Креативное письмо много где преподают. Например, в тюрьмах.
С конца 60-х годов прошлого века программы творческого письма стали внедрять американские тюрьмы. Не потому что они такие прям гуманные, а потому что этого добилось движение за права заключенных после нескольких громких бунтов.
И программы творческого письма доказали свою эффективность в США, в Дании, Швеции, в Нидерландах, в Канаде и в других странах.
Не секрет, что многие заключенные после отсидки вновь становятся заключенными. Но, как показала практика, не те, кто изучал творческое письмо.
Кстати, первые программы творческого письма для американских тюрем были даже круче университетских, потому что их разрабатывал PEN America, а это Джон Апдайк, Норман Мейлер, Э. Л. Доктороу, Сол Беллоу и другие литераторы того же уровня.
Кое-что из тех программ, если честно, мы тоже используем)) И, конечно, мы желаем вам всем как можно больше свободы!
На фото заседание PEN America: Апдайк, Мейлер, Доктороу.
С конца 60-х годов прошлого века программы творческого письма стали внедрять американские тюрьмы. Не потому что они такие прям гуманные, а потому что этого добилось движение за права заключенных после нескольких громких бунтов.
И программы творческого письма доказали свою эффективность в США, в Дании, Швеции, в Нидерландах, в Канаде и в других странах.
Не секрет, что многие заключенные после отсидки вновь становятся заключенными. Но, как показала практика, не те, кто изучал творческое письмо.
Кстати, первые программы творческого письма для американских тюрем были даже круче университетских, потому что их разрабатывал PEN America, а это Джон Апдайк, Норман Мейлер, Э. Л. Доктороу, Сол Беллоу и другие литераторы того же уровня.
Кое-что из тех программ, если честно, мы тоже используем)) И, конечно, мы желаем вам всем как можно больше свободы!
На фото заседание PEN America: Апдайк, Мейлер, Доктороу.
👍6🔥1
Важная часть нашего развернутого курса — стилистика частей речи. Занятия по этой теме проводим с упором на практику. Теоретизирование — точно не наш конек, да и нам не хотелось бы его седлать. Упражнения по стилистике частей речи разные, их много. Например, вот такое:
1. Объяснить, почему вам нравится или не нравится ваша работа, используя в предложениях одни только отвлеченные имена существительные.
2. Объяснить, почему вам нравится или не нравится ваша работа, используя в предложениях одни только конкретные имена существительные.
На каждый текст тратим не более десяти минут (лучше — три, пять).
Написали, потом смотрим, насколько связный и убедительный у нас получился текст.
Упражнение, помимо всего прочего, отлично повышает словарный запас.
Ну и после работы — самое то))
О практической пользе таких упражнений известно уже давно. Стилистический ресурс отвлеченных и конкретных имен существительных описывал еще Григорий Осипович Винокур в 1942 году.
1. Объяснить, почему вам нравится или не нравится ваша работа, используя в предложениях одни только отвлеченные имена существительные.
2. Объяснить, почему вам нравится или не нравится ваша работа, используя в предложениях одни только конкретные имена существительные.
На каждый текст тратим не более десяти минут (лучше — три, пять).
Написали, потом смотрим, насколько связный и убедительный у нас получился текст.
Упражнение, помимо всего прочего, отлично повышает словарный запас.
Ну и после работы — самое то))
О практической пользе таких упражнений известно уже давно. Стилистический ресурс отвлеченных и конкретных имен существительных описывал еще Григорий Осипович Винокур в 1942 году.
👍5
Во Франции программы творческого письма все чаще подразумевают сотрудничество университетов и художественных школ. Например, университет Гавра сотрудничает с художественной школой ESADHaR. http://crealit.fr/
Студенты два семестра изучают литературное творчество и пробуют себя в писательстве. Занятия, особенно во втором семестре, насыщены практикой и частыми вылазками в город.
