Тимур_Бекмамбетов_и_общество_“Знание”_займутся_просветительским.docx
40.2 KB
Тимур Бекмамбетов и Российское общество “Знание” станут кураторами творческих лабораторий, которые объединят специалистов индустрии кино и технологий для популяризации научно-технических знаний.
Объединить инженеров и профессионалов индустрии кино и медиа для популяризации научно-технических знаний и профессий призван новый проект “Наука кино”.
Старт программе даст лаборатория CINEMA + AI, в рамках которой молодые кинематографисты окунутся в жизнь инженеров и IT-разработчиков, чтобы снять кино про искусственный интеллект. На открытии лаборатории CINEMA + AI в Центре культуры НИУ ВШЭ IT-эксперты и кинематографисты обсуждали, что такое искусственный интеллект, как развивается компьютерная индустрия в нашей стране, какие в ней работают игроки и специалисты.
Источник: Общество "Знание" - пресс-служба
Объединить инженеров и профессионалов индустрии кино и медиа для популяризации научно-технических знаний и профессий призван новый проект “Наука кино”.
Старт программе даст лаборатория CINEMA + AI, в рамках которой молодые кинематографисты окунутся в жизнь инженеров и IT-разработчиков, чтобы снять кино про искусственный интеллект. На открытии лаборатории CINEMA + AI в Центре культуры НИУ ВШЭ IT-эксперты и кинематографисты обсуждали, что такое искусственный интеллект, как развивается компьютерная индустрия в нашей стране, какие в ней работают игроки и специалисты.
Источник: Общество "Знание" - пресс-служба
Психологи Алтайского государственного педуниверситета провели почти 20 тысяч бесплатных консультаций в рамках проекта «Семья – планета детства»
Министерство просвещения Российской Федерации
За два года команда проекта «Семья – планета детства», который реализуется в Алтайском государственном педагогическом университете, в составе высокопрофессиональных психологов, логопедов, педагогов провела почти 20 тысяч бесплатных консультаций для родителей по разным вопросам, которые волнуют семьи Алтайского края. Такие консультации позволяют улучшить отношения между родителями и детьми и гармонизировать психологическое здоровье ребенка. Проект реализуется при грантовой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Источник: Минпросвещения РФ
Министерство просвещения Российской Федерации
За два года команда проекта «Семья – планета детства», который реализуется в Алтайском государственном педагогическом университете, в составе высокопрофессиональных психологов, логопедов, педагогов провела почти 20 тысяч бесплатных консультаций для родителей по разным вопросам, которые волнуют семьи Алтайского края. Такие консультации позволяют улучшить отношения между родителями и детьми и гармонизировать психологическое здоровье ребенка. Проект реализуется при грантовой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Источник: Минпросвещения РФ
🌏 92% студентов в Европе посещают уроки иностранных языков
💬 Во многих европейских странах для окончания средней школы требуется хотя бы один иностранный язык или даже больше.
🇺🇸 Однако в Соединенных Штатах это не является требованием в большинстве учебных заведений, а школы не так часто предлагают языковые курсы, как в Европе. Только 20% студентов посещают уроки иностранных языков.
🇨🇳 В Китае 67% учащихся изучают иностранный язык в школе.
🇯🇵 Тогда как в Японии количество студентов, изучающих язык, составляет всего 13%.
#цифрадня
@edstats
💬 Во многих европейских странах для окончания средней школы требуется хотя бы один иностранный язык или даже больше.
🇺🇸 Однако в Соединенных Штатах это не является требованием в большинстве учебных заведений, а школы не так часто предлагают языковые курсы, как в Европе. Только 20% студентов посещают уроки иностранных языков.
🇨🇳 В Китае 67% учащихся изучают иностранный язык в школе.
🇯🇵 Тогда как в Японии количество студентов, изучающих язык, составляет всего 13%.
#цифрадня
@edstats
Стартовала регистрация на V сезон Всероссийской олимпиады студентов «Я ― профессионал»
Проект реализуется президентской платформой «Россия ― страна возможностей» при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. Зарегистрироваться для участия в олимпиаде можно до 7 декабря.
💬 «Олимпиада занимает особое место среди мероприятий Года науки и технологий, объявленного Президентом РФ в 2021 году. Это в большей степени образовательный проект, но в этом году у него появилось хорошее научное основание. Добавлен ряд новых направлений, некоторые из них тесно связаны с наукой, в частности, «Мировой океан», «Технологии медицины будущего» и «Генетические технологии». Уникальность олимпиады «Я ― профессионал» в том, что она помогает студентам построить карьеру еще в период обучения в вузе, поскольку позволяет им продемонстрировать свои таланты работодателям», ― отметил глава Минобрнауки России Валерий Фальков.
