В России предложили объединить часть функций «Госуслуг» с соцсетями.
По мнению инициаторов, подобный симбиоз даст пользователям возможность с большимудовольствием удобством оплачивать автомобильные штрафы, пошлины, получать нужную справочную информацию и более успешно коммуницировать с гос. органами власти.
На наш взгляд, объединение «Госуслуг» с соцсетями – это первый шаг к деанонимизации, который не найдет отклика у россиян.
Но власть способна установить свои правила по наведению порядка в социальных сетях, назвав борьбу с излишней анонимностью, одним из способов по снижению уровня киберпреступности в РФ.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
По мнению инициаторов, подобный симбиоз даст пользователям возможность с большим
На наш взгляд, объединение «Госуслуг» с соцсетями – это первый шаг к деанонимизации, который не найдет отклика у россиян.
Но власть способна установить свои правила по наведению порядка в социальных сетях, назвав борьбу с излишней анонимностью, одним из способов по снижению уровня киберпреступности в РФ.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
В Нью-Дели прошел форум выпускников медицинских вузов СССР и России. Он объединил более 120 индийских медиков. Узнать больше
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество
#РусскийДомНьюДели
Источник: Русский дом
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество
#РусскийДомНьюДели
Источник: Русский дом
В Минобрнауки России вручили премии Правительства РФ в области науки и техники
Премию Правительства РФ вручили в Министерстве науки и высшего образования РФ 101 ученому, в число которых вошли 14 молодых исследователей до 35 лет. Всего премии Правительства РФ в 2021 году удостоились более 170 лауреатов, в том числе порядка 30 молодых ученых.
В этом году премии присуждены за разработки в сфере ядерной физики, энергетики и экологии, новых технологий производства и медицины.
Источник: Минобрнауки России
Премию Правительства РФ вручили в Министерстве науки и высшего образования РФ 101 ученому, в число которых вошли 14 молодых исследователей до 35 лет. Всего премии Правительства РФ в 2021 году удостоились более 170 лауреатов, в том числе порядка 30 молодых ученых.
В этом году премии присуждены за разработки в сфере ядерной физики, энергетики и экологии, новых технологий производства и медицины.
Источник: Минобрнауки России
Олег Баулин: «Мы делаем все, чтобы наука и исследования в нашем университете развивались и процветали»
Ректоры вузов России подводят итоги уходящего 2021-го года.
Олег Баулин, ректор Уфимского государственного нефтяного технического университета:
«Уходящий 2021-й, Год науки и технологий, стал для Уфимского государственного нефтяного технического университета годом успехов, побед в науке, исследованиях и не только.
Наши научно-технологические проекты направлены на разработку технологий интенсивного поглощения парниковых газов естественными природными экосистемами. В этом году в УГНТУ создали Центр технологий декарбонизации.
Уфимский нефтяной — участник научного центра мирового уровня „Рациональное освоение запасов жидких углеводородов планеты“. В Год науки и технологий разработка наших ученых — промывочный переводник FlowMax — прошла успешные испытания на девяти скважинах компании Total в США, в Западном Техасе. Эти технологии особенно востребованы при бурении скважин на шельфовых месторождениях, в том числе и в Арктике. В ближайшее время начнется подготовка к патентованию данной технологии в России.
Еще одна актуальная тема нашего времени — искусственный интеллект. Специалисты по ИИ пользуются все большим спросом. Теперь в Уфимском нефтяном можно освоить эту современную, престижную и интересную профессию. У нас открывается сразу шесть новых образовательных программ по искусственному интеллекту. В 2021 году коллектив УГНТУ стал победителем в конкурсном отборе Минобрнауки России на их разработку.
Наших научных достижений на самом деле гораздо больше! Мы делаем все, чтобы наука и исследования в нашем университете развивались и процветали. Уже в ближайших планах университета — проекты, связанные с молодежной политикой. Это молодежные комьюнити и грантовый конкурс по созданию молодежных лабораторий.
У наших студентов также было немало достижений в уходящем году. И не только в науке. Пятикурсник УГНТУ Ильдар Фаткуллин стал единственным финалистом из Башкортостана и завоевал серебро в финале молодежного Кубка по менеджменту „Управляй!“ – проекта президентской платформы „Россия – страна возможностей“. В нашем университете учится паралимпийский чемпион Андрей Николаев, который завоевал золото и серебро по плаванию в Токио.
УГНТУ стал единственным нефтегазовым вузом в стране, который получил специальную часть гранта программы „Приоритет 2030“ по направлению „Территориальное и (или) отраслевое лидерство“. Это, пожалуй, самая значимая наша победа в 2021 году. От нас ожидается многое — мощный рост и принятие нестандартных решений.
В наступающем 2022-м году я желаю всем каталитической жизненной энергии, самого высокооктанового счастья и безграничного месторождения вдохновения! Успехов и здоровья для новых свершений!»
@rectorsofrussia
Ректоры вузов России подводят итоги уходящего 2021-го года.
Олег Баулин, ректор Уфимского государственного нефтяного технического университета:
«Уходящий 2021-й, Год науки и технологий, стал для Уфимского государственного нефтяного технического университета годом успехов, побед в науке, исследованиях и не только.
Наши научно-технологические проекты направлены на разработку технологий интенсивного поглощения парниковых газов естественными природными экосистемами. В этом году в УГНТУ создали Центр технологий декарбонизации.
Уфимский нефтяной — участник научного центра мирового уровня „Рациональное освоение запасов жидких углеводородов планеты“. В Год науки и технологий разработка наших ученых — промывочный переводник FlowMax — прошла успешные испытания на девяти скважинах компании Total в США, в Западном Техасе. Эти технологии особенно востребованы при бурении скважин на шельфовых месторождениях, в том числе и в Арктике. В ближайшее время начнется подготовка к патентованию данной технологии в России.
Еще одна актуальная тема нашего времени — искусственный интеллект. Специалисты по ИИ пользуются все большим спросом. Теперь в Уфимском нефтяном можно освоить эту современную, престижную и интересную профессию. У нас открывается сразу шесть новых образовательных программ по искусственному интеллекту. В 2021 году коллектив УГНТУ стал победителем в конкурсном отборе Минобрнауки России на их разработку.
