Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
🔆اطلاعیه 🔆
به یک نفر خانم جهت یک پروژه آموزشی با عنوان " تیم بازاریابی " دعوت به همکاری به عمل می آید.
⬇️⬇️⬇️
شماره تماس:
09330787979
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
به یک نفر خانم جهت یک پروژه آموزشی با عنوان " تیم بازاریابی " دعوت به همکاری به عمل می آید.
⬇️⬇️⬇️
شماره تماس:
09330787979
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
🔆بسمه تعالی🔆
امروز توفیق داشتم که در جلسه ای با عنوان"نشست کتابخوان رونق تولید" حضور داشته باشم که به همت کتابخانه های همدان و اتاق بازرگانی همدان برگزار شد. کاری ندارم که باز مثل همیشه جوان ترین فرد حاضر بودم و باید این حس سنگین را تحمل کنم که تو نماینده نسل ت هستی و باید از حق شان دفاع کنی و در در مقابل موسپید هایی که برای جوانان برنامه ریزی می کنند و کمتر اجازه می دهند نسل جوان بگوید چه می خواهد یا چه راهی را انتخاب کرده است (این دردِ دل بماند برای بعد). از هر دری سخنی گفته شد اما مورد جالب نکته ای بود که در سخنان آقای زبردست دیده می شد:
چرا پس از جنگ تحمیلی با توسعه دانشگاه ها، ارائه مقالات فراوان، توسعه صنعت و تجارت، افزایش عناوین کتاب ها، اساتید، دانشجویان، مشاوران (که من بیشترشان را شومن های سخنران فرصت طلب می نامم) وضعیت اقتصاد ما این گونه است؟؟؟
- چرا وضع اینگونه است؟ (یک جاهایی یک چیزهایی دارد لنگ می زند)
- چرا آنچنان که باید اقتصاد توسعه نیافته است؟
منظورم از توسعه را مقایسه با ژاپن یا آلمان می دانم (البته بگویم که هنوز روی کره زمین کشوری نیافته ام که بتوانیم شرایط مان را با شرایطش مقایسه کنیم، اما مجبوریم، مجبور)
❇️❇️❇️
صدها استاد، صدها پدر علم فلان، صدها کتاب و مقاله، صدها تولید کننده، صدها به اصطلاح کارآفرین، صدها استارتاپ، صدها مشاور، ده ها شتابدهنده و پارک علم و فناوری، ده ها شهرک صنعتی، ده ها دانشگاه، ده ها میلیارد وام و پول، صدها بانک و بیمه و بورس، برنامه های توسعه کشور، سندها و چشم اندازهای گوناگون و....
هر چند جناب آقای زبردست جواب سوال را دادند اما شما خواننده عزیز هم به جواب فکر کنید، شاید اتفاقی در درون مان افتاد.
پایا و مانا باشید
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
امروز توفیق داشتم که در جلسه ای با عنوان"نشست کتابخوان رونق تولید" حضور داشته باشم که به همت کتابخانه های همدان و اتاق بازرگانی همدان برگزار شد. کاری ندارم که باز مثل همیشه جوان ترین فرد حاضر بودم و باید این حس سنگین را تحمل کنم که تو نماینده نسل ت هستی و باید از حق شان دفاع کنی و در در مقابل موسپید هایی که برای جوانان برنامه ریزی می کنند و کمتر اجازه می دهند نسل جوان بگوید چه می خواهد یا چه راهی را انتخاب کرده است (این دردِ دل بماند برای بعد). از هر دری سخنی گفته شد اما مورد جالب نکته ای بود که در سخنان آقای زبردست دیده می شد:
چرا پس از جنگ تحمیلی با توسعه دانشگاه ها، ارائه مقالات فراوان، توسعه صنعت و تجارت، افزایش عناوین کتاب ها، اساتید، دانشجویان، مشاوران (که من بیشترشان را شومن های سخنران فرصت طلب می نامم) وضعیت اقتصاد ما این گونه است؟؟؟
- چرا وضع اینگونه است؟ (یک جاهایی یک چیزهایی دارد لنگ می زند)
- چرا آنچنان که باید اقتصاد توسعه نیافته است؟
منظورم از توسعه را مقایسه با ژاپن یا آلمان می دانم (البته بگویم که هنوز روی کره زمین کشوری نیافته ام که بتوانیم شرایط مان را با شرایطش مقایسه کنیم، اما مجبوریم، مجبور)
❇️❇️❇️
صدها استاد، صدها پدر علم فلان، صدها کتاب و مقاله، صدها تولید کننده، صدها به اصطلاح کارآفرین، صدها استارتاپ، صدها مشاور، ده ها شتابدهنده و پارک علم و فناوری، ده ها شهرک صنعتی، ده ها دانشگاه، ده ها میلیارد وام و پول، صدها بانک و بیمه و بورس، برنامه های توسعه کشور، سندها و چشم اندازهای گوناگون و....
