Привет, НКО!
⚡️Напоминаем, что в самом разгаре прием заявок на Конкурс грантов для НКО на реализацию мероприятий по сохранению исторической памяти
Подать заявку, не допустив ошибок, можно при помощи методических рекомендаций
Источник: Всё о грантах Росмолодёжи
⚡️Напоминаем, что в самом разгаре прием заявок на Конкурс грантов для НКО на реализацию мероприятий по сохранению исторической памяти
Подать заявку, не допустив ошибок, можно при помощи методических рекомендаций
Источник: Всё о грантах Росмолодёжи
Российское_общество_«Знание»_организует_«Диалог_на_равных»_на_Молодежном.docx
107.9 KB
15 октября одним из центральных событий Молодежного дня Международного форума «Российская энергетическая неделя» станет «Диалог на равных» – живое общение участников с представителями руководства страны, Министерства энергетики Российской Федерации и главами энергетических компаний. Они ответят на вопросы гостей и наградят победителей отраслевых конкурсов, реализованных в течение года.
Партнером Молодежного дня и соорганизатором «Диалога на равных» стало Российское общество «Знание». Трансляция мероприятий «Диалога на равных» пройдет на сайте Российского общества «Знание»: znanierussia.ru и в группе ВКонтакте: https://vk.com/znanierussia.
Источник: Общество "Знание" - пресс-служба
Партнером Молодежного дня и соорганизатором «Диалога на равных» стало Российское общество «Знание». Трансляция мероприятий «Диалога на равных» пройдет на сайте Российского общества «Знание»: znanierussia.ru и в группе ВКонтакте: https://vk.com/znanierussia.
Источник: Общество "Знание" - пресс-служба
🌍 22-23 октября 2021 года в Брюсселе пройдёт Международный молодежный форум «БРЮССЕЛЬСКИЙ ДИАЛОГ - 2021»
📌 Тема: «На пути к реализации Целей устойчивого развития ООН»
ℹ️ Форум позволит изучить российский🇷🇺 и бельгийский🇧🇪, европейский опыт реализации ЦУР, связанные с темой доступного образования, здравоохранения, защиты окружающей среды и борьбы с изменением климата, а также станет призывом к действию для молодежи.
👥 В рамках Форсайт-сессии участники с молодежным тренером пула Совета Европы разработают сценарии будущего в 2030 году #неформальноеобразование
🤝 Участники смогут принять участие в различных дискуссиях, ателье диалогов, молодежных презентациях и посетить концерт с участием современных музыкальных групп из России (Nansi&Sidorov победители фестиваля Tavrida Art) и Бельгии (Guillaume Lepoutre Jazz Quartet).
🌐 Основная цель Форума - развитие диалога между молодежью России и стран Европы, создание общего культурного, научного, информационного и образовательного пространства.
➡️ Приглашаются представители молодежных и студенческих объединений, молодые представители научных кругов, журналисты, исследователи и все те, кому небезразлично наше общее будущее.
⏰🌍 22 октября 17:00 - 20:00 (пятница)
Форсайт-сессия ЦУР в 2030 г.
⏰💬 23 октября 12:00 - 18:00 (суббота)
Основной дискуссионный день
🎵 19:00 - Молодежный диалоговый концерт
🗣 Присоединяйтесь, и вы встретитесь с выдающимися экспертами, обсудите интересные темы и создадите отличную сеть контактов!
➡️ РЕГИСТРАЦИЯ
Организаторы: Русский Дом в Брюсселе, Россотрудничество, Фонд Горчакова, Университет МГИМО, РАС ООН, Всемирная Ассоциация Выпускников, Национальный Совет молодежи России
#ThinkActCreate #BrusselsDialogue #RussianHouseBrussels #Россотрудничество #РусскийДомБрюссель #Dialogue4Peace #Planet #Climate #UnitedNations
#афиша
@AlumniRussia
📌 Тема: «На пути к реализации Целей устойчивого развития ООН»
ℹ️ Форум позволит изучить российский🇷🇺 и бельгийский🇧🇪, европейский опыт реализации ЦУР, связанные с темой доступного образования, здравоохранения, защиты окружающей среды и борьбы с изменением климата, а также станет призывом к действию для молодежи.
👥 В рамках Форсайт-сессии участники с молодежным тренером пула Совета Европы разработают сценарии будущего в 2030 году #неформальноеобразование
🤝 Участники смогут принять участие в различных дискуссиях, ателье диалогов, молодежных презентациях и посетить концерт с участием современных музыкальных групп из России (Nansi&Sidorov победители фестиваля Tavrida Art) и Бельгии (Guillaume Lepoutre Jazz Quartet).
🌐 Основная цель Форума - развитие диалога между молодежью России и стран Европы, создание общего культурного, научного, информационного и образовательного пространства.
➡️ Приглашаются представители молодежных и студенческих объединений, молодые представители научных кругов, журналисты, исследователи и все те, кому небезразлично наше общее будущее.