Наших научных достижений на самом деле гораздо больше! Мы делаем все, чтобы наука и исследования в нашем университете развивались и процветали. Уже в ближайших планах университета — проекты, связанные с молодежной политикой. Это молодежные комьюнити и грантовый конкурс по созданию молодежных лабораторий.
У наших студентов также было немало достижений в уходящем году. И не только в науке. Пятикурсник УГНТУ Ильдар Фаткуллин стал единственным финалистом из Башкортостана и завоевал серебро в финале молодежного Кубка по менеджменту „Управляй!“ – проекта президентской платформы „Россия – страна возможностей“. В нашем университете учится паралимпийский чемпион Андрей Николаев, который завоевал золото и серебро по плаванию в Токио.
УГНТУ стал единственным нефтегазовым вузом в стране, который получил специальную часть гранта программы „Приоритет 2030“ по направлению „Территориальное и (или) отраслевое лидерство“. Это, пожалуй, самая значимая наша победа в 2021 году. От нас ожидается многое — мощный рост и принятие нестандартных решений.
В наступающем 2022-м году я желаю всем каталитической жизненной энергии, самого высокооктанового счастья и безграничного месторождения вдохновения! Успехов и здоровья для новых свершений!»
@rectorsofrussia
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📍 Минобрнауки России и Союз промышленников и предпринимателей договорились о сотрудничестве
🔸 На заседании съезда Общероссийского объединения работодателей «Российский союз промышленников и предпринимателей», приуроченном к 30-летию организации, состоялось подписание Соглашения о взаимодействии Министерства науки и высшего образования РФ и объединения. Документ подписали глава Минобрнауки России Валерий Фальков и президент РСПП Александр Шохин.
🎓 Стороны договорились взаимодействовать в сфере подготовки кадров для базовых отраслей экономики и социальной сферы.
💬 «Минобрнауки России объединит усилия с Российским союзом промышленников и предпринимателей. Основными векторами совместной работы станут расширение возможностей для трудоустройства студентов и создание мер поддержки развития молодежного предпринимательства. Совместными усилиями у нас получится обеспечить более тесную связь системы высшего образования и рынка труда», — отметил Валерий Фальков.
Источник: Минобрнауки России
🔸 На заседании съезда Общероссийского объединения работодателей «Российский союз промышленников и предпринимателей», приуроченном к 30-летию организации, состоялось подписание Соглашения о взаимодействии Министерства науки и высшего образования РФ и объединения. Документ подписали глава Минобрнауки России Валерий Фальков и президент РСПП Александр Шохин.
🎓 Стороны договорились взаимодействовать в сфере подготовки кадров для базовых отраслей экономики и социальной сферы.
💬 «Минобрнауки России объединит усилия с Российским союзом промышленников и предпринимателей. Основными векторами совместной работы станут расширение возможностей для трудоустройства студентов и создание мер поддержки развития молодежного предпринимательства. Совместными усилиями у нас получится обеспечить более тесную связь системы высшего образования и рынка труда», — отметил Валерий Фальков.
Источник: Минобрнауки России
Светлана Минюрова: «Благодаря слаженной совместной деятельности студентов и сотрудников, мы достигли высоких результатов в различных направлениях деятельности»
Ректоры российских вузов подводят итоги уходящего 2021-го года.
Светлана Минюрова, ректор Уральского государственного педагогического университета:
«2021 год — год ярких перемен и незабываемых мгновений. Мы реализовывали современные образовательные практики, осваивали цифровые новинки, проектировали замыслы будущего. Уходящий год научил нас быть смелыми в принятии ответственных решений, активно реагировать на запросы современности. Сегодня Уральский государственный педагогический университет идет в ногу со временем, не отставая от темпа современного мира.
За этот год университет сделал большой и уверенный шаг к трансформации инфраструктуры. Вуз успешно защитил проект модернизации материально-технической базы в рамках программы Министерства просвещения РФ „Учитель будущего поколения России“. Поэтому одной из ключевых задач на 2022 год становится развитие Технопарка универсальных педагогических компетенций на базе УрГПУ. Данная площадка обеспечит создание единой образовательной среды для усиления практической междисциплинарной подготовки будущих учителей и профессионального развития уже работающих педагогов Свердловской области и Уральского федерального округа.
Также в этом году на базе УрГПУ открылись Центр оценки и развития управленческих компетенций и Центр «Педагогический технопарк „Кванториум“ имени В. Г. Житомирского». Эти современные площадки зададут новый вектор развития и обучения для студентов, позволят выйти за рамки привычного и обыденного и посмотреть на решение задач под другим углом.
В уходящем году Уральский государственный педагогически университет стал лауреатом конкурса Министерства просвещения РФ по созданию Федеральных центров научно-методического сопровождения педагогических работников. Работа федерального Центра в УрГПУ будет направлена на повышение квалификации педагогических работников с помощью создания новейших инновационных площадок „горизонтального обучения“ педагогов и стажировок и станет площадкой для реализации потенциала.
Благодаря слаженной совместной деятельности студентов и сотрудников, мы достигли высоких результатов в различных направлениях деятельности, как на Всероссийском, так и на Международном уровнях.
Пусть 2022 год принесет каждому успех и стабильность в делах, радость и счастье во всех сферах жизни!»
@rectorsofrussia
Ректоры российских вузов подводят итоги уходящего 2021-го года.
Светлана Минюрова, ректор Уральского государственного педагогического университета:
«2021 год — год ярких перемен и незабываемых мгновений. Мы реализовывали современные образовательные практики, осваивали цифровые новинки, проектировали замыслы будущего. Уходящий год научил нас быть смелыми в принятии ответственных решений, активно реагировать на запросы современности. Сегодня Уральский государственный педагогический университет идет в ногу со временем, не отставая от темпа современного мира.
За этот год университет сделал большой и уверенный шаг к трансформации инфраструктуры. Вуз успешно защитил проект модернизации материально-технической базы в рамках программы Министерства просвещения РФ „Учитель будущего поколения России“. Поэтому одной из ключевых задач на 2022 год становится развитие Технопарка универсальных педагогических компетенций на базе УрГПУ. Данная площадка обеспечит создание единой образовательной среды для усиления практической междисциплинарной подготовки будущих учителей и профессионального развития уже работающих педагогов Свердловской области и Уральского федерального округа.
