1️⃣ فرنولوژی: آشکارسازی اشتباهات مورفولوژی جمجمه و ویژگی‌های شخصیتی

🔣فرنولوژی یا جمجمه شناسی (Phrenology)، ادعا می‌کند که شکل جمجمه یک فرد جنبه‌های ذاتی شخصیت آنها را نشان می‌دهد. در حالی که قضاوت‌های سطحی مبتنی بر ظاهر در جامعه وجود دارد، اما نسبت دادن ویژگی‌های اخلاقی یا شخصیتی به ویژگی‌های فیزیکی، یادگار یک شبه علم منسوخ است. فرنولوژی که در ابتدا در اواخر قرن 18 ظهور کرد، ادعا می‌کرد که ویژگی‌هایی مانند احتیاط یا مهربانی را از مورفولوژی جمجمه می توان تشخیص داد. با این حال، بررسی‌های علمی، از جمله آزمایش‌های ژان پیر فلورنس بر روی مغز حیوانات، فرضیه‌های بی اساس آن را آشکار کرد. علیرغم رد این نظریه، میراث فرنولوژی در مفاهیم برتری نژادی همچنان ماندگار است. این شبه علم به جنایاتی مانند نسل کشی رواندا و تئوری های نازی نیز کمک کرد. اما بیش از 170 سال بعد، تأثیر آن همچنان ادامه دارد و خطرات باورهای شبه علمی را برجسته می‌کند.

✈️@IDS_Psy
✈️@IDSchools

2️⃣ آزمایش زندان استنفورد: کاوش در ظرفیت شر در همه ما

🔣آزمایش زندان استنفورد مطمئناً یکی از مشهورترین آزمایشات در تاریخ روان‌شناسی است. این آزمایش در سال 1971 توسط فیلیپ زیمباردو، استاد روان‌شناسی از دانشگاه استنفورد، با هدف بررسی علل رفتارهای توهین آمیز در زندانها انجام شد. زیمباردو 24 دانشجو را استخدام کرد، دستمزد سخاوتمندانه ای به آنها پرداخت و آنها را به دو گروه نگهبان و زندانی تقسیم کرد. علیرغم بررسی وضعیت روانی و سوابق کیفری، در عرض چند روز، برخی از نگهبانان رفتارهای سادیستی از خود نشان دادند و با اقداماتی مانند مصادره اموال و تحقیر با زندانیان بدرفتاری کردند. این آزمایش پس از شش روز به دلیل شرایط غیرانسانی و به لطف مداخله دوست زیمباردو، کریستینا ماسلاخ، متوقف شد. زیمباردو نتایج را این گونه‌ تفسیر کرد که که در شرایط نامناسب، هرکسی می‌تواند دست به اعمال بدخواهانه بزند. این اعتقاد او را بر آن داشت تا در سال 2004 در دفاع از یکی از نگهبانان زندان ابوغریب که متهم به شکنجه زندانیان بود، شهادت دهد. این نتیجه گیری به طور گسترده در روان‌شناسی عامه‌پسند پذیرفته شده‌است و نشان می‌دهد که شرایط خاص می تواند افراد خوب را مجبور به انجام اعمال مضر کند.

🔣اعتبار آزمایش زندان استنفورد به دلیل نقص‌های مختلف در سال های اخیر به طور فزآینده‌ای توسط روان‌شناسان مورد تردید قرار گرفته‌است. منتقدان استدلال می‌کنند که حجم نمونه محدود و روش‌شناسی ناقص آزمایش، تعمیم‌پذیری آن را محدود می‌کند. همچنین نگرانی‌های اخلاقی و مشکلات در تکرار، اعتبار آن را بیشتر تضعیف می‌کند. در نهایت، در حالی که این آزمایش تأثیر عوامل موقعیتی را بر رفتار برجسته می‌کند، ماهیت معیوب آن، نتایج گسترده‌تری را که از آن به دست می‌آید زیر سؤال می‌برد.