هر چند جناب آقای زبردست جواب سوال را دادند اما شما خواننده عزیز هم به جواب فکر کنید، شاید اتفاقی در درون مان افتاد.
پایا و مانا باشید
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
کتاب "اوج"
داستان زندگی 38 کارآفرین برتر ایران
برای ثبت نام و خرید کتاب به آیدی زیر پیام دهید:
@azzariiii
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
داستان زندگی 38 کارآفرین برتر ایران
برای ثبت نام و خرید کتاب به آیدی زیر پیام دهید:
@azzariiii
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Forwarded from کانون کارآفرینی جهاددانشگاهی همدان
ایسنا
پای لنگ فرهنگ مشاوره کسبوکار
ایسنا/همدان در استان همدان هنوز صندوق نوآوری و شکوفایی برای حمایت از ایده ها وجود ندارد و تعدادی از صنایع توانمند از نظر اقتصادی برای ایجاد واحدهای فناورانه و نوآورانه وارد عمل شده اند تا با حمایت از ایده پردازان، کسب و کار خود را توسعه دهند و در سود حاصل…
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
شاید مهمترین آموزه فیلم «گرگ وال استریت» با بازی بی نظیر "لئوناردو دی کاپریو" و کارگردانی "مارتین اسکورسیزی" مفهوم پایهای و اساسی «کشف نیاز و پاسخ به نیاز» باشه که در مسیر هر کسب و کاری باید بهش دقت کنیم. کشف یک نیاز و ایجاد پاسخ مناسب به اون نیاز، پایه و اساس بنا نهادن تمامی کسب و کارهاست. درواقع کسب و کارها برای پاسخ به یک نیاز به وجود میان و ممکنه در مسیر رشدشون به نیاز های متعددی پاسخ بِدن.
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
سوغات دو همسفر .....
ناصرالدین شاهِ ما و امپراتور مِیجیِ ژاپن در یک زمان به اروپا رفتند؛ اروپایِ پیشرفته و صنعتی. قرار بود این سفر، نگرشی تازه برای زمامداران دو کشور بهوجود بیاورد.
.
مِیجی از سفر که بازگشت، سه هیات با سه ماموریت ویژه به اروپا فرستاد. یک گروه مسئول بررسی و کنکاش در نظام آموزش و پرورش چند کشور مثل بلژیک، هلند، آلمان، فرانسه شد. گروه دوم مسئول بررسی قانون اساسی این کشورها و نحوۀ اجرایی شدن آن شد و گروه سوم هم ماموریت یافت تا صنایع جدیدی که در اروپا متداول شده بود را فرا گیرند. بههر سه گروه البته ماموریت ویژه «بررسی نظام حکومتداری کشورها» نیز محول شد.
.
اما رهاورد ناصرالدینشاه از سفر به اروپا، سه دستور عجیب بود. او سالن نمایش «آلبرت هال» را در لندن دید و دستور داد تا با الگوبرداری از آن، «تکیه دولت» را در تهران احداث کنند و در آن گروههای تعزیه هنر خود را به نمایش بگذارند! دستور دومش این بود که بهرسم رقصندههای اروپایی، زنان حرمسرا، دامنهای چیندار بپوشند. و سومین دستور این که «سرسره» وارد کشور کنند تا او از بالا به آغوش زنان حرمسرا بیفتد!
.
احتمالا شما هم از این تفاوت فکر شوکه شدهاید و بیاختیار میخندید، امپراتور مِیجی با تکیه بر گزارشهای سههیات، در اولین قدم ژاپن را بههشت قسمت تقسیم کرد، در هر قسمت ۲۰۰مدرسه، ۳۰دبیرستان و یک دانشگاه تاسیس کرد و عجیب اینکه در همانسالها در ایران، حسن رشدیه برای تاسیس مدرسه به فلاکت و بیچارگی دچار شده بود و مدارسش را تخریب میکردند و از ترس، از شهری بهشهر دیگر پناه میبرد و نهایتا با این تعقیب و گریزها موفق شد ۱۵مدرسه بسازد.
نگاه متفاوت دو مدیر به یک موضوع باعث می شود استراتژی های متفاوتی را انتخاب کنند و هر مسیری نتایج خاص خودش را داشته باشد. کافی ست به سبک مدیریت خود نگاهی موشکافانه و دقیق بیندازید و ببینید استراتژی ها و اهداف تان شما را به کدام چشم انداز می رسانند.
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
.
ناصرالدین شاهِ ما و امپراتور مِیجیِ ژاپن در یک زمان به اروپا رفتند؛ اروپایِ پیشرفته و صنعتی. قرار بود این سفر، نگرشی تازه برای زمامداران دو کشور بهوجود بیاورد.