Слушатели курса пишут в стенах знаменитого “Вулкана”, построенного по проекту Оскара Нимейера https://www.levolcan.com/: от кратких рецензий до интервью с артистами — текстуальная база очень важна. Занятия проводятся в музеях и в галереях, ну и, конечно же, в гаврском Доме культуры, построенном по проекту Андре Мальро в 1961 году. Все ради настроя, для того, чтобы окружение подталкивало к творчеству. И оно подталкивает. Это признают многие специалисты. Писатель Фредерик Форте подчеркивает особую роль архитектуры в обучающем процессе. Любопытная метода.
Студенты два семестра изучают литературное творчество и пробуют себя в писательстве. Занятия, особенно во втором семестре, насыщены практикой и частыми вылазками в город.
Слушатели курса пишут в стенах знаменитого “Вулкана”, построенного по проекту Оскара Нимейера https://www.levolcan.com/: от кратких рецензий до интервью с артистами — текстуальная база очень важна. Занятия проводятся в музеях и в галереях, ну и, конечно же, в гаврском Доме культуры, построенном по проекту Андре Мальро в 1961 году. Все ради настроя, для того, чтобы окружение подталкивало к творчеству. И оно подталкивает. Это признают многие специалисты. Писатель Фредерик Форте подчеркивает особую роль архитектуры в обучающем процессе. Любопытная метода.
👍5
Разминочное упражнение “на ланч” от Карен Шепард.
За три минуты составьте текст вакансии для представителей несуществующей профессии.
У Шепард много интересных наработок для автофикшн. Например, студенты на ее курсе писали самим себе любовные письма. Да, на практике получается смешно, однако упражнение дается не смеха ради: с его помощью авторы учатся лучше видеть себя со стороны, что для автофикшн очень важно.
За три минуты составьте текст вакансии для представителей несуществующей профессии.
У Шепард много интересных наработок для автофикшн. Например, студенты на ее курсе писали самим себе любовные письма. Да, на практике получается смешно, однако упражнение дается не смеха ради: с его помощью авторы учатся лучше видеть себя со стороны, что для автофикшн очень важно.
👍7❤2
Французская писательница, обладатель Гонкуровской премии Лейла Слимани (та самая, что написала “Идеальную няню”) высоко ценит свой журналистский опыт в Северной Африке. Известно, что Слимани освещала события “арабской весны” в 2011 году, а через несколько лет взяла сотни интервью у марокканских женщин. На основе тех интервью Слимани потом написала очень смелую книгу Sexe et Mensonges: La Vie Sexuelle au Maroc («Секс и ложь: сексуальная жизнь в Марокко»). Слимани не раз говорила, что интервью — это прекрасный способ раскачать в себе писателя. По ее словам, она часто использует этот способ раскачки: интервьюирует мужа, соседей, коллег по работе и даже журналистов, которые берут интервью у нее))
Интервью и впрямь считается проверенным способом творческого стимулирования. Плюс — работа с прямой речью шлифуется. Попробуйте взять интервью у кого-нибудь из друзей. Это не так легко, как кажется, но зато опыт интересный и полезный.
Интервью и впрямь считается проверенным способом творческого стимулирования. Плюс — работа с прямой речью шлифуется. Попробуйте взять интервью у кого-нибудь из друзей. Это не так легко, как кажется, но зато опыт интересный и полезный.
👍6
Давайте добавим немного позитива! Представьте, что вы умерли! За три-пять минут напишите свой собственный некролог. 😊
Как правило, это упражнение вызывает массу положительных эмоций. Его давно используют в программах креативного письма многие университеты, включая Эмори, где несколько лет преподавал Салман Рушди. Он считал это упражнение очень полезным для работы с автофикшн.
Как правило, это упражнение вызывает массу положительных эмоций. Его давно используют в программах креативного письма многие университеты, включая Эмори, где несколько лет преподавал Салман Рушди. Он считал это упражнение очень полезным для работы с автофикшн.
🔥3👍2
Нас иногда спрашивают, как бороться с прокрастинацией, если дело касается текстов, есть ли какие-то методики? Да, есть несколько способов и мы рады ими поделиться, но надо признать, что идеального решения нет.
И если совсем ничего не помогает, можно лишь утешить себя мыслью о том, что многие писатели тоже страдали прокрастинацией. Например, редакторы однажды заперли Дугласа Адамса, создателя “Автостопом по галактике”, в гостиничном номере на две недели! Только так он закончил “So Long And Thanks For All The Fish”.