Также в этом году на базе УрГПУ открылись Центр оценки и развития управленческих компетенций и Центр «Педагогический технопарк „Кванториум“ имени В. Г. Житомирского». Эти современные площадки зададут новый вектор развития и обучения для студентов, позволят выйти за рамки привычного и обыденного и посмотреть на решение задач под другим углом.
В уходящем году Уральский государственный педагогически университет стал лауреатом конкурса Министерства просвещения РФ по созданию Федеральных центров научно-методического сопровождения педагогических работников. Работа федерального Центра в УрГПУ будет направлена на повышение квалификации педагогических работников с помощью создания новейших инновационных площадок „горизонтального обучения“ педагогов и стажировок и станет площадкой для реализации потенциала.
Благодаря слаженной совместной деятельности студентов и сотрудников, мы достигли высоких результатов в различных направлениях деятельности, как на Всероссийском, так и на Международном уровнях.
Пусть 2022 год принесет каждому успех и стабильность в делах, радость и счастье во всех сферах жизни!»
@rectorsofrussia
➖Заключительные финалы треков конкурса «Лидеры России» стартовали в Москве
https://rsv.ru/news/1/3454/
➖70 молодых и будущих инженеров стали победителями Осеннего кубка чемпионата «CASE-IN»
https://rsv.ru/news/1/3453/
➖Более 10 тысяч заявок поступило на участие во Всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы образования. Студенты»
https://rsv.ru/news/1/3455/
➖Медалист олимпиады «Я – профессионал» отправится в путешествие по России благодаря проекту «Больше, чем путешествие»
https://rsv.ru/news/1/3456/
@stranavozmojnostey
https://rsv.ru/news/1/3454/
➖70 молодых и будущих инженеров стали победителями Осеннего кубка чемпионата «CASE-IN»
https://rsv.ru/news/1/3453/
➖Более 10 тысяч заявок поступило на участие во Всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы образования. Студенты»
https://rsv.ru/news/1/3455/
➖Медалист олимпиады «Я – профессионал» отправится в путешествие по России благодаря проекту «Больше, чем путешествие»
https://rsv.ru/news/1/3456/
@stranavozmojnostey
Новости соседей: в Грузии вузы будут самостоятельно устанавливать цены на обучение
Такая поправка внесена в закон «О высшем образовании». Ранее максимальную стоимость обучения в вузах устанавливало министерство образования и науки Грузии. Сейчас она составляет 2250 лари (около $700) в год.
Необходимо отметить, что в Грузии действует программа государственной поддержки студентов. Тем из них, кто показал хорошие результаты на Единых национальных экзаменах, может быть компенсировано за счет госбюджета от 25 до 70% стоимости обучения.
Источник: Наука и университеты
Такая поправка внесена в закон «О высшем образовании». Ранее максимальную стоимость обучения в вузах устанавливало министерство образования и науки Грузии. Сейчас она составляет 2250 лари (около $700) в год.
Необходимо отметить, что в Грузии действует программа государственной поддержки студентов. Тем из них, кто показал хорошие результаты на Единых национальных экзаменах, может быть компенсировано за счет госбюджета от 25 до 70% стоимости обучения.
Источник: Наука и университеты
mipt_mental_health_report_2021.pdf
2.6 MB
Давно акцентирую внимание на проблеме сохранения ментального здоровья молодёжи и, в частности, студентов. Наконец эту проблему стали замечать, о ней стало не стыдно говорить. Недавно о проблеме прямо сказал министр науки и высшего образования Валерий Фальков, сейчас об этом перестают молчать и студенческие сообщества. Так, студсовет МФТИ провёл Мониторинг психологического здоровья своих студентов. Обратите внимание на его выводы: “каждый пятый отмечает наличие диагностированных ментальных расстройств. Четверть респондентов отмечает наличие суицидальных мыслей”.
Источник: Валерия Касамара
Источник: Валерия Касамара
Forwarded from НОП.РФ
⚡️Алексей Комиссаров, генеральный директор президентской платформы «Россия – страна возможностей», пробежал Антарктический ледовый марафон (42,195 км) за 4 часа 58 минут и 9 секунд и вошел в ТОП-10 лучших марафонцев, а также дополнительно преодолел еще 10 километров после окончания соревнования. Итого Алексей Комиссаров пробежал более 52 километров по ледовой поверхности Антарктиды за 6 часов 27 минут и 40 секунд.
Антарктический ледовый марафон (Antarctic Ice Marathon) считается одним из сложнейших экстремальных марафонов на планете.Температура воздуха на территории забега колеблется от 10 до 20 градусов Цельсия ниже нуля. Осадков в ледяной пустыне выпадает не более 50 мм в год. Гонка включает в себя индивидуальное соревнование с разделением на мужчин и женщин. Траектория гонки – это петля длинной 10,55 км, расположенная в окрестностях лагеря. Ледниковое основание, покрытое снегом – такова поверхность под ногами экстремалов.
Редакция НОП от души поздравляет Алексея с очередной блестящей победой!
Антарктический ледовый марафон (Antarctic Ice Marathon) считается одним из сложнейших экстремальных марафонов на планете.Температура воздуха на территории забега колеблется от 10 до 20 градусов Цельсия ниже нуля. Осадков в ледяной пустыне выпадает не более 50 мм в год. Гонка включает в себя индивидуальное соревнование с разделением на мужчин и женщин. Траектория гонки – это петля длинной 10,55 км, расположенная в окрестностях лагеря. Ледниковое основание, покрытое снегом – такова поверхность под ногами экстремалов.
Редакция НОП от души поздравляет Алексея с очередной блестящей победой!
🏆Валерий Фальков наградил лауреатов Всероссийского фестиваля «12 подвигов Александра Невского»
🎗Торжественная церемония награждения победителей мероприятий организованных Минобрнауки России к 800-летию со дня рождения Невского на форуме «Наследники Александра Невского».
💬«Память о великом русском полководце теперь хранится не только в музеях и библиотеках, в исторических фолиантах и монографиях исследователей. Сегодня о его подвигах и жизни, роли в истории гораздо больше узнали школьники и студенты - те, от кого зависит будущее нашей страны», - отметил Валерий Фальков.
