в ютубе слушаю много контента про то, какие учебники математики норм, а какие не норм

очень поддерживает психологически. даёт веры, что появление хорошего учебника в культуре — это не неизбежность, а роль личности в истории

ответы:

Ёбок
Додстер
Роспизд
Клуша
Эйбро
Саул-ле-Какой

и

Потным Кискам

обсуждали, что у учителей есть проблемы с хобби

я лично чувствую, что пока я в школе, я заморозился. у меня нет времени общаться со взрослыми и становиться кем-то новым

всё время я трачу на передачу того, что я уже знаю. а ведь ещё пока что даже не смог написать ебучие задачи на циклы без массивов

вот уволюсь из школы и снова смогу 1..5 лет посвятить усложнению себя, переходу в другую фазу личности. а пока что инерцируем на морально-волевых

у некоторых, вон, вообще стопка непроверенных работ. да и я теперь по утрам и вечерам читаю посылки студентов и думаю, что мне делать в связи с их содержанием

с наступающим!

Половое сношение с лицом,

а) не достигшим в жизни по сути ничего,
б) не сделавшим прорыва в своей области,
в) не создавшим сервис, которым пользуются миллионы,
г) не продвинувшим фронтир знания,
д) не стартовавшим вокруг себя огромную тусу, нетворк, вихрь, культ,
е) не воспитавшим целую плеяду,
ё) утратил силу с 24 февраля 2022 г.,
ж) чьим именем не назван поиск потока,

наказывается

а) обязательными работами на срок от пяти до десяти лет, в зависимости от текущего бэклога гринкарт,
б) либо принудительными работами в позднем прекариате,
в) с лишением права занимать определенные классы в невидимой социальной иерархии, ведь рыба последняя обнаружит стеклянный потолок,
г) или заниматься определенной деятельностью, или неопределенной, да кого вообще ебёт ваша деятельность,
д) либо/либо лишением свободы на срок.док,
еее) или без такового,
ух ё) или с таковым.

я сегодня увидел в инсте, что в раменной по случаю нового года бесплатно угощают новогодними закусками и моти

и пришёл

и заказал тонкоцу рамен с острым соусом, и получил эти два комплимента, и сидел медленно ел

и меня очень плавило, что я сижу и ем один

а мог бы сидеть с N (1 <= N <= 10⁵)

а сижу один

я не могу делать что-то один, я социальное существо. если я один, то на кой мне есть рамен. я лучше съем творог перед ноутом, на котором стоят две генерации в параллель

***

прокликал шмитовскую камаламу про долголетие. почти всё делаю: снимаюсь с говядины в курицу, хожу 10к шагов, не вожу мотик

иишка сказала, что мне ещё нужно обнимать людей и проводить с ними кволити тайм, а то умру раньше времени

круто, что хоть у кого-то есть т***к года

***

я не украшаю комнаты, в которых живу

иногда я переставляю диваны, вытираю пыль или убираю со стола

но это просто чтобы повысить вероятность моей продуктивности на разных поверхностях

фоточки Уюта в инстаграме повергают меня в недоумение

ну вы ещё на байке там разъебитесь

***

я просто функция, которая таскает ноут по кофейням, смотрит в них на людей и пишет код, который якобы кому-то будет нужен

ничто социальное нам не нужно

@nonsocomedire

что если скоро во всех профессиях появится страта людей со вторым психотерапевтическим образованием, которые дают дополнительное измерение

будет ли такой класс в яндекс.такси? будет ли такая кофейня? парикмахерская? пластический хирург?

постоянно попадаю в ментальную ловушку, наделяя школьный класс средней школы мифической агентностью

у школьного класса нет никакой агентности. агентность есть у отдельных студентов. иногда — у парты

капитализм это

разрешать детям пить чай (кат, бетель, кокаин) в школе

продавать его в столовой

ещё обожаю учеников, которые решают задачи в тестирующей системе из новой темы, не дожидаясь, пока она настанет. потому что ждать, действительно, нечего. если я сочинил задачу, значит я предлагаю её атаковать, немедленно

его величество SaaS

это фрактально смешно. сколько бы я ни думал вечером, что разбираюсь в детской психологии и составил решаемые задачи,

уроки завтра всегда показывают мне, что всё это нерешаемо, и что нужно всё упростить в три раза и вставить три подготовительные задачи к каждой моей

я не знаю, что там делают с детьми в российской началке, но пост-ковидная арифметика у детей разрушена начисто

скажем, "сколько клеточек в квадрате со стороной пять клеточек"? шестой класс не знает, приходится рисовать и считать все

дал персональное дз в журнале, а школьник его возьми и сделай

оказалось, у него отец-программист, он посидел с ним и сделал

(мб это даже был хороший наполненный экспириенс интеракции с отцом)

теперь хочу пофамильный список всех детей у которых есть родители-программисты

а вы в каком классе задаёте послушать подкаст "дочь разбойника"?

воскресенье

ещё не рассвело

ты берёшь из холодильника бутерброды с сыром и колбасой

завариваешь черный чай с ароматом шоколада из кантаты и переливаешь в термос

клапан термоса бежевый и склизкий. тебе лень раскручивать и мыть его каждый раз

ты шлёпаешь по слякоти до метро

чтобы пососать на регионе