⏰🌍 22 октября 17:00 - 20:00 (пятница)
Форсайт-сессия ЦУР в 2030 г.
⏰💬 23 октября 12:00 - 18:00 (суббота)
Основной дискуссионный день
🎵 19:00 - Молодежный диалоговый концерт
🗣 Присоединяйтесь, и вы встретитесь с выдающимися экспертами, обсудите интересные темы и создадите отличную сеть контактов!
➡️ РЕГИСТРАЦИЯ
Организаторы: Русский Дом в Брюсселе, Россотрудничество, Фонд Горчакова, Университет МГИМО, РАС ООН, Всемирная Ассоциация Выпускников, Национальный Совет молодежи России
#ThinkActCreate #BrusselsDialogue #RussianHouseBrussels #Россотрудничество #РусскийДомБрюссель #Dialogue4Peace #Planet #Climate #UnitedNations
#афиша
@AlumniRussia
📃 На информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум», созданной в рамках нацпроекта «Образование», уже больше миллиона пользователей. Это удобная, доступная и надёжная система, которая позволяет значительно упростить коммуникацию между всеми участниками образовательного процесса.
«В нашей школе уже более тысячи детей пользуются «Сферумом». Платформа устроена просто и понятно и позволяет отсутствующему ученику участвовать в уроке и не пропускать материал, всему классу – заводить чаты на одной платформе, а не в разных мессенджерах. Я тоже решила присоединиться к «Сферуму» и оценить его функционал», – прокомментировала юбилейный (миллионный) пользователь «Сферума», замдиректора по учебно-воспитательной работе школы № 8 города Бор Нижегородской области Любовь Фёдорова.
Функционал платформы постоянно дополняется. Сейчас школьники, которые по тем или иным причинам не могут посещать уроки, имеют возможность подключаться к занятиям в режиме онлайн. Ещё одна полезная функция – запись уроков и различных школьных мероприятий.
«Увеличение количества пользователей платформы по всей стране позволит поддержать и усилить традиционное образование, будет способствовать тому, чтобы учителя и школьники из разных регионов больше общались друг с другом, а родители более активно участвовали в жизни школы», – подчеркнул директор Департамента цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения Андрей Горобец.
#Новости #Сферум #ТрадиционнаяШкола #ПомощьДетям #НовыеТехнологии #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Источник: Минпросвещения РФ
«В нашей школе уже более тысячи детей пользуются «Сферумом». Платформа устроена просто и понятно и позволяет отсутствующему ученику участвовать в уроке и не пропускать материал, всему классу – заводить чаты на одной платформе, а не в разных мессенджерах. Я тоже решила присоединиться к «Сферуму» и оценить его функционал», – прокомментировала юбилейный (миллионный) пользователь «Сферума», замдиректора по учебно-воспитательной работе школы № 8 города Бор Нижегородской области Любовь Фёдорова.
Функционал платформы постоянно дополняется. Сейчас школьники, которые по тем или иным причинам не могут посещать уроки, имеют возможность подключаться к занятиям в режиме онлайн. Ещё одна полезная функция – запись уроков и различных школьных мероприятий.
«Увеличение количества пользователей платформы по всей стране позволит поддержать и усилить традиционное образование, будет способствовать тому, чтобы учителя и школьники из разных регионов больше общались друг с другом, а родители более активно участвовали в жизни школы», – подчеркнул директор Департамента цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения Андрей Горобец.
#Новости #Сферум #ТрадиционнаяШкола #ПомощьДетям #НовыеТехнологии #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📣🖥 На информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум», созданной в рамках нацпроекта «Образование», уже больше миллиона пользователей. Это удобная, доступная и надёжная система, которая позволяет значительно упростить коммуникацию между…
Стартовал Всероссийский конкурс на лучшую школьную столовую
Министерство просвещения Российской Федерации
11 октября стартовал Всероссийский конкурс «Лучшая столовая школы» , организованный Минпросвещения России и Всероссийским педагогическим собранием. Конкурсантов оценит профессиональная комиссия, состоящая из экспертов научных учреждений и индустрии питания.
Источник: Минпросвещения РФ
Министерство просвещения Российской Федерации
11 октября стартовал Всероссийский конкурс «Лучшая столовая школы» , организованный Минпросвещения России и Всероссийским педагогическим собранием. Конкурсантов оценит профессиональная комиссия, состоящая из экспертов научных учреждений и индустрии питания.
Источник: Минпросвещения РФ
Школьники узнали о профессии оператора беспилотных летательных аппаратов
Министерство просвещения Российской Федерации
На открытом онлайн-уроке проекта «Шоу профессий» школьники узнали о профессии оператора беспилотных летательных аппаратов. За первые сутки выпуск «Полный улёт» собрал более 250 тысяч просмотров. Проект инициирован Минпросвещения России.