🏅Награду из рук Министра получили:
🔸победитель Всероссийской акции по сохранению исторической памяти и актуализации мест, связанных с жизнью князя Александра Невского;
🔸лауреаты конкурса портретных работ «Портрет Александра Невского»;
🔸победители исторического онлайн-марафона «Александр Невский: Прошлое и настоящее».
Источник: Минобрнауки России
🎗Торжественная церемония награждения победителей мероприятий организованных Минобрнауки России к 800-летию со дня рождения Невского на форуме «Наследники Александра Невского».
💬«Память о великом русском полководце теперь хранится не только в музеях и библиотеках, в исторических фолиантах и монографиях исследователей. Сегодня о его подвигах и жизни, роли в истории гораздо больше узнали школьники и студенты - те, от кого зависит будущее нашей страны», - отметил Валерий Фальков.
🏅Награду из рук Министра получили:
🔸победитель Всероссийской акции по сохранению исторической памяти и актуализации мест, связанных с жизнью князя Александра Невского;
🔸лауреаты конкурса портретных работ «Портрет Александра Невского»;
🔸победители исторического онлайн-марафона «Александр Невский: Прошлое и настоящее».
Источник: Минобрнауки России
❗️Главгосэкспертиза одобрила проект установки класса «мегасайенс» СКИФ под Новосибирском
Центральный проектно-технологический институт госкорпорации «Росатом» получил положительное заключение Главгосэкспертизы России на проектную документацию и результаты инженерных изысканий по объекту «Центр коллективного пользования «Сибирский кольцевой источник фотонов.
Это позволит приступить к разработке рабочей документации и началу строительно-монтажных работ.
💬 «Во всем мире все прорывные проекты напрямую связаны с мегаустановками. Создание синхротронно-нейтронной инфраструктуры такого класса обеспечит развитие науки и технологий нашего государства. Также мировая практика показывает, что современные источники синхротронного излучения функционируют как центры коллективного пользования. На источниках размещается до нескольких десятков исследовательских установок - станций. При этом многие экспериментальные станции действуют непрерывно, на них посменно работают специалисты в различных отраслях знания. Мы планируем создать источник и первую пользовательскую станцию до конца 2023 года», – отметил глава Минобрнауки России Валерий Фальков.
Установки класса «мегасайенс» фактически являются мощнейшим гигантским рентгеновским микроскопом, с помощью которого можно изучать:
🔸любые материалы на атомном уровне или быстропротекающие процессы в реальном времени;
🔸действие лекарств;
🔸новые материалы;
🔸исторические артефакты;
🔸различные устройства.
👉🏻 Читать подробнее
Источник: Минобрнауки России
Центральный проектно-технологический институт госкорпорации «Росатом» получил положительное заключение Главгосэкспертизы России на проектную документацию и результаты инженерных изысканий по объекту «Центр коллективного пользования «Сибирский кольцевой источник фотонов.
Это позволит приступить к разработке рабочей документации и началу строительно-монтажных работ.
💬 «Во всем мире все прорывные проекты напрямую связаны с мегаустановками. Создание синхротронно-нейтронной инфраструктуры такого класса обеспечит развитие науки и технологий нашего государства. Также мировая практика показывает, что современные источники синхротронного излучения функционируют как центры коллективного пользования. На источниках размещается до нескольких десятков исследовательских установок - станций. При этом многие экспериментальные станции действуют непрерывно, на них посменно работают специалисты в различных отраслях знания. Мы планируем создать источник и первую пользовательскую станцию до конца 2023 года», – отметил глава Минобрнауки России Валерий Фальков.
Установки класса «мегасайенс» фактически являются мощнейшим гигантским рентгеновским микроскопом, с помощью которого можно изучать:
🔸любые материалы на атомном уровне или быстропротекающие процессы в реальном времени;
🔸действие лекарств;
🔸новые материалы;
🔸исторические артефакты;
🔸различные устройства.
👉🏻 Читать подробнее
Источник: Минобрнауки России
В научно-образовательный комплекс Башкортостана будут внедрены
лучшие российские и зарубежные практики
В Уфе прошла стратегическая сессия «Трансфер лучших российских и зарубежных практик в научно-образовательный комплекс РБ».
Сессия организована Управляющей компанией НОЦ РБ совместно с НИУ Высшая школа экономики.
Выстраивание эффективного партнерства между наукой образованием и бизнесом, с целью реализации прорывных технологических проектов Евразийского НОЦ стало главной темой мероприятия.
Участниками стратегической сессии выступили руководители университетов и научных организаций, реализующие стратегические программы развития, а также представители органов исполнительной власти республики.
«В республике запущены процессы трансформации науки и образования. И наша цель – перенимать практики и учиться у лучших. Сегодня мы работаем с экспертами Высшей школы экономики. У нас уже есть предварительные итоги такого взаимодействия. Мы понимаем, какие проекты нужно запускать - и, как пример, базовая региональная практика Ассоциации стратегических инициатив «Смартека». Мы договорились с экспертами ВШЭ, что на базе одного из наших вузов мы сделаем такой центр с методологической поддержкой Высшей школы экономики», рассказал советник Главы РБ по вопросам науки Руслан Казыханов.
Участники сессии отметили, что кураторство со стороны научно-исследовательского университета даст возможность региональной науке не только получить верный вектор развития, но и, с передачей лучших практик, ускорить получение практического результата.
«Такие мероприятия дают возможность посмотреть на себя со стороны и по-новому взглянуть на те решения, которые мы принимаем. Иногда этот взгляд не очень нравится самому себе. В текущей работе мы часто забываем о необходимости давать отклик на глобальные вызовы современности», прокомментировал ректор БГМУ Валентин Павлов.
В рамках стратегической сессии обсудили современные тенденции и практики академического и образовательного лидерства, эксперты заложили основу и дали рекомендации по формированию в Башкортостане экспертно-аналитического центра (think tank) поддержки научно-технического развития региона.