Дуглас как-то сказал: «Я люблю сроки. Мне нравится свистящий звук, который они издают, когда пролетают мимо».
И если совсем ничего не помогает, можно лишь утешить себя мыслью о том, что многие писатели тоже страдали прокрастинацией. Например, редакторы однажды заперли Дугласа Адамса, создателя “Автостопом по галактике”, в гостиничном номере на две недели! Только так он закончил “So Long And Thanks For All The Fish”.
Дуглас как-то сказал: «Я люблю сроки. Мне нравится свистящий звук, который они издают, когда пролетают мимо».
👍3🔥3
К нам на курс записываются люди разных профессий, в том числе, довольно редких. Например, базовый курс, а потом развернутый прошел кавист https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%82.
Еще были: реставратор винтажной аудиотехники, догситтер, шорт-трекист, сексолог, священник лютеранской церкви, переводчик румынского языка и BIM-менеджер (специалист в строительстве). Последняя профессия, возможно, не такая уж и редкая, но мы о ней почти ничего не знали. В целом профессиональный спектр у наших слушателей широкий: от аниматора до хирурга. Одни просто хотят подкачать стилистику и обогатить письменную речь, другие ставят перед собой вполне конкретную цель: запустить корпоративный или личный блог, научиться писать понятные техзадания, избавиться от канцелярита и т.д.
Честно говоря, мы очень рады столь разнообразному общению: во-первых, просто интересно, а во-вторых, это помогает совершенствовать курс.
Еще были: реставратор винтажной аудиотехники, догситтер, шорт-трекист, сексолог, священник лютеранской церкви, переводчик румынского языка и BIM-менеджер (специалист в строительстве). Последняя профессия, возможно, не такая уж и редкая, но мы о ней почти ничего не знали. В целом профессиональный спектр у наших слушателей широкий: от аниматора до хирурга. Одни просто хотят подкачать стилистику и обогатить письменную речь, другие ставят перед собой вполне конкретную цель: запустить корпоративный или личный блог, научиться писать понятные техзадания, избавиться от канцелярита и т.д.
Честно говоря, мы очень рады столь разнообразному общению: во-первых, просто интересно, а во-вторых, это помогает совершенствовать курс.
👍6
В эту пятницу в библиотеке Маяковского на Фонтанке мы проведем встречу, посвященную стимулирующим методикам в программах креативного письма. В основном будем говорить, о том, что сами делаем у себя на курсе, но и чужой опыт тоже обязательно затронем. Будет интересно, приходите! 😊 Начало в 19:00. https://pl.spb.ru/events/detail.php?ELEMENT_ID=174b2c049a91f5631fadcfaa07fd40c9
В субботу, в другой “Маяковке”, что на Большеохтинском проспекте, мы запускаем цикл практических семинаров. Их всего десять. На первом поговорим о художественных тропах в тексте: о метафорах, эпитетах и всяких синекдохах. Семинары предполагают активное участие — надо будет писать, выполнять упражнения. Это, конечно, не базовый курс, но практики всяко больше, чем на лекциях. https://pl.spb.ru/events/detail.php?ELEMENT_ID=040d9c076161db1390ddb77bf1272f89
В субботу, в другой “Маяковке”, что на Большеохтинском проспекте, мы запускаем цикл практических семинаров. Их всего десять. На первом поговорим о художественных тропах в тексте: о метафорах, эпитетах и всяких синекдохах. Семинары предполагают активное участие — надо будет писать, выполнять упражнения. Это, конечно, не базовый курс, но практики всяко больше, чем на лекциях. https://pl.spb.ru/events/detail.php?ELEMENT_ID=040d9c076161db1390ddb77bf1272f89
pl.spb.ru
Мероприятия
Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение культуры Центральная городская публичная библиотека имени В. В. Маяковского
👍7🔥4
Спасибо всем, кто приходил вчера и позавчера в Маяковку! На Большеохтинском мы попробовали в библиотечных условиях провести практический семинар: порадовало активное участие и яркие, образные тексты. Еще одно доказательство тому, что к нам приходят люди умные и образованные. Да, 11-го не обошлось без казусов и расстрельных пожеланий 😁, но, увы, такое иногда случается.
