Александр Давыдов, автор книги «Этнография туфты» для телеграм-канала «Наука и университеты»

Если в 1917 году начал строиться новый мир с новыми социальными практиками и институтами, то в 1991 году старые социальные институты просто шагнули в рыночную жизнь. Поэтому историю академической скриптуры стоит смотреть где-то в советском прошлом. Отдельные свидетельства говорят о том, что в шестидесятых это была уже вполне живая сфера деятельности. Если мы включим социологическое воображение, легко представить, когда этот институт мог появиться: это примерно рубеж 20-30-х годов прошлого века:
"Найдём не 20-30%, а гораздо больше одного лишь буржуазного студенчества... следовало бы в первую очередь убрать из ВУЗов негодный элемент, а потом говорить и об академической успешности пролетарского студенчества. Мы... обращаемся к тебе, дорогой наш товарищ Рыков... сделать распоряжение о том, чтобы при чистке ВУЗов Комиссия руководствовалась не количеством экзаменов... а официальными документами, находящимися в деле каждого студента... и всесторонним выяснением его социального положения через автобиографию."

С одной стороны, в городах с хорошими вузами еще жили недопущенные в вуз дети "бывших" с гимназическим или хорошим домашним образованием, а с другой стороны в вузы поступали люди с хорошим социальным статусом, но без интеллектуального инструментария, позволяющего честно освоить программу высшей школы.

Сегодня заказывают учебные работы, по примерным оценкам, около одной пятой студенческой массы, а кормятся с написания курсовых от 20 тысяч человек. Подушевое финансирование вузов, негласное вето на отчисления и многочисленные программы, позволяющие принимать в вузы граждан СНГ практически без вступительных испытаний, рождают среду, в которой производимый скрипторами продукт очень сильно востребован.

Более подробно об этом явлении рассказывает книжка "Этнография туфты", которая неделю назад начала продаваться в "Фаланстере".

Примечание администратора телеграм-канала: скриптер - человек, пишущий научные тексты на заказ, отдавая своё авторство

Источник: Наука и университеты

Тимур Бекмамбетов и Российское общество “Знание” станут кураторами творческих лабораторий, которые объединят специалистов индустрии кино и технологий для популяризации научно-технических знаний.

Объединить инженеров и профессионалов индустрии кино и медиа для популяризации научно-технических знаний и профессий призван новый проект “Наука кино”.

Старт программе даст лаборатория CINEMA + AI, в рамках которой молодые кинематографисты окунутся в жизнь инженеров и IT-разработчиков, чтобы снять кино про искусственный интеллект. На открытии лаборатории CINEMA + AI в Центре культуры НИУ ВШЭ IT-эксперты и кинематографисты обсуждали, что такое искусственный интеллект, как развивается компьютерная индустрия в нашей стране, какие в ней работают игроки и специалисты.

Источник: Общество "Знание" - пресс-служба

Психологи Алтайского государственного педуниверситета провели почти 20 тысяч бесплатных консультаций в рамках проекта «Семья – планета детства»
Министерство просвещения Российской Федерации

За два года команда проекта «Семья – планета детства», который реализуется в Алтайском государственном педагогическом университете, в составе высокопрофессиональных психологов, логопедов, педагогов провела почти 20 тысяч бесплатных консультаций для родителей по разным вопросам, которые волнуют семьи Алтайского края. Такие консультации позволяют улучшить отношения между родителями и детьми и гармонизировать психологическое здоровье ребенка. Проект реализуется при грантовой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Источник: Минпросвещения РФ

​​🌏 92% студентов в Европе посещают уроки иностранных языков

💬 Во многих европейских странах для окончания средней школы требуется хотя бы один иностранный язык или даже больше.

🇺🇸 Однако в Соединенных Штатах это не является требованием в большинстве учебных заведений, а школы не так часто предлагают языковые курсы, как в Европе. Только 20% студентов посещают уроки иностранных языков.

🇨🇳 В Китае 67% учащихся изучают иностранный язык в школе.

🇯🇵 Тогда как в Японии количество студентов, изучающих язык, составляет всего 13%.

#цифрадня

@edstats

​​Стартовала регистрация на V сезон Всероссийской олимпиады студентов «Я ― профессионал»

Проект реализуется президентской платформой «Россия ― страна возможностей» при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. Зарегистрироваться для участия в олимпиаде можно до 7 декабря.