👈 با ما همراه باشید، فردا به دو #نظریه باقی مانده می‌پردازیم.
✈️@IDS_Psy
✈️@IDSchools

🔣در ادامه مطالب روز گذشته به دو #نظریه بحث برانگیز دیگر می‌پردازیم:

3️⃣ تست رورشاخ: به چالش کشیدن اعتبار تفسیر لکه جوهر در روان‌شناسی

🔴آزمون رورشاخ که توسط هرمان رورشاخ ابداع شده‌است، به طور گسترده در فرهنگ عامه شناخته می‌شود، اما با شک و تردید رو به رشدی در جامعه روان‌شناسی مواجه است. به شرکت‌کنندگان لکه‌های جوهر نشان داده می‌شود و از آن‌ها خواسته می‌شود که تصاویر را تفسیر کنند و روان‌شناسان از این تفاسیر برای ارزیابی سلامت روان استفاده می‌کنند. با این حال، منتقدان استدلال می‌کنند که این آزمون فاقد اعتبار و پایایی علمی است. علیرغم تلاش برای استانداردسازی این آزمون، اثربخشی آن در تشخیص بیماری‌های روانی مورد تردید است. سوگیری‌های فرهنگی و حساسیت آزمون به تفسیر، اعتبار آن را بیش از پیش تضعیف می‌کند. علاوه بر این، لکه‌های جوهر در تلویزیون، فیلم‌ها و در سرتاسر اینترنت نمایش داده می‌شوند - حتی یک لیست کامل با متداول‌ترین پاسخ‌ها در ویکی‌پدیا وجود دارد! به احتمال زیاد، بیشتر مردم قبل از اینکه در تست روان‌شناسی با آن‌ها روبرو شوند، یک یا دو لکه جوهر رورشاخ را دیده‌اند. برای افرادی که علاقه‌مند به یک تشخیص خاص هستند، برخی از وب سایت‌ها آن‌ها را راهنمایی می‌کنند که در هنگام انجام آزمایش چه بگویند! در نتیجه، نقش آزمون رورشاخ در تشخیص روان‌شناختی رو به کاهش است و به جای یک ابزار تشخیصی، به یک دستور محاوره‌ای تنزل یافته‌است.

✈️@IDS_Psy
✈️@IDSchools

4️⃣ درمان اولیه: بازبینی اثربخشی تخلیه عاطفی

🔴در پرداختن به تروما، به ویژه ترومای دوران کودکی، روان‌شناسان مدت‌هاست که به دنبال روش‌های موثر بوده‌اند. درمان اولیه، که توسط روان‌شناس آرتور یانوف ایجاد شد، رویکردی تهاجمی اتخاذ می‌کند و بیماران را تشویق می‌کند تا تجربیات آسیب زا اولیه خود را زنده کنند و احساسات سرکوب شده مانند جیغ، فریاد و گریه را ابراز کنند. طرفداران این درمان ادعا می‌کنند که این منجر به کاتارسیس (تخلیه عاطفی)و رفع تروما می‌شود.

🔴با این حال، شواهد خلاف این را نشان می‌دهد. در حالی که درمان اولیه ممکن است تسکین موقتی را ارائه دهد، اثربخشی طولانی مدت آن مورد تردید است. منتقدان استدلال می‌کنند که ممکن است بیماران را از جستجوی درمان‌های مفیدتر بازدارد و به طور بالقوه می‌تواند باعث آسیب شود. علیرغم محبوبیت آن در اواخر دهه 1960 و 1970، عدم پشتیبانی تجربی آن منجر به کاهش آن در دهه 1980 شد.

🔴درمان اولیه، علیرغم اثربخشی مشکوک آن برای درمان تروما، ممکن است مزایایی را برای گروه خاصی به نام «خوب نگران» ارائه دهد. این اصطلاح به افرادی اطلاق می‌شود که نگرانی‌های جدی برای سلامتی ندارند، اما به دنبال توجه یا اطمینان خاطر برای کاهش اضطراب‌های جزئی هستند. برای آن‌ها، درمان اولیه می‌تواند به عنوان یک اثر دارونما عمل کند و احساس آرامش و راحتی را فراهم کند. با این حال، اثربخشی کلی درمان اولیه در روان‌شناسی معاصر همچنان بحث برانگیز است.

✈️@IDS_Psy
✈️@IDSchools

👤کتی شیک (Kathy Schick) نقش انسان‌شناسی را در درک گذشته و حال ما تعریف می کند.