.
مِیجی از سفر که بازگشت، سه هیات با سه ماموریت ویژه به اروپا فرستاد. یک گروه مسئول بررسی و کنکاش در نظام آموزش و پرورش چند کشور مثل بلژیک، هلند، آلمان، فرانسه شد. گروه دوم مسئول بررسی قانون اساسی این کشورها و نحوۀ اجرایی شدن آن شد و گروه سوم هم ماموریت یافت تا صنایع جدیدی که در اروپا متداول شده بود را فرا گیرند. بههر سه گروه البته ماموریت ویژه «بررسی نظام حکومتداری کشورها» نیز محول شد.
.
اما رهاورد ناصرالدینشاه از سفر به اروپا، سه دستور عجیب بود. او سالن نمایش «آلبرت هال» را در لندن دید و دستور داد تا با الگوبرداری از آن، «تکیه دولت» را در تهران احداث کنند و در آن گروههای تعزیه هنر خود را به نمایش بگذارند! دستور دومش این بود که بهرسم رقصندههای اروپایی، زنان حرمسرا، دامنهای چیندار بپوشند. و سومین دستور این که «سرسره» وارد کشور کنند تا او از بالا به آغوش زنان حرمسرا بیفتد!
.
احتمالا شما هم از این تفاوت فکر شوکه شدهاید و بیاختیار میخندید، امپراتور مِیجی با تکیه بر گزارشهای سههیات، در اولین قدم ژاپن را بههشت قسمت تقسیم کرد، در هر قسمت ۲۰۰مدرسه، ۳۰دبیرستان و یک دانشگاه تاسیس کرد و عجیب اینکه در همانسالها در ایران، حسن رشدیه برای تاسیس مدرسه به فلاکت و بیچارگی دچار شده بود و مدارسش را تخریب میکردند و از ترس، از شهری بهشهر دیگر پناه میبرد و نهایتا با این تعقیب و گریزها موفق شد ۱۵مدرسه بسازد.
نگاه متفاوت دو مدیر به یک موضوع باعث می شود استراتژی های متفاوتی را انتخاب کنند و هر مسیری نتایج خاص خودش را داشته باشد. کافی ست به سبک مدیریت خود نگاهی موشکافانه و دقیق بیندازید و ببینید استراتژی ها و اهداف تان شما را به کدام چشم انداز می رسانند.
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
.
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
کتاب چگونه کارآفرین شویم.pdf
1.5 MB
🔆کتاب چگونه کارآفرین شویم؟🔆
نویسنده: آنیک سینگال
انتشارت: نشر نوین
❇️❇️❇️
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
نویسنده: آنیک سینگال
انتشارت: نشر نوین
❇️❇️❇️
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
تفاوت دیدگاه،
تفاوت اجرا،
تفاوت ارزش آفرینی،
این نحوه اجرای شماست که جایگاه تان را می سازد.
❇️❇️❇️
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
تفاوت اجرا،
تفاوت ارزش آفرینی،
این نحوه اجرای شماست که جایگاه تان را می سازد.
❇️❇️❇️
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Forwarded from پیوند نگار
🔆 زنان موفق دنیا 🔆
ایندرا نویی(زاده ۲۸ اکتبر ۱۹۵۶) کارآفرین، بازرگان و مدیر ارشد اجرایی آمریکایی هندیتبار که در حال حاضر بعنوان مدیر عامل اجرایی و رییس هیئت مدیره شرکت پپسیفعالیت مینماید. پپسی هماکنون دومین شرکت تولیدکننده نوشیدنی مواد غذایی در جهان است.پدر وی یک هندی و مادرش آمریکایی بود و دوران کودکی و نوجوانی اش را در کشور هند سپری کرد.در دانشگاه تصمیم گرفت تا رشته ی ریاضی و فیزیک را برگزیند و در نهایت برای کارشناسی ارشد تصمیم به تحصیل در رشته ی «ام بی ای» گرفت و در سال ۱۹۷۸ میلادی موفق شد مدرک خود را دریافت کند.
پس از فارغ التحصیل شدن از دانشگاه، ایندرا نویی شروع به کار کرد و در همان دوران موفق به کسب سمت مدیریت یکی از کارخانه های هندشد. اما او که پیشرفت چندان بزرگی برای خودش در هندنمی دید، تصمیم گرفت به آمریکا مهاجرت و در نهایت کار خود را در کمپانی پپسی کولا در سال ۱۹۹۴ میلادی آغاز کرد.او پله های ترقی را در پپسی کولا یکی پس از دیگری پیمود و در نهایت به ریاست این کمپانی بزرگ آمریکایی دست پیدا کرد. مدیریت مجموعه پپسی کولا توسط ایندرا نویی به خوبی صورت پذیرفت و او در مدت زمان کوتاهی توانست فروش این کمپانی را به میزان ۷۲ درصد افزایش دهد.