«Мы видим, что в республике происходят существенные трансформационные изменения и с успехом реализуются федеральные проекты в научно-образовательном комплексе. Это создание Евразийского НОЦ мирового уровня, участие республиканских университетов в программе «Приоритет-2030» и создание межвузовского студенческого кампуса. Сейчас очень важно, чтобы университеты давали определенный ответ на эти изменения, происходящие внутри территории и были активными в региональной и федеральной повестке», отметила директор по взаимодействию с регионами НИУ ВШЭ Наталья Рязанцева.
На итоговом пленарном заседании участники стратегической сессии презентовали свои проектные предложения сетевого взаимодействия университетов, исследовательских центров и технологических компаний для успешной реализации основных трендов в сфере науки и образования.
Источник: Евразийский НОЦ мирового уровня
лучшие российские и зарубежные практики
В Уфе прошла стратегическая сессия «Трансфер лучших российских и зарубежных практик в научно-образовательный комплекс РБ».
Сессия организована Управляющей компанией НОЦ РБ совместно с НИУ Высшая школа экономики.
Выстраивание эффективного партнерства между наукой образованием и бизнесом, с целью реализации прорывных технологических проектов Евразийского НОЦ стало главной темой мероприятия.
Участниками стратегической сессии выступили руководители университетов и научных организаций, реализующие стратегические программы развития, а также представители органов исполнительной власти республики.
«В республике запущены процессы трансформации науки и образования. И наша цель – перенимать практики и учиться у лучших. Сегодня мы работаем с экспертами Высшей школы экономики. У нас уже есть предварительные итоги такого взаимодействия. Мы понимаем, какие проекты нужно запускать - и, как пример, базовая региональная практика Ассоциации стратегических инициатив «Смартека». Мы договорились с экспертами ВШЭ, что на базе одного из наших вузов мы сделаем такой центр с методологической поддержкой Высшей школы экономики», рассказал советник Главы РБ по вопросам науки Руслан Казыханов.
Участники сессии отметили, что кураторство со стороны научно-исследовательского университета даст возможность региональной науке не только получить верный вектор развития, но и, с передачей лучших практик, ускорить получение практического результата.
«Такие мероприятия дают возможность посмотреть на себя со стороны и по-новому взглянуть на те решения, которые мы принимаем. Иногда этот взгляд не очень нравится самому себе. В текущей работе мы часто забываем о необходимости давать отклик на глобальные вызовы современности», прокомментировал ректор БГМУ Валентин Павлов.
В рамках стратегической сессии обсудили современные тенденции и практики академического и образовательного лидерства, эксперты заложили основу и дали рекомендации по формированию в Башкортостане экспертно-аналитического центра (think tank) поддержки научно-технического развития региона.
«Мы видим, что в республике происходят существенные трансформационные изменения и с успехом реализуются федеральные проекты в научно-образовательном комплексе. Это создание Евразийского НОЦ мирового уровня, участие республиканских университетов в программе «Приоритет-2030» и создание межвузовского студенческого кампуса. Сейчас очень важно, чтобы университеты давали определенный ответ на эти изменения, происходящие внутри территории и были активными в региональной и федеральной повестке», отметила директор по взаимодействию с регионами НИУ ВШЭ Наталья Рязанцева.
На итоговом пленарном заседании участники стратегической сессии презентовали свои проектные предложения сетевого взаимодействия университетов, исследовательских центров и технологических компаний для успешной реализации основных трендов в сфере науки и образования.
Источник: Евразийский НОЦ мирового уровня
⚡️Прими участие в Российско-Португальской молодёжной встрече!
🇷🇺 🇵🇹 23 декабря 2021 года в 16:00 по московскому времени в онлайн формате на платформе Zoom пройдёт Российско-Португальская молодёжная встреча.
🤝 Встреча направлена на укрепление дружбы и взаимопонимания, выстраивание долгосрочных партнёрских связей между молодёжью России и Португалии.
🔥 В ходе встречи участники обменяются опытом в сфере реализации молодёжной политики, поговорят о возможностях гуманитарного сотрудничества между двумя странами и обсудят актуальные темы нынешней молодёжной повестки и перспективы молодёжного диалога Россия – Португалия.
👩🏻👱🏻♂️К участию во встрече приглашаются молодые люди в возрасте от 18 до 35 лет из России и Португалии.
🔠 Рабочие языки встречи: русский и португальский. Будет организован синхронный перевод.
🔗 Все заинтересованные кандидаты приглашаются к заполнению гугл-формы в срок до 13:00 по московскому времени 22 декабря 2021 года.
🔝 Организаторами мероприятия выступают Национальный Совет молодёжных и детских объединений России и Национальный молодёжный совет Португалии при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и РТУ МИРЭА.
📲 С подробной информацией и программой мероприятия вы можете ознакомиться на нашем сайте.
Источник: Молодёжь России
🇷🇺 🇵🇹 23 декабря 2021 года в 16:00 по московскому времени в онлайн формате на платформе Zoom пройдёт Российско-Португальская молодёжная встреча.
🤝 Встреча направлена на укрепление дружбы и взаимопонимания, выстраивание долгосрочных партнёрских связей между молодёжью России и Португалии.
🔥 В ходе встречи участники обменяются опытом в сфере реализации молодёжной политики, поговорят о возможностях гуманитарного сотрудничества между двумя странами и обсудят актуальные темы нынешней молодёжной повестки и перспективы молодёжного диалога Россия – Португалия.
👩🏻👱🏻♂️К участию во встрече приглашаются молодые люди в возрасте от 18 до 35 лет из России и Португалии.
🔠 Рабочие языки встречи: русский и португальский. Будет организован синхронный перевод.
🔗 Все заинтересованные кандидаты приглашаются к заполнению гугл-формы в срок до 13:00 по московскому времени 22 декабря 2021 года.
🔝 Организаторами мероприятия выступают Национальный Совет молодёжных и детских объединений России и Национальный молодёжный совет Португалии при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и РТУ МИРЭА.
📲 С подробной информацией и программой мероприятия вы можете ознакомиться на нашем сайте.
Источник: Молодёжь России
Минобрнауки РФ планирует предоставить вузам 590 тыс. бюджетных мест на 2023-2024 учебный год.
По подсчётам министерства, это позволит обеспечить половину выпускников школ бесплатным высшим образованием, а треть выпускников бакалавриата смогут продолжить обучение в магистратуре на бюджетной основе.