◀️انسان‌شناسی از زمان ورود انسان‌ها به سرزمین های ناشناخته شروع شد، ولی در آن زمان به شکل علمی تدوین نشده بود از نیمه قرن نوزدهم به شکل علمی شروع به تحقیق و پژوهش کرد.

◀️انسان شناس ها در زمینه های گوناگون تحقیق می‌کنند مانند انسان دیرینه شناسی، انسان‌شناسی فرهنگی، انسان‌شناسی شناختی، انسان‌شناسی زبانی که این ها مورد توجه علوم شناختی نوروساینس و روانشناسی شناختی هستند، مانند نظریه نسبیت زبانی ساپیر و ورف و...

◀️انسان‌شناسی شناختی عبارت است از مطالعه رابطه میان جامعه انسانی و اندیشه انسانی. انسان‌شناسان شناختی در پی مطالعه این موضوع هستند که مردم در گروههای اجتماعی چگونه اشیاء و رویدادهایی را که دنیای آنها را می‌سازند، دریافت کرده و در باب آنها فکر می‌کنند. این اشیاء و رویدادها شامل هر چیزی از اشیاء فیزیکی مثل گیاهان وحشی گرفته تا رویدادها و امور انتزاعی مثل عدالت اجتماعی می‌باشند.

◀️حوزه انسان‌شناسی شناختی پیشگامانی دارد، نظریه پردازان اصلی که رویکردهای انسان‌شناختی را به زبان و تفکر بیان کرده اند و آنها را به صورت تطبیقی مورد ملاحظه قرار داده اند، خصوصا زبان شناسان انسان‌شناس مانند بوآس، ساپیر و ورف، و ساختارگرایان فرانسوی مانند هرتز، موس، لوی-برول و لوی استراوس و...

🌐منبع ویدئو: [Link]

✈️@IDS_Psy
✈️@IDSchools

❓آیا مغز انسان بر اساس تجربیات فرهنگی-اجتماعی ما شکل می گیرد و اگر چنین است، چگونه؟ همبستگی های عصبی تنوع فرهنگی رفتار انسان چیست؟ آیا ژن ها برای تعدیل سازمان و رفتار عملکردی مغز انسان با تجارب اجتماعی فرهنگی تعامل دارند؟

⬅️مغز اجتماعی-فرهنگی رابطه بین تجربه اجتماعی-فرهنگی انسان و سازمان عملکردی مغز را بررسی می کند. این مطالعات تصویربرداری مغز را معرفی می‌کند که همبستگی‌های عصبی ژست‌های آشنای فرهنگی، موسیقی، برند و موارد دیگر را شناسایی می‌کند. این یافته‌های علوم اعصاب فرهنگی تفاوت‌های بین فرهنگی در فعالیت مغز انسان را که زمینه‌ساز فرآیندهای شناختی و عاطفی متعدد است (مانند ادراک و توجه بصری، حافظه، اسناد علّی، استنتاج حالات ذهنی دیگران، خود انعکاسی و همدلی) بررسی می‌کند.

➡️توضیحات بیشتر در پست بعدی به همراه PDF کتاب

[Oxford press]

✈️@IDS_Psy
✈️@IDSchools

📎The Sociocultural Brain: A Cultural Neuroscience Approach to Human Nature

🔴Published: 8 june 2017
🔴Shihui Han

🌐[Google Scholar]


✈️@IDS_Psy
✈️@IDSchools

💎#بازنمایی_ادراک

1️⃣🔣1️⃣#بخش_اول_قسمت_اول

❓مغز چگونه جهان بیرون را بازنمایی می‌کند؟
❓مغز چگونه جهان بیرون را ادراک می‌کند؟

⬅️تاریخچه این سوالات ریشه‌ای عمیق در تاریخ بشری دارد و مثل همیشه، به این‌گونه سوالات در ابتدا به صورت مبهم پاسخ داده شده است؛ که بعداً مشخص می‌شود واقعیت علمی ندارند.

⬅️از زمانی که رامون کاخال دکترین نورون را به عنوان واحد سازنده کارکردی و ساختاری مغز اعلام کرد، نظریات مختلفی درباره بحث بازنمایی پیش آمد.