عملکرد خوب ایندرا نویی در شرکت پپسی برای او جوایز و موفقیت های بسیاری را رقم زده بود. به گونه ای که وی در سال ۲۰۰۸ و ۲۰۰۹ میلادی موفق شد، به چهارمین زن موفق دنیا تبدیل شود. ایندرا به یکی از معدود زنانی تبدیل شد که توانست به یکی از موفق ترین مدیرهای دنیا تبدیل شود و به عنوان الگویی موفق برای زنان در سرتاسر جهان شناخته شود.علاوه بر ریاست پپسی کولا، ریاست شورای عالی تجارت آمریکا و هند را نیز بر عهده دارد.
فوربس در گزارشی اعلام کرد که فرقی ندارد که نویی در چه شرکتی کار می کند، چیزی که مهم است آن است که این فرد از دانش بسیار بالایی بهره می برد و کار کردن او در هر شرکتی موفقیت آن مجموعه را به دنبال خواهد داشت.
❇️❇️❇️
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
ایندرا نویی(زاده ۲۸ اکتبر ۱۹۵۶) کارآفرین، بازرگان و مدیر ارشد اجرایی آمریکایی هندیتبار که در حال حاضر بعنوان مدیر عامل اجرایی و رییس هیئت مدیره شرکت پپسیفعالیت مینماید. پپسی هماکنون دومین شرکت تولیدکننده نوشیدنی مواد غذایی در جهان است.پدر وی یک هندی و مادرش آمریکایی بود و دوران کودکی و نوجوانی اش را در کشور هند سپری کرد.در دانشگاه تصمیم گرفت تا رشته ی ریاضی و فیزیک را برگزیند و در نهایت برای کارشناسی ارشد تصمیم به تحصیل در رشته ی «ام بی ای» گرفت و در سال ۱۹۷۸ میلادی موفق شد مدرک خود را دریافت کند.
پس از فارغ التحصیل شدن از دانشگاه، ایندرا نویی شروع به کار کرد و در همان دوران موفق به کسب سمت مدیریت یکی از کارخانه های هندشد. اما او که پیشرفت چندان بزرگی برای خودش در هندنمی دید، تصمیم گرفت به آمریکا مهاجرت و در نهایت کار خود را در کمپانی پپسی کولا در سال ۱۹۹۴ میلادی آغاز کرد.او پله های ترقی را در پپسی کولا یکی پس از دیگری پیمود و در نهایت به ریاست این کمپانی بزرگ آمریکایی دست پیدا کرد. مدیریت مجموعه پپسی کولا توسط ایندرا نویی به خوبی صورت پذیرفت و او در مدت زمان کوتاهی توانست فروش این کمپانی را به میزان ۷۲ درصد افزایش دهد.
عملکرد خوب ایندرا نویی در شرکت پپسی برای او جوایز و موفقیت های بسیاری را رقم زده بود. به گونه ای که وی در سال ۲۰۰۸ و ۲۰۰۹ میلادی موفق شد، به چهارمین زن موفق دنیا تبدیل شود. ایندرا به یکی از معدود زنانی تبدیل شد که توانست به یکی از موفق ترین مدیرهای دنیا تبدیل شود و به عنوان الگویی موفق برای زنان در سرتاسر جهان شناخته شود.علاوه بر ریاست پپسی کولا، ریاست شورای عالی تجارت آمریکا و هند را نیز بر عهده دارد.
فوربس در گزارشی اعلام کرد که فرقی ندارد که نویی در چه شرکتی کار می کند، چیزی که مهم است آن است که این فرد از دانش بسیار بالایی بهره می برد و کار کردن او در هر شرکتی موفقیت آن مجموعه را به دنبال خواهد داشت.
❇️❇️❇️
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Telegram
🖇 attach
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
بانوان موفق بنیانگذار استارتاپ های ایران را بشناسیم.
❇️❇️❇️
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
❇️❇️❇️
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
🔆دانشگاه کارآفرین🔆
در تعریف کارآفرینی داریم: فرآیندی است که در آن افراد بدون
توجه به منابع در اختیارشان از فرصت هایی که دیگران به آن بی توجه
هستند، برای تولید ارزش بر پایه خلاقیت و نوآوری بهره برداری می کنند.
نکته قابل توجه این است که صحبت از فرآیند به بیان می آید، یعنی
ورودی هایی وجود دارد، پردازش هایی صورت می گیرد و در نهایت به
خروجی هایی تبدیل می شود. اگر در یک قیاس بگوییم دانشگاه هم یک
سیستم است و این سیستم دارای یک فرآیند است، ورودی عبارتند
از: دانشجویان، اساتید، چارت درس/ پردازش: آموزش و پژوهش/
خروجی: فارغ التحصییلان، مقالات علمی، توسعه پژوهشی.
