Цифровое образование – Telegram
Цифровое образование
2.45K subscribers
18 photos
2 videos
2.12K links
Education is the message
Download Telegram
​​50 коротких уроков по продукту
Автор Джон Катлер
Вот пятьдесят коротких уроков по продукту.
Читать здесь
​​Колледж имеет ценность, но кампус не имеет
Автор Сьюзан Динарски
По словам экономиста, привлечение миллионов студентов обратно в кампус создаст огромные риски для общества, но сравнительно небольшую образовательную выгоду.
«Стоит ли еще колледж того, чтобы в нем обучаться?» Ответ почти всегда да: пожизненное вознаграждение за получение степени бакалавра настолько велико, в плане здоровья и благосостояния, что затмевает даже высокие затраты на обучение. Колледж является особенно разумным выбором во время ужасного рынка труда.
Но в этой пандемии опыт колледжа должен измениться. Сбор студентов в студенческом городке-кампусе - это азартная игра, которая может создать огромные риски для общества и лишь скромные выгоды для студентов.
Читать 4мин
Forwarded from #tceh
Наш партнер – EdCrunch каждый год проводит конкурсы на самый лучший открытый онлайн-курс и самые технологичные стартапы в образовании.

Победителей награждают на самой конференции Edcrunch, которая в этом году пройдёт 11–13 ноября в смешанном формате.

Участвовать могут: государственные и негосударственные образовательные организации, компании, фрилансеры, преподаватели из России и других стран.

Заявки принимаются до 15-го июля.

Подробности – по ссылке.
​​Видим ли мы наконец революцию в создании документов?
Автор Доминик Лукес, технолог по цифровому обучению (Школа бизнеса Саид, Оксфордский университет)
От Wave к Notion
Прошло уже более десяти лет с тех пор, как Google Wave сделал свою последнюю сенсацию. Так много обещаний и волнений, которые в конечном итоге никак не реализовались.
Но теперь обещание выполняется новыми продуктами, которые не только основываются на том, что предлагал Google Wave, но и продвигают это еще дальше.
Читать 6мин
​​Обзор технологических стартапов в образовании 05.07.2020

Сервис онлайн-тьюторства, китайский стартап Zuoyebang поддерживаемый SoftBank, привлек 750 млн долларов
Читать 1мин

Стартап Edtech Vedantu привлечет 100 миллионов долларов, удвоив оценку до 600 миллионов долларов всего за 3 месяца
Читать 2мин

Edtech Стартап детского развития Flinto привлекает $7,2 млн в раунде финансирования предсерии B во главе с Lightbox Ventures
Читать 1мин

APDS привлекает 5 миллионов долларов для расширения программ Edtech для исправительных учреждений
Читать 1мин

Edtech стартап управления учреждениями Ken42 привлекает $ 1,4 млн финансирования от своего инкубатора Turbostart, и других инвесторов.
Читать 1мин
Высшее образование плохо в переходах между разными системами - и это наносит вред достижениям студентов
Автор: Институт Кристенсена
Институт Кристенсена взял интервью у членов Форума президентов, чтобы определить проблемы в сфере высшего образования, которые требуют совместных усилий и системных изменений. Появился ряд тем, которые, которые были уже актуальны до того, как COVID-19 опустошил страну, и которые только возросли в важности и срочности. Это первая из четырех публикаций в блоге, написанных до пандемии, в которых рассматриваются эти темы и руководителей некоторых из самых инновационных учреждений высшего образования делятся мнениями.

Каждый раз, когда мы выполняем переход в высшее образование, это плохой переход.
- Джо Мэй, канцлер Общественного Колледжа округа Даллас
Читать 3мин
​​Смена парадигмы в образовании и образовательных технологиях: влияние на учащихся здесь и сейчас
Автор Марк Гуздиал
Читать 4мин
Forwarded from Natalia
Теперь новости центра современного образования EdCrunch НИТУ «МИСиС» доступны в телеграм-канале EdCrunch News.

Актуальные события, информация об образовательных мероприятиях и полезные материалы о технологиях в образовании:
— Где посмотреть выступления конференции прошлого года?
— Спикеры EdCrunch 2020?
— Кто участвует в GESAwards?

