Новости образования РФ – Telegram
Новости образования РФ
474 subscribers
2.92K photos
186 videos
113 files
5.9K links
Все об образовании. Новости подбирает ИИ алгоритм, самый быстрый агрегатор образовательного контента!
Download Telegram
Названы пять призёров конкурса «Учитель года России – 2021»
Министерство просвещения Российской Федерации

В Ростове-на-Дону на площадке Ростовского государственного музыкального театра объявлены имена пяти призёров Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021». Они продолжат борьбу за звание учителя года страны и главный приз конкурса – Большого хрустального пеликана.

Источник: Минпросвещения РФ
📃 Замыкает пятёрку призёров Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021» Екатерина Костылева, учитель физики гимназии № 16 г. Тюмени (Тюменская область).
Теперь она в числе остальных продолжит соревнование за звание учителя года.
Поздравляем!
Прямой эфир церемонии из Ростова-на-Дону смотрите в нашем сообществе https://vk.com/wall-30558759_256757!
#УчительГода2021 #Минпросвещения #ФондНовыхФормРазвитияОбразования #Новости #УчительГодаРоссии2021 #УчительГода

Источник: Минпросвещения РФ
📃 Вторым призёром Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021» стала Анастасия Шрамко, учитель русского языка и литературы лицея № 14 имени Героя РФ Владимира Вильевича Нургалиева г. Ставрополя (Ставропольский край).
Её имя только что объявили со сцены Ростовского музыкального театра.
Поздравляем! Подключайтесь к трансляции в нашем сообществе!
#УчительГода2021 #Минпросвещения #ФондНовыхФормРазвитияОбразования #Новости #УчительГодаРоссии2021 #УчительГода

Источник: Минпросвещения РФ
📃 Стартовала церемония закрытия второго очного тура Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021» с участием министра просвещения Сергея Кравцова. В эти минуты объявляют имена призёров, которые продолжат конкурсную гонку за звание учителя года.
Призёром конкурса стал Дмитрий Морозов, учитель истории школы № 38 г. Хабаровска (Хабаровский край).
Поздравляем!
Церемония продолжается, уже скоро узнаем имена всей пятёрки. Подключайтесь к прямому эфиру https://vk.com/wall-30558759_256757!
#УчительГода2021 #Минпросвещения #ФондНовыхФормРазвитияОбразования #Новости #УчительГодаРоссии2021 #УчительГода

Источник: Минпросвещения РФ
📃 Только что в Ростове-на-Дону объявили имена пяти призёров Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021», которым вручена особая символичная награда – Малый хрустальный пеликан.
Призёрами стали:
Артём Барат, учитель физики школы № 1520 имени Капцовых (Москва);
Мария Голованова, учитель английского языка гимназии № 122 имени Ж.А. Зайцевой г. Казани (Татарстан);
Екатерина Костылева, учитель физики гимназии № 16 г. Тюмени (Тюменская область);
Дмитрий Морозов, учитель истории школы № 38 г. Хабаровска (Хабаровский край);
Анастасия Шрамко, учитель русского языка и литературы лицея № 14 имени Героя РФ Владимира Вильевича Нургалиева г. Ставрополя (Ставропольский край).
Теперь они продолжат участие в финальном испытании – пресс-конференции «Вопрос учителю года», после которого уже 5 октября мы узнаем имя победителя конкурса!
Поздравляем призёров и желаем дальнейших успехов!
#УчительГода2021 #Минпросвещения #ФондНовыхФормРазвитияОбразования #Новости #УчительГодаРоссии2021 #УчительГода

Источник: Минпросвещения РФ
Министр просвещения Сергей Кравцов и губернатор Ростовской области Василий Голубев вручили награды педагогам Ростовской области
Министерство просвещения Российской Федерации

Быть учителем – это призвание. Об этом заявил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов в ходе вручения ведомственных наград педагогам Ростовской области.

Источник: Минпросвещения РФ
​​Ректор Московского авиационного института Михаил Погосян – об участии вуза во втором этапе отбора в программу «Приоритет 2030»:

«Особенностями модели МАИ-2030 станет проведение научно-исследовательских работ и подготовка кадров для ключевых индустриальных проектов на всех этапах жизненного цикла высокотехнологичной продукции.

Наряду с традиционными для МАИ конструкторскими и инженерными компетенциями будут развиваться и новые направления в области современных производственных технологий, эксплуатации, сервиса и послепродажного обслуживания.

В соответствии с рыночными трендами особенностью модели университета к 2030 году станет ориентация на интеграцию и предоставление услуг и сервисов в высокотехнологичных отраслях.

Обеспечение технологического лидерства Российской Федерации невозможно без подготовки команд и лидеров изменений. С этой целью в программу развития МАИ заложена трансформация инженерного образования, направленная на подготовку нового поколения специалистов, умеющих работать в междисциплинарных командах и отвечать на вызовы, которые ставит перед ними индустрия.

