Прочитать книгу или посмотреть обучающее видео?

Что выберете вы? Известные деятели, ученые и предприниматели подчеркивают, что именно книги привели их к успеху 😏

Как не забросить читать книги и сделать это полезной привычкой? Ответы в нашем блоге на сайте👈

@stranavozmojnostey

В России упростят процедуру подтверждения зарубежных дипломов для трудоустройства

Соответствующее поручение дал Председатель Правительства Михаил Мишустин в ходе встречи со студентами в Балтийском федеральном университете им. И. Канта.

«Примерно 15 тыс. молодых людей в год получают подтверждение своего диплома, очень многие хотят учиться и работать в России. Но существует большое количество вопросов к учебным заведениям, программам и объемам знаний, которые есть у претендующих на подтверждение. Сейчас уже можно в электронном виде подать документы и получить свидетельство о признании диплома, но процедура пока не везде формализована. Я попрошу Валерия Фалькова и Минобрнауки совместно с Минцифры России рассмотреть эту процедуру, сделать более ясными и четкими требования и перечень тех вузов, чьи дипломы мы признаем», — отметил Михаил Мишустин.

Источник: Минобрнауки России

Врачи недовольны системой постдипломного образования

Портал «Медвестник» совместно с аналитической компанией RNC Pharma провел опрос по поводу качества образовательного контента в системе непрерывного медицинского образования (НМО). Общая выборка составила 423 человека, причем респондентами выступили врачи 76 специальностей из 148 городов России.
Результаты опроса удручают: 75% врачей назвали качество образовательного контента в системе НМО Минздрава «низким» и «очень низким». Больше половины принявших участие в опросе (51,8%) заявили, что система НМО в текущем виде представляет «чистый формализм».
К сожалению, такая ситуация с дополнительным профессиональным образованием (ДПО) наблюдается не только в здравоохранении. Регулярно мы получаем сообщения о том, что значительная часть ДПО - это выполнение формальных бюрократических требований к повышению квалификации сотрудника, поэтому появилась куча небольших контор, которые просто штампуют сертификаты о прохождении курсов за небольшие деньги. Как написала одна из наших коллег, «идеальное ДПО - деньги на карточку перевел и бумажку с печатью получил, а имитацию прохождения и сдачи итоговых тестов пусть само ДПО и производит».

Источник: Наука и университеты

"В Татарстане будут судить директора колледжа, который фиктивно принимал студентов и начислял им стипендии. Следователи установили, что с 2018 года по текущий год мужчина, чтобы выполнить планы приема, фиктивно принимал студентов. Ребята числились, им назначали стипендии. 11 студентов попали в учебное заведение именно так, 10 из них получали стипендии, но занятий не посещали".

Я правильно понимаю, что теперь можно завести уголовные дела этак на половину руководителей магистерских программ в стране? Недоборы есть даже в магистратурах топовых вузов, и закрывают места в том числе друзьями и родственниками.

Замечу также, что понятие фиктивного обучения крайне размыто. Законно поступившего студента нельзя принудить к посещению занятий, можно лишь отчислить по итогам несданной сессии. К сожалению, найти подробности дела мне не удалось: непонятно, как определяли фиктивных.

В остальном могу сказать, что следственные органы продолжают познавать устройство отечественного образования своими методами. А лучше бы поинтересовались теми, кто не оплачивает переработки и трудоустраивает сотрудников по договорам на 8,5 месяцев вместо нормального контракта.

https://news.1rj.ru/str/nayka_116/1453

Источник: Русский research

⚡️«В связи с введением нерабочих дней по всей стране вузы вправе предусмотреть обучение студентов в форме самостоятельной работы или с использованием дистанционных технологий. Возможность продолжения обучения в этот сложный период позволит обеспечить качество образования. При этом самостоятельная работа студентов должна быть на необходимом уровне методически обеспечена вузами и сопровождаться проверкой полученных знаний.
Мы видим, что эпидемиологическая ситуация во многих регионах обостряется, поэтому считаем важным еще раз напомнить, что лучшее средство для защиты себя и близких от коронавирусной инфекции — это вакцинация», — сказал Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.