🏆 Все дипломанты получат призы: льготы при поступлении в магистратуру, аспирантуру и ординатуру ведущих российских вузов, возможность пройти стажировку в крупной профильной компании. Медалисты смогут получить денежное вознаграждение до 300 тыс. рублей.
Источник: Минобрнауки России
Проект реализуется президентской платформой «Россия ― страна возможностей» при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. Зарегистрироваться для участия в олимпиаде можно до 7 декабря.
💬 «Олимпиада занимает особое место среди мероприятий Года науки и технологий, объявленного Президентом РФ в 2021 году. Это в большей степени образовательный проект, но в этом году у него появилось хорошее научное основание. Добавлен ряд новых направлений, некоторые из них тесно связаны с наукой, в частности, «Мировой океан», «Технологии медицины будущего» и «Генетические технологии». Уникальность олимпиады «Я ― профессионал» в том, что она помогает студентам построить карьеру еще в период обучения в вузе, поскольку позволяет им продемонстрировать свои таланты работодателям», ― отметил глава Минобрнауки России Валерий Фальков.
🏆 Все дипломанты получат призы: льготы при поступлении в магистратуру, аспирантуру и ординатуру ведущих российских вузов, возможность пройти стажировку в крупной профильной компании. Медалисты смогут получить денежное вознаграждение до 300 тыс. рублей.
Источник: Минобрнауки России
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Осень – это не только желтые листья и первые заморозки, но и снижение иммунитета и рост заболеваемости.
И увеличение числа заболевших COVID-19, к огромному сожалению, это подтверждает.
Для многих «нерабочая неделя» пролетит быстро и почти незаметно, но есть те, кому в ближайшие месяцы будет непросто.
В регионах вводят обязательную самоизоляцию для людей старше 60 лет.
В России почти 8 миллионов одиноких пожилых людей.
Как мы можем помочь волонтерам? Об этом мы рассказали в наших карточках.
Листайте, ставьте лайки и пересылайте их своим друзьям – давайте соберем как можно больше неравнодушных людей!
Горячая линия: 8 (800) 200-34-11
Официальный сайт: мывместе.рф
Источник: Голос Росмолодежи
И увеличение числа заболевших COVID-19, к огромному сожалению, это подтверждает.
Для многих «нерабочая неделя» пролетит быстро и почти незаметно, но есть те, кому в ближайшие месяцы будет непросто.
В регионах вводят обязательную самоизоляцию для людей старше 60 лет.
В России почти 8 миллионов одиноких пожилых людей.
Как мы можем помочь волонтерам? Об этом мы рассказали в наших карточках.
Листайте, ставьте лайки и пересылайте их своим друзьям – давайте соберем как можно больше неравнодушных людей!
Горячая линия: 8 (800) 200-34-11
Официальный сайт: мывместе.рф
Источник: Голос Росмолодежи
Российский совет по международным делам представил доклад «Электронная интернационализация: англоязычные интернет-ресурсы российских университетов» за 2021 год.
Авторы провели оценку 67 англоязычных ресурсов российских вузов и представили результаты в виде рейтинга.
НИУ «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) остается бесспорным лидером рейтинга и сохраняет значительный отрыв от остальных вузов. Второе и третье место в этом году удерживают Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (УрФУ) и Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики (ИТМО). В группу «лидеров» впервые вошел Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) (ЮУрГУ).
Из 67 университетов 39 вузов (58,2% от общего числа) улучшили свои результаты. Некоторые университеты значительно повысили свои показатели за последний год. Академия музыки имени Гнесиных в 2021 г. получила 21 дополнительный балл. На 8–10 баллов улучшили результаты Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), Московский городской педагогический университет (МГПУ), Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ), Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) (ЮУрГУ), Московский физико-технический институт (государственный университет) (МФТИ (ГУ)), Московский политехнический университет (МПУ) и Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (МГУ).
Несмотря на общую положительную тенденцию, анализ полученных данных позволяет сделать вывод о том, что потенциал развития порталов большого количества университетов остается нереализованным. Всего 11,9% (против 10,5% в 2020 г.) интернет-порталов анализируемых российских вузов заполнены более чем на 67%. 65,7% (против 64,2% в 2020 г.) университетских сайтов заполнены на 34–66% и 22,4% (против 25,4% в 2020 г.) заполнены менее чем на 33%. В наибольшей степени заполнены блоки «Контакты», «Об университете», «Поступление» и «Социальная жизнь». В минимальной степени — разделы «Карьера», «Выпускники университета» и «Библиотека».
Сравнительный анализ российских и зарубежных вузов выборки показал, что лидеры российского рейтинга опережают зарубежные вузы, входящие в топ-100 рейтинга QS, как по индексу электронной интернационализации в целом, так и по степени заполнения большинства разделов. Однако этот отрыв незначителен. Кроме того, наблюдается сильное отставание лидеров российского рейтинга по блокам «Карьера» и «Библиотека».