В ведомстве информируют, что с 2018 года количество бюджетных мест выросло почти на 50 тыс.
– При распределении бюджетных мест, "нескромный кусок пирога" однозначно достанется регионам.
Подтверждение тому слова Владимира Путина, которые прозвучали в Послании Президента Федеральному собранию:
"За 2 года дополнительно откроем 45 тысяч бюджетных мест в вузах. Не менее 75% из них отдадим в регионы, где нужны выпускники", – сказал Путин.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
По подсчётам министерства, это позволит обеспечить половину выпускников школ бесплатным высшим образованием, а треть выпускников бакалавриата смогут продолжить обучение в магистратуре на бюджетной основе.
В ведомстве информируют, что с 2018 года количество бюджетных мест выросло почти на 50 тыс.
– При распределении бюджетных мест, "нескромный кусок пирога" однозначно достанется регионам.
Подтверждение тому слова Владимира Путина, которые прозвучали в Послании Президента Федеральному собранию:
"За 2 года дополнительно откроем 45 тысяч бюджетных мест в вузах. Не менее 75% из них отдадим в регионы, где нужны выпускники", – сказал Путин.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
Дмитрий Беспалов: «Организации высшего образования готовы к ускоренной цифровой трансформации»
На полях VI межрегионального форума «Северный Кавказ 2030. Цифровая трансформация», который состоялся в столице республики Ингушетия городе Магас, эксперты обсудили стратегию цифровизации макрорегиона.
Участие в нем приняли представители аппарата полномочного представителя Президента РФ в СКФО, эксперты ведущих российских вузов и ректоры университетов, входящих в состав Совета Консорциума вузов Северного Кавказа.
От имени руководителя Республики Ингушетия гостей и участников поприветствовала заместитель председателя правительства республики Марьям Амриева, отметив, что в Год науки и технологий ученые Северного Кавказа внесли достойный вклад в развитие российской науки, а одна из главных задач, поставленных Президентом РФ перед научным сообществом – привлечение в науку молодых талантов успешно реализована.
Виталий Смирнов, федеральный инспектор по Республике Ингушетия аппарата полномочного представителя Президента РФ на Северном Кавказе:
«Я уверен, что проделанная работа будет плодотворной, будут выработаны актуальные рекомендации, которые найдут свое практическое применение. Желаю удачи, успехов и надеюсь на новые встречи, в том числе в других субъектах округа и страны».
Антоний Швиндт, помощник заместителя председателя Правительства РФ Дмитрия Чернышенко:
«Обсуждаемая тема является важной, потому что вопросы цифрового развития активно обсуждаются на федеральном уровне. Когда говорим про цифровую трансформацию, мы понимаем, что это важный инструмент повышения качества управления не только на уровне страны, но и на уровне университетов, что, безусловно, является важным шагом, который поможет выйти крупным образовательным организациям на новый уровень».
Дмитрий Беспалов, ректор Северо-Кавказского федерального университета, председатель Совета Консорциума вузов СКФО:
«Цифровая трансформации определена Президентом РФ Владимиром Путиным в качестве одной из национальных целей развития страны на период до 2030 года, и образовательные организации должны не только реагировать на потребности формирующейся цифровой экономики в части подготовки кадров и создания комплексных цифровых решений, но и становиться центром этих процессов.
Организации высшего образования готовы к ускоренной цифровой трансформации, цель которой интеграция новых технологий во все образовательные процессы, в том числе и в подготовке квалифицированных кадров. Так, по оценкам экспертов, потребность экономики страны в IT- специалистах составляет более 700 тысяч человек. При этом ежегодно на рынок труда макрорегиона выпускаются почти 6 тысяч специалистов по данному направлению».
Также в рамках VI межрегионального форума состоялась форсайт-сессия «Цифровая трансформация отрасли образования и науки» и экспертная сессия «Стратегии цифровой трансформации университетов СКФО: инфраструктура и цифровые сервисы, кадры и данные».
С мая текущего года в пяти субъектах СКФО были организованы межрегиональные форумы, на которых обсудили вопросы повышения качества образования и содействия занятости выпускников, инвестиционной привлекательности муниципальных территорий, формирование новой экономики и предпринимательство и проанализировали перспективы развития туризма в СКФО.
@rectorsofrussia
На полях VI межрегионального форума «Северный Кавказ 2030. Цифровая трансформация», который состоялся в столице республики Ингушетия городе Магас, эксперты обсудили стратегию цифровизации макрорегиона.
Участие в нем приняли представители аппарата полномочного представителя Президента РФ в СКФО, эксперты ведущих российских вузов и ректоры университетов, входящих в состав Совета Консорциума вузов Северного Кавказа.
От имени руководителя Республики Ингушетия гостей и участников поприветствовала заместитель председателя правительства республики Марьям Амриева, отметив, что в Год науки и технологий ученые Северного Кавказа внесли достойный вклад в развитие российской науки, а одна из главных задач, поставленных Президентом РФ перед научным сообществом – привлечение в науку молодых талантов успешно реализована.
Виталий Смирнов, федеральный инспектор по Республике Ингушетия аппарата полномочного представителя Президента РФ на Северном Кавказе:
«Я уверен, что проделанная работа будет плодотворной, будут выработаны актуальные рекомендации, которые найдут свое практическое применение. Желаю удачи, успехов и надеюсь на новые встречи, в том числе в других субъектах округа и страны».
Антоний Швиндт, помощник заместителя председателя Правительства РФ Дмитрия Чернышенко:
«Обсуждаемая тема является важной, потому что вопросы цифрового развития активно обсуждаются на федеральном уровне. Когда говорим про цифровую трансформацию, мы понимаем, что это важный инструмент повышения качества управления не только на уровне страны, но и на уровне университетов, что, безусловно, является важным шагом, который поможет выйти крупным образовательным организациям на новый уровень».
Дмитрий Беспалов, ректор Северо-Кавказского федерального университета, председатель Совета Консорциума вузов СКФО:
«Цифровая трансформации определена Президентом РФ Владимиром Путиным в качестве одной из национальных целей развития страны на период до 2030 года, и образовательные организации должны не только реагировать на потребности формирующейся цифровой экономики в части подготовки кадров и создания комплексных цифровых решений, но и становиться центром этих процессов.
