Цифровое образование – Telegram
Цифровое образование
2.45K subscribers
18 photos
2 videos
2.12K links
Education is the message
Download Telegram
Путь усилий одного школьного консультанта по пересмотру концепции консультирования колледжей для всех
Автор Майкл Нихофф
Консультанты в старшей школе неустанно трудятся, поддерживая стремление своих учеников поступить в колледжи и университеты по своему выбору. И хотя эти усилия для многих приносят колоссальные результаты, Лаура Казан не удовлетворена существующим положением дел.
Читать 5мин
​​Создание и использование рубрик для оценивания
Автор списка Университет штата Висконсин – Стаут
Узнайте больше о рубриках и альтернативных оценках качества на онлайн-курсах, онлайн-сертификатах и программах ​​онлайн-степени UW-Stout.
Читать 7мин
​​Будущее edtech в Великобритании


Автор Терри Фридман

Так называлась конференция, организованная Вестминстерским форумом 

Читать 5мин 
​​Вовлечение студентов в совместные учебные задачи в онлайн
Автор THE campus
Дайана Лауриллар представляет идеи и инструменты для студентов, позволяющих создавать собственные цифровые продукты в рамках совместной учебной задачи.
Читать 1мин, смотреть на англ. 5мин
​​Рабочая сила будущего
Авторы: Шон Браун, Сьюзан Лунд и Свен Смит
В новом отчете Глобального института McKinsey (MGI) указывается, что на 25 процентов больше работникам, чем предполагалось ранее, может потребоваться смена профессии.
Читать 4мин
​​Образование имеет трехсторонний кризис. Психическое здоровье - только часть его.
Автор Изабель Хау
Глобальная пандемия обнажила наш новый мировой порядок VUCAH (нестабильность, неопределенность, сложность, неоднозначность и гиперсвязанность). Нам все чаще нужны творческие, подвижные и коллективные умы.
Наши дети растут в совершенно противоположном направлении. Они менее психически здоровы, менее чутки и менее креативны, чем были в начале десятилетия. У нас растет дисбаланс между предложением творческих, способных к сотрудничеству, здоровых молодых умов и спросом на такие таланты.
Читать 9мин
​​Не пора ли переосмыслить прокторинг, основанный на искусственном интеллекте?
Автор Линдси Маккензи
Прокторинговые компании, использующие искусственный интеллект для отслеживания поведения студентов во время онлайн-экзаменов, обычно требуют, чтобы преподаватели университетов просматривали видеозаписи необычной активности. Но действительно ли происходит этот человеческий надзор?
Читать 4мин
​​Учебные материалы для родителей на лето

Автор Гэри Стэйджер

Читать 4мин 
​​🦄Обзор технологических стартапов в образовании от 30.05.2021

Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю

Temasek собирается инвестировать в Unacademy
Читать 1мин

Eruditus получает оценку в 2,5 миллиарда долларов и может стать вторым по стоимости edtech после Byju.
Читать 3мин

Корейский репетитор на основе ИИ Riiid привлекает 175 миллионов долларов от SoftBank и направляется в государственные школы
Читать 2мин

Российский нейротехнологический стартап привлекает 7,4 миллиона долларов на «ускорение компьютерно-интегрированной эволюции человека»
Читать 2мин

Инвестиционная компания поддерживает суммой 3 млн долларов стартап в сфере образовательных технологий, персонализирующий учебную программу для учителей старших классов
Читать 3мин

Emile Learning считает, что старшеклассники смогут учиться, а не просматривать, прокручивая страницы, получая инвестиции на 3 миллиона долларов
Читать 4мин

Orbiit привлекает посевное финансирование на 2,7 миллиона долларов для автоматизации взаимодействия внутри онлайн-сообщества.
Читать 2мин

EdTech-стартап Tekie привлекает $1,5 млн посевного фонда от GSV, Multiply Ventures.
Better Capital также приняла участие в раунде.
Читать 3мин

Южноафриканский стартап edtech Watobe привлекает $ 636 000 посевного финансирования
Читать 1мин

Эстонский стартап Introwise получает предпосевное финансирование в размере 275 тысяч евро, чтобы помочь тренерам и консультантам вести свой бизнес в онлайн
Читать 2мин
​​Чат-боты сильно меняют индустрию образовательных технологий

Автор Shanthi S


Образовательные боты оказывали столь необходимую помощь перегруженным работой преподавательскому составу в Индии во время этой пандемии.

Читать 4мин
​​Проблема с преподаванием: действительно ли преподавание значимая работа?
Автор Джон Данахер
За последнее десятилетие энтузиазм автора по поводу значимости преподавания снизился. Он не думает, что это особо значимая работа, несмотря на то, что утверждают некоторые. На самом деле, много раз находит ее разочаровывающей. Он уверен, что отчасти это его собственная вина, но отчасти это связано с самой природой преподавания и проблемами преподавания в современном обществе высшего образования.
Пытается объяснить причины своего разочарования, опираясь на собственный опыт преподавания. Надеется, что другие ученые и преподаватели сочтут полезным, чтобы кто-нибудь сформулировал взгляды на преподавание.

Читать 31 мин, но стоит
​​Карьерный рост: от рамок навыков до навигатора карьерной траектории
Автор Ник Ньюман
Если вы руководитель L&D/HR, вы узнаете:
Понимание упадка традиционных рамок карьерного роста, функциональных ролей и неуклюжих таксономий навыков
Как следующее поколение инструментов карьерного роста может справиться с возрастающей сложностью карьерных траекторий определяет навыки, необходимые компаниям, создает четкие, подробные карьерные траектории для сотрудников
Вот что вы, как основатель стартапа, получите от этого:
Видение следующего поколения инструментов карьерного роста
Понимание того, что требуется от таких инструментов
Текущий обзор рынка, чтобы уточнить, что делается и какие возможности могут существовать.