Аудит состояния англоязычных сайтов вузов — участников проекта «Экспорт образования» позволяет сделать вывод о том, что только 15,3% университетов справляются с рядом ключевых задач проекта, таких как продвижение исследовательских услуг, привлечение зарубежных студентов и молодых научно-педагогических кадров и др.
Доклад содержит анализ типичных проблем и рекомендации по их решению.
Авторы исследования – эксперт в области международного маркетинга университетов, ведущий аналитик НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург Ольга Бакуменко, программный директор РСМД Иван Тимофеев, заместитель программного директора РСМД Елена Карпинская, программный ассистент РСМД Иван Бочаров.
@rectorsofrussia
Авторы провели оценку 67 англоязычных ресурсов российских вузов и представили результаты в виде рейтинга.
НИУ «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) остается бесспорным лидером рейтинга и сохраняет значительный отрыв от остальных вузов. Второе и третье место в этом году удерживают Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (УрФУ) и Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики (ИТМО). В группу «лидеров» впервые вошел Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) (ЮУрГУ).
Из 67 университетов 39 вузов (58,2% от общего числа) улучшили свои результаты. Некоторые университеты значительно повысили свои показатели за последний год. Академия музыки имени Гнесиных в 2021 г. получила 21 дополнительный балл. На 8–10 баллов улучшили результаты Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), Московский городской педагогический университет (МГПУ), Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ), Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) (ЮУрГУ), Московский физико-технический институт (государственный университет) (МФТИ (ГУ)), Московский политехнический университет (МПУ) и Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (МГУ).
Несмотря на общую положительную тенденцию, анализ полученных данных позволяет сделать вывод о том, что потенциал развития порталов большого количества университетов остается нереализованным. Всего 11,9% (против 10,5% в 2020 г.) интернет-порталов анализируемых российских вузов заполнены более чем на 67%. 65,7% (против 64,2% в 2020 г.) университетских сайтов заполнены на 34–66% и 22,4% (против 25,4% в 2020 г.) заполнены менее чем на 33%. В наибольшей степени заполнены блоки «Контакты», «Об университете», «Поступление» и «Социальная жизнь». В минимальной степени — разделы «Карьера», «Выпускники университета» и «Библиотека».
Сравнительный анализ российских и зарубежных вузов выборки показал, что лидеры российского рейтинга опережают зарубежные вузы, входящие в топ-100 рейтинга QS, как по индексу электронной интернационализации в целом, так и по степени заполнения большинства разделов. Однако этот отрыв незначителен. Кроме того, наблюдается сильное отставание лидеров российского рейтинга по блокам «Карьера» и «Библиотека».
Аудит состояния англоязычных сайтов вузов — участников проекта «Экспорт образования» позволяет сделать вывод о том, что только 15,3% университетов справляются с рядом ключевых задач проекта, таких как продвижение исследовательских услуг, привлечение зарубежных студентов и молодых научно-педагогических кадров и др.
Доклад содержит анализ типичных проблем и рекомендации по их решению.
Авторы исследования – эксперт в области международного маркетинга университетов, ведущий аналитик НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург Ольга Бакуменко, программный директор РСМД Иван Тимофеев, заместитель программного директора РСМД Елена Карпинская, программный ассистент РСМД Иван Бочаров.
@rectorsofrussia
Что читают ректоры? Подборка Telegram-каналов от Александра Тормасова, ректора Университета Иннополис:
Наука и научпоп
Хайтек https://news.1rj.ru/str/hightech_fm
Наука и факты https://news.1rj.ru/str/FactTG
ХХ2 Век https://news.1rj.ru/str/XXIIcentury
Иннополис: Технологии https://news.1rj.ru/str/inno_technologies
1337 https://news.1rj.ru/str/hello1337
Информационные
Незыгарь https://news.1rj.ru/str/russica2
Неудаща https://news.1rj.ru/str/dirtytatarstan
Forbes https://news.1rj.ru/str/forbesrussia
Раньше всех. Ну почти https://news.1rj.ru/str/bbbreaking
Минобрнауки России https://news.1rj.ru/str/minobrnaukiofficial
Научно-образовательная политика https://news.1rj.ru/str/scienpolicy
Другие
Новости Иннополиса https://news.1rj.ru/str/innopolisnews_rus
Физтехи шутят https://news.1rj.ru/str/fiztehjoke
‼️Хотите поделиться своей подборкой? Пишите нам на @go_university_bot
Наука и научпоп
Хайтек https://news.1rj.ru/str/hightech_fm
Наука и факты https://news.1rj.ru/str/FactTG
ХХ2 Век https://news.1rj.ru/str/XXIIcentury
Иннополис: Технологии https://news.1rj.ru/str/inno_technologies
1337 https://news.1rj.ru/str/hello1337
Информационные
Незыгарь https://news.1rj.ru/str/russica2
Неудаща https://news.1rj.ru/str/dirtytatarstan
Forbes https://news.1rj.ru/str/forbesrussia
Раньше всех. Ну почти https://news.1rj.ru/str/bbbreaking
Минобрнауки России https://news.1rj.ru/str/minobrnaukiofficial
Научно-образовательная политика https://news.1rj.ru/str/scienpolicy
Другие
Новости Иннополиса https://news.1rj.ru/str/innopolisnews_rus
Физтехи шутят https://news.1rj.ru/str/fiztehjoke
‼️Хотите поделиться своей подборкой? Пишите нам на @go_university_bot
5000 заявок поступили на участие во Всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы образования. Школа»
Министерство просвещения Российской Федерации
Продолжается приём заявок на участие в новом масштабном проекте Министерства просвещения Российской Федерации и президентской платформы «Россия – страна возможностей» – Всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы образования. Школа» . Заявочная кампания продлится до 30 ноября 2021 года. На сайте конкурса флагманыобразования.рф уже зарегистрировались 5000 человек.