Источник: Минпросвещения РФ
Министерство просвещения Российской Федерации
На открытом онлайн-уроке проекта «Шоу профессий» школьники узнали о профессии оператора беспилотных летательных аппаратов. За первые сутки выпуск «Полный улёт» собрал более 250 тысяч просмотров. Проект инициирован Минпросвещения России.
Источник: Минпросвещения РФ
Свыше 3 тысяч российских школ примут участие в акции «День ИТ-знаний»
Министерство просвещения Российской Федерации
15 октября для школьников по всей России в пятый раз пройдёт профориентационная акция «День ИТ-знаний» , организованная при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. В этом году темой «Дня ИТ-знаний» станет разработка игр. Эксперты из VK и других российских ИТ-компаний познакомят школьников с особенностями игровой индустрии и поделятся советами о том, как построить карьеру в этой сфере. Для участия в акции уже зарегистрировались более 3000 российских школ из 77 регионов России.
Источник: Минпросвещения РФ
Министерство просвещения Российской Федерации
15 октября для школьников по всей России в пятый раз пройдёт профориентационная акция «День ИТ-знаний» , организованная при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. В этом году темой «Дня ИТ-знаний» станет разработка игр. Эксперты из VK и других российских ИТ-компаний познакомят школьников с особенностями игровой индустрии и поделятся советами о том, как построить карьеру в этой сфере. Для участия в акции уже зарегистрировались более 3000 российских школ из 77 регионов России.
Источник: Минпросвещения РФ
Фестиваль NAUKA 0+ идет в регионы
Эстафету Всероссийского фестиваля науки NAUKA 0+ приняли в Чечне (11–20 октября), Сочи (16–18 октября), Иркутске (22–23 октября), Новосибирске (11–21 ноября), Красноярске (27–28 ноября). На протяжении всей осени фестиваль будет проходить в 80 регионах страны.
Прочитать о том, как фестиваль прошел в Москве, можно на сайте Минобрнауки России, а посмотреть ― в ролике. Информацию о прошедших мероприятиях, ссылки на лекции и фотографии разместят на сайте NAUKA 0+.
#ГодНауки
Источник: Минобрнауки России
Эстафету Всероссийского фестиваля науки NAUKA 0+ приняли в Чечне (11–20 октября), Сочи (16–18 октября), Иркутске (22–23 октября), Новосибирске (11–21 ноября), Красноярске (27–28 ноября). На протяжении всей осени фестиваль будет проходить в 80 регионах страны.
Прочитать о том, как фестиваль прошел в Москве, можно на сайте Минобрнауки России, а посмотреть ― в ролике. Информацию о прошедших мероприятиях, ссылки на лекции и фотографии разместят на сайте NAUKA 0+.
#ГодНауки
Источник: Минобрнауки России
📃 15 октября для всех школьников страны будет организована профориентационная акция «День ИТ-знаний». Она проводится уже в пятый раз при поддержке Минпросвещения.
Для участия в акции уже зарегистрировались 3 000 школьников. Представители российских ИТ-компаний познакомят их с особенностями игровой индустрии, расскажут, чем занимаются на работе и какие предметы нужно изучить, чтобы в будущем стать их коллегами.
«Минпросвещения поддерживает акцию с первого года её проведения. Мы понимаем, как важно школьникам узнавать об актуальных и востребованных профессиях, в том числе в сфере информационных технологий, – отметил министр просвещения Сергей Кравцов. – В этом году разговор пойдёт о разработке игр. Благодаря таким инициативам российские школьники в будущем смогут найти своё призвание в этом направлении».
Прямые трансляции лекций, а также записи мастер-классов будут доступны на сайте акции https://itday.tech-mail.ru/.
#Рекомендуем #Профориентация #ИТ #ИнформационныеТехнологии #Школьники #Профессия #ПомощьДетям
Источник: Минпросвещения РФ
Для участия в акции уже зарегистрировались 3 000 школьников. Представители российских ИТ-компаний познакомят их с особенностями игровой индустрии, расскажут, чем занимаются на работе и какие предметы нужно изучить, чтобы в будущем стать их коллегами.
«Минпросвещения поддерживает акцию с первого года её проведения. Мы понимаем, как важно школьникам узнавать об актуальных и востребованных профессиях, в том числе в сфере информационных технологий, – отметил министр просвещения Сергей Кравцов. – В этом году разговор пойдёт о разработке игр. Благодаря таким инициативам российские школьники в будущем смогут найти своё призвание в этом направлении».
Прямые трансляции лекций, а также записи мастер-классов будут доступны на сайте акции https://itday.tech-mail.ru/.
#Рекомендуем #Профориентация #ИТ #ИнформационныеТехнологии #Школьники #Профессия #ПомощьДетям
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📣📣 15 октября для всех школьников страны будет организована профориентационная акция «День ИТ-знаний». Она проводится уже в пятый раз при поддержке Минпросвещения.