Организации высшего образования готовы к ускоренной цифровой трансформации, цель которой интеграция новых технологий во все образовательные процессы, в том числе и в подготовке квалифицированных кадров. Так, по оценкам экспертов, потребность экономики страны в IT- специалистах составляет более 700 тысяч человек. При этом ежегодно на рынок труда макрорегиона выпускаются почти 6 тысяч специалистов по данному направлению».
Также в рамках VI межрегионального форума состоялась форсайт-сессия «Цифровая трансформация отрасли образования и науки» и экспертная сессия «Стратегии цифровой трансформации университетов СКФО: инфраструктура и цифровые сервисы, кадры и данные».
С мая текущего года в пяти субъектах СКФО были организованы межрегиональные форумы, на которых обсудили вопросы повышения качества образования и содействия занятости выпускников, инвестиционной привлекательности муниципальных территорий, формирование новой экономики и предпринимательство и проанализировали перспективы развития туризма в СКФО.
@rectorsofrussia
То, к чему пришёл жанр вузовского пресс-релиза, требует хотя бы какого-то осмысления. Тем более, сегодня каждый уважающий себя университет считает необходимым это жанр стремительно развивать, публикуя новости с частотой информагентства.
Во-первых, при чтении большинства текстов такого рода у меня складывается неясное (а иногда и яснейшее) впечатление, что мне врут. Точнее, с формальной точки зрения текст правдив, однако вся ложь заключается в умолчаниях. Университет бросился поддерживать киберспорт? Да, но год назад студентов с такой инициативой просто бы высмеяли. Учёные опубликовали статью в крутом журнале? Да, но основной эксперимент проведен в Италии, а единственный соавтор из вуза — это гастролирующий совместитель. Университет провёл олимпиаду для школьников? Да, но это сделали три энтузиаста, которых при подготовке футболили все, от службы охраны до проректоров. И так далее, и так далее.
Во-вторых, университетская новость — жанр событийный, а значит поверхностный. О красивых форумах и акциях рассказывают с удовольствием, а об организации учебного процесса и научной работы обычно просто молчат.
В целом в подобных опусах отталкивает противоречие между внешней, декларируемой целью и целью истинной. Теоретически, новость, заметка или интервью должны знакомить читателя с событиями в университете, а это неизбежно включает и предоставление адекватного контекста, и стремление к объективности. На самом же деле целью текста является не информирование, а позиционирование себя как инновационного, активного и следующего трендам вуза. Вуза, которому можно выделить бюджет. Собственно, само содержание текста в таком случае не имеет самостоятельной ценности, нужны только слова-маркеры: карбоновый полигон, волонтёры, искусственный интеллект, губернатор и т.п. Ну и конечно, атмосфера позитива.
Об официальном позитиве стоит сказать отдельно. Мне кажется, мало что в системе высшего образования наносит сопоставимый ущерб репутации руководителей — от проректоров до министра — в глазах простых сотрудников. Потому что вечером преподаватель заходит в соцсети и видит новость про открытие прекрасного помещения Кванториума или Точки кипения (на которое пришёл весь ректорат), а утром идёт с мелом в кармане преподавать в аудиторию с облупленными стенами (где нога ректора не ступала лет тридцать). В понедельник читает прописные истины на тему цифрового университета и бережливых технологий, а во вторник видит в расписании пять пар, разбросанных от восьми утра и до восьми вечера.
Если говорить о чисто научных новостях, то, как я уже писал раньше, отсутствие минимально необходимого контекста делает большинство из них попросту бессмысленными. В отличие от заметок о постройке детского сада или о пуске отопления, здесь идёт речь о довольно тонких материях, вследствие чего верификация оказывается не такой простой. Ну а при должной раскрутке пресс-службой и СМИ новости "об открытии *ских учёных" тоже пополняют славные ряды произведений о процветании в духе социалистического реализма.
Плохо ли это всё? Или пусть живёт и дальше как механизм рыночной конкуренции вузов за ограниченный ресурс? Как по мне — это такой же способ конкуренции, как мелкий шрифт или недосказанность в рекламе или на этикетке. Быть может, для упаковки чипсов оно и ничего, но для университета как-то недостойно. А ещё немного пугает, что за информационным шумом мы можем так и не увидеть действительно важные направления и не услышать людей, которые придут к настоящему открытию и будут нуждаться в поддержке.
Источник: Русский research
Во-первых, при чтении большинства текстов такого рода у меня складывается неясное (а иногда и яснейшее) впечатление, что мне врут. Точнее, с формальной точки зрения текст правдив, однако вся ложь заключается в умолчаниях. Университет бросился поддерживать киберспорт? Да, но год назад студентов с такой инициативой просто бы высмеяли. Учёные опубликовали статью в крутом журнале? Да, но основной эксперимент проведен в Италии, а единственный соавтор из вуза — это гастролирующий совместитель. Университет провёл олимпиаду для школьников? Да, но это сделали три энтузиаста, которых при подготовке футболили все, от службы охраны до проректоров. И так далее, и так далее.
Во-вторых, университетская новость — жанр событийный, а значит поверхностный. О красивых форумах и акциях рассказывают с удовольствием, а об организации учебного процесса и научной работы обычно просто молчат.
В целом в подобных опусах отталкивает противоречие между внешней, декларируемой целью и целью истинной. Теоретически, новость, заметка или интервью должны знакомить читателя с событиями в университете, а это неизбежно включает и предоставление адекватного контекста, и стремление к объективности. На самом же деле целью текста является не информирование, а позиционирование себя как инновационного, активного и следующего трендам вуза. Вуза, которому можно выделить бюджет. Собственно, само содержание текста в таком случае не имеет самостоятельной ценности, нужны только слова-маркеры: карбоновый полигон, волонтёры, искусственный интеллект, губернатор и т.п. Ну и конечно, атмосфера позитива.
Об официальном позитиве стоит сказать отдельно. Мне кажется, мало что в системе высшего образования наносит сопоставимый ущерб репутации руководителей — от проректоров до министра — в глазах простых сотрудников. Потому что вечером преподаватель заходит в соцсети и видит новость про открытие прекрасного помещения Кванториума или Точки кипения (на которое пришёл весь ректорат), а утром идёт с мелом в кармане преподавать в аудиторию с облупленными стенами (где нога ректора не ступала лет тридцать). В понедельник читает прописные истины на тему цифрового университета и бережливых технологий, а во вторник видит в расписании пять пар, разбросанных от восьми утра и до восьми вечера.