⬅️دومین اتفاق زمانی رخ داد که آدریان ثبت تک سلولی را حوالی سال های بین ۱۹۲۰_۱۹۳۰ انجام داد؛ مجموعه عواملی که در تاریخ نوروساینس انجام گردید تا در نهایت به اصل بازنمایی عصبی (principle neural representation) برسیم.

⬅️در دهه ۶۰ میلادی، محققان شروع به ثبت گرفتن از نورون‌ها در ناحیه کورتکس اولیه بینایی کردند.
سوالی که دو محقق اصلی این پروژه - که بعداً جایزه نوبل فیزیولوژی و پزشکی را کسب کردند - در سر داشتند، چه بود؟!
«چه چیزی باعث پتانسیل عمل نورون می‌شود؟»
کورتکس بینایی به دلیل راحتی در آزمایش، اولین جایی بود که بررسی پاسخ این سوال اتفاق افتاد.

#️⃣#ادراک
#️⃣#شناختی
#️⃣#آزمایش_تاریخی

✉️@IDS_Psy
✉️@IDSchools

2️⃣🔣1️⃣#بخش_اول_قسمت_دوم

👤هابل و ویزل دو دانشمندی بودند که این آزمایش را روی بچه گربه‌ها انجام دادند (بعداً به آزمایش این دو دانشمند برجسته پرداخته می‌شود).

🟡رویه انجام این‌گونه آزمایش‌ها ادامه پیدا کرد و به زودی دانشمندان پی بردند که برخی نورون‌ها خارج از کورتکس بینایی با محرک‌هایی مانند اشکال هندسی و چهره فعال می‌شوند؛ بنابراین شلیک عصبی و بازنمایی جهان بیرون در مناطق مختلفی از مغز صورت می‌گیرد (مانند آزمایش کورتکس گیجگاهی و آهیانه‌ای).
این آزمایش‌ها نشان داد که شناخت و بازنمایی ما از جهان بیرون تنها در یک ناحیه مغز صورت نمی‌گیرد؛ بنابراین عملکردهایی مانند حافظه، ادراک، توجه و... نیز از این اصل پیروی می‌کنند.

👈به تعریف بازنمایی (Representation) به دلیل ماهیت فلسفی آن نمی‌پردازیم، بعداً کتابی در این زمینه معرفی می‌گردد.

#️⃣#IDS_Psy
#️⃣#IDSchools
#️⃣#IDS

✈️@IDS_Psy
✈️@IDSchools

😮#معرفی_دوره

🔣برخی از دوره های کاربردی یوتیوب:

«این دوره ها برای کسانی که دنبال فهم مفاهیم پایه روانشناسی، روانشناسی شناختی، علوم شناختی هستند، توصیه می‌شود»

🟡1) دوره انسان شناسی (Anthropology ) دانشگاه ییل

در پست‌های قبلی به تعریف انسان‌شناسی و نحوه مطالعه پرداختیم.

🟡2) دوره روانشناسی شناختی تا حدی با کتاب گلدستاین هم‌خوانی دارد.

معرفی کتاب روانشناسی شناختی به همراه PDF کتاب

🟡3) دوره The Human Brain MIT

کورسی از MIT برای کسانی که به تازگی وارد فیلد نوروساینس شده‌اند.

🟡4) دوره ?What is psychology

روانشناسی چیست؟! در این کورس با شاخه‌ها و شروع مطالعه روانشناسی آشنا می‌شوید.

🟡5) دوره Introduction to Human behavioral biology | Robert sapolsky

این دوره برای علاقه مندان به مبحث تکامل و خواندن کتاب behave ساپولسکی مقدمه خوبی است.

نوروپسیکولوژی تکاملی، تعریفی جدید از تکامل انسان‌ها

🟡6) کانال یوتیوب brain mind machine برای علاقه مندان: نوروساینس، علوم شناختی، روانشناسی شناختی

🟡7) دوره cognitive psychology

🟡8)دوره Introduction to psychology, MIT Courses

🟡9) معرفی سایت دانشگاه آلاباما رشته: Cognitive Anthropology
با اساتید و نحوه مطالعات انسان‌شناسی دانشگاه آلاباما آشنا شوید.