Следующий семинар на Большеохтинском пройдет в апреле, в двадцатых числах, мы о нем обязательно напомним. А лекция в библиотеке на Фонтанке состоится 7 апреля: поговорим о терапии творческого письма — тема сейчас актуальная и в каком-то смысле модная.
Следующий семинар на Большеохтинском пройдет в апреле, в двадцатых числах, мы о нем обязательно напомним. А лекция в библиотеке на Фонтанке состоится 7 апреля: поговорим о терапии творческого письма — тема сейчас актуальная и в каком-то смысле модная.
❤14👍4
Сейчас очень много разговоров об искусственном интеллекте, о том, что он заменит писателей, поэтов, журналистов, копирайтеров и вообще всех, кто тексты пишет. Лично мы панических настроений по этому поводу не испытываем, робот-убийца нам во сне точно не является, и ai воспринимаем скорее, как помощника.
Ресурсов, которые сегодня предлагают разные виды искусственных текстов, очень много. Внизу ссылки на те, что мы тестили.
Честно говоря, каких-то восторгов по поводу предлагаемых возможностей у нас нет, но может мы просто чего-то не поняли. Лучше если вы сами попробуете и сформируете свое мнение.
И да, ChatGPT-3 и ChatGPT-3,5 в РФ недоступны, поэтому ссылок нет, но инструкций, как к нему подключиться, навалом. Ссылки на затертые до дыр ресурсы, типа яндекс-стихи, тоже не даем.
Итак:
1. https://www.smartwriter.ai/ (пишет тексты и ответы, в сфере продаж и маркетинга)
2. https://yandex.ru/lab/yalm (дописывает текст)
3. https://app.inferkit.com/demo (как бы осмысленные тексты на вашей основе)
4. https://smodin.io ( тексты по заголовку: сочинения, статьи и т.д.)
5. https://huggingface.co/tasks/text-generation и https://huggingface.co/bigscience/bloom (работа с текстом на основе GPT2 )
6. https://books.google.com/talktobooks/ (подбирает цитататы из книг, может быть полезно в самых разных ситуациях)
7. https://anyword.com/ (короткие посты и статьи, бесплатно только 7 дней)
8. https://namelix.com/ (типа нейминг, придумывает название для компаний и бизнес-идей по ключевым словам)
9. t.me/ChatGPT_WeeziBot (бот в телеграмме, понимает русский, отвечает на вопросы, пишет короткие посты и статьи по заголовку)
10. https://gerwin.io/ru - русская версия популярного ресурса, бесплатно, без регистрации.
11. https://www.deepl.com/translator-mobile (ai-переводчик)
12. https://www.grammarly.com/ (очень полезно для переписки на английском)
Ресурсов, которые сегодня предлагают разные виды искусственных текстов, очень много. Внизу ссылки на те, что мы тестили.
Честно говоря, каких-то восторгов по поводу предлагаемых возможностей у нас нет, но может мы просто чего-то не поняли. Лучше если вы сами попробуете и сформируете свое мнение.
И да, ChatGPT-3 и ChatGPT-3,5 в РФ недоступны, поэтому ссылок нет, но инструкций, как к нему подключиться, навалом. Ссылки на затертые до дыр ресурсы, типа яндекс-стихи, тоже не даем.
Итак:
1. https://www.smartwriter.ai/ (пишет тексты и ответы, в сфере продаж и маркетинга)
2. https://yandex.ru/lab/yalm (дописывает текст)
3. https://app.inferkit.com/demo (как бы осмысленные тексты на вашей основе)
4. https://smodin.io ( тексты по заголовку: сочинения, статьи и т.д.)