Источник: Минпросвещения РФ
Министерство просвещения Российской Федерации
Продолжается приём заявок на участие в новом масштабном проекте Министерства просвещения Российской Федерации и президентской платформы «Россия – страна возможностей» – Всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы образования. Школа» . Заявочная кампания продлится до 30 ноября 2021 года. На сайте конкурса флагманыобразования.рф уже зарегистрировались 5000 человек.
Источник: Минпросвещения РФ
Обучение на основе вызовов (проблем) - новая образовательная модель инженерного образования в эпоху после COVID
Автор Хорхе Мембрилло-Эрнандес
Модель Tec21 направлена на то, чтобы предоставить студентам всестороннюю подготовку, которая подготовит их к решению проблем нашего изменяющегося и нестабильного мира и обеспечит международную конкурентоспособность своих выпускников.
Читать 6мин
Источник: Цифровое образование
Автор Хорхе Мембрилло-Эрнандес
Модель Tec21 направлена на то, чтобы предоставить студентам всестороннюю подготовку, которая подготовит их к решению проблем нашего изменяющегося и нестабильного мира и обеспечит международную конкурентоспособность своих выпускников.
Читать 6мин
Источник: Цифровое образование
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Первый заместитель Руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко выступил на открытии пятого сезона олимпиады «Я — профессионал»:
«В этом году впервые в конкурсе «Лидеры России» появился отдельный студенческий трек. И у нас 54 участника победили в треке «Студенты». Что меня порадовало – 40 из них раньше были участниками олимпиады «Я – профессионал», некоторые – победителями. Это говорит о том, что платформа «Россия – страна возможностей» и олимпиада «Я – профессионал» действительно дают шанс попробовать себя в самом разном качестве. И у ребят, которые не боятся принимать вызовы, не боятся пробовать себя, – у них получается»
@stranavozmojnostey
«В этом году впервые в конкурсе «Лидеры России» появился отдельный студенческий трек. И у нас 54 участника победили в треке «Студенты». Что меня порадовало – 40 из них раньше были участниками олимпиады «Я – профессионал», некоторые – победителями. Это говорит о том, что платформа «Россия – страна возможностей» и олимпиада «Я – профессионал» действительно дают шанс попробовать себя в самом разном качестве. И у ребят, которые не боятся принимать вызовы, не боятся пробовать себя, – у них получается»
@stranavozmojnostey
Павел Новгородов: «Миссия регионального Центра оценки компетенций – развитие кадрового потенциала Cибири»
Ректор Новосибирского государственного университета экономики и управления Павел Новгородов – об открытии регионального Центра оценки и развития универсальных управленческих и деловых компетенций на базе нархоза:
«Миссия нашего регионального Центра оценки компетенций – это развитие кадрового потенциала Cибири. В рамках Центра будут реализованы принципиально новые подходы к развитию индивидуальных образовательных и карьерных траекторий.
На базе НГУЭУ будет мы будем тестировать всех желающих студентов и выпускников вузов Новосибирской области, давать им пояснения по поводу того, на каком уровне находятся их навыки soft skills.
Например, студент прошел тестирование и видит, что уровень коммуникационных навыков у него недостаточно хорош, а креативность мышления высокая. Исходя из этой информации, будут сгенерированы рекомендации о том, что стоит сделать для того, чтобы все soft skills были либо одинаково развиты, либо достаточно развиты для решения конкретной задачи.
Открытие и развитие Центра поддержано как Правительством Новосибирской области, так и ключевыми работодателями. Мы хотели бы пригласить к сотрудничеству работодателей, образовательные и научные организации».