قبل از آنکه بخواهیم به دانشگاه های کارآفرین (نسل سوم) توجه
کنیم و دنبال ایجاد چنین دانشگاه هایی در کشور باشیم بهتر است
به عارضه یابی دانشگاه های فعلی بپردازیم. ورودی های یک دانشگاه
چیست؟ دانشجو، استاد، سرفصلهای درسی.
1 -آیا افراد متناسب با نیاز شغلی صنعت و جامعه وارد دانشگاه
می شوند؟
2 -آیا متناسب با علاقه و تیپ شخصیتی خود رشته ای را انتخاب
می کنند؟
3 -آیا در طول تحصیل تنها متکی به استاد هستند یا خودجوش به
دنبال افزایش مهارت و توسعه دانش خود نیز هستند؟
4 -آیا همان دروس دانشگاهی را عمق و کاربردی مطالعه میکنند تا
تنها به دنبال پاس کردن واحدهای رسمی اند؟
5 -اساتید چقدر مقید به دانشگاه هستند و تمام تلاش و اولویت خود
را دانشگاه می دانند؟
6 -میزان به روز شدن و به روز بودن اساتید دانشگاه متناسب با علم
روز چقدر است؟
7- به چه میزان اساتید دانشجویان را به توسعه مهارتهای فردی و
کاربردی تشویق می کنند؟
8 -میزان تاثیر و ایجاد انگیزه در دانشجویان توسط اساتید دانشگاهی
چقدر است و آیا اصلا این موج توسط اساتید صورت می گیرد؟
9 -میزان ارتباط اساتید دانشگاهی با صنعت و حوزه کسب و کار
برای استخراج نیازمندیهای پژوهشی، علمی و انسانی و پاسخگویی
به آن نیاز چقدر است؟
10 -نقش اساتید در پرورش مهارتهای چون کار تیمی، خالقیت،
تصمیم گیری دانشجویان چه مقدار است؟
11 -توسعه رشته های دانشگاهی و مراکز دانشگاهی چه تناسبی با
نیازهای کشور، صنعت و جامعه داشته است؟
12 -تا چه حد دانشگاه توانسته است اعتماد حوزه صنعت و کسب و
کار را برای همکاری، همراهی و هم قدمی جلب کند؟
13 -میزان تأثیرگذاری پژوهشهای علمی دانشگاهی در رفع نیازها و
مسائل صنعت چقدر بوده است؟
14 -آیا توسعه کمی و کیفی دانشگاه متناسب و هم اندازه با یکدیگر
بوده است؟
15 -آیا دانشگاه توانسته است در امر آموزش و تربیت افراد حرفه ای
(که فلسفه وجودی و حضوری دانشگاه هاست) موفق عمل کرده و می کند؟
گمان میکنم با پاسخ موشکافانه به سوالات بالا و مشابه آنها بتوانیم
بگوییم ارتباط دانشگاه و کارآفرینی چگونه است و چگونه باید باشد
و دانشگاههای کارآفرین با توجه به گذشته دانشگاه ها، وضعیت فعلی
و آینده کشور و جمعیت و اقتصاد چه نوع مختصاتی باید داشته باشد.
در مفهوم "دانشگاه کارآفرین" ابتدا به کلمه دانشگاه برخورد می کنیم
که بدان معنی است که بدانیم دانشگاه چه تعریفی دارد، چه وظایفی
دارد، چه شکلو ساختاری دارد و آیا این تعریف، وظیفه و شکل به درستی انجام
شده است، به درستی متناسب با اقلیم و نیاز و آینده کشور فعالیت
می کند؟ آنگاه می توانیم به واژه دوم برسیم که ببینیم دانشگاه کارآفرین
چگونه می تواند شکل بگیرد. هر چند واژه کارآفرینی در ایران نیز
دچار سوء تفاهم های فراوانی شده است و نیاز به آسیب شناسی
و باز تعریف مجدد و اصولی دارد که انشاالله در مطلبی دیگر بدان
خواهیم پرداخت.
نکته پایانی: دانشگاه ها یکی از اجرای اکوسیستم کارآفرینی در هر
کشور و منطقه ای هستند اجزای اکوسیستم هر یک وظیفه ای دارند و اگر
به وظایف خود به خوبی عمل کنند، فرآیندهای اکوسیستم به خوبی
فعالیت کرده و خروجی های خوبی را تحویل جامعه خواهد داد.
عقیده این است در این اکوسیستم اگر دانشگاه به وظیفه ذاتی خود به
درستی عمل کند به خوبی می تواند منابع انسانی حرفه ای و مهارتی و
دانشی پیش برنده و پاسخ دهنده را برای نیازهای صنعت، کسب و کار
و جامعه فراهم آورد و گامی موثر در افزایش ثروت و رفاه یک کشور
و جامعه بردارد.