5. https://huggingface.co/tasks/text-generation и https://huggingface.co/bigscience/bloom (работа с текстом на основе GPT2 )
6. https://books.google.com/talktobooks/ (подбирает цитататы из книг, может быть полезно в самых разных ситуациях)
7. https://anyword.com/ (короткие посты и статьи, бесплатно только 7 дней)
8. https://namelix.com/ (типа нейминг, придумывает название для компаний и бизнес-идей по ключевым словам)
9. t.me/ChatGPT_WeeziBot (бот в телеграмме, понимает русский, отвечает на вопросы, пишет короткие посты и статьи по заголовку)
10. https://gerwin.io/ru - русская версия популярного ресурса, бесплатно, без регистрации.
11. https://www.deepl.com/translator-mobile (ai-переводчик)
12. https://www.grammarly.com/ (очень полезно для переписки на английском)
👍11❤1
Упражнения в стиле Раймона Кено используются в программах творческого письма самых разных университетов. За основу берется прием из книги Кено, которая так и называется “Упражнения в стиле”. Вот по этой ссылке вы можете с ней ознакомиться https://libking.ru/books/prose-/prose-contemporary/590390-2-raymon-keno-uprazhneniya-v-stile.html#book.
Кено взял банальную историю и переписал несколько десятков раз. История вот такая:
“Однажды около полудня в районе парка Монсо, на задней площадке изрядно заполненного автобуса, следующего по маршруту S (сейчас ему соответствует 84-й номер), я заметил персонажа с очень длинной шеей, на котором была мягкая фетровая шляпа с витым шнурком вместо ленты. Внезапно этот человек начал приставать к своему соседу, утверждая, что тот умышленно наступает ему на ноги всякий раз, когда пассажиры входят и выходят. Впрочем, он скоро прервал выяснение отношений и поспешил занять освободившееся место.
Через два часа перед вокзалом Сен-Лазар я вновь увидел его во время оживленной беседы с приятелем, который советовал ему обратиться к опытному портному, чтобы тот передвинул чуть выше верхнюю пуговицу и тем самым уменьшил разрез на его плаще”.
Вот, например, стиль, названный “Неуверенность”
Я не очень хорошо помню, где это происходило... в церкви, на свалке, в морге? Быть может, в автобусе? Там находились... что же там могло находиться? Яйца, ковры, редиска? Скелеты? Да, но скелеты с еще не сгнившей плотью и живые. Полагаю, именно так. Люди в автобусе. Но среди них был один (или два?), который отличался даже не знаю, чем именно. Своей мегаломанией? Адипозией[*]? Меланхоличностью? Нет, скорее... точнее... своей молодостью, украшенной длинным... носом? Подбородком? Пальцем? Нет. Шеей и странной-престранной шляпой. Он ввязался в ссору, да-да, точно, в ссору с другим пассажиром... Мужчиной или женщиной? Ребенком? Стариком? Все закончилось тем, что... закончилось тем, что каким-то образом завершилось... Возможно, бегством одного из противников.
Кажется, я снова встретил этого персонажа, но вот где именно? Перед церковью? Перед моргом? Перед свалкой? В компании с товарищем, который о чем-то с ним говорил... но о чем? О чем? О чем?
А вот “Александрийский стиль”
Однажды летним днем автобус номер S
По городу прошел, я еле в него влез
И вдруг заметил там средь парижан невзрачных,
Забавного юнца с лицом тоскливо-мрачным.
Длиной почти что в метр к плечам вела труба,
На глупой голове тесьмой обвит тюрбан.
Как злобно он шипел на мирного соседа
Как будто тот решил лишить его обеда!
Но гражданин стоял стеной и нипочем
Не признавал вину, и морда кирпичом.
Он вскоре замолчал, обидчивый мальчишка,
А если б не удрал, была бы парню крышка.
Автобус меня вез спустя какой-то час,
И наглого юнца я встретил еще раз.
Он с другом вместе был, таким же чудом-юдом,
Который говорил: «Пришей сюда отсюда».
Упражнение простое. Берете любой текст — свой давнишний, новость в СМИ, кусочек литературного произведения — и переписываете в каком-нибудь стиле Раймона Кено.