При этом ключевую роль в подготовке инженеров приобретает практический опыт в комплексных проектах по прорывным направлениям развития технологий».

@rectorsofrussia
#приоритет2030
Forwarded from НОП.РФ
#ПриоритетСпецчастьТУСУР
#ЭксклюзивНОП

Мы не знаем как защитился ТУСУР, но эмоции Александра Аузана и Ярослава Кузьминова подсказывают, что Комиссии не было скучно.
Виктор Рулевский, ректор Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники:

Миссия ТУСУРа – создание культурной, образовательной, научной и инновационной среды, обеспечивающей достижение успехов выпускниками, трудом и знаниями которых высокие технологии служат государству, обществу и миру. Стратегическая цель формирование лидирующего в стране центра превосходства для электронной и ракетно-космической отрасли, ИТ и информационной безопасности за счет получения и внедрения новых знаний, базирующихся на проведении научных исследований мирового уровня для обеспечения технологического суверенитета Российской Федерации и безопасности ее критической инфраструктуры.

Целевая модель ТУСУРа к 2030 году – стать национальным центром превосходства, обеспечивающим кадрами и прикладными знаниями в области электронной и ракетно-космической отрасли, ИТ и информационной безопасности в контексте ключевых вызовов нашей страны по стратегически важным отраслям, и войти в число ведущих университетов мира.


#ПриоритетСпецчастьТУСУР
#ЭксклюзивНОП

Источник: Научно-образовательная политика
От эпохи капитализма в эпоху талантизма: готова ли к этому Россия

Президент Всемирного экономического форума Клаус Шваб считает, что глобальная конкурентоспособность все больше определяется инновационным потенциалом страны.

Таланты становятся важнее, чем капитал. Поэтому мир движется от эпохи капитализма в эпоху талантизма.

Страны, готовые к четвертой промышленной революции и одновременно укрепляющие свои политические, экономические и социальные системы, станут победителями в конкурентной гонке будущего.

В рейтинге конкурентоспособности талантов 2020 года Россия заняла 48 место из 132.

Вместе с Надеждой Маковой разбираемся, почему таланты становятся важнее капитала, и как России выйти вперед: https://trends.rbc.ru/trends/education/6156cdf69a794766cfd4d6cf

Источник: Списать не получится
📃 Только что в Ростове-на-Дону завершилась церемония объявления промежуточных итогов Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021», на которой стали известны имена призёров. Учредители и партнёры конкурса также провели награждение победителей в специальных номинациях!
Вот имена их обладателей:
Специальная номинация «За социальную активность» – Сергей Глушкин, учитель физкультуры, школа № 1 – «Школа Сколково – Тамбов» (Тамбовская область);
Специальный приз имени Геннадия Селезнёва «За настойчивость в достижении цели» – Александр Ядрин, учитель математики, Областная гимназия им. Е.М. Примакова (Московская область);
Специальный приз за бережное отношение к живому великорусскому языку – Мария Тимченко, учитель информатики и математики, школа «Агалатовский центр образования» (Ленинградская область);
Специальный приз за творческую работу с детьми, находящимися на длительном лечении, – Ольга Мазанова (Республиканский центр образования, Республика Коми), Александр Лоскутов (школа № 109, Москва), Юлия Пареева (школа № 575, Санкт-Петербург), Лариса Кочетова (школа с углублённым изучением отдельных предметов № 33, Волгоградская область), Никита Коровин (школа № 109, Москва);
Специальный приз «За вклад в формирование практических навыков школьников в сфере финансовой грамотности» – Елена Мальчикова, учитель начальных классов, лицей № 52 (Рязанская область);
Специальный приз от детского жюри – Маленький пеликан – Анастасия Шрамко, учитель русского языка и литературы, лицей № 14 имени Героя РФ Владимира Вильевича Нургалиева г. Ставрополя (Ставропольский край);
Специальная номинация «За мастерство в использовании информационно-коммуникационных технологий в школе» – Мария Тимченко, учитель информатики и математики, средняя общеобразовательная школа «Агалатовский центр образования» (Ленинградская область);
Специальный приз «За развитие научного мировоззрения школьников» в спецноминации Политехнического музея и компании «Яндекс» – Екатерина Костылева, учитель физики, гимназия № 16 г. Тюмени (Тюменская область);
Победитель народного голосования на площадке Viber – Хава Макаева, учитель русского языка и литературы, школа № 7 г. Грозного (Чеченская Республика).
Поздравляем наших педагогов!
#УчительГода2021 #Минпросвещения #ФондНовыхФормРазвитияОбразования #Новости #УчительГодаРоссии2021 #УчительГода

Источник: Минпросвещения РФ