#️⃣#IDS
#️⃣#IDSchools

✈️@IDS_psy
✈️@IDSchools

#️⃣#معرفی_کتاب

#️⃣#معرفی_افراد

🔣این ویدئو به معرفی کتاب رابرت ساپولسکی می‌پردازد.

[Robert Sapolsky]

🟣کتاب رفتار ساپولسکی در یک جمله: طولانی، چند وجهی، سخت، این کتاب یکی از بهترین‌های کتاب تمام عمر هر خواننده‌ای خواهد بود.

🟣ساپولسکی، نوروساینستیست برجسته دانشگاه استنفورد برای کتاب خوان هایی که با این دانشمند بزرگ آشنا هستند نیازی به معرفی ندارد. ساپولسکی با فیلد زیست شناسی، تکاملی، عصب‌شناسی به رفتار انسان می‌پردازد.

🟣ساپولسکی از دیدی چندوجهی خواننده را با فضای میان رشته‌ای رفتار آشنا می‌کند، به رغم طولانی بودن کتاب نویسنده پاداش فهمیدن و یادگیری چیزهای جدید، کتاب را ادامه می‌دهد که نشان از نبوغ ساپولسکی برای خواننده است.

🟣کتاب رفتار توسط نشر نوین ترجمه شده و قابل تهیه است، برای دریافت PDF کتاب رفتار و دیگر کار های ساپولسکی منتظر پست‌های بعدی باشید.

👈زیرنویس ویدئو و منبع ویدئو: [پست زیرنویس] [منبع ویدئو]

#️⃣#IDS_Psy
#️⃣#IDSchools
#️⃣#IDS

✉️@IDS_Psy
✉️@IDSchools

🎬#معرفی_و_بررسی_فیلم

◀️"آنومالیسا" یک انیمیشن استاپ موشن قابل تأمل است که به پیچیدگی‌های روان انسان و به موضوعاتی مانند افسردگی میانسالی و سندرم فرگولی می‌پردازد، نوعی اختلال روانی نادر که در آن فرد مبتلا این تصور را دارد که همه یک نفر هستند و فقط ظاهر خود را تغییر می‌دهند.

◀️این فیلم به کارگردانی چارلی کافمن و دوک جانسون مورد تحسین گسترده منتقدان قرار گرفته و نامزدی جایزه اسکار در سال 2016 و برنده 20 جایزه شده‌است. تکنیک منحصر به فرد انیمیشن استاپ موشن آن، که تقریباً به ۲۵ عکس در ثانیه از یک صحنه نیاز دارد، به تأثیر کلی فیلم می‌افزاید.

#️⃣#IDSchools
#️⃣#IDS_Psy
#️⃣#IDS

✈️@IDS_psy
✈️@IDSchools

🔣در اینجا به تحلیل برخی از موضوعات اصلی این فیلم از منظر روان‌شناسی علمی می‌پردازیم:

🟣بحران اگزیستانسیال: قهرمان داستان، مایکل استون، یک بحران وجودی را تجربه می‌کند و معنای زندگی خود را زیر سوال برده و احساس می‌کند از دنیای اطرافش جدا شده است.

🟣جست‌وجوی اصالت: مایکل تلاش می‌کند تا در روابط و تجربیات خود اصالت را پیدا کند، که منعکس‌کننده تمایل مشترک انسان‌ها برای ارتباط واقعی و معنادار است.

🟣تنهایی و انزوا: این فیلم اثرات تنهایی و انزوا را بر سلامت روان به تصویر می‌کشد، قطع ارتباط مایکل با دیگران بحران وجودی او را تسریع بخشیده است.

🟣تأثیر سلامت روان بر روابط: وضعیت روانی مایکل بر روابط او تأثیر گذاشته و نشان می‌دهد که چگونه بهزیستی روانی می‌تواند بر ارتباطات بین فردی تأثیر بگذارد.

🟣ادراک دیگران: این فیلم به بررسی این موضوع می‌پردازد که چگونه برداشت ما از دیگران می‌تواند توسط وضعیت روانی خودمان منحرف شود و چگونه این مسئله می‌تواند بر تعامل ما با آن‌ها تأثیر بگذارد.