❇️❇️❇️
منتشر شده در روزنامه همدان پیام
❇️❇️❇️
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
در تعریف کارآفرینی داریم: فرآیندی است که در آن افراد بدون
توجه به منابع در اختیارشان از فرصت هایی که دیگران به آن بی توجه
هستند، برای تولید ارزش بر پایه خلاقیت و نوآوری بهره برداری می کنند.
نکته قابل توجه این است که صحبت از فرآیند به بیان می آید، یعنی
ورودی هایی وجود دارد، پردازش هایی صورت می گیرد و در نهایت به
خروجی هایی تبدیل می شود. اگر در یک قیاس بگوییم دانشگاه هم یک
سیستم است و این سیستم دارای یک فرآیند است، ورودی عبارتند
از: دانشجویان، اساتید، چارت درس/ پردازش: آموزش و پژوهش/
خروجی: فارغ التحصییلان، مقالات علمی، توسعه پژوهشی.
قبل از آنکه بخواهیم به دانشگاه های کارآفرین (نسل سوم) توجه
کنیم و دنبال ایجاد چنین دانشگاه هایی در کشور باشیم بهتر است
به عارضه یابی دانشگاه های فعلی بپردازیم. ورودی های یک دانشگاه
چیست؟ دانشجو، استاد، سرفصلهای درسی.
1 -آیا افراد متناسب با نیاز شغلی صنعت و جامعه وارد دانشگاه
می شوند؟
2 -آیا متناسب با علاقه و تیپ شخصیتی خود رشته ای را انتخاب
می کنند؟
3 -آیا در طول تحصیل تنها متکی به استاد هستند یا خودجوش به
دنبال افزایش مهارت و توسعه دانش خود نیز هستند؟
4 -آیا همان دروس دانشگاهی را عمق و کاربردی مطالعه میکنند تا
تنها به دنبال پاس کردن واحدهای رسمی اند؟
5 -اساتید چقدر مقید به دانشگاه هستند و تمام تلاش و اولویت خود
را دانشگاه می دانند؟
6 -میزان به روز شدن و به روز بودن اساتید دانشگاه متناسب با علم
روز چقدر است؟
7- به چه میزان اساتید دانشجویان را به توسعه مهارتهای فردی و
کاربردی تشویق می کنند؟
8 -میزان تاثیر و ایجاد انگیزه در دانشجویان توسط اساتید دانشگاهی
چقدر است و آیا اصلا این موج توسط اساتید صورت می گیرد؟
9 -میزان ارتباط اساتید دانشگاهی با صنعت و حوزه کسب و کار
برای استخراج نیازمندیهای پژوهشی، علمی و انسانی و پاسخگویی
به آن نیاز چقدر است؟
10 -نقش اساتید در پرورش مهارتهای چون کار تیمی، خالقیت،
تصمیم گیری دانشجویان چه مقدار است؟
11 -توسعه رشته های دانشگاهی و مراکز دانشگاهی چه تناسبی با
نیازهای کشور، صنعت و جامعه داشته است؟
12 -تا چه حد دانشگاه توانسته است اعتماد حوزه صنعت و کسب و
کار را برای همکاری، همراهی و هم قدمی جلب کند؟
13 -میزان تأثیرگذاری پژوهشهای علمی دانشگاهی در رفع نیازها و
مسائل صنعت چقدر بوده است؟
14 -آیا توسعه کمی و کیفی دانشگاه متناسب و هم اندازه با یکدیگر
بوده است؟
15 -آیا دانشگاه توانسته است در امر آموزش و تربیت افراد حرفه ای
(که فلسفه وجودی و حضوری دانشگاه هاست) موفق عمل کرده و می کند؟
گمان میکنم با پاسخ موشکافانه به سوالات بالا و مشابه آنها بتوانیم
بگوییم ارتباط دانشگاه و کارآفرینی چگونه است و چگونه باید باشد
و دانشگاههای کارآفرین با توجه به گذشته دانشگاه ها، وضعیت فعلی
و آینده کشور و جمعیت و اقتصاد چه نوع مختصاتی باید داشته باشد.
در مفهوم "دانشگاه کارآفرین" ابتدا به کلمه دانشگاه برخورد می کنیم
که بدان معنی است که بدانیم دانشگاه چه تعریفی دارد، چه وظایفی
دارد، چه شکلو ساختاری دارد و آیا این تعریف، وظیفه و شکل به درستی انجام
شده است، به درستی متناسب با اقلیم و نیاز و آینده کشور فعالیت
می کند؟ آنگاه می توانیم به واژه دوم برسیم که ببینیم دانشگاه کارآفرین
چگونه می تواند شکل بگیرد. هر چند واژه کارآفرینی در ایران نیز
دچار سوء تفاهم های فراوانی شده است و نیاز به آسیب شناسی
و باز تعریف مجدد و اصولی دارد که انشاالله در مطلبی دیگر بدان
خواهیم پرداخت.