Кено взял банальную историю и переписал несколько десятков раз. История вот такая:
“Однажды около полудня в районе парка Монсо, на задней площадке изрядно заполненного автобуса, следующего по маршруту S (сейчас ему соответствует 84-й номер), я заметил персонажа с очень длинной шеей, на котором была мягкая фетровая шляпа с витым шнурком вместо ленты. Внезапно этот человек начал приставать к своему соседу, утверждая, что тот умышленно наступает ему на ноги всякий раз, когда пассажиры входят и выходят. Впрочем, он скоро прервал выяснение отношений и поспешил занять освободившееся место.
Через два часа перед вокзалом Сен-Лазар я вновь увидел его во время оживленной беседы с приятелем, который советовал ему обратиться к опытному портному, чтобы тот передвинул чуть выше верхнюю пуговицу и тем самым уменьшил разрез на его плаще”.
Вот, например, стиль, названный “Неуверенность”
Я не очень хорошо помню, где это происходило... в церкви, на свалке, в морге? Быть может, в автобусе? Там находились... что же там могло находиться? Яйца, ковры, редиска? Скелеты? Да, но скелеты с еще не сгнившей плотью и живые. Полагаю, именно так. Люди в автобусе. Но среди них был один (или два?), который отличался даже не знаю, чем именно. Своей мегаломанией? Адипозией[*]? Меланхоличностью? Нет, скорее... точнее... своей молодостью, украшенной длинным... носом? Подбородком? Пальцем? Нет. Шеей и странной-престранной шляпой. Он ввязался в ссору, да-да, точно, в ссору с другим пассажиром... Мужчиной или женщиной? Ребенком? Стариком? Все закончилось тем, что... закончилось тем, что каким-то образом завершилось... Возможно, бегством одного из противников.
Кажется, я снова встретил этого персонажа, но вот где именно? Перед церковью? Перед моргом? Перед свалкой? В компании с товарищем, который о чем-то с ним говорил... но о чем? О чем? О чем?
А вот “Александрийский стиль”
Однажды летним днем автобус номер S
По городу прошел, я еле в него влез
И вдруг заметил там средь парижан невзрачных,
Забавного юнца с лицом тоскливо-мрачным.
Длиной почти что в метр к плечам вела труба,
На глупой голове тесьмой обвит тюрбан.
Как злобно он шипел на мирного соседа
Как будто тот решил лишить его обеда!
Но гражданин стоял стеной и нипочем
Не признавал вину, и морда кирпичом.
Он вскоре замолчал, обидчивый мальчишка,
А если б не удрал, была бы парню крышка.
Автобус меня вез спустя какой-то час,
И наглого юнца я встретил еще раз.
Он с другом вместе был, таким же чудом-юдом,
Который говорил: «Пришей сюда отсюда».
Упражнение простое. Берете любой текст — свой давнишний, новость в СМИ, кусочек литературного произведения — и переписываете в каком-нибудь стиле Раймона Кено.
👍12
Нас периодически спрашивают по поводу различных видов политкорректности и цензуры в программах creative writing: о феминитивах, обсценной лексике, заимствованных словах и т.п. Ответ очень простой — творческое письмо и стороннее цензурирование речи несовместимы.
Нам не попадались университетские программы, отталкивающиеся от релятивистских теорий языка, которые иногда обобщенно называют гипотезой Сепира—Уорфа. Суть этих теорий сводится к лингвистическому детерминизму, то есть к тому, что язык якобы определяет сознание. Строгую версию лингвистического детерминизма в 20-е годы прошлого века сформулировал немецкий ученый Лео Вайсгербер. Он и его сподвижники утверждали, что когнитивные функции, мышление человека полностью определяются языком.
Уже во второй половине ХХ века теория лингвистического детерминизма была многократно опровергнута и признана ложной. Современные лингвисты ее всерьез не воспринимают.
Увы, научные обоснования действуют не на всех — люди продолжают вводить цензуру и предписания на самых разных уровнях, в том числе на государственном. Но, можем вас заверить, на наших занятиях по творческому письму никакой цензуры нет. Наоборот, мы всегда призываем использовать лексические и стилистические ресурсы по максимуму, без ограничений — это очень важно.