@rectorsofrussia
Ректор Новосибирского государственного университета экономики и управления Павел Новгородов – об открытии регионального Центра оценки и развития универсальных управленческих и деловых компетенций на базе нархоза:
«Миссия нашего регионального Центра оценки компетенций – это развитие кадрового потенциала Cибири. В рамках Центра будут реализованы принципиально новые подходы к развитию индивидуальных образовательных и карьерных траекторий.
На базе НГУЭУ будет мы будем тестировать всех желающих студентов и выпускников вузов Новосибирской области, давать им пояснения по поводу того, на каком уровне находятся их навыки soft skills.
Например, студент прошел тестирование и видит, что уровень коммуникационных навыков у него недостаточно хорош, а креативность мышления высокая. Исходя из этой информации, будут сгенерированы рекомендации о том, что стоит сделать для того, чтобы все soft skills были либо одинаково развиты, либо достаточно развиты для решения конкретной задачи.
Открытие и развитие Центра поддержано как Правительством Новосибирской области, так и ключевыми работодателями. Мы хотели бы пригласить к сотрудничеству работодателей, образовательные и научные организации».
@rectorsofrussia
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков на открытии пятого сезона олимпиады «Я — профессионал» отметил:
🔹 олимпиада занимает особое место среди мероприятий, посвященных Году науки и технологий;
🔹 студенческий проект меняет систему высшего образования и создает дополнительную конкуренцию между вузами в борьбе за таланты;
🔹 «Я — профессионал» способствует трудоустройству выпускников вузов.
Проект реализуется при поддержке Минобрнауки России.
@stranavozmojnostey
🔹 олимпиада занимает особое место среди мероприятий, посвященных Году науки и технологий;
🔹 студенческий проект меняет систему высшего образования и создает дополнительную конкуренцию между вузами в борьбе за таланты;
🔹 «Я — профессионал» способствует трудоустройству выпускников вузов.
Проект реализуется при поддержке Минобрнауки России.
@stranavozmojnostey
Вице-спикер Госдумы заступился за студентов школы «Останкино»
Вице-спикер Госдумы от фракции ЛДПР Борис Чернышов призвал генерального прокурора РФ Игоря Краснова провести проверку по факту отчисления студентов Высшей школы кино и телевидения "Останкино" за поддержку в интернете комментария о том, что руководство школы отменяет занятия, не меняя условий оплаты.
Чернышов обращает внимание генпрокурора на то, что "в ряде российских СМИ появилась информация об отстранении от занятий, а потом и об отчислении студентки Высшей школы кино и телевидения "Останкино" Алисы Тимченко и еще пятерых студентов за положительную оценку комментария, оставленного одним из пользователей в официальном аккаунте этого учебного заведения". В нем речь шла о том, что руководство школы отменяет занятия в период нерабочих дней, при этом требуя оплачивать обучение на прежних условиях.
Чернышов напоминает, что обучение в Высшей школе кино и телевидения "Останкино" стоит от 15 до 22 тыс. рублей в месяц. По его мнению, "обучающиеся там студенты имели полное право требовать либо снижения оплаты, либо проведения всего курса отмененных лекций в рамках заключаемого с руководством Высшей школы кино и телевидения договора об оказании услуг".
Алисе Тимченко удалось «возбудить» СМИ и телеграм-каналы. Первый результат уже налицо.
Источник: Наука и университеты
Вице-спикер Госдумы от фракции ЛДПР Борис Чернышов призвал генерального прокурора РФ Игоря Краснова провести проверку по факту отчисления студентов Высшей школы кино и телевидения "Останкино" за поддержку в интернете комментария о том, что руководство школы отменяет занятия, не меняя условий оплаты.
Чернышов обращает внимание генпрокурора на то, что "в ряде российских СМИ появилась информация об отстранении от занятий, а потом и об отчислении студентки Высшей школы кино и телевидения "Останкино" Алисы Тимченко и еще пятерых студентов за положительную оценку комментария, оставленного одним из пользователей в официальном аккаунте этого учебного заведения". В нем речь шла о том, что руководство школы отменяет занятия в период нерабочих дней, при этом требуя оплачивать обучение на прежних условиях.
Чернышов напоминает, что обучение в Высшей школе кино и телевидения "Останкино" стоит от 15 до 22 тыс. рублей в месяц. По его мнению, "обучающиеся там студенты имели полное право требовать либо снижения оплаты, либо проведения всего курса отмененных лекций в рамках заключаемого с руководством Высшей школы кино и телевидения договора об оказании услуг".
Алисе Тимченко удалось «возбудить» СМИ и телеграм-каналы. Первый результат уже налицо.
