این جلسات شنبه (ساعت 6) برگزار خواهد شد. برای یکشنبه یک برنامه ویژه دیگری داریم با پوریا تدارک میبینیم که اعلام میکنم وقتی برنامه ریزی هاش کامل شد.

به عنوان تمرین ما در جلسه امروز (شنبه) یا جلسه بعدش بخشی از تصویر بالا که مقاله مرجع ما هست رو درست میکنیم. از کدنویسی تا رفتن به Adobe Illustrator و گرفتن خروجی آماده چاپ

جلسه رو بهتره حضوری شرکت کنید هر چند ویدیو جلسه رو میذارم. در جلسه حضوری امتحان پرسش و پاسخ و رفع اشکالات رو دارید و پویایی جلسه بالاتر میشه و برای منم انگیزه بیشتر میشه.

#neurosyntax
https://news.1rj.ru/str/Neuro_Syntax

جلسه شنبه ساعت شش بعد از ظهر به وقت تهران خواهد بود.

همه جلسات در بستر نرم افزار Zoom برگزار میشه. منظور من هم از حضوری، حضور پیدا کردن در این نرم افزار زمان برگزاری جلسه هست. بهتره از الآن نرم افزار زوم رو نصب کنید. لینک شرکت در جلسه رو پیش از جلسه ارسال میکنم در کانال

آزمایشگاه نوروسینتکس - قسمت 4 - Scientific Figures


در مجموعه جلسات آزمایشگاه علوم اعصاب، تلاش می‌کنیم خود را جای پژوهشگران مقالات علمی قرار داده و پرسش‌ها و رویکردهای آن‌ها را نقد کنیم. با استفاده از داده‌های به اشتراک‌گذاشته‌شده، به روش‌های متنوع تحلیل داده‌ها آشنا می‌شویم. در این مجموعه، شما یاد می‌گیرید:

تفکر نقادانه داشته باشید.
پرسش‌های مناسب مطرح کنید.
رویکردهای تحلیلی متناسب با پرسش‌های خود انتخاب کنید.
تصاویر جذاب تولید کرده و مقاله بنویسید.

موضوع این قسمت:
چطور تصاویر علمی با کیفیت تولید کنیم؟

تصویر علمی چیست؟
مبانی طراحی تصاویر علمی چیست؟
انتخاب ساختار درست برای تصاویرعلمی
انتخاب ساختار رنگ ها در تصاویر علمی
برری تفاوت های تصاویر پیکسلی و وکتوری
بررسی معیار های ژورنال های مهمی مانند نیچر


کانال تلگرام:
https://news.1rj.ru/str/Neuro_Syntax

لطفا پست ویدیوها رو در کانال های مختلفی که میشناسید به اشتراک بگذارید تا اعضای تلگرام و یوتیوب نوروسینتکس گسترده تر بشه.

یکی از پرسش های بنیادین در علم و فلسفه این است که حیات چیست؟ موجود زنده چه ویژگی هایی دارد که آن را از غیرزنده جدا میکند؟ چطور میشود با رویکردی طبیعت گرایانه به این پرسش پاسخ داد که حیات چطور بر روی زمین ایجاد شده است؟

رویکردهای کلاسیک فیزیک و زیست شناسی محدودیت های بسیاری برای پاسخ گویی به این پرسش دارند. برای فهم این محدودیت ها باید از مسیر فهم چارچوب های فکری این علوم عبور کرد و آنها را شناخت. برای پیدا کردن راه نجات هم باید چارچوب های جدیدی را تعریف کرد. بخش بزرگی از بنیان های محدود کننده فیزیک کلاسیک آنها هستند که ادعا میکنند جهان (از جمله موجودات زنده) با مجموعه مشخصی از قوانین جهان شمول هدایت میشوند که میشود این قوانین را با زبان واحدی در شکل ریاضیات توصیف و بررسی کرد. در این میان پیش فرض های بزرگی هم داریم مانند تقارن، بسته یا ثابت بودن فضای حالات جهان، دترمینیستیک بودن جهان و ...

زیست شناسی پساداروینی و بخصوص علوم مولکولی از دریچه دیگری اما داگما های جدی ای را ایجاد کردند که شاید بزرگترین آنها این باشد که "ژن" کنترل کننده فنوتیپ های یک موجود زنده است.

طی چند صد سال گذشته دانشمندانی بودند که با این رویکردهای داگماتیک مخالف بودند اما حرفشان را کمتر شنیده ایم. این دانشمندان جایگزین هایی ارائه میکنند که در عین حال که طبیعت گرایانه است اما فروکاست گرایانه نیست.

در مجموعه جلسات جدیدی که درباره چیستی حیات برگزار میکنیم بحث خواهیم کرد که چرا فیزیک کلاسیک (دینامیک نیوتنی و کوآنتوم) در توضیح حیات ناتوان است و چاره ای جز فروکاستن حیات به مجموعه ای دترمینیستیک از قواعد شیمی-فیزیکی ندارد زمانی که همسایه این علوم ترمودینامیک حرف های دیگری برای گفتن دارد. درباره این خواهیم گفت که چرا ژن کنترل کننده رفتار نیست و چطور ژن فضای امکانات را مشخص میکند در حالی که ارگانیسم در ارتباط با محیط این فضای امکان را واقعیت میبخشد. به بیان دنیس نوبل میشود حتی گفت ارگانیسم رفتار ژن را کنترل میکند و شبکه ژنی یک طرح برنامه نویسی شده برای فنوتیپ های جاندار نیست. در واقع