Кстати, Эдвард Сепир и Джонатан Уорф точно не были горячими сторонниками релятивистских установок, а Сепир лингвистический детерминизм нещадно критиковал. Так что называть подобные теории их именем не очень-то справедливо))
Нам не попадались университетские программы, отталкивающиеся от релятивистских теорий языка, которые иногда обобщенно называют гипотезой Сепира—Уорфа. Суть этих теорий сводится к лингвистическому детерминизму, то есть к тому, что язык якобы определяет сознание. Строгую версию лингвистического детерминизма в 20-е годы прошлого века сформулировал немецкий ученый Лео Вайсгербер. Он и его сподвижники утверждали, что когнитивные функции, мышление человека полностью определяются языком.
Уже во второй половине ХХ века теория лингвистического детерминизма была многократно опровергнута и признана ложной. Современные лингвисты ее всерьез не воспринимают.
Увы, научные обоснования действуют не на всех — люди продолжают вводить цензуру и предписания на самых разных уровнях, в том числе на государственном. Но, можем вас заверить, на наших занятиях по творческому письму никакой цензуры нет. Наоборот, мы всегда призываем использовать лексические и стилистические ресурсы по максимуму, без ограничений — это очень важно.
Кстати, Эдвард Сепир и Джонатан Уорф точно не были горячими сторонниками релятивистских установок, а Сепир лингвистический детерминизм нещадно критиковал. Так что называть подобные теории их именем не очень-то справедливо))
❤6
Forwarded from Freiman Cuts
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Провела курс по коллажу и творческому письму для студентов фотошколы Docdocdoc. В этом видео - работы участниц курса, которые согласились ими поделиться. Их Инста:
kiryushinaviktoriya
@dariakryl
walmmi
@polina_kudenkova
schhschhch
@photorinata
Часть студентов присутствовали на курсе физически, часть онлайн, кто-то смотрел записи. Я страшно радовалась, когда девушки выкладывали сториз, на которых коллажируют в разных городах и странах. А уж домашки и тексты, написанные прямо во время занятий, и вовсе вызывали мое ликование.
Все эти автофикшн-истории про желудь или красный пиджак, правила метрополитена, переписанные так, что эскалатор превращается в Ноев ковчег, коллажные боги, являющиеся в электричке...
Чувствовалось, что на курс пришли люди, для которых первична визуальная часть - в текстах они часто отталкивались от визуальных образов, сразу выдавали коллажи с изысканной или парадоксальной композицией.
Большое спасибо Феодоре и всем, кто слушал мой курс. Вы очень-очень классные, талантливые и смелые!
kiryushinaviktoriya
@dariakryl
walmmi
@polina_kudenkova
schhschhch
@photorinata
Часть студентов присутствовали на курсе физически, часть онлайн, кто-то смотрел записи. Я страшно радовалась, когда девушки выкладывали сториз, на которых коллажируют в разных городах и странах. А уж домашки и тексты, написанные прямо во время занятий, и вовсе вызывали мое ликование.
Все эти автофикшн-истории про желудь или красный пиджак, правила метрополитена, переписанные так, что эскалатор превращается в Ноев ковчег, коллажные боги, являющиеся в электричке...
Чувствовалось, что на курс пришли люди, для которых первична визуальная часть - в текстах они часто отталкивались от визуальных образов, сразу выдавали коллажи с изысканной или парадоксальной композицией.
Большое спасибо Феодоре и всем, кто слушал мой курс. Вы очень-очень классные, талантливые и смелые!
👍6❤1
В нашей программе есть задания на образность по принципу “искусство через искусство”. Метода очень старая, многократно проверенная. Сегодня посмотрели, с чем сравнивали роман “Преступление и наказание” наши слушатели за последние три года. Вот несколько образцов.
Архитектура:
Здание Кунсткамеры в строительных лесах;
Исаакиевский собор в тумане;
Фабрика “Красное знамя”, когда труба еще была;
Завод “Красный гвоздильщик”, если смотреть с западной стороны;
Здание английского парламента, перестроенное архитектурным бюро “Герасимов и партнеры”.
Живопись:
Десятая картина Врубеля, о которой рассказывает экскурсовод;
Босх для детей;
Пейзаж Якоба ван Рейнсдала, написанный Кустодиевым;
Православный Пикассо, желающий стать буддистом;
“Ночной дозор”, уходящий вдаль.
Музыка:
“Хаски” написал слова для четвертой симфонии Малера;
Ирина Аллегрова в составе Napalm Death;
Шнитке в масле;
Раздражающий шепот зрителей на концерте Рахманинова;
Прекрасная музыка Скрябина, под которую слишком быстро засыпаешь.
Архитектура:
Здание Кунсткамеры в строительных лесах;
Исаакиевский собор в тумане;
Фабрика “Красное знамя”, когда труба еще была;
Завод “Красный гвоздильщик”, если смотреть с западной стороны;
Здание английского парламента, перестроенное архитектурным бюро “Герасимов и партнеры”.
Живопись:
Десятая картина Врубеля, о которой рассказывает экскурсовод;
Босх для детей;
Пейзаж Якоба ван Рейнсдала, написанный Кустодиевым;
Православный Пикассо, желающий стать буддистом;
“Ночной дозор”, уходящий вдаль.
Музыка:
“Хаски” написал слова для четвертой симфонии Малера;
Ирина Аллегрова в составе Napalm Death;
Шнитке в масле;
Раздражающий шепот зрителей на концерте Рахманинова;
Прекрасная музыка Скрябина, под которую слишком быстро засыпаешь.
😁4🤔3👍1🤣1
Разминка выходного дня от писателя и преподавателя креативного письма в Беркли Викрама Чандры.
Берем небольшой отрывок из неизвестного нам романа или рассказа, откуда-нибудь из середины, и, опираясь на этот кусочек текста, придумываем свою историю. Кратенько, на несколько страниц максимум. А потом сравниваем с оригиналом. Чандра уверен, что такой подход развивает стилистическое чутье, нарративную подачу и подталкивает интерес к чтению художественной прозы.
Кстати, нечто похожее советовал коллегам Аркадий Эммануилович Мильчин в далеком 1981 году. Мильчин считал, что краткое выборочное чтение помогает редактору оценить качество рукописи и стилистику автора. Нет, он не советовал раскручивать на основе отрывков свою историю — он предлагал записывать первое впечатление, предугадывать развитие персонажей и потом сравнивать интуитивные проекции с окончательными выводами.
Берем небольшой отрывок из неизвестного нам романа или рассказа, откуда-нибудь из середины, и, опираясь на этот кусочек текста, придумываем свою историю. Кратенько, на несколько страниц максимум. А потом сравниваем с оригиналом. Чандра уверен, что такой подход развивает стилистическое чутье, нарративную подачу и подталкивает интерес к чтению художественной прозы.
Кстати, нечто похожее советовал коллегам Аркадий Эммануилович Мильчин в далеком 1981 году. Мильчин считал, что краткое выборочное чтение помогает редактору оценить качество рукописи и стилистику автора. Нет, он не советовал раскручивать на основе отрывков свою историю — он предлагал записывать первое впечатление, предугадывать развитие персонажей и потом сравнивать интуитивные проекции с окончательными выводами.
👍8
В Англии первым человеком, который использовал зонтик, был Джонас Хенвей, эсквайр. Он привез зонтик из Франции в начале 1750-х годов и, когда впервые появился с ним на улицах дождливого Лондона, публика новшество, мягко говоря, не приняла. Хэнвея чуть не побили камнями, его повсеместно оскорбляли и высмеивали. Лондонцы считали зонт французским проявлением слабости и вообще бесстыдством. Но Хэнвей не сдался: он демонстративно пользовался зонтом, несмотря на угрозы и насмешки. Он был очень упорным малым: специально упражнялся в стилистике, чтобы писать идеальные… жалобы; выбирал какое-нибудь слово и составлял для него десятки описаний (хотите попробовать?😊). Хэнвей отчаянно боролся много с чем. Например, с чаем, его авторству принадлежит статья «Опыт о чае и его пагубных последствиях» (1756). А еще он опубликовал четыре книги о развитии британской торговли на Каспийском море. Экономист Чарльз Уилсон назвал Хэнвея «одним из самых неутомимых и великолепных зануд в английской истории».
👍5