Всё это оперативно в телеграм-канале https://news.1rj.ru/str/EdCrunchRu
​​Цифровая среда обучения, наука об обучении и отношения между учителем и учеником
Авторы Джейсон М. Лодж - Университет Квинсленда, Грегор Кеннеди - Университет Мельбурна, Лори Локьер - Технологический университет Сиднея

Отношения между учителями и их учениками во все большей степени опосредуются образовательными технологиями. Такое более широкое использование технологий имеет последствия для всех уровней образования, возможно, наиболее очевидно в контексте высшего образования, где студенты проводят меньше времени в кампусе и проводят больше времени в онлайн, чем они делали в прошлом.
Читать абстракт и ссылку на статью
​​Перспективы практиков: ООР и призыв к справедливости
Автор Робин ДеРоза
Работа по снижению стоимости учебных материалов для студентов колледжей идет полным ходом, но мир, кажется, сильно отличается от прошлого года, и как влияет на это наша текущая реальность и какую выгоду мир извлекает из нашей текущей работы в области открытого образования.
Читать 6мин
​​Этой осенью переход на онлайн-классы может привести к кризису в завершении классов.

Автор Ребекка А. Глейзер

Для лидеров и профессоров высших учебных заведений есть много чего можно бояться осенью. Вернутся ли студенты? Приведут ли очные занятия к вспышке Covid-19? Будут ли преподаватели готовы преподавать какой-нибудь вариант гибридного обучения, hyflex, на трибуне позади плексигласа или в режиме, который еще предстоит определить, который нам навязывают обстоятельства в данный момент?

Но если студенты и преподаватели возвращаются в классы, которые полностью онлайн, существует надвигающийся кризис, который мало кто серьезно рассматривает: удержание в классе до его завершения.

Читать 4мин
​​Три компании Edtech объединяются, чтобы создать «антологию» инструментов высшего образования

Две частные акционерные компании объединяют три актива в области образовательных технологий в новую компанию, одну из которых ее генеральный директор в шутку сравнивает с «альбомом лучших хитов» программного обеспечения для высших учебных заведений.
По крайней мере, название компании, Anthology, подходит под это описание, говорит Джим Милтон, который будет выполнять функции ее исполнительного директора. Она будет предлагать 14 инструментов административного программного обеспечения, которые помогут должностным лицам колледжа привлекать, поддерживать и взаимодействовать с преподавательским и студенческим сообществами.
Читать 2мин
​​По мнению опроса, преподавателям больше нравятся их учебные планы когда обучение проходит хорошо
Автор Эмилия Тейт
Что думают педагоги о качестве учебной программы, которую они преподают? Это зависит - в основном от обучения, которое они получили. Это стало движущей силой недавнего опроса более 2100 учителей, результаты которого были опубликованы только что.
Здесь приведены три вывода из отчета.
Читать 3мин
9 способов какими онлайн-преподавание должно отличаться от очного
Автор Дженнифер Гонзалез

Можно с уверенностью сказать, что в следующем году большинство учителей будут заниматься онлайн обучением. Может быть, вы будете делать это полный рабочий день, может быть, это будет какая-то гибридная модель, но одно можно сказать наверняка: на этот раз вы не попадете в него без предупреждения.

С этой возможностью сделать более продуманное, намеренное планирование, получаем ответы на следующие вопросы: что мы делаем по-другому? Какие изменения мы должны внести в нашу практику очного преподавания, чтобы максимально использовать онлайн-обучение?
Читать 9мин
​​Путь к обучению на протяжении всей жизни: Сертификация каждого семестра высшего образования
Автор Дэвид Блейк, соучредитель и исполнительный председатель Degreed и управляющий партнер The Future of Work Studios
В Соединенных Штатах только около 45% студентов колледжей получают высшее образование за четыре года. Это оставляет за бортом 55% тех, кто намеревался получить диплом высшего образования, но в конце обычного срока семестра они не имеют ничего. В пределах досягаемости перемены, которые предлагает Блейк, могут ускорить нас в модели обучения на протяжении всей жизни. Это начинается с сертификации каждого семестра колледжа.