Источник: Наука и университеты
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Генеральный директор АНО «Россия — страна возможностей» Алексей Комиссаров в рамках открытия пятого сезона олимпиады «Я — профессионал» рассказал:
🔹победители других проектов платформы смогут перейти сразу на заключительный этап олимпиады, без прохождения отборочного этапа;
🔹для участников олимпиады состоится Всероссийский форум «Место под солнцем», который будет посвящен актуальным вопросам молодежной политики и пройдет в Перми в марте 2022 года;
🔹студенты смогут получить дополнительную оценку управленческих навыков в Центрах компетенций на базе вузов;
🔹для лучших участников проектов платформы «Россия – страна возможностей» будут организованы бесплатные туристические поездки по стране.
@stranavozmojnostey
🔹победители других проектов платформы смогут перейти сразу на заключительный этап олимпиады, без прохождения отборочного этапа;
🔹для участников олимпиады состоится Всероссийский форум «Место под солнцем», который будет посвящен актуальным вопросам молодежной политики и пройдет в Перми в марте 2022 года;
🔹студенты смогут получить дополнительную оценку управленческих навыков в Центрах компетенций на базе вузов;
🔹для лучших участников проектов платформы «Россия – страна возможностей» будут организованы бесплатные туристические поездки по стране.
@stranavozmojnostey
Демидовский университет вступил в Ассоциацию вузов Центра России
О том, как вузы Ассоциации будут участвовать в программе стратегического академического лидерства «Приоритет 2030», а также перспективах сотрудничества рассказал ректор ЯрГУ им. П.Г. Демидова (@demidyarsu) Александр Русаков:
«Нам удалось создать в течение достаточно короткого времени очень мощный консорциум, состоящий из вузов-единомышленников, находящихся как в границах Ярославской области, так и за ее пределами.
Мы привлекли и частный университет. Это важно для организации качественного взаимодействия и реализации образовательных потенциалов всех уровней и ниш.
Нашу победу мы должны закрепить тесным сотрудничеством и успешными совместными проектами».
Участники «Приоритета» также обсудили трудоустройство выпускников. Ректоры поделились не только опытом, но и практическими кейсами привлечения и тесного взаимовыгодного сотрудничества с бизнесом.
Председатель Ассоциации вузов Центра России Дмитрий Ендовицкий подчеркнул важность поддержки со стороны региональных властей и обозначил ряд успешно реализованных совместных проектов: объединенные диссертационные советы, сетевые образовательные программы, предоставление ученым открытого доступа к оборудованию в рамках центров коллективного пользования лабораториями мирового уровня.
Особое внимание участники встречи уделили восстановлению института кураторства в вузах Ассоциации, созданию цифровых моделей городов и агломераций, масштабных матриц компетенций.
Был поднят вопрос и о необходимости повышения мер безопасности от террористических экстремистских угроз.
Ярославский политех также представил свои наработки, предложил объединиться вокруг системных проектов, которые смогут объединить усилия вузов Ассоциации и достичь необходимого результата.
Ассоциация вузов Центра России была образована в 2013 году как общественное некоммерческое объединение, действующее в рамках Российского Союза ректоров, ставящее своей целью укрепление и развитие межвузовского взаимодействия и сотрудничества на межрегиональном уровне.
В составе Ассоциации – 16 университетов из 10 областей ЦФО.
@rectorsofrussia
О том, как вузы Ассоциации будут участвовать в программе стратегического академического лидерства «Приоритет 2030», а также перспективах сотрудничества рассказал ректор ЯрГУ им. П.Г. Демидова (@demidyarsu) Александр Русаков:
«Нам удалось создать в течение достаточно короткого времени очень мощный консорциум, состоящий из вузов-единомышленников, находящихся как в границах Ярославской области, так и за ее пределами.
Мы привлекли и частный университет. Это важно для организации качественного взаимодействия и реализации образовательных потенциалов всех уровней и ниш.
Нашу победу мы должны закрепить тесным сотрудничеством и успешными совместными проектами».
Участники «Приоритета» также обсудили трудоустройство выпускников. Ректоры поделились не только опытом, но и практическими кейсами привлечения и тесного взаимовыгодного сотрудничества с бизнесом.
Председатель Ассоциации вузов Центра России Дмитрий Ендовицкий подчеркнул важность поддержки со стороны региональных властей и обозначил ряд успешно реализованных совместных проектов: объединенные диссертационные советы, сетевые образовательные программы, предоставление ученым открытого доступа к оборудованию в рамках центров коллективного пользования лабораториями мирового уровня.
Особое внимание участники встречи уделили восстановлению института кураторства в вузах Ассоциации, созданию цифровых моделей городов и агломераций, масштабных матриц компетенций.
Был поднят вопрос и о необходимости повышения мер безопасности от террористических экстремистских угроз.
Ярославский политех также представил свои наработки, предложил объединиться вокруг системных проектов, которые смогут объединить усилия вузов Ассоциации и достичь необходимого результата.