Для участия в акции уже зарегистрировались 3 000 школьников. Представители российских ИТ…
Для участия в акции уже зарегистрировались 3 000 школьников. Представители российских ИТ…
Правительственная комиссия по профилактике правонарушений рекомендовала Минобрнауки разработать учебно-методические материалы по теме «Методика проведения в образовательных организациях комплексных социологических исследований, психолого-педагогических мероприятий на изучение склонности обучающихся к агрессии и насильственным действиям, выявление предпосылок для формирования и развития молодежных субкультур, а также исследование причин, условий и факторов, влияющих на радикализацию молодежи в РФ».
– Очень объемный посыл, который должен полностью трансформировать работу психологов в системе образования.
Кроме того, ведомству рекомендовано увеличить в дошкольных, образовательных и профессиональных образовательных учреждениях штатную численность педагогов-психологов.
– Добавим, что любая психологическая служба в вышеперечисленных учреждениях должна перестать существовать "для галочки". Необходимо полностью пересмотреть используемый психологами инструментарий: часть методик давно устарела и требует замены на современный аналог.
Ещё одной важной преградой для успешного выполнения психологической работы, является нежелание руководства содействовать реализации проводимых психологом мероприятий. Зачастую психологическая служба вынужденна работать обособленно, не вторгаясь в образовательный процесс. И это в корне не верно.
Ведь психолого-педагогические мероприятия подразумевают под собой не только тестирование, но и проведение треннингов (для школьников и студентов) и семинаров (для пед. состава).
Поэтому, для внедрения таких масштабных практик, учебный процесс придется "перекраивать" заново.
Задача Минобрнауки, сделать это максимально тактично, но с акцентом на значимости проводимой психологами работы.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
– Очень объемный посыл, который должен полностью трансформировать работу психологов в системе образования.
Кроме того, ведомству рекомендовано увеличить в дошкольных, образовательных и профессиональных образовательных учреждениях штатную численность педагогов-психологов.
– Добавим, что любая психологическая служба в вышеперечисленных учреждениях должна перестать существовать "для галочки". Необходимо полностью пересмотреть используемый психологами инструментарий: часть методик давно устарела и требует замены на современный аналог.
Ещё одной важной преградой для успешного выполнения психологической работы, является нежелание руководства содействовать реализации проводимых психологом мероприятий. Зачастую психологическая служба вынужденна работать обособленно, не вторгаясь в образовательный процесс. И это в корне не верно.
Ведь психолого-педагогические мероприятия подразумевают под собой не только тестирование, но и проведение треннингов (для школьников и студентов) и семинаров (для пед. состава).
Поэтому, для внедрения таких масштабных практик, учебный процесс придется "перекраивать" заново.
Задача Минобрнауки, сделать это максимально тактично, но с акцентом на значимости проводимой психологами работы.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
Кубанский государственный аграрный университет объявил о старте первой в России научной программы по генетике в молочном животноводстве.
Об этом на совещании у Владимира Путина сообщил ректор КубГАУ Александр Трубилин.
«По инициативе руководства Краснодарского края наш университет совместно с Иннопрактикой начинает реализацию региональной программы по селекции молочного животноводства», – отметил Александр Трубилин.
В региональном бюджете на эту программу заложено 440 млн рублей.
«Это первая отечественная программа в этой сфере. Надеюсь, она станет основной для запуска аналогичных проектов в других регионах нашей страны», – сказал ректор КубГАУ.
@rectorsofrussia
Об этом на совещании у Владимира Путина сообщил ректор КубГАУ Александр Трубилин.
«По инициативе руководства Краснодарского края наш университет совместно с Иннопрактикой начинает реализацию региональной программы по селекции молочного животноводства», – отметил Александр Трубилин.
В региональном бюджете на эту программу заложено 440 млн рублей.
«Это первая отечественная программа в этой сфере. Надеюсь, она станет основной для запуска аналогичных проектов в других регионах нашей страны», – сказал ректор КубГАУ.
@rectorsofrussia
Meatinfo.ru
На Кубани стартовала пилотная программа по генетике КРС
Кубанский государственный аграрный университет официально объявил о старте первой в России научной программы по генетике в молочном животноводстве...
Участники проектов платформы «Россия — страна возможностей» стали депутатами Госдумы
В состав Государственной Думы VIII созыва вошли:
▪️ 4 победителя конкурса «Лидеры России»: Татьяна Дьяконова, Александр Спиридонов, Владимир Самокиш, Мария Василькова.
▪️19 победителей и финалистов конкурса «Лидеры России. Политика»: Дмитрий Гусев, Олег Матвейчев, Станислав Наумов, Светлана Разворотнева, Юлия Оглоблина, Денис Кравченко, Екатерина Стенякина, Олег Гарин, Екатерина Харченко, Татьяна Буцкая, Артём Метелев, Игорь Кастюкевич, Артём Кирьянов, Алексей Волоцков, Игорь Антропенко, Евгений Нифантьев, Михаил Киселев, Алена Аршинова, Эльвира Аиткулова.