💬 «Олимпиада занимает особое место среди мероприятий Года науки и технологий, объявленного Президентом РФ в 2021 году. Это в большей степени образовательный проект, но в этом году у него появилось хорошее научное основание. Добавлен ряд новых направлений, некоторые из них тесно связаны с наукой, в частности, «Мировой океан», «Технологии медицины будущего» и «Генетические технологии». Уникальность олимпиады «Я ― профессионал» в том, что она помогает студентам построить карьеру еще в период обучения в вузе, поскольку позволяет им продемонстрировать свои таланты работодателям», ― отметил глава Минобрнауки России Валерий Фальков.

🏆 Все дипломанты получат призы: льготы при поступлении в магистратуру, аспирантуру и ординатуру ведущих российских вузов, возможность пройти стажировку в крупной профильной компании. Медалисты смогут получить денежное вознаграждение до 300 тыс. рублей.

Источник: Минобрнауки России

Осень – это не только желтые листья и первые заморозки, но и снижение иммунитета и рост заболеваемости.

И увеличение числа заболевших COVID-19, к огромному сожалению, это подтверждает.
Для многих «нерабочая неделя» пролетит быстро и почти незаметно, но есть те, кому в ближайшие месяцы будет непросто.

В регионах вводят обязательную самоизоляцию для людей старше 60 лет.
В России почти 8 миллионов одиноких пожилых людей.

Как мы можем помочь волонтерам? Об этом мы рассказали в наших карточках.
Листайте, ставьте лайки и пересылайте их своим друзьям – давайте соберем как можно больше неравнодушных людей!

Горячая линия: 8 (800) 200-34-11
Официальный сайт: мывместе.рф

Источник: Голос Росмолодежи

Российский совет по международным делам представил доклад «Электронная интернационализация: англоязычные интернет-ресурсы российских университетов» за 2021 год.

Авторы провели оценку 67 англоязычных ресурсов российских вузов и представили результаты в виде рейтинга.

НИУ «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) остается бесспорным лидером рейтинга и сохраняет значительный отрыв от остальных вузов. Второе и третье место в этом году удерживают Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (УрФУ) и Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики (ИТМО). В группу «лидеров» впервые вошел Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) (ЮУрГУ).

Из 67 университетов 39 вузов (58,2% от общего числа) улучшили свои результаты. Некоторые университеты значительно повысили свои показатели за последний год. Академия музыки имени Гнесиных в 2021 г. получила 21 дополнительный балл. На 8–10 баллов улучшили результаты Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), Московский городской педагогический университет (МГПУ), Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ), Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) (ЮУрГУ), Московский физико-технический институт (государственный университет) (МФТИ (ГУ)), Московский политехнический университет (МПУ) и Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (МГУ).

Несмотря на общую положительную тенденцию, анализ полученных данных позволяет сделать вывод о том, что потенциал развития порталов большого количества университетов остается нереализованным. Всего 11,9% (против 10,5% в 2020 г.) интернет-порталов анализируемых российских вузов заполнены более чем на 67%. 65,7% (против 64,2% в 2020 г.) университетских сайтов заполнены на 34–66% и 22,4% (против 25,4% в 2020 г.) заполнены менее чем на 33%. В наибольшей степени заполнены блоки «Контакты», «Об университете», «Поступление» и «Социальная жизнь». В минимальной степени — разделы «Карьера», «Выпускники университета» и «Библиотека».

Сравнительный анализ российских и зарубежных вузов выборки показал, что лидеры российского рейтинга опережают зарубежные вузы, входящие в топ-100 рейтинга QS, как по индексу электронной интернационализации в целом, так и по степени заполнения большинства разделов. Однако этот отрыв незначителен. Кроме того, наблюдается сильное отставание лидеров российского рейтинга по блокам «Карьера» и «Библиотека».

Аудит состояния англоязычных сайтов вузов — участников проекта «Экспорт образования» позволяет сделать вывод о том, что только 15,3% университетов справляются с рядом ключевых задач проекта, таких как продвижение исследовательских услуг, привлечение зарубежных студентов и молодых научно-педагогических кадров и др.

Доклад содержит анализ типичных проблем и рекомендации по их решению.