Источник: Минобрнауки России

Диплом за месяц: смогут ли онлайн-курсы заменить университеты

Второй сезон подкаста «Списать не получится» закончился, но у Трендов есть еще и другие подкасты, в которых затрагивают тему образования.

Так в последнем выпуске «Что изменилось» обсуждают, какие инструменты стали доступны современным образовательным учреждениям и чем для обучения полезны онлайн-платформы.

«Дипфейк и искусственный интеллект не заменять преподавателя, считает Анна. Это связано с тем, что большинство людей выбирают курс исходя из того, кто его читает. Конечно, есть информация, которую может рассказать кто угодно. Однако в случаях, где требуется экспертиза и личный опыт, дипфейк вряд ли сможет чем-то помочь».

Об образовании через призму технологий: https://trends.rbc.ru/trends/education/616fcf609a79473116725241

Источник: Списать не получится

📃 Узнать принцип работы ядерного реактора, увидеть реальное технологическое оборудование, получить наглядное представление о работе российской энергосистемы и посетить тематические лаборатории ряда российских вузов – всё это и многое другое смогут школьники 7 регионов страны во время бесплатных экскурсий.
Новый сезон в рамках Года науки и технологий организуют Координационный совет по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте России по науке и образованию, АНО «Национальные приоритеты», Российскиое движение школьников и «Большая перемена».
Бесплатные экскурсии пройдут с 22 по 31 октября в Москве, Татарстане, Пермской, Архангельской, Томской, Калужской и Иркутской областях. Посетить их смогут представители Российского движения школьников, а также участники Всероссийского конкурса «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей», организованного при поддержке Минпросвещения.
#Анонсы #ИнтересныйОпыт #Экскурсия #БольшаяПеремена #РДШ #РСВ #Минпросвещения #Школьники #Профориентация

Источник: Минпросвещения РФ

О работе вузов в период локдауна

Официальный телеграм- канал Министерства науки и высшего образования РФ разместил заявление главы ведомства Валерия Фалькова:
«В связи с введением нерабочих дней по всей стране вузы вправе предусмотреть обучение студентов в форме самостоятельной работы или с использованием дистанционных технологий. Возможность продолжения обучения в этот сложный период позволит обеспечить качество образования. При этом самостоятельная работа студентов должна быть на необходимом уровне методически обеспечена вузами и сопровождаться проверкой полученных знаний.
Мы видим, что эпидемиологическая ситуация во многих регионах обостряется, поэтому считаем важным еще раз напомнить, что лучшее средство для защиты себя и близких от коронавирусной инфекции — это вакцинация».

Таким образом, ректорам предоставлен выбор из двух вариантов:
а) самостоятельная работа студентов;
б) организация учебного процесса в дистанционной форме.

О продолжительности нерабочего периода министр ничего не сказал. Вероятно, здесь ректоры будут ориентироваться на ситуацию в своих регионах и в своих вузах. В частности, перейдРоссийская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ перейдет на дистанционную работу с 25 октября по 7 ноября.

Источник: Наука и университеты

​​🧐 Что нового происходит в сфере образования, меняется ли она в лучшую сторону? Какие практики становятся востребованными ? Чего ждать от цифровизации и новых технологий? Об этом рассказывают в канале «Образование 4.0».

📌 Там же вы найдёте:

▪️ актуальные новости из мира образования (только самое важное и по делу);
▪️ интервью и личные мнения тех, кто реально работает «в полях», а не только руководит;
▪️ подборки инструментов и книг, которые помогут в работе педагогам и методистам;
▪️ вдохновляющие истории из настоящего и прошлого.

Читайте полезные материалы каждый день!

@edstats

​​Ольга Васильева, президент РАО: «У новой структуры появится возможность готовить научные кадры высшей квалификации»

Российская академия образования учредит автономную некоммерческую организацию «Научно-образовательный центр РАО» для подготовки научных кадров высшей квалификации.

«Мы прекрасно понимаем, что нужно поднимать престиж педагогической науки и восстанавливать на базе РАО диссертационные советы, заниматься подготовкой ученых непосредственно в академии. Но так случилось, что большинство институтов, которые до 2013 года входили в структуру РАО, сегодня находятся в ведении Минпросвещения России. Поэтому принято решение, что академия учредит автономную некоммерческую организацию, которая будет называться «Научно-образовательный центр РАО». <…> У новой структуры появится возможность готовить научные кадры высшей квалификации», – рассказала президент РАО Ольга Васильева.

РАО планирует готовить ученых в таких областях, как педагогика и психология детства, возрастная физиология, филология и многих других. «Сразу замечу, что подготовка кандидатов и докторов наук – это изначально, начиная с 1943 года, было одним из важнейших направлений деятельности академии», – подчеркнула Ольга Васильева.

@rectorsofrussia

Минобрнауки: вузы вправе предусмотреть дистанционное и самостоятельное обучение.

Ректоры: факультеты вправе сами выбрать подходящий для них формат работы, опираясь на требования специальности.

Деканы: кафедры должны принять решения исходя из производственной необходимости.

Зав.кафедрами: преподаватели, впишите в табличку, как вы будете проводить занятие.

Преподаватели: у нас есть производственная необходимость в отпуске после 2020 года.

Студенты: 33% хотят учиться очно, 33% - на дистанте, 34% - самостоятельную работу.

https://news.1rj.ru/str/minobrnaukiofficial/2033

Источник: Русский research

​​❗️ 1 ноября в СОГУ на базе Центра открытого образования на русском языке и обучения русскому языку стартует БЕСПЛАТНОЕ обучение для иностранных граждан, находящихся как на территории России, так и за ее пределами.

Проект реализуется при грантовой поддержки Министерства просвещения РФ. Все желающие смогут пройти обучение по одной из трех программ:

🔷 Разговорный русский язык (А2)
🔷 Подготовка к государственному тестированию по РКИ. Базовый уровень (А2)
🔷 Культура делового общения (В1)

📝 Занятия будут проходить 4 раза в неделю в онлайн или офлайн форматах с преподавателем.

Период обучения: с 1 ноября 2021 по 10 декабря 2021.

Всем обучающимся будет выдаваться именной сертификат СОГУ, а прошедшим тестирование по РКИ – сертификат международного уровня о владении русским языком.

✅ Записаться на обучение

📫 Электронная почта: rus-center@nosu.ru

📱 Телефон: +7 (988) 877-92-26

@AlumniRussia

14–21 ноября пройдет Всероссийский экологический диктант — крупнейший в России эколого-просветительский проект

♻️ Темы вопросов Экодиктанта: раздельный сбор и переработка отходов, пожарная безопасность в лесах, защита исчезающих видов животных и растений, климат, Арктика, Байкал и т.д.

Тем, кто планирует измерить свой уровень экокультуры, советуем также ознакомиться с Перечнем инициатив социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года, а именно с его экологическими разделами: «Политика низкоуглеродного развития», «Генеральная уборка», «Экономика замкнутого цикла».

Источник: Минобрнауки России

В Москве проходит форум «Сохранение нематериального наследия»
Министерство просвещения Российской Федерации

Приобщение к культурным ценностям разных народов России и формирование активной гражданской позиции у подрастающего поколения и молодёжи обсуждают в эти дни участники форума «Сохранение нематериального наследия», который проходит в Москве при поддержке Минпросвещения России.

Источник: Минпросвещения РФ

​​Иван Романчук: «Наши студенты готовы к разным вызовам»

В ТюмГУ стартует третий поток онлайн-курса «Индивидуализация в высшем образовании, или Как трансформировать образовательное пространство университета».

Ректор ТюмГУ Иван Романчук:

«В курсе мы аккумулировали весь опыт формирования индивидуальных образовательных траекторий в университете. Собрали технологии, практики ИОТ, теперь мы готовы искренне делиться и подсказывать вузам, как действовать так, чтобы не допустить ошибок.

В этом году мы выпустили первых бакалавров четырех учебных институтов, которые обучались по индивидуализированным траекториям. Главное, мы прошли этот колоссальный путь индивидуализации с одной целью, чтобы наши студенты стали более конкурентными.

Наши студенты готовы к разным вызовам, к неопределенности. Они еще во время студенчества погружены в нестандартные условия, сами формируют свои образовательные траектории и понимают, что их профессиональная карьера зависит от полученных знаний и умения развиваться быстро, динамично и высоко держать планку.

Участников курса ждут пять недель совместной работы: видеолекции, подробные интерактивные вебинары и консалтинговая поддержка от экспертов ТюмГУ. И еще: курс уже прослушали представители 40 университетов России от Крыма до Томска, от Мурманска до Северного Кавказа».

Регистрация: www.utmn.ru/iot.

@rectorsofrussia

Топ школ Южного федерального округа


RAEX публикует уникальные рейтинги школ по федеральным округам
Аналитики RAEX выбрали 20 лучших школ из всех субъектов ЮФО. В рейтинг вошли учебные заведения, из которых больше всего выпускников стали студентами лучших вузов Представляем первую десятку:
1. Лицей № 4 (ТМОЛ), Ростовская область, Таганрог
2. Элистинский лицей, Калмыкия республика, Элиста
3. Лицей КЭО, Ростовская область, Ростов-на-Дону
4. Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 30 имени Медведева С.Р., Волгоградская область, Волжский
5. Гимназия № 8 (Сочи), Краснодарский край, Сочи
6. Лицей № 5 имени Ю.А.Гагарина, Волгоградская область, Волгоград
7. Астраханский Технический Лицей, Астраханская область, Астрахань
8. Гимназия № 36 (Ростов-на-Дону), Ростовская область, Ростов-на-Дону
9. Лицей № 50 при ДГТУ, Ростовская область, Ростов-на-Дону
10. Классический лицей № 1, Ростовская область, Ростов-на-Дону
Полный список топ-20 приведен на сайте: https://raex-rr.com/education/schools/northwestern_schools/rating_of_schools_of_south_region?utm_source=telegram
#рейтинг_школ

Источник: RAEX Образование

Всем привет! Меня зовут Дауддин Дауди, и я двукратный победитель конкурса «Моя страна — моя Россия». Я уверен, что путь к успеху начинается с идеи в голове и с желания ее воплотить. И возможностей для реализации своих инициатив действительно много! Рассказал об этом и о том, как я продвигаю науку среди молодежи, здесь 👇

#МояИсторияУспеха

Источник: Россия – страна возможностей

Свыше 4 миллионов школьников отдохнули летом в детских лагерях
Министерство просвещения Российской Федерации

Обеспечить всех детей страны качественным, безопасным и доступным отдыхом – такая задача стояла в преддверии летней оздоровительной кампании 2021 года.Об этом в ходе заседания межведомственной комиссии по вопросам организации отдыха и оздоровления детей на форуме «Большие смыслы – 2021» заявил заместитель Министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов.

Источник: Минпросвещения РФ

1 ноября Университет 2035 запускает образовательную программу по подготовке команд «цифровых ректоров»

Российские вузы – участники по итогам интенсива получат возможность
1️⃣ усилить команду «цифрового ректора» и стратегию цифровой трансформации,
2️⃣ провести оценку уровня цифровой зрелости университета,
3️⃣ сформировать проекты цифровой трансформации вузов, которые могут быть существенно ускорены в рамках программы.

👉 **Подать заявку** на участие можно до 28 октября.
📌О том, как будет устроен интенсив, рассказывают эксперты Университета 2035.

Источник: Университет онлайн

​​Игорь Петрищев: «Необходимо воспитывать бережное отношение к прошлому у подрастающего поколения»

В Общественной палате Российской Федерации завершил работу Всероссийский форум специалистов патриотического воспитания «Без срока давности», организаторами которого стали Минпрос РФ, Минобрнауки РФ, Поисковое движение России, Росмолодежь, АНО «Агентство социальных технологий и коммуникаций», МПГУ, УлГПУ им. И.Н. Ульянова.

Выступая на пленарном заседании, ректор Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова, председатель регионального отделения Российского военно-исторического общества Игорь Петрищев сказал:

«Патриотическое воспитание молодежи – важнейшая государственная задача, решить которую невозможно без формирования у подрастающего поколения бережного отношения к прошлому. Сегодня всем нам как никогда необходимо предпринять усилия, чтобы погрузить наших студентов в такие виды деятельности, которые позволят им ощутить личную сопричастность и ответственность, сформировать готовность к сохранению исторической памяти и неприятие идей нацизма».

В этих целях в вузе реализуется проект «Без срока давности» — победитель Всероссийского конкурса Росмолодежи, который направлен на сохранение исторической памяти о трагедии жертв военных преступлений нацистов и на гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи.

Особенность проекта в том, что студенты университета — будущие педагоги самостоятельно собирают, систематизируют и анализируют материалы о ходе и итогах Нюрнбергского процесса, разрабатывают на основе собранного материала рекомендации «Нюрнберг. Уроки», чтобы затем проводить циклы обучающих мероприятий в организациях общего и среднего профессионального образования.

Актуальность проекта связана с необходимостью решения целого ряда острых вопросов в современном информационном пространстве, в числе которых: фальсификация хода и итогов Великой Отечественной войны; снижение у молодежи уровня понимания значимости победы нашей страны в Великой Отечественной войне; малая осведомленность о значимости Нюрнбергского трибунала и влиянии его итогов на современную историю; отсутствие понимания сути нацизма и фашизма в молодежной среде.

Игорь Петрищев рассказал о ключевых направлениях, по которым ведется патриотическое воспитание студентов. Одно из важнейших – это просветительская деятельность, когда будущий педагог любого профиля идет в школу, в колледж и там выступает в качестве непосредственного организатора мероприятия в рамках социально-педагогической практики.

Другое важное направление – это погружение в архивно-поисковую работу, связанную с участниками войны – студентами и преподавателями университета, с деятельностью вуза во время войны.

Еще один немаловажный аспект – международный.

«Практически все педагогические университеты сотрудничают с вузами стран СНГ. В этом учебном году преподаватели УлГПУ в режиме онлайн общались с коллегами из Туркменского государственного педагогического института и прочитали им лекцию об участии народа Туркменистана в Великой Отечественной войне. Думаю, что нам можно и нужно выходить на организацию совместных мероприятий, посвященных урокам Великой Отечественной, с нашими партнерами из стран СНГ. Это наша общая история, и единство подходов к ее пониманию крайне важно для настоящего и будущего на всем постсоветском пространстве», — считает Игорь Петрищев.

@rectorsofrussia

📃 14–21 ноября все желающие смогут написать Всероссийский экологический диктант. В этом году он расширит свои горизонты и пройдёт с участием зарубежных стран. Для этого на портале экодиктант.рус и организованных офлайн-площадках в регионах России и зарубежье акция будет организована сразу на трёх языках – русском, английском и испанском.
О том, какие ещё нововведения ждут участников, для чего проводится акция, расскажут на пресс-конференции в ТАСС.
Она пройдёт в понедельник, 25 октября, и будет приурочена к предстоящему Международному дню без бумаги.
Подключайтесь к эфиру в 12 часов по московскому времени по ссылке https://tass.ru/press!
#Экодиктант #Акция #ДеньБезБумаги #Экология #ГодНауки

Источник: Минпросвещения РФ