Спонсор рубрики #пятничное сегодня @esmint

А у нас подарки тем, кто угадал число финалистов, уже доехали до победителей. В комментах покажу )
P.S. можно использовать как идеи на 23 февраля😊

👋 Читайте Заметки 1Сницы и выживайте в мире Айти

Всем привет!
Сегодня необычная тема выходного дня - где 1Сникам можно провести свободное время , пообщаться с коллегами по цеху, а может и завести новые профессиональные знакомства.

Вот пара идей:
1️⃣Если вы в Москве: В следующую пятницу, 28/02, в 19:00, в Московском клубе Life Pub, состоится живой концерт Александра Прямоносова, руководителя 1С:Франчайзи «WiseAdvice»! Прозвучит авторская программа Александра в стиле поп-рок.
На концерте будет немало представителей нашего 1С-мира. Можно и музыку послушать и пообщаться! https://vk.com/club229155294 - страница концерта и билеты там же

2️⃣ Если вы в Петербурге: 15 или 16 марта нашей "кофе-тусовкой 1Сников" собираем команду, чтобы поиграть в экономическую игру "Денежный поток". Рекомендую, 1Сники разбираются с правилами быстро, мы ведь с вами умеем считать цифры. Вести будет приглашенный ведущий, так что мероприятие платное. Количество мест ограничено (7 человек), пишите в личку @sAnastasia.
Наш чатик для неформальных встреч в Питере

В комментариях предлагаю обсудить - как проводят свободное время 1сники?
Музыкант - директор франча - необычно, согласны?
У кого еще необычные хобби есть, рассказывайте!)

Все об этом говорят и никто толком не знает, что это...

Грейды

Давайте разберемся раз и навсегда...

❓ Кто такой джун? Кто такой миддл? Кто такой Senior, а-ка ведущий спец?

P.S. вопрос навеян комментами в чате. Напоминаю, что вы можете прислать свой вопрос или тему в нашу рубрику #вопросподписчика (пишите в личку @sAnastasia)

👋 Читайте Заметки 1Сницы

Стартовал очередной поток Практикума в формате #стажировка

На этот раз - для питерской компании "Внедренцы и программисты".
Кстати, именно они были заказчиками самого первого потока в 2022 года.

И, скорее всего, это последний поток именно в таком формате 🤣

Ну а пока, традиционное развлечение.

Сейчас идет первая неделя стажировки, в списках 30 человек.
Сколько дойдет до финала?
Пишите в комментарии✍️
Как всегда - победителю будет приз

👋 Читайте Заметки 1Сницы

Очередная среда и очередная заметка про обучение.

В одном исследовании ученые просили студентов запомнить определенное количество слов за определенное количество времени, но разными способами.
- В первой группе было проведено 8 коротких учебных сеансов,
- во второй – 6 учебных сеансов и 2 теста в промежутке между ними,
- а в третьей – 4 учебных сеанса и 4 теста.

Важно: у всех 3х групп было одинаковое количество времени, то есть тесты сокращали продолжительность периодов заучивания.

Какая группа показала лучшие результаты? Третья.

Эффект очевиден: чем больше вы себя проверяете, тем лучше запоминаете новый материал

Перечитывание дает иллюзию знания
Как мы обычно готовились к экзаменам в школе\ВУЗе? Мы перечитываем раздел учебника, видим "знакомые буквы" и нам кажется, что мы знаем материал.
Изучая 1С, мы смотрим видео на Ютубе про язык запросов и нам "все понятно"
Возникает иллюзия знания.

Какой вывод?
Если вы что-то изучаете самостоятельно, устраивайте "контрольные" сами себе - возвращайтесь к пройденным темам, пытайтесь воспроизвести информацию.