Ассоциация вузов Центра России была образована в 2013 году как общественное некоммерческое объединение, действующее в рамках Российского Союза ректоров, ставящее своей целью укрепление и развитие межвузовского взаимодействия и сотрудничества на межрегиональном уровне.
В составе Ассоциации – 16 университетов из 10 областей ЦФО.
@rectorsofrussia
Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко предложила бороться с безнравственными телепередачами, в эфире которых устраиваются драки и проводятся ДНК-тесты. По мнению спикера, этому могло бы способствовать создание нравственного кодекса на телевидении или специальных каналов, которые не были бы в общем доступе.
Источник: Парламентская газета
Источник: Парламентская газета
Победитель конкурса «Лидеры России» возглавил Институт Дальнего Востока РАН
Кирилл Бабаев назначен на должность директора Института Дальнего Востока РАН.
Он будет трансформировать институт во флагманский научно-аналитический центр, способный обеспечивать интересы государства в получении информации о том, что происходит в политике, экономике, социальной жизни стран региона.
«После конкурса я очень сильно расширил круг общения. Мне посчастливилось познакомиться не только с Андреем Александровичем Фурсенко, но и с другими наставниками. Герман Греф пригласил меня войти в его команду в Сбербанке, где я работал под его руководством в качестве директора по коммуникациям. Мне предложили пройти обучение в составе президентского кадрового резерва, участники которого, я считаю, лучшие молодые управленцы страны, ее будущее. Конечно, все это – только некоторые из тех результатов, за которые я могу поблагодарить конкурс»
@stranavozmojnostey
#назначение
Кирилл Бабаев назначен на должность директора Института Дальнего Востока РАН.
Он будет трансформировать институт во флагманский научно-аналитический центр, способный обеспечивать интересы государства в получении информации о том, что происходит в политике, экономике, социальной жизни стран региона.
«После конкурса я очень сильно расширил круг общения. Мне посчастливилось познакомиться не только с Андреем Александровичем Фурсенко, но и с другими наставниками. Герман Греф пригласил меня войти в его команду в Сбербанке, где я работал под его руководством в качестве директора по коммуникациям. Мне предложили пройти обучение в составе президентского кадрового резерва, участники которого, я считаю, лучшие молодые управленцы страны, ее будущее. Конечно, все это – только некоторые из тех результатов, за которые я могу поблагодарить конкурс»
@stranavozmojnostey
#назначение
📃 Преподаватели начальных классов из 12 регионов приехали в «Орлёнок», чтобы повысить квалификацию и освоить навыки работы с программой развития социальной активности младших школьников «Орлята России». Её всероссийский детский центр и Российское движение школьников разработали в рамках нацпроекта «Образование».
В программе обучения – теоретическая и практическая работа по семи направлениям, а также аналитика полученных знаний для внедрения их в работу.
Первый поток стартовал уже сегодня, второй начнёт работу 5 ноября. В конце обучения учителя пройдут итоговое тестирование и получат удостоверения о повышении квалификации.
#Орлёнок #ОрлятаРоссии #Воспитание #Минпросвещения #НачальнаяШкола #ПоддержкаУчителей
Источник: Минпросвещения РФ
В программе обучения – теоретическая и практическая работа по семи направлениям, а также аналитика полученных знаний для внедрения их в работу.
Первый поток стартовал уже сегодня, второй начнёт работу 5 ноября. В конце обучения учителя пройдут итоговое тестирование и получат удостоверения о повышении квалификации.
#Орлёнок #ОрлятаРоссии #Воспитание #Минпросвещения #НачальнаяШкола #ПоддержкаУчителей
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🎓📚 Преподаватели начальных классов из 12 регионов приехали в «Орлёнок», чтобы повысить квалификацию и освоить навыки работы с программой развития социальной активности младших школьников «Орлята России». Её всероссийский детский центр и Российское движение…
📃 Развитие межрегиональной сети детских проектов – вот цель образовательной программы «ЮниКвант», которая в эти дни проходит в «Смене». 150 ребят из разных регионов в течение двух недель будут разрабатывать проекты по запросам международных и российских компаний.
На тематических лекциях и мастер-классах они познакомятся с особенностями разработки компьютерных игр, использованием технологий виртуальной и дополненной реальности, нейронных сетей и искусственного интеллекта и узнают о нюансах работы и перспективах на рынке.
Отметим, что для участия в программе приехали ребята, которые разбираются в виртуальной реальности лучше многих взрослых. На втором этапе они будут разрабатывать проекты по выбранным направлениям.