Подробнее
@stranavozmojnostey
В состав Государственной Думы VIII созыва вошли:
▪️ 4 победителя конкурса «Лидеры России»: Татьяна Дьяконова, Александр Спиридонов, Владимир Самокиш, Мария Василькова.
▪️19 победителей и финалистов конкурса «Лидеры России. Политика»: Дмитрий Гусев, Олег Матвейчев, Станислав Наумов, Светлана Разворотнева, Юлия Оглоблина, Денис Кравченко, Екатерина Стенякина, Олег Гарин, Екатерина Харченко, Татьяна Буцкая, Артём Метелев, Игорь Кастюкевич, Артём Кирьянов, Алексей Волоцков, Игорь Антропенко, Евгений Нифантьев, Михаил Киселев, Алена Аршинова, Эльвира Аиткулова.
Подробнее
@stranavozmojnostey
Команда факультета психологии Томского государственного университета разработала новое устройство для диагностики и развития когнитивных способностей человека, стратегий решения познавательных задач и двигательной активности ― AICOG
Человек помещает руки внутрь корпуса, и ему предлагается выполнить несложные действия, задействующие мелкую моторику: сложить пирамидку или оригами. При этом он видит происходящее не в реальности, а на экране, размещенном перед руками. За счет искажения видимого поля ― отражения изображения, изменения цвета, использования временной задержки ― процесс усложняется. Мозг начинает анализировать происходящее и совершенствует механизмы контроля моторики, чтобы справиться с заданием, которое до этого выполнялось посредством автоматизированных двигательных навыков.
Команда разработчиков AICOG предполагает, что их когнитивный тренажер будет востребован в образовательных учреждениях, учебных центрах, игровых залах и комнатах, а также в психологических реабилитационных центрах. А среди способов внедрения на рынок называют использование устройства в индустрии квестов. Например, такая задача, как введение пароля, чтобы пройти к следующему этапу, за счет применения устройства может значительно усложниться и сделать сам квест интереснее.
#наука
Источник: Минобрнауки России
Человек помещает руки внутрь корпуса, и ему предлагается выполнить несложные действия, задействующие мелкую моторику: сложить пирамидку или оригами. При этом он видит происходящее не в реальности, а на экране, размещенном перед руками. За счет искажения видимого поля ― отражения изображения, изменения цвета, использования временной задержки ― процесс усложняется. Мозг начинает анализировать происходящее и совершенствует механизмы контроля моторики, чтобы справиться с заданием, которое до этого выполнялось посредством автоматизированных двигательных навыков.
Команда разработчиков AICOG предполагает, что их когнитивный тренажер будет востребован в образовательных учреждениях, учебных центрах, игровых залах и комнатах, а также в психологических реабилитационных центрах. А среди способов внедрения на рынок называют использование устройства в индустрии квестов. Например, такая задача, как введение пароля, чтобы пройти к следующему этапу, за счет применения устройства может значительно усложниться и сделать сам квест интереснее.
#наука
Источник: Минобрнауки России
Меморандум о развитии и поддержке классного руководства
Документ с таким громким названием был подписан 10 октября на первом Всероссийском форуме классных руководителей. Документ подготовлен Минпросвещения России совместно с ведущими педагогами разных регионов, рассмотрен и дополнен региональными экспертами и участниками форума.
Основные разделы меморандума:
1. Воспитание личности – приоритетная задача государственной политики в Российской Федерации, которая реализуется всеми ведомствами и структурами.
2. Преемственность отечественных педагогических традиций – основа воспитания.
3. Воспитание в школе – дело всего педагогического коллектива.
4. Партнерское взаимодействие классного руководителя
с родителями – гарант целостности процесса воспитания ребенка.
5. Школа – инклюзивное пространство для образования.
6. Сотрудничество советника директора по воспитанию и работе с детскими объединениями и классных руководителей – необходимое условие организации воспитательного процесса.
7. Классный час – актуальная форма общения классного руководителя и обучающихся.
8. Внеурочная деятельность – мощный воспитательный резерв.
9. Содержательность и осознанность – ключевые факторы патриотического воспитания.
10. Использование современных инструментов профессионального самоопределения – залог экономического развития страны.
11. Цифровая грамотность – обязательная компетенция современного педагога.
12. Безопасность детей в мире образовательного Интернет-пространства – ответственность педагога.
13. Доступное непрерывное обучение учителей – востребованная область педагогического образования.
Всегда хочется верить, что любой документ принимается с какой-то чёткой и понятной целью. Какую цель преследует принятие этого документа, нам понять не удалось. Постулаты в нем декларируются известные. Чего стоит тезис о классном часе! Разве только советников директора по воспитанию и работе с детскими объединениями раньше не было.
Источник: Наука и университеты
Документ с таким громким названием был подписан 10 октября на первом Всероссийском форуме классных руководителей. Документ подготовлен Минпросвещения России совместно с ведущими педагогами разных регионов, рассмотрен и дополнен региональными экспертами и участниками форума.
Основные разделы меморандума:
1. Воспитание личности – приоритетная задача государственной политики в Российской Федерации, которая реализуется всеми ведомствами и структурами.
2. Преемственность отечественных педагогических традиций – основа воспитания.
3. Воспитание в школе – дело всего педагогического коллектива.
4. Партнерское взаимодействие классного руководителя
с родителями – гарант целостности процесса воспитания ребенка.
5. Школа – инклюзивное пространство для образования.
6. Сотрудничество советника директора по воспитанию и работе с детскими объединениями и классных руководителей – необходимое условие организации воспитательного процесса.
7. Классный час – актуальная форма общения классного руководителя и обучающихся.
8. Внеурочная деятельность – мощный воспитательный резерв.
9. Содержательность и осознанность – ключевые факторы патриотического воспитания.
10. Использование современных инструментов профессионального самоопределения – залог экономического развития страны.
11. Цифровая грамотность – обязательная компетенция современного педагога.
12. Безопасность детей в мире образовательного Интернет-пространства – ответственность педагога.
13. Доступное непрерывное обучение учителей – востребованная область педагогического образования.
Всегда хочется верить, что любой документ принимается с какой-то чёткой и понятной целью. Какую цель преследует принятие этого документа, нам понять не удалось. Постулаты в нем декларируются известные. Чего стоит тезис о классном часе! Разве только советников директора по воспитанию и работе с детскими объединениями раньше не было.
Источник: Наука и университеты
📃 Как стать оператором беспилотных летательных аппаратов? Об этом узнали участники профориентационного проекта «Шоу профессий». Его вчера Минпросвещения провело совместно с Институтом развития профессионального образования.
В прямом эфире шестой выпуск онлайн-урока «Полный улёт» посмотрели больше 200 000 человек!
На вопросы зрителей и участников проекта ответил сертифицированный эксперт компетенции «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» Ворлдскиллс Россия Владимир Воронин, своим опытом поделилась победитель в номинации «Прорыв в освоении новой компетенции» (авиа) по итогам профильной смены Ворлдскиллс Россия в «Орлёнке» Екатерина Сорина.
Традиционно во время эфира задания в командах выполняли юниоры Ворлдскиллс Россия. Они восстанавливали неисправный дрон и писали программу, которая способна запустить аппарат в полёт по заданной траектории.
О том, как справились ребята, смотрите в записи выпуска в нашем сообществе vk.com/minprosvet.
#Рекомендуем #ШоуПрофессий #Профориентация #Беспилотники #Дроны #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Video: «Шоу профессий» о беспилотниках
Источник: Минпросвещения РФ
В прямом эфире шестой выпуск онлайн-урока «Полный улёт» посмотрели больше 200 000 человек!
На вопросы зрителей и участников проекта ответил сертифицированный эксперт компетенции «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» Ворлдскиллс Россия Владимир Воронин, своим опытом поделилась победитель в номинации «Прорыв в освоении новой компетенции» (авиа) по итогам профильной смены Ворлдскиллс Россия в «Орлёнке» Екатерина Сорина.
Традиционно во время эфира задания в командах выполняли юниоры Ворлдскиллс Россия. Они восстанавливали неисправный дрон и писали программу, которая способна запустить аппарат в полёт по заданной траектории.
О том, как справились ребята, смотрите в записи выпуска в нашем сообществе vk.com/minprosvet.
#Рекомендуем #ШоуПрофессий #Профориентация #Беспилотники #Дроны #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Video: «Шоу профессий» о беспилотниках
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
⁉ Как стать оператором беспилотных летательных аппаратов? Об этом узнали участники профориентационного проекта «Шоу профессий». Его вчера Минпросвещения провело совместно с Институтом развития профессионального образования.
В прямом эфире шестой выпуск…
В прямом эфире шестой выпуск…
Пишем для умных людей. Вы понимаете, что вот это 86 место примерно соответствует месту нашего - нет, не государства, государство дало нам бесплатную вакцину, первым в мире причем - а нашего современного общества?
Вы понимаете, что это реальное место нашей общей с вами культуры в мировом рейтинге? И чем все это закончится, если руководство страны не включит режим "Петр Великий 2.0", только прорубая окно не на уставший от своей миссии Запад, а на бурно развивающийся Юго-Восток?
Это рейтинг вакцинированных в относительных цифрах, если кто не понял.
Источник: 🇷🇺 Майор и Генерал 🌍
Вы понимаете, что это реальное место нашей общей с вами культуры в мировом рейтинге? И чем все это закончится, если руководство страны не включит режим "Петр Великий 2.0", только прорубая окно не на уставший от своей миссии Запад, а на бурно развивающийся Юго-Восток?
Это рейтинг вакцинированных в относительных цифрах, если кто не понял.
Источник: 🇷🇺 Майор и Генерал 🌍
Соглашение с «РусБИТех-Астра» – один из первых шагов вуза на пути импортозамещения в сфере ИТ
Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова заключил соглашение с ГК Astra Linux (ООО «РусБИТех-Астра») – ведущим отечественным производителем программного обеспечения, в том числе защищенных операционных систем и платформ виртуализации.
Документ предусматривает внедрение в учебный процесс вуза новых форматов образовательных программ и оснащение учебных классов операционной системой Astra Linux.
На занятиях по информатике студенты будут изучать российское ПО, а эксперты разработчика примут участие в создании и реализации учебных планов, программ, курсов, дисциплин и учебно-методических материалов, посвященных изучению отечественных операционных систем.
В частности, университет вводит обучение операционной системе Astra Linux будущих учителей информатики. Также совместно с ГК Astra Linux планируется реализовывать проекты, которые будут способствовать популяризации российских ИТ-производителей.
«Минпросвещения и Минцифры России большое внимание уделяют переходу на отечественные продукты. Подписание соглашения с ООО «РусБИТех-Астра» для нашего вуза – один из первых шагов на пути импортозамещения в сфере ИТ путем активного внедрения в программы подготовки будущих педагогов отечественного ПО, в том числе операционной системы Astra Linux.
В дальнейшем это позволит создать первый в регионе авторизованный учебный центр на базе Ульяновского педуниверситета.
Сотрудничество вуза с ГК Astra Linux внесет ощутимый вклад в подготовку учителей информатики и формирование кадрового фундамента ИТ-отрасли, начиная со школьной скамьи», – считает ректор УлГПУ Игорь Петрищев.
@rectorsofrussia
Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова заключил соглашение с ГК Astra Linux (ООО «РусБИТех-Астра») – ведущим отечественным производителем программного обеспечения, в том числе защищенных операционных систем и платформ виртуализации.
Документ предусматривает внедрение в учебный процесс вуза новых форматов образовательных программ и оснащение учебных классов операционной системой Astra Linux.
На занятиях по информатике студенты будут изучать российское ПО, а эксперты разработчика примут участие в создании и реализации учебных планов, программ, курсов, дисциплин и учебно-методических материалов, посвященных изучению отечественных операционных систем.
В частности, университет вводит обучение операционной системе Astra Linux будущих учителей информатики. Также совместно с ГК Astra Linux планируется реализовывать проекты, которые будут способствовать популяризации российских ИТ-производителей.
«Минпросвещения и Минцифры России большое внимание уделяют переходу на отечественные продукты. Подписание соглашения с ООО «РусБИТех-Астра» для нашего вуза – один из первых шагов на пути импортозамещения в сфере ИТ путем активного внедрения в программы подготовки будущих педагогов отечественного ПО, в том числе операционной системы Astra Linux.
В дальнейшем это позволит создать первый в регионе авторизованный учебный центр на базе Ульяновского педуниверситета.
Сотрудничество вуза с ГК Astra Linux внесет ощутимый вклад в подготовку учителей информатики и формирование кадрового фундамента ИТ-отрасли, начиная со школьной скамьи», – считает ректор УлГПУ Игорь Петрищев.
@rectorsofrussia
Как понять, куда развивать свои навыки
#сам_себе_продюсер
В чем основная разница между мультифункциональным сотрудником и узким специалистом?
Если говорить о классическом представлении, то первый знает всего по чуть-чуть, а второй — что-то одно, но глубоко. Например, можно быть full-stack разработчиком или разбираться во всех нюансах Java.
И тот, и другой сотрудник будут востребованы, но решать они будут разные задачи.
Но какой путь выбрать, как составить план обучения и выбрать нужные компетенции — рассказываем в материале РБК Трендов: https://trends.rbc.ru/trends/education/616527309a794785ffa6e628
Источник: Списать не получится
#сам_себе_продюсер
В чем основная разница между мультифункциональным сотрудником и узким специалистом?
Если говорить о классическом представлении, то первый знает всего по чуть-чуть, а второй — что-то одно, но глубоко. Например, можно быть full-stack разработчиком или разбираться во всех нюансах Java.
И тот, и другой сотрудник будут востребованы, но решать они будут разные задачи.
Но какой путь выбрать, как составить план обучения и выбрать нужные компетенции — рассказываем в материале РБК Трендов: https://trends.rbc.ru/trends/education/616527309a794785ffa6e628
Источник: Списать не получится
✍️ Конкурс "Лидеры России" доказал свою работоспособность в качестве карьерного лифта – его победители избрались депутатами Госдумы, и их ни много ни мало 23 человека. Парламентарий Татьяна Дьяконова, тоже относящаяся к их числу, стала первым заместителем комиссии Госдумы по регламенту и обеспечению деятельности.
Глава АНО "Россия – страна возможностей" Алексей Комиссаров: "Мы всегда внимательно следим за успехами наших выпускников. Радостно, что 23 победителя и финалиста конкурсов «Лидеры России» и «Лидеры России. Политика» получили столь ответственные должности – стали депутатами Государственной Думы России"
По словам победителя конкурса Александра Спиридонова, ранее занимавшегося специальными проектами судостроительного комплекса "Севмаш" (он в том числе работал над строительством атомных подлодок), а теперь избравшегося в ГД, кампания была очень конкурентной и тяжелой.
"Я вместе со своей командой объехал больше 25 000 км по Архангельской земле, побывал в 46 населенных пунктах, везде общался с жителями, спрашивал, что их волнует", – сказал он.
Нет сомнений, что с такими депутатами Госдума будет эффективной и сможет отразить реальные запросы россиян со всей страны.
Источник: Тезис
Глава АНО "Россия – страна возможностей" Алексей Комиссаров: "Мы всегда внимательно следим за успехами наших выпускников. Радостно, что 23 победителя и финалиста конкурсов «Лидеры России» и «Лидеры России. Политика» получили столь ответственные должности – стали депутатами Государственной Думы России"
По словам победителя конкурса Александра Спиридонова, ранее занимавшегося специальными проектами судостроительного комплекса "Севмаш" (он в том числе работал над строительством атомных подлодок), а теперь избравшегося в ГД, кампания была очень конкурентной и тяжелой.
"Я вместе со своей командой объехал больше 25 000 км по Архангельской земле, побывал в 46 населенных пунктах, везде общался с жителями, спрашивал, что их волнует", – сказал он.
Нет сомнений, что с такими депутатами Госдума будет эффективной и сможет отразить реальные запросы россиян со всей страны.
Источник: Тезис
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ракета "Союз-2.1б" с 36 спутниками OneWeb стартовала с космодрома Восточный. Спутники будут отделяться от разгонного блока в несколько этапов.
Видео: Роскосмос ТВ/ТАСС
Источник: ТАСС
Видео: Роскосмос ТВ/ТАСС
Источник: ТАСС
🎉 Сегодня день рождения у нескольких вузов! 🎉
Начнем по старшинству.
🏛 Ровно 105 лет назад было образовано Пермское отделение Императорского Петроградского отделения
На его базе в 1917 году был открыт Пермский университет.
В этом же году отделение физико-математического факультета преобразуется в медицинский факультет, а уже в 1931 преобразован в Пермский медицинский университет (с 2014 года – Пермский государственный медицинский университет им. академика Е. А. Вагнера).
В 1936 году фармацевтическое отделение преобразуется в Пермский государственный фармацевтический институт (с 1995 года – Пермская государственная фармацевтическая академия).
В 1960 году четыре отделения технического факультета вошли в состав Пермского политехнического института (с 1992 года – Пермский национальный исследовательский политехнический университет).
С июля 2011 года Пермский университет переименован в Пермский государственный национальный исследовательский университет.
ПГНИУ сохраняет и укрепляет статус одного из центров интеллектуальной и духовной жизни страны, занимает достойное место среди ведущих университетов России.
❗️ Интересные факты:
📌 Первое высшее учебное заведение на Урале.
📌 В советские годы в университете существовал собственная хоккейная команда «Наука».
📌 Исторический корпус Пермского университета был возведен в 1914 году по проекту шведской компании в стиле северного модерна. Таких зданий на Урале больше нет.
#путешествиевпрошлое
@AlumniRussia
Начнем по старшинству.
🏛 Ровно 105 лет назад было образовано Пермское отделение Императорского Петроградского отделения
На его базе в 1917 году был открыт Пермский университет.
В этом же году отделение физико-математического факультета преобразуется в медицинский факультет, а уже в 1931 преобразован в Пермский медицинский университет (с 2014 года – Пермский государственный медицинский университет им. академика Е. А. Вагнера).
В 1936 году фармацевтическое отделение преобразуется в Пермский государственный фармацевтический институт (с 1995 года – Пермская государственная фармацевтическая академия).
В 1960 году четыре отделения технического факультета вошли в состав Пермского политехнического института (с 1992 года – Пермский национальный исследовательский политехнический университет).
С июля 2011 года Пермский университет переименован в Пермский государственный национальный исследовательский университет.
ПГНИУ сохраняет и укрепляет статус одного из центров интеллектуальной и духовной жизни страны, занимает достойное место среди ведущих университетов России.
❗️ Интересные факты:
📌 Первое высшее учебное заведение на Урале.
📌 В советские годы в университете существовал собственная хоккейная команда «Наука».
📌 Исторический корпус Пермского университета был возведен в 1914 году по проекту шведской компании в стиле северного модерна. Таких зданий на Урале больше нет.
#путешествиевпрошлое
@AlumniRussia