Как правильно повторять материал?
- Расскажите тему домашним или коту ( если никого нет, то подойдет уточка 🦆)
- Заведите блог и пишите туда (да, даже если поначалу подписана будет только ваша мама)

👋 Читайте Заметки 1Сницы #как_мы_учимся

#пятничное

👋 Читайте Заметки 1Сницы

Врываемся в первый весенний понедельник с дайджестом за Февраль ❄️

К нам присоединялось много новеньких (всем привет👋) , поэтому напомню, что у нас есть Навигация по заметкам

События
🏆 Главная новость к этому часу: Вошла в Топ-3 блогеров по теме 1С по версии Желтого Клуба. Спасибо всем, кто отдал свой голос!
Интересный факт: у всех. кто попал в ТОП-3 есть слово "Заметки" в названии канала😁
❤️ Теперь временем, нас с вами уже больше 4000, спасибо за ваше участие, реакции и комментарии. Ура!
☕️ В Питере прошел второй завтрак 1Сников. Общаемся, заводим полезные знакомства, делимся опытом

Лучшие посты за февраль (по репостам и комментариям)
👉 Как разрабатывается ERP
👉 Знакомства для Айтишников

Рубрика "Как мы учимся"
👉 Кто более мотивирован и заряжен на обучение? Те, кто оплатили обучение сами или те, кто учится бесплатно?
👉 Иллюзия знания или Как запомнить новую тему

Что еще обсуждали
👉 Поговорили про рабочие места и кто как строит рабочий день. В комментах страшная история о том, к чему приводит сидячий образ жизни 😱 Берегите себя!
👉 Разбирались с грейдами: джун, миддл, сеньор
👉 Обсуждали, почему люди уходят или "А вы не боитесь, что вы их обучите , а они уйдут? "

👋 Читайте Заметки 1Сницы
#дайджест

Эффект Даннинга - Крюгера или Неосознанная некомпетентность

Проявляется у новичков в какой-либо сфере.
Когда мы только начинаем осваивать какую-либо область, наша уверенность растет гораздо быстрее, чем реальные знания. В какой-то момент она достигает максимума — эта точка называется «Пик глупости» или стадия неосознанной некомпетентности.

Например, человек посмотрел пару видосов на Ютубе \ прошел курс "программирование за 21 день" и считает, что он уже умеет программировать.
Дальше происходит столкновение с реальностью. Либо человек на этом этапе "ломается":
- Кругом обман! Никому сотрудники не нужны!!
или же переходит в стадию осознанной некомпетентности:
- Мне еще многому надо научиться! Тут столько интересного!

Что дальше? Осознанная компетентность.
Вы эксперт и знаете это. Сюрприз: Если на этом этапе почивать на лаврах и перестать развиваться, то можно опять скатиться в некомпетентность.

Эффекту подвержены все без исключения, он не зависит от интеллекта или еще каких-то качеств.
Вы можете быть экспертом в одной теме и в ней оценивать себя адекватно, при этом в другой, новой для вас, теме - находиться на стадии неосознанной некомпетентности.

Как бороться с эффектом Данинга - Крюгера?
- Не вариться в собственном соку, общаться с коллегами по отрасли: в профильных сообществах, на курсах, где мы вместе изучаем тему и "опыляемся" друг о друга друга, в профильных чатах
- Запрашивать обратную связь у опытных коллег, у руководителя
- Искать команды, в которых есть куда развиваться. "Если вы самый умный в комнате, то вы не в той комнате"

👋 Читайте Заметки 1Сницы #как_мы_учимся

#пятничное Помните, мы обсуждали грейды: джун, миддл, сеньор. Принесла вам правильный ответ :)

А еще оцените, какие названия для своих команд выбрали ребята из текущего потока #стажировка
🟡ВременноеНазвание 
🟡IT-мур и его команда   
🟡Вип-утята
🟡Шесть Пней
🟡Платформаторы

За какую команду будете болеть?:)
Под конец второй недели у нас осталось 26 человек (из 30), 4 человека самоустранились

👋 Читайте Заметки 1Сницы

Новинки от 1С. Небольшая подборка

✔️ новый курс Наставничество о том, как адаптировать новичков
✔️ новая книга Новый интерфейс 1С:Предприятия 8.5 (уже доступна на ИТС)
✔️ новый сервис 1С:Напарник - помощник программиста, который умеет генерировать код и находить ошибки (пока только для партнеров 1С)
✔️ и еще сервис бот-консультант ИТС. Вот тут Котов (тот самый, что обошел меня в битве за кепку лучшего 1С-блогера) сделал обзор

Кто уже смотрел\читал\пробовал, делитесь, как вам?