نکته پایانی: دانشگاه ها یکی از اجرای اکوسیستم کارآفرینی در هر
کشور و منطقه ای هستند اجزای اکوسیستم هر یک وظیفه ای دارند و اگر
به وظایف خود به خوبی عمل کنند، فرآیندهای اکوسیستم به خوبی
فعالیت کرده و خروجی های خوبی را تحویل جامعه خواهد داد.
عقیده این است در این اکوسیستم اگر دانشگاه به وظیفه ذاتی خود به
درستی عمل کند به خوبی می تواند منابع انسانی حرفه ای و مهارتی و
دانشی پیش برنده و پاسخ دهنده را برای نیازهای صنعت، کسب و کار
و جامعه فراهم آورد و گامی موثر در افزایش ثروت و رفاه یک کشور
و جامعه بردارد.
❇️❇️❇️
منتشر شده در روزنامه همدان پیام
❇️❇️❇️
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
عکس یادگاری نخست وزیر جدید فنلاند (نفر دوم از سمت راست) به همراه 3 وزیر زن کابینه اش (وزرای کشور، آموزش و اقتصاد) در نخستین جلسه کابینه جدید فنلاند در هلسینکی
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
مکعب روبیک ویژه نابینایان
برای اینکه در کسب و کاری موفق باشید، باید نیاز مشتری را خوب شناسائی کنید و برای آن راه حلی درخور بیابید.
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
برای اینکه در کسب و کاری موفق باشید، باید نیاز مشتری را خوب شناسائی کنید و برای آن راه حلی درخور بیابید.
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
❇️سمینار "آشنایی با بازار بورس و سهام" ❇️
زمان: 27 آذرماه
مکان: مرکز آموزش علمی کاربردی جهاد دانشگاهی همدان
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
زمان: 27 آذرماه
مکان: مرکز آموزش علمی کاربردی جهاد دانشگاهی همدان
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
🔆نشست مشورتی، مشاوره ای در خصوص قوانین تامین اجتماعی و مسائل و مشکلات این حوزه🔆
سه شنبه 26 آذرماه ساعت 9:30
بلوار 15 فروردین، سالن همایش سازمان صمت
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
سه شنبه 26 آذرماه ساعت 9:30
بلوار 15 فروردین، سالن همایش سازمان صمت
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
از بین 100 مدیرعامل برتر دنیا در سال 2019 فقط
4 نفر زن هستند....
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
4 نفر زن هستند....
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Forwarded from پیوند نگار
🔆 زنان موفق دنیا 🔆
ماری بارا؛ ملکه جنرال موتور نهتنها اولین مدیرعامل زن بزرگترین خودروسازی آمریکاست بلکه نخستین زنی است که در صدر یک شرکت خودروسازی قرار میگیرد. حضور در رأس مدیریت یکی از پرحاشیهترین خودروسازان دنیا، توان بالای ذهنی او را بهخوبی نشان میدهد. جنرالموتورز که بعد از بحران اقتصادی آمریکا عملا شرکتی ورشکسته بود با سیاستهای آیندهنگرانه بارا، مسیری متفاوت را در پیش گرفت .رویکرد به سمت خودروهای هوشمند، احترام به سلیقه خاص آمریکاییها و رابطه نزدیک با کارکنان از ویژگیهای اصلی مدیریت ماری بارا به حساب میآید.
خانم بارا متولد ۲۴ دسامبر ۱۹۶۱ است و سابقهای طولانی در همکاری با جنرال موتورز دارد. او فارغالتحصیل رشته مهندسی الکترونیک در مقطع کارشناسی ارشد از دانشگاه استنفورد آمریکا است. خانم بارا در سال ۱۹۸۰ و در ۱۸ سالگی به عنوان دانشجوی کارآموز وارد جنرال موتورز شد و تقریبا تمام عمر حرفهای خود را در این مجموعه سپری کرده است. او پیش از این مدیر بخش توسعه محصول جنرال موتورز بوده و به عقیده اغلب ناظران کارنامهای پربار بر جای گذاشته است. در دوران مدیریت او بر این بخش جنرال موتورز خودروهایی چون نسل هفتم شورولت کوروت، مدلهای تازه کادیلاک و شورولت ایمپالا (Impala) را تولید و روانه بازار کرد که همگی موفق بودهاند و در افزایش فروش و سود خودروساز آمریکایی در سالهای اخیر سهمی چشمگیر داشتهاند.