Авторы исследования – эксперт в области международного маркетинга университетов, ведущий аналитик НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург Ольга Бакуменко, программный директор РСМД Иван Тимофеев, заместитель программного директора РСМД Елена Карпинская, программный ассистент РСМД Иван Бочаров.

@rectorsofrussia

Что читают ректоры? Подборка Telegram-каналов от Александра Тормасова, ректора Университета Иннополис:

Наука и научпоп
Хайтек https://news.1rj.ru/str/hightech_fm
Наука и факты https://news.1rj.ru/str/FactTG
ХХ2 Век https://news.1rj.ru/str/XXIIcentury
Иннополис: Технологии https://news.1rj.ru/str/inno_technologies
1337 https://news.1rj.ru/str/hello1337

Информационные
Незыгарь https://news.1rj.ru/str/russica2
Неудаща https://news.1rj.ru/str/dirtytatarstan
Forbes https://news.1rj.ru/str/forbesrussia
Раньше всех. Ну почти https://news.1rj.ru/str/bbbreaking
Минобрнауки России https://news.1rj.ru/str/minobrnaukiofficial
Научно-образовательная политика https://news.1rj.ru/str/scienpolicy

Другие
Новости Иннополиса https://news.1rj.ru/str/innopolisnews_rus
Физтехи шутят https://news.1rj.ru/str/fiztehjoke

‼️Хотите поделиться своей подборкой? Пишите нам на @go_university_bot

5000 заявок поступили на участие во Всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы образования. Школа»
Министерство просвещения Российской Федерации

Продолжается приём заявок на участие в новом масштабном проекте Министерства просвещения Российской Федерации и президентской платформы «Россия – страна возможностей» – Всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы образования. Школа» . Заявочная кампания продлится до 30 ноября 2021 года. На сайте конкурса флагманыобразования.рф уже зарегистрировались 5000 человек.

Источник: Минпросвещения РФ

​​Обучение на основе вызовов (проблем) - новая образовательная модель инженерного образования в эпоху после COVID

Автор Хорхе Мембрилло-Эрнандес


Модель Tec21 направлена ​​на то, чтобы предоставить студентам всестороннюю подготовку, которая подготовит их к решению проблем нашего изменяющегося и нестабильного мира и обеспечит международную конкурентоспособность своих выпускников.

Читать 6мин

Источник: Цифровое образование

Первый заместитель Руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко выступил на открытии пятого сезона олимпиады «Я — профессионал»:

«В этом году впервые в конкурсе «Лидеры России» появился отдельный студенческий трек. И у нас 54 участника победили в треке «Студенты». Что меня порадовало – 40 из них раньше были участниками олимпиады «Я – профессионал», некоторые – победителями. Это говорит о том, что платформа «Россия – страна возможностей» и олимпиада «Я – профессионал» действительно дают шанс попробовать себя в самом разном качестве. И у ребят, которые не боятся принимать вызовы, не боятся пробовать себя, – у них получается»

@stranavozmojnostey

​​Павел Новгородов: «Миссия регионального Центра оценки компетенций – развитие кадрового потенциала Cибири»

Ректор Новосибирского государственного университета экономики и управления Павел Новгородов – об открытии регионального Центра оценки и развития универсальных управленческих и деловых компетенций на базе нархоза:

«Миссия нашего регионального Центра оценки компетенций – это развитие кадрового потенциала Cибири. В рамках Центра будут реализованы принципиально новые подходы к развитию индивидуальных образовательных и карьерных траекторий.

На базе НГУЭУ будет мы будем тестировать всех желающих студентов и выпускников вузов Новосибирской области, давать им пояснения по поводу того, на каком уровне находятся их навыки soft skills.

Например, студент прошел тестирование и видит, что уровень коммуникационных навыков у него недостаточно хорош, а креативность мышления высокая. Исходя из этой информации, будут сгенерированы рекомендации о том, что стоит сделать для того, чтобы все soft skills были либо одинаково развиты, либо достаточно развиты для решения конкретной задачи.

Открытие и развитие Центра поддержано как Правительством Новосибирской области, так и ключевыми работодателями. Мы хотели бы пригласить к сотрудничеству работодателей, образовательные и научные организации».