👋 Читайте Заметки 1Сницы #ресурсы

Рубрика #как_мы_учимся по средам.

Читаю сейчас книгу про обучение взрослых.
Вот что нам говорит когнитивная психология:

Взрослым слушателям предлагали выбрать между жесткими сроками и свободой сдавать работу в удобное время. Достаточно большое количество людей выбирает именно жесткие сроки, а те, кто выбирают свободу, в итоге не сдают ничего.
...
Сроки должны быть жесткими и заранее установленными. Если слушателям сказать, что сроков нет или они желательные, то результата можно особенно не ожидать. Мы все люди, и у нас всегда есть дела более важные.

Согласны? Сейчас у меня в Практикуме @bgcalls нет дедлайнов по ДЗ.
Можно прислать решение на проверку в течение всего курса + в конце есть 3 недели. чтобы вернуться к пропущенным темам и досдать.

Если сделать жесткие дедлайны, это повысит количество успешно завершивших курс или понизит?

Ставь 👍 - если думаешь, что жесткие дедлайны это хорошо.
Ставь 🔥 - если у тебя "подгорает" от жестких дедлайнов на курсах

👋 Читайте Заметки 1Сницы

Сегодня в рубрике #пятничное поделюсь интересными событиями на март в 1С Сообществе

Петербург

1. 29 марта 1С:Девичник Кулинарный мастер-класс (только для девушек), проводим совместно с Татьяной из Клуба Питерских одинесников. Для записи пишите в личку Тане @TanyaRi, а подробности ищите по ссылке

2. 16 марта играем в Денежный поток. Есть место!!
Собираемся на IT-завтраки каждый месяц. Иногда пробуем новые форматы ( как в этот раз)
Чтобы не пропустить анонсы - заходи в чат Кофе-пати 1Сников

Вы не в Питере?
Проверьте, возможно, в вашем городе есть филиал Желтого клуба, они тоже организуют встречи периодически.

Весна обещает быть насыщенной, на апрель тоже замышляем кое-что в коллабе с другими 1сниками. Не переключайтесь!

👋 Читайте Заметки 1Сницы

Друзья, в мае хочу попасть на Инфостарт и провести там мастер-класс по мотивам моей программы "Инструменты 1С для аналитика"

Попробуем за 1 час разобраться с языком запросом и написать свой отчет. Кому интересно, поддержите доклад )
👉Проголосовать за доклад здесь

А если часа вам мало и хотите погрузиться в тему - в апреле-мае думаю провести 3ий поток "Инструментов 1С для аналитика". Чтобы поток состоялся - записывайтесь в список предзаписи уже сейчас

❓Какие еще интересные доклады нашли? Кидайте в комментарии, за кого проголосовали? (кроме меня, конечно😉)

👋 Читайте Заметки 1Сницы и изучайте язык запросов

Наш мозг работает в двух режимах: сфокусированный режим и рассеянный.

Обучение в сфокусированном режиме — это то, о чем думают люди, когда слышат слово «обучение». В этом режиме вы используете сосредоточенное внимание. Смотрите урок, пытаетесь решить задачку.

Но не менее важно давать мозгу обработать новую информацию. Когда вы сознательно не думаете о задаче, переключаетесь на что-то другое, мозг при этом продолжает ее обдумывать в "фоновом режиме"

Какой вывод: важно чередовать оба режима мышления.
Чтобы переключиться в рассеянный режим можно: заняться спортом, сделать уборку, прогуляться, принять ванну...
Плохие новости: чтение соцсетей не считается переключением, т.к. мы продолжаем в мозг загружать инфу.