این انتقال مدیریت در روزهای اخیر توجه اغلب رسانهها را به خود جلب کرده است، بیش از هر چیز به این دلیل که او نهتنها اولین زنی است که عهدهدار مدیریت جنرال موتورز شده، بلکه اولین زنی است که مدیریت یک خودروساز بینالمللی را بر عهده گرفته است.
البته خانم بارا از تردیدهای همیشگی در مورد تواناییهای زنان برای هدایت مجموعه عظیمی چون جنرال موتورز در امان نمانده است.
به طوری که روزنامه وال استریت ژورنال در بخشی از یادداشتی به همین مناسبت به خانم بارا چنین پیشنهاد کرده است: «خودتان را درگیر بحثهای مربوط به مدیریت زنان نکنید که هیچ فایدهای ندارد. هیچ زنی نمیتواند، به اندازه مردان جنرال موتورز را به دردسر و فلاکت بیندازد.»
خانم بارا سال 2016 از سوی مجله فوربس برای پنجمین بار بهعنوان قویترین زن دنیا برگزیده شد. او علاوه بر دنیای خودرو در صنعت انیمیشن هم فعال است و در سال 2017 به عضویت هیئت مدیره کمپانی دیزنی درآمد. وی در سال 2013 بهعنوان یکی از صد زن تاثیرگذار مجله تایم انتخاب شد.
❇️❇️❇️
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
ماری بارا؛ ملکه جنرال موتور نهتنها اولین مدیرعامل زن بزرگترین خودروسازی آمریکاست بلکه نخستین زنی است که در صدر یک شرکت خودروسازی قرار میگیرد. حضور در رأس مدیریت یکی از پرحاشیهترین خودروسازان دنیا، توان بالای ذهنی او را بهخوبی نشان میدهد. جنرالموتورز که بعد از بحران اقتصادی آمریکا عملا شرکتی ورشکسته بود با سیاستهای آیندهنگرانه بارا، مسیری متفاوت را در پیش گرفت .رویکرد به سمت خودروهای هوشمند، احترام به سلیقه خاص آمریکاییها و رابطه نزدیک با کارکنان از ویژگیهای اصلی مدیریت ماری بارا به حساب میآید.
خانم بارا متولد ۲۴ دسامبر ۱۹۶۱ است و سابقهای طولانی در همکاری با جنرال موتورز دارد. او فارغالتحصیل رشته مهندسی الکترونیک در مقطع کارشناسی ارشد از دانشگاه استنفورد آمریکا است. خانم بارا در سال ۱۹۸۰ و در ۱۸ سالگی به عنوان دانشجوی کارآموز وارد جنرال موتورز شد و تقریبا تمام عمر حرفهای خود را در این مجموعه سپری کرده است. او پیش از این مدیر بخش توسعه محصول جنرال موتورز بوده و به عقیده اغلب ناظران کارنامهای پربار بر جای گذاشته است. در دوران مدیریت او بر این بخش جنرال موتورز خودروهایی چون نسل هفتم شورولت کوروت، مدلهای تازه کادیلاک و شورولت ایمپالا (Impala) را تولید و روانه بازار کرد که همگی موفق بودهاند و در افزایش فروش و سود خودروساز آمریکایی در سالهای اخیر سهمی چشمگیر داشتهاند.
این انتقال مدیریت در روزهای اخیر توجه اغلب رسانهها را به خود جلب کرده است، بیش از هر چیز به این دلیل که او نهتنها اولین زنی است که عهدهدار مدیریت جنرال موتورز شده، بلکه اولین زنی است که مدیریت یک خودروساز بینالمللی را بر عهده گرفته است.
البته خانم بارا از تردیدهای همیشگی در مورد تواناییهای زنان برای هدایت مجموعه عظیمی چون جنرال موتورز در امان نمانده است.
به طوری که روزنامه وال استریت ژورنال در بخشی از یادداشتی به همین مناسبت به خانم بارا چنین پیشنهاد کرده است: «خودتان را درگیر بحثهای مربوط به مدیریت زنان نکنید که هیچ فایدهای ندارد. هیچ زنی نمیتواند، به اندازه مردان جنرال موتورز را به دردسر و فلاکت بیندازد.»
خانم بارا سال 2016 از سوی مجله فوربس برای پنجمین بار بهعنوان قویترین زن دنیا برگزیده شد. او علاوه بر دنیای خودرو در صنعت انیمیشن هم فعال است و در سال 2017 به عضویت هیئت مدیره کمپانی دیزنی درآمد. وی در سال 2013 بهعنوان یکی از صد زن تاثیرگذار مجله تایم انتخاب شد.
❇️❇️❇️
📚 #همدان، شهر کارآفرین
🆔 @ent_ham
🆔 @hamkooknet
Telegram
🖇 attach
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک
Forwarded from گروه کارآفرینی همکوک