🟡به طور کلی، "Anomalisa" کاوشی تکان دهنده و قابل تامل از موضوعات روان‌شناختی مختلف را ارائه می‌دهد که می‌تواند تفکر و بحث در مورد تجربه انسانی را تحریک کند.

#️⃣#IDSchools
#️⃣#IDS

✈️@IDS_psy
✈️@IDSchools

📚#معرفی_کتاب:
کتاب درسی جامع و پیشرفته جهت مطالعه #میان_رشته_ای در علوم اعصاب شناختی و روانشناسی شناختی

👤#معرفی_نویسنده:
نام و نام دانشگاه نویسنده کتاب: دورک تالسما، استاد دپارتمان روانشناسی تجربی، دانشگاه گنت بلژیک

🔹#علایق_تحقیقاتی:
توجه انتخابی، ادغام چند حسی، حافظه بصری، حافظه کوتاه مدت و متدولوژی الکتروفیزیولوژی (ERP, EEG,MEG)

⬅️برای مشاهده کارهای پژوهشی نویسنده کتاب کلیک کنید [Google Scholar]

⬅️برای دیدن صفحه پژوهشی نویسنده کتاب کلیک کنید [Durk Talsma]

⬅️[برای دانلود کتاب روانشناسی شناختی گلدشتاین کلیک کنید]

➡️شما می‌توانید فایل این کتاب ارزشمند را در پست بعدی مشاهده و دانلود کنید.


#️⃣#IDS_Psy
#️⃣#IDSchools
#️⃣#IDS

✉️@IDS_Psy
✉️@IDSchools

🔣جدیدترین پژوهش‌های حوزه روانشناسی شناختی در این کتاب موجود هستند.
🟣نکته‌ای که این کتاب را از باقی تکست‌بوک‌ها متمایز می‌کند، رویکرد نویسنده آن است؛ یعنی علاقه تالسما به کارهای الکتروفیزیولوژی و نوروایمیجینگ. شما می‌توانید به وضوح رویکرد #نوروساینس_شناختی را در سرتاسر این کتاب مشاهده کنید؛ به ویژه فصل دوم کتاب که درباره مغز و به زیبایی هر چه تمام‌تر نوشته شده است.

🟣رویکرد تالسما: در طول کتاب نویسنده به بررسی تاریخی فیلد پژوهشی خود می‌پردازد که این رویکرد در بقیه کتاب‌ها دیده نمی‌شود.
◀️در ادامه سایر رفرنس‌های این حوزه نیز معرفی خواهند شد که نویسندگان این کتب در برخی موارد متناسب با رویکرد خود، بر رعایت این نکته اهتمام ورزیده‌اند.


#️⃣#IDS_Psy
#️⃣#IDSchools
#️⃣#IDS

✉️@IDS_Psy
✉️@IDSchools

😮#معرفی_مقاله

💡مقاله جوزف بوستر درباره انسان‌شناسی شناختی

🔴انسان‌شناسی شناختی به عنوان مکمل روانشناسی شناختی به علوم شناختی کمک می‌کند.

❓ سوال های انسان‌شناسی شناختی:

🟡چگونه انسان با جهان مادی اطراف خود در ارتباط و تعامل است؟ به‌عبارت دیگر، چگونه جهان بیرون وارد ذهن انسان‌ می‌شود؟

🟡اندیشه چیست و چگونه ساختار و نظم می‌یابد؟ دریافت‌ها و استدلال‌های به‌ظاهر ناهمگن مردم درباره پدیده‌های یکسان، چه واقعیت یا واقعیت‌هایی را در مورد ماهیت، توانایی و تعاملات انسان‌‎ها نشان می‌دهند؟

🟡ذهن انسان‌ اطلاعاتی که به‌دست آورده است را چگونه دسته‌بندی می‌کند و انتظام می‌بخشد؟

⬅️پست معرفی کتاب روانشناسی شناختی گلدشتاین در ارتباط با انسان‌شناسی شناختی...

🔼در پست‌های قبل به معرفی درسگفتار انسان‌شناسی دانشگاه ییل و مصاحبه کتی شیک درباره انسان‌شناسی پرداختیم.