❓А вам что помогает переключиться? Спорт, какое-то хобби? Пишите в комментах советы и идеи

👋 Читайте Заметки 1Сницы #как_мы_учимся

Цифры недели:

👉Как показал опрос про переработки - 34% из нас перерабатывает постоянно, еще 25% - иногда. Поздравим 40% остальных счастливчиков!

👉 В шоу #стажировка осталось 18 человек. Близится "экватор"

👋 Читайте Заметки 1Сницы #пятничное

Друзья, приглашаю встретиться и пообщаться оффлайн:
Круглый стол "Дорожная карта навыков аналитика 1С Или Когда нас заменит ИИ?"
Где Санкт-Петербург, оффлайн-участие
Когда 12 апреля

Обсудим:
👨‍🎓 какие навыки нужно прокачивать аналитикам в 2025 году,
🛠должен ли аналитик программировать
🤖 и, самое главное, скоро ли ИИ нас заменит?

Спикеры круглого стола:
- Анастасия Синякова @sAnastasia, разработчик 1С, автор проекта bgcalls.ru, автор канала "Заметки 1Сницы"
- Дмитрий Кучма @DKuchma - функциональный архитектор, админ чата "1С Аналитик\Архитектор"
- Алексей Уразлин @HexacerusPentapod, руководитель отдела стандартизированных проектов
- .. список еще уточняется

👉Хочешь быть участником круглого стола и принять активное участие в дискуссии? Пиши @sAnastasia
👉 Хочешь прийти как слушатель и обменяться опытом с коллегами? Регистрируйся

Мероприятие бесплатное, благодаря поддержке Директора франча "Внедренцы и программисты".
Количество мест ограничено, поэтому требуется регистрация

Про сухари сюхари.

Наткнулась на интересную концепцию, из японский боевых искусств, которую можно применить и к этапам мастерства в профессии

Сюхари (яп. 守破離, от яп. 守 — «соблюдать», 破 — «прорываться» и 離 — «отделяться»)

1. "Соблюдать" или стадия Новичка. Работаем с наставником, соблюдаем правила, делаем то, что нам говорит учитель. Принимаем обратную связь.
Пример:
- ученик на курсах вождения учится под присмотром автоинструктора, прежде чем сесть за руль самому.
- начинающий программист 1С решает свои первые задачи под руководством наставника, который подсказывает типовые приемы решения задач и делает код-ревью

2. «Прорываться» или стадия Профессионала. Можно импровизировать. Мы уже научились работать по правилам и можем иногда их осознано нарушать.
Пример:
- Профессиональный водитель иногда нарушает правила дорожного движения, если это позволяет избежать столкновения с другим автомобилем или предотвращает наезд на пешехода.
- опытный программист 1С знает, что стандарты разработки - это не аксиома, а свод рекомендаций и в каких-то случаях может от них отступать

3. «Отделяться». Свобода от правил. Мастера создают правила сами, продолжая тренироваться и экспериментировать в выбранном деле.
До этого уровня дойдут не все, да и не всем надо.
В литературе это Пушкин, в физике - Эйнштейн, в бизнесе - Стив Джобс.

❓Предлагаю обсудить: есть ли Мастера среди 1Сников? Или мы ограничены платформой?

При подготовке поста использован гугл, в частности эта статья

👋 Читайте Заметки 1Сницы #как_мы_учимся

#пятничное

Новости за неделю короткой строкой:

1. Фирма "1С" выложила дистрибутивы 1С Аналитики на сайте developer.1C.ru

2. Фирма "1С" предлагает подзаработать 2500 рублей на тестировании интерфейса УНФ

3. Мой мастер-класс по запросам и отчетам для НЕ-программистов не прошел по итогам 1 тура, хотя по количеству голосов я была на 2 или 3 месте в своей секции. Вот такая математика ;) Теперь голоса обнулились.
Если тема для вас актуальна, проголосуйте еще раз😊

P.S. Вижу уже второе смешное видео с этим парнем, кто-то знает, где на него подписаться?)

👋 Читайте Заметки 1Сницы