@rectorsofrussia

Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков на открытии пятого сезона олимпиады «Я — профессионал» отметил:

🔹 олимпиада занимает особое место среди мероприятий, посвященных Году науки и технологий;
🔹 студенческий проект меняет систему высшего образования и создает дополнительную конкуренцию между вузами в борьбе за таланты;
🔹 «Я — профессионал» способствует трудоустройству выпускников вузов.

Проект реализуется при поддержке Минобрнауки России.

@stranavozmojnostey

Вице-спикер Госдумы заступился за студентов школы «Останкино»

Вице-спикер Госдумы от фракции ЛДПР Борис Чернышов призвал генерального прокурора РФ Игоря Краснова провести проверку по факту отчисления студентов Высшей школы кино и телевидения "Останкино" за поддержку в интернете комментария о том, что руководство школы отменяет занятия, не меняя условий оплаты.
Чернышов обращает внимание генпрокурора на то, что "в ряде российских СМИ появилась информация об отстранении от занятий, а потом и об отчислении студентки Высшей школы кино и телевидения "Останкино" Алисы Тимченко и еще пятерых студентов за положительную оценку комментария, оставленного одним из пользователей в официальном аккаунте этого учебного заведения". В нем речь шла о том, что руководство школы отменяет занятия в период нерабочих дней, при этом требуя оплачивать обучение на прежних условиях.
Чернышов напоминает, что обучение в Высшей школе кино и телевидения "Останкино" стоит от 15 до 22 тыс. рублей в месяц. По его мнению, "обучающиеся там студенты имели полное право требовать либо снижения оплаты, либо проведения всего курса отмененных лекций в рамках заключаемого с руководством Высшей школы кино и телевидения договора об оказании услуг".
Алисе Тимченко удалось «возбудить» СМИ и телеграм-каналы. Первый результат уже налицо.

Источник: Наука и университеты

Генеральный директор АНО «Россия — страна возможностей» Алексей Комиссаров в рамках открытия пятого сезона олимпиады «Я — профессионал» рассказал:

🔹победители других проектов платформы смогут перейти сразу на заключительный этап олимпиады, без прохождения отборочного этапа;
🔹для участников олимпиады состоится Всероссийский форум «Место под солнцем», который будет посвящен актуальным вопросам молодежной политики и пройдет в Перми в марте 2022 года;
🔹студенты смогут получить дополнительную оценку управленческих навыков в Центрах компетенций на базе вузов;
🔹для лучших участников проектов платформы «Россия – страна возможностей» будут организованы бесплатные туристические поездки по стране.

@stranavozmojnostey

​​Демидовский университет вступил в Ассоциацию вузов Центра России

О том, как вузы Ассоциации будут участвовать в программе стратегического академического лидерства «Приоритет 2030», а также перспективах сотрудничества рассказал ректор ЯрГУ им. П.Г. Демидова (@demidyarsu) Александр Русаков:

«Нам удалось создать в течение достаточно короткого времени очень мощный консорциум, состоящий из вузов-единомышленников, находящихся как в границах Ярославской области, так и за ее пределами.

Мы привлекли и частный университет. Это важно для организации качественного взаимодействия и реализации образовательных потенциалов всех уровней и ниш.

Нашу победу мы должны закрепить тесным сотрудничеством и успешными совместными проектами».

Участники «Приоритета» также обсудили трудоустройство выпускников. Ректоры поделились не только опытом, но и практическими кейсами привлечения и тесного взаимовыгодного сотрудничества с бизнесом.

Председатель Ассоциации вузов Центра России Дмитрий Ендовицкий подчеркнул важность поддержки со стороны региональных властей и обозначил ряд успешно реализованных совместных проектов: объединенные диссертационные советы, сетевые образовательные программы, предоставление ученым открытого доступа к оборудованию в рамках центров коллективного пользования лабораториями мирового уровня.

Особое внимание участники встречи уделили восстановлению института кураторства в вузах Ассоциации, созданию цифровых моделей городов и агломераций, масштабных матриц компетенций.

Был поднят вопрос и о необходимости повышения мер безопасности от террористических экстремистских угроз.

Ярославский политех также представил свои наработки, предложил объединиться вокруг системных проектов, которые смогут объединить усилия вузов Ассоциации и достичь необходимого результата.

Ассоциация вузов Центра России была образована в 2013 году как общественное некоммерческое объединение, действующее в рамках Российского Союза ректоров, ставящее своей целью укрепление и развитие межвузовского взаимодействия и сотрудничества на межрегиональном уровне.

В составе Ассоциации – 16 университетов из 10 областей ЦФО.

@rectorsofrussia

Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко предложила бороться с безнравственными телепередачами, в эфире которых устраиваются драки и проводятся ДНК-тесты. По мнению спикера, этому могло бы способствовать создание нравственного кодекса на телевидении или специальных каналов, которые не были бы в общем доступе.

Источник: Парламентская газета

Победитель конкурса «Лидеры России» возглавил Институт Дальнего Востока РАН

Кирилл Бабаев назначен на должность директора Института Дальнего Востока РАН.

Он будет трансформировать институт во флагманский научно-аналитический центр, способный обеспечивать интересы государства в получении информации о том, что происходит в политике, экономике, социальной жизни стран региона.

«После конкурса я очень сильно расширил круг общения. Мне посчастливилось познакомиться не только с Андреем Александровичем Фурсенко, но и с другими наставниками. Герман Греф пригласил меня войти в его команду в Сбербанке, где я работал под его руководством в качестве директора по коммуникациям. Мне предложили пройти обучение в составе президентского кадрового резерва, участники которого, я считаю, лучшие молодые управленцы страны, ее будущее. Конечно, все это – только некоторые из тех результатов, за которые я могу поблагодарить конкурс»

@stranavozmojnostey

#назначение

📃 Преподаватели начальных классов из 12 регионов приехали в «Орлёнок», чтобы повысить квалификацию и освоить навыки работы с программой развития социальной активности младших школьников «Орлята России». Её всероссийский детский центр и Российское движение школьников разработали в рамках нацпроекта «Образование».
В программе обучения – теоретическая и практическая работа по семи направлениям, а также аналитика полученных знаний для внедрения их в работу.
Первый поток стартовал уже сегодня, второй начнёт работу 5 ноября. В конце обучения учителя пройдут итоговое тестирование и получат удостоверения о повышении квалификации.
#Орлёнок #ОрлятаРоссии #Воспитание #Минпросвещения #НачальнаяШкола #ПоддержкаУчителей

Источник: Минпросвещения РФ

📃 Развитие межрегиональной сети детских проектов – вот цель образовательной программы «ЮниКвант», которая в эти дни проходит в «Смене». 150 ребят из разных регионов в течение двух недель будут разрабатывать проекты по запросам международных и российских компаний.

На тематических лекциях и мастер-классах они познакомятся с особенностями разработки компьютерных игр, использованием технологий виртуальной и дополненной реальности, нейронных сетей и искусственного интеллекта и узнают о нюансах работы и перспективах на рынке.

Отметим, что для участия в программе приехали ребята, которые разбираются в виртуальной реальности лучше многих взрослых. На втором этапе они будут разрабатывать проекты по выбранным направлениям.
#МолодыеТаланты #ИскусственныйИнтеллект #Смена #ДетскийОтдых #Дети #Поддержка #Творчество #ЮниКвант

Источник: Минпросвещения РФ

📃 До 30 ноября продлится регистрация участников Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Школа». Свои заявки уже подали свыше 5 000 человек. Это команды управленцев системы образования: руководство школ, классные руководители, учителя-предметники.

Им предстоит пройти дистанционное тестирование. Следующим этапом станут очные полуфиналы, а затем финал с участием 100 команд.

«Мы видим большой интерес к конкурсу среди профессионалов со всей страны. Он откроет перед талантливыми сотрудниками образовательных организаций новые возможности для самореализации, развития лидерских качеств, совершенствования профессиональных навыков. Такие управленцы станут примером для коллег и помогут повысить качество российского образования, создать наиболее благоприятные условия для раскрытия потенциала учащихся», – отметил первый замминистра просвещения Александр Бугаев.

Для участия в проекте Минпросвещения и президентской платформы «Россия – страна возможностей» пройдите по ссылке флагманыобразования.рф.
#Анонсы #ФлагманыОбразования #Конкурс #Минпросвещения #РоссияСтранаВозможностей

Источник: Минпросвещения РФ