#️⃣#IDSchools
#️⃣#IDS_Psy
#️⃣#IDS

✉️@IDS_psy
✉️@IDSchools

🤩 گفتگوی پروفسور رابرت ساپولسکی پیرامون کشف کردن رفتار انسان و اراده آزاد

🔣در این قسمت با دکتر رابرت ساپولسکی در مورد رفتار انسان و اراده آزاد صحبت می کنیم.

👤دکتر ساپولسکی دارای پروفسور جان آ. و سینتیا فرای گان، با انتصابات مشترک در علوم زیستی، نورولوژی و علوم اعصاب، و جراحی مغز و اعصاب در دانشگاه استنفورد است. آثار تأثیرگذار دکتر ساپولسکی در کتاب پرفروش او «رفتار» و کتاب «تعیین شده: علم زندگی بدون اراده آزاد» که اخیرا منتشر شده است، گنجانده شده است.

🟡 این قسمت به پیچیدگی های رفتار انسان و مفهوم اراده آزاد می پردازد. دکتر ساپولسکی تحقیقات گسترده خود در مورد بابون ها و رفتار انسان را به روی میز می آورد و عدم تطابق بین گذشته تکاملی ما و چالش های امروزی را که با آن روبرو هستیم روشن می کند. ما تفاوت های ظریف تغییرات رفتاری، مدیریت استرس، و تعامل پیچیده زیست شناسی، محیط، و سلامت روان را بررسی می کنیم.

📱 [منبع ویدئو]

🖥 [آموزش افزودن زیرنویس فارسی به یوتیوب]

#️⃣#IDS_Psy
#️⃣#IDSchools
#️⃣#IDS

✉️@IDS_Psy
✉️@IDSchools

🔼در پست‌های قبلی به معرفی ساپولسکی و گوشه‌ای از کار های ایشان پرداختیم.

➡️کتاب PDF رفتار را می‌توانید در پست بعدی دانلود کنید.

🔴ساپولسکی، این کتاب را در سال 2017 به انتشار عموم درآورد.

🔴ساپولسکی با دیدی چند رشته‌ای این به سراغ رفتار آدمی می‌رود درباره سیستم پیچیده رفتار با علم مدرن پاسخ چند رشته‌ای بدهد.

🔣[گفتگوی رابرت ساپولسکی پیرامون رفتار و اراده آزاد]

🔣[معرفی کتاب]

#️⃣#IDSchools
#️⃣#IDS_Psy
#️⃣#IDS

✉️@IDS_psy
✉️@IDSchools

😮 کورس چهار ساعته آمار توصیفی و استنباطی کانال [datatab] برای دانشجویانی که دغدغه یادگیری آمار و کاربرد در تحقیق‌ها هستند.

🔹این کورس چهار ساعته برای دانشجویان: روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم رفتاری مناسب است.

⬅️[دسترسی به ویدیوی کورس]


⬅️[آموزش کاربردی زیرنویس یوتیوب]


#️⃣#IDSchools
#️⃣#IDS

✉️@IDS_Psy
✉️@IDSchools

💡در سال 1974، Baddeley & Hitch نظریه جدیدی از حافظه اولیه ارائه کردند که با تقسیم حافظه به اجزای متعدد، خود را از نظریه های قبلی متمایز کرد.

⬅️اجزای حافظه فعال :

🟡بخشی از حافظه فعال که اطلاعات شنیداری و مفهومی را نگه می دارد و تکرار می کند که به آن حلقه واج شناختی | Phonological Loop می‌گویند.

🟡 بخشی از حافظه فعال که اطلاعات دیداری را نگه داری می کند و پردازش می کند که به آن لوح دیداری - فضایی | visuospatial sketchpad می‌گویند.

🟡بخشی از حافظه فعال که اطلاعات را به حافظه بلند مدت می سپارد و از آن نیز بازیابی می نماید که به آن سامانه فرعی در اختیار | Episodic Buffer می‌گویند.

🟡بخشی که وظیفه مدیریت و ساماندهی به کل فرآیند حافظه فعال را دارد که به آن ساز و کار اجرایی مرکزی | Central Excutive می‌گویند...

🌐 [منبع ویدئو]


#️⃣#IDSchools
#️⃣#IDS_Psy
#️⃣#IDS

✉️@IDS_psy
✉️@IDSchools