#МолодыеТаланты #ИскусственныйИнтеллект #Смена #ДетскийОтдых #Дети #Поддержка #Творчество #ЮниКвант
Источник: Минпросвещения РФ
На тематических лекциях и мастер-классах они познакомятся с особенностями разработки компьютерных игр, использованием технологий виртуальной и дополненной реальности, нейронных сетей и искусственного интеллекта и узнают о нюансах работы и перспективах на рынке.
Отметим, что для участия в программе приехали ребята, которые разбираются в виртуальной реальности лучше многих взрослых. На втором этапе они будут разрабатывать проекты по выбранным направлениям.
#МолодыеТаланты #ИскусственныйИнтеллект #Смена #ДетскийОтдых #Дети #Поддержка #Творчество #ЮниКвант
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🚩 Развитие межрегиональной сети детских проектов – вот цель образовательной программы «ЮниКвант», которая в эти дни проходит в «Смене». 150 ребят из разных регионов в течение двух недель будут разрабатывать проекты по запросам международных и российских компаний.…
📃 До 30 ноября продлится регистрация участников Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Школа». Свои заявки уже подали свыше 5 000 человек. Это команды управленцев системы образования: руководство школ, классные руководители, учителя-предметники.
Им предстоит пройти дистанционное тестирование. Следующим этапом станут очные полуфиналы, а затем финал с участием 100 команд.
«Мы видим большой интерес к конкурсу среди профессионалов со всей страны. Он откроет перед талантливыми сотрудниками образовательных организаций новые возможности для самореализации, развития лидерских качеств, совершенствования профессиональных навыков. Такие управленцы станут примером для коллег и помогут повысить качество российского образования, создать наиболее благоприятные условия для раскрытия потенциала учащихся», – отметил первый замминистра просвещения Александр Бугаев.
Для участия в проекте Минпросвещения и президентской платформы «Россия – страна возможностей» пройдите по ссылке флагманыобразования.рф.
#Анонсы #ФлагманыОбразования #Конкурс #Минпросвещения #РоссияСтранаВозможностей
Источник: Минпросвещения РФ
Им предстоит пройти дистанционное тестирование. Следующим этапом станут очные полуфиналы, а затем финал с участием 100 команд.
«Мы видим большой интерес к конкурсу среди профессионалов со всей страны. Он откроет перед талантливыми сотрудниками образовательных организаций новые возможности для самореализации, развития лидерских качеств, совершенствования профессиональных навыков. Такие управленцы станут примером для коллег и помогут повысить качество российского образования, создать наиболее благоприятные условия для раскрытия потенциала учащихся», – отметил первый замминистра просвещения Александр Бугаев.
Для участия в проекте Минпросвещения и президентской платформы «Россия – страна возможностей» пройдите по ссылке флагманыобразования.рф.
#Анонсы #ФлагманыОбразования #Конкурс #Минпросвещения #РоссияСтранаВозможностей
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📣📣 До 30 ноября продлится регистрация участников Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Школа». Свои заявки уже подали свыше 5 000 человек. Это команды управленцев системы образования: руководство школ, классные руководители, учителя…
Forwarded from Россия — страна возможностей
⚡️⚡️⚡️Победитель конкурса «Лидеры России» Мария Львова-Белова назначена Уполномоченным по правам ребёнка
Победитель конкурса «Лидеры России», выпускница четвертого потока программы развития кадрового управленческого резерва Высшей школы государственного управления РАНХиГС, сопредседатель регионального штаба ОНФ по Пензенской области назначена Уполномоченным по правам ребенка в России. Соответствующий Указ подписал сегодня Владимир Путин.
Мария воспитывает 17 детей — 5 рождённых, 4 приёмных и 8 опекаемых.
В 2014 году Мария с партнерами учредила некоммерческую организацию «Квартал Луи», которая занимается развитием сопровождаемого проживания, образования и трудоустройства молодых людей с инвалидностью, оставшихся без семейного попечения. Ежегодно организация помогает более 300 молодым людям с инвалидностью.
Рабочая встреча Владимира Путина с Марией Львовой-Беловой по ссылке.
@stranavozmojnostey
#назначение
Победитель конкурса «Лидеры России», выпускница четвертого потока программы развития кадрового управленческого резерва Высшей школы государственного управления РАНХиГС, сопредседатель регионального штаба ОНФ по Пензенской области назначена Уполномоченным по правам ребенка в России. Соответствующий Указ подписал сегодня Владимир Путин.
Мария воспитывает 17 детей — 5 рождённых, 4 приёмных и 8 опекаемых.
В 2014 году Мария с партнерами учредила некоммерческую организацию «Квартал Луи», которая занимается развитием сопровождаемого проживания, образования и трудоустройства молодых людей с инвалидностью, оставшихся без семейного попечения. Ежегодно организация помогает более 300 молодым людям с инвалидностью.
Рабочая встреча Владимира Путина с Марией Львовой-Беловой по ссылке.
@stranavozmojnostey
#назначение