Читать 5мин
​​Модель сопровождения для учителей, начинающих преподавать цифровые курсы
Авторы Лаура Патрисия Альдапе Вальдес и Ольга Лия Лопес Сепеда
Tec de Monterrey разработала модель цифровой доставки, известную как гибкая цифровая модель (FDM), чтобы обеспечить непрерывность обучения. Модель HyFlex+Tec была разработана с использованием новых компонентов, обеспечивающих гибкий возврат в соответствии с допустимой вместимостью классной комнаты.

Читать 5мин
​​От партнера канала DigEd, организатора конференции - Корпоративного университета "Газпром нефть”:
7-8 июня состоится Образовательная конференция «Мы в будущем», которую уже в 3-й раз проводит «Газпром нефть». Конференция объединит бизнес, вузы и EdTech, чтобы обсудить и выработать подходы к подготовке профессионалов будущего.

Главная тема этого года — как развивать команды будущего. В условиях неопределенности именно работа в командах стала ключом к успеху и основой для стремительных прорывов некоторых организаций.

Откроет конференцию выступление президента группы RBI Эдуарда Тиктинского «Командная работа как ответ на вызовы неопределенности».

Организаторы отказались от формата докладов, вы станете участниками живых дискуссий и лабораторий с представителями «Газпром нефти», «Вконтакте», IVI, СИБУР, «Мегафона», а также ведущих вузов.

как университеты и бизнес объединяются, чтобы готовить сильных командных игроков
как и где учиться работе в команде
как стать профессионалом на стыке разных областей
как поддерживать мотивацию членов команд
Регистрируйтесь и подключайтесь
Хотите нанять инновационного выпускника колледжа? Возьмите трансферного студента
Авторы Мэтью Дж. Мэйхью, Бенджамин С. Селзник, Эрик МакЧесни, Криста Винклер и Мусбах Шахин
Вместо того, чтобы использовать традиционные показатели успеха для информирования о приеме на работу, работодателям, возможно, потребуется творчески подумать о том, как выглядят достижения в колледже. Авторы утверждают, что самые шустрые студенты с большей вероятностью добьются успеха на рабочем месте.
Читать 4мин
​​Технологии позволяют преподавать и учиться в высших учебных заведениях, часть 2: руководство по созданию единорога
Автор Марио Барошевчич
Бум образовательных технологий в последнее десятилетие не смог серьезно повлиять на фактический прогресс преподавания и обучения. Ковид создал идеальный шторм. В этой серии описываются три области, в которых появляются и будут появляться инновации. В нем освещаются возможности и тактика, которые основатели могут использовать в создании нового поколения цифрового преподавания и обучающих единорогов.
Читать 12мин
​​Альтернатива таксономии Блума и используется как часть Европейской рамки квалификаций EQF. Она намного более подробна и касается знаний, навыков и степени ответственности. «Каждый из 8 уровней EQF определяется набором дескрипторов, указывающих результаты обучения, относящиеся к квалификациям на этом уровне в любой системе квалификаций».
Оригинальная диаграмма по EQF сделана Stephen Downes.
​​🦄Обзор технологических стартапов в образовании от 06.06.2021

Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю

По мере того, как накаляется война за таланты и увеличивается разрыв в навыках, Guild Education удваивает возможности для объединения образования и карьерной мобильности для рабочей силы Америки
Читать 5мин

Платформа видеообучения Almentor для арабского мира, получила инвестиции в раунде серии B в размере 6,5 миллионов долларов
Читать 2мин

Платформа внеклассного обучения Crejo.Fun привлекает $ 3 млн посевного финансирования
Читать 2мин

Стартап Edtech Avishkaar привлекает 5 крор рупий ($683K) в раунде финансирования перед серией A
Читать 2мин

Стартап Edtech, академия внеклассной деятельности Bambinos.live привлекает посевное финансирование в размере 500 000 долларов США
Читать 2мин

Стартап Klassroom Edutech привлекает 200 тысяч долларов в раунде перед серией A
Читать 1мин

Индонезийский стартап в сфере edtech goKampus сумел получить финансирование в раунде перед серией А.
Читать 1мин

iSchool по навыкам программирования привлекает 160 000 долларов в рамках посевного раунда, возглавденного EdVentures
Читать 2мин
​​10 мыслей об онлайн-преподавании
Автор Тайлер Теннант
Читать 7мин
​​Аргументы в пользу изучения математики на основе игр
Автор Фредерик Хесс
ST Math (Spatial-Temporal Math - Пространственно-временная математика), онлайн-программа научно-исследовательского института MIND, которую используют более 1,3 миллиона учеников Pre - K8, основана на визуальном игровом подходе для обучения математике. Фредерик Хесс поговорил с директором MIND по науке о данных Эндрю Колсоном, который возглавляет оценку использования и результатов учеников и преподавателей ST Math, о подходе программы к изучению математики и оценке образовательных технологий в более широком смысле.
Читать 5мин
​​10 инструментов тренинговых технологий

Развитие ваших сотрудников в их индивидуальных ролях является неотъемлемой частью успеха организации. При надлежащем тренинге производительность вашего сотрудника улучшится, а продуктивность и эффективность возрастут. Для проведения обучения в онлайн доступны обучающие платформы, которые могут ускорить процесс обучения от создания курсов до их доставки. Однако даже с этим вариантом мы часто видим, что инструкторы и менеджеры не знают, где найти соответствующие профессиональные инструменты для создания контента и управления программами тренинга. Вот 10 тренинговых технологических инструментов, которые помогут вам обучить свою команду.
Читать 6мин