Если говорить о чисто научных новостях, то, как я уже писал раньше, отсутствие минимально необходимого контекста делает большинство из них попросту бессмысленными. В отличие от заметок о постройке детского сада или о пуске отопления, здесь идёт речь о довольно тонких материях, вследствие чего верификация оказывается не такой простой. Ну а при должной раскрутке пресс-службой и СМИ новости "об открытии *ских учёных" тоже пополняют славные ряды произведений о процветании в духе социалистического реализма.
Плохо ли это всё? Или пусть живёт и дальше как механизм рыночной конкуренции вузов за ограниченный ресурс? Как по мне — это такой же способ конкуренции, как мелкий шрифт или недосказанность в рекламе или на этикетке. Быть может, для упаковки чипсов оно и ничего, но для университета как-то недостойно. А ещё немного пугает, что за информационным шумом мы можем так и не увидеть действительно важные направления и не услышать людей, которые придут к настоящему открытию и будут нуждаться в поддержке.
Источник: Русский research
C 21 декабря исполняющим обязанности ректора Российского государственного социального университета назначен Андрей Леонидович Хазин.
Андрей Хазин – известный ученый, действительный член Российской академии художеств. Руководитель и председатель попечительских советов ряда крупных общественных и культурных проектов, прошедших под патронажем Президента РФ, ЮНЕСКО и генерального секретаря ООН.
Награжден Орденом «За заслуги перед Отечеством» IV степени, Орденом Александра Невского.
С августа 2020 года исполнял обязанности Советника Президента ФГБУ «Российская академия художеств».
Источник: Минобрнауки России
Андрей Хазин – известный ученый, действительный член Российской академии художеств. Руководитель и председатель попечительских советов ряда крупных общественных и культурных проектов, прошедших под патронажем Президента РФ, ЮНЕСКО и генерального секретаря ООН.
Награжден Орденом «За заслуги перед Отечеством» IV степени, Орденом Александра Невского.
С августа 2020 года исполнял обязанности Советника Президента ФГБУ «Российская академия художеств».
Источник: Минобрнауки России
C 21 декабря исполняющим обязанности ректора Российского государственного социального университета назначен Андрей Леонидович Хазин.
Андрей Хазин – известный ученый, действительный член Российской академии художеств. Руководитель и председатель попечительских советов ряда крупных общественных и культурных проектов, прошедших под патронажем Президента РФ, ЮНЕСКО и генерального секретаря ООН.
Награжден Орденом «За заслуги перед Отечеством» IV степени, Орденом Александра Невского.
С августа 2020 года исполнял обязанности Советника Президента ФГБУ «Российская академия художеств».
Источник: Минобрнауки России
Андрей Хазин – известный ученый, действительный член Российской академии художеств. Руководитель и председатель попечительских советов ряда крупных общественных и культурных проектов, прошедших под патронажем Президента РФ, ЮНЕСКО и генерального секретаря ООН.
Награжден Орденом «За заслуги перед Отечеством» IV степени, Орденом Александра Невского.
С августа 2020 года исполнял обязанности Советника Президента ФГБУ «Российская академия художеств».
Источник: Минобрнауки России
Половина университетов Южной Кореи в ближайшие 25 лет останутся без студентов
Из-за резкого демографического спада в ближайшие 25 лет количество высших учебных заведений в Южной Корее может сократиться вдвое, сообщает портал University World News https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20211208083749429 со ссылкой на декабрьский доклад Сеульского национального университета (129 место в международном рейтинге «Три миссии университета» https://mosiur.org/ranking/) и Корейского института здравоохранения и социальных вопросов.
Через 25 лет из нынешних 385 университетов в стране будут существовать только 190. Больше шансов уцелеть имеют столичные вузы, куда стекается молодежь из провинции: за пределами Сеула сохранится только 44% из ныне существующих университетов, тогда как в самой столице - 80%.
Столь неутешительный прогноз базируется на демографических показателях: в 2019 году суммарный коэффициент рождаемости (то есть количество детей, рожденных женщиной фертильного возраста за всю жизнь) в стране составил 0,92 ребёнка – тогда как для простого воспроизводства населения этот показатель должен превышать 2. Как результат – большинство поступивших в провинциальные ВУЗы отказываются от предложенных мест и направляются на учёбу в Сеул. Так, 84% абитуриентов, успешно сдавших вступительные экзамены в Пусанский национальный университет (входит в группу 901 – 1000 место в рейтинге «Три миссии»), предпочли зачислиться в столичные университеты.
Источник: RAEX Образование
Из-за резкого демографического спада в ближайшие 25 лет количество высших учебных заведений в Южной Корее может сократиться вдвое, сообщает портал University World News https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20211208083749429 со ссылкой на декабрьский доклад Сеульского национального университета (129 место в международном рейтинге «Три миссии университета» https://mosiur.org/ranking/) и Корейского института здравоохранения и социальных вопросов.
Через 25 лет из нынешних 385 университетов в стране будут существовать только 190. Больше шансов уцелеть имеют столичные вузы, куда стекается молодежь из провинции: за пределами Сеула сохранится только 44% из ныне существующих университетов, тогда как в самой столице - 80%.
Столь неутешительный прогноз базируется на демографических показателях: в 2019 году суммарный коэффициент рождаемости (то есть количество детей, рожденных женщиной фертильного возраста за всю жизнь) в стране составил 0,92 ребёнка – тогда как для простого воспроизводства населения этот показатель должен превышать 2. Как результат – большинство поступивших в провинциальные ВУЗы отказываются от предложенных мест и направляются на учёбу в Сеул. Так, 84% абитуриентов, успешно сдавших вступительные экзамены в Пусанский национальный университет (входит в группу 901 – 1000 место в рейтинге «Три миссии»), предпочли зачислиться в столичные университеты.
Источник: RAEX Образование
University World News
South Korea could lose half its universities within 25 years
South Korea could lose up to half of its universities within 25 years due to acute demographic decline, according to a report by Seoul National Univer...