Читать 3мин
​​Обзор технологических стартапов в образовании 12.07.2020

Этот стартап обучения на дому под руководством женщины и искусственного интеллекта из Амстердама - «автомойка для интернета» - привлекает 4 млн. Евро
Читать 2мин

Mail.ru Group купит 18,31% образовательного сервиса обучения большим данным SkillFactory
Читать 1мин

Edtech стартап Chatterize собирает около 1 миллиона долларов для развертывания своего языкового чат-бота с поддержкой искусственного интеллекта в Китае
Читать 3мин

Edtech стартап по обучению программированию Cypher поднимает еще 225K фунтов стерлингов
Читать 1мин

Mumbai Angels Network поддерживает edtech стартап персонализированного обучения Edhusk
Читать 1мин

Образовательное приложение вопросников TagHive поддержанное Samsung собирает средства от Джун Хён из Южной Кореи
Читать 1мин
​​Google анонсирует 100 000 стипендий для онлайн-сертификатов в области анализа данных, управления проектами и UX
Автор Эбигейл Гесс
Google анонсировал три новые онлайн-программы сертификации в области анализа данных, управления проектами и разработки пользовательского интерфейса.
Сертификационные программы создаются и преподаются сотрудниками Google, не требуют диплома о высшем образовании, могут быть завершены через три-шесть месяцев и предлагаются через онлайн-платформу обучения Coursera. Google говорит, что будет рассматривать все свои сертификаты как эквивалент четырехлетней степени колледжа для соответствующих ролей в компании.
Читать 4мин
​​50+ программ дают возможность получить сертифицированные Комиссией университетских грантов Индии онлайн-дипломы ведущих университетов
Автор Дхавал Шах, Class Central

Начиная с 2020 года, индийские университеты могут предлагать полностью онлайн степени.
Хотя это можно рассматривать как ответ на пандемию, онлайн-степени Индийских рганизаций стали возможными благодаря положениям, утвержденным Комиссией университетских грантов (UGC) еще в 2018 году.
Читать 2мин
​​Top 50 Edtech Startups Russia and CIS 2020

🔥Долгожданная новость - создание списка 🥇Top 50 Edtech Startups Russia and CIS 2020. Это возможность выхода нашим стартапам EdTech на глобальный рынок. Российский партнер #HolonIQ - #EdCrunch Партнеры от CIS: AIFC BCPD, Kazakhstan, Digital Spring Agency, Armenia. Присоединяйтесь ❗️
Анонс здесь
​​Эволюция мировой индустрии образования во время пандемии
Авторы Бен Уильямсон и Анна Хоган
Благодаря «переходному» и «дистанционному обучению» и «экстренному дистанционному обучению» во время чрезвычайной ситуации Covid-19 образовательные технологии (edtech) стали неотъемлемой частью образования во всем мире, при этом частный сектор и коммерческие организации играют центральную роль в образовательных услугах для существенных профессий. Эффекты заданы на сохранение во временных моделях «социально отдаленного» обучения в школе и дома в период пандемического выздоровления и дольше в полностью «гибридных» подходах, в которых внедряются коммерческие продукты и сервисы edtech и других частных технологий в новых моделях учебных планов, педагогики, оценки и управления школой. В этом заметке кратко изложены некоторые ключевые заголовки недавнего исследования, проведенного с Анной Хоган для Education International, Глобальной федерации профсоюзов, которая представляет учителей и других работников образования во всем мире, в рамках своего долгосрочного глобального ответа на коммерциализацию в школах.
Время чтения 6мин
​​🦄Обзор технологических стартапов в образовании 19.07.2020

Coursera привлекает 130 миллионов долларов, в то время как колледжи в осеннем семестре переходят на онлайн-курсы.
Читать 2мин

CampusLogic привлекает 120 миллионов долларов для помощи студентам в финансировании обучения в колледже
Читать 2мин

Платформа Edtech Unacademy обеспечивает стратегические инвестиции в живые курсы STEAM Mastree в размере 5 миллионов долларов США.
Читать 1мин

Образовательный стартап уроков по математике Cuemath привлекает $2,7 млн ​​от Trifecta Capital
Читать 1мин

Microsoft 1 млн долларами поддерживает стартап по обучению детей программированию Kano, желающий бросить вызов Google на рынке "edtech"
Читать 3мин

Марокканский стартап edtech совместного обучения KoolSkools получил финансирование на сумму более 400 000 долларов
Читать 1мин

Стартап Edtech развития жизненных навыков детей Uable обеспечивает себе финансирование в посевном раунде во главе с 3one4 Capital
Читать 1мин

Стартап Edtech развития жизненных навыков детей Uable обеспечивает себе финансирование в посевном раунде во главе с 3one4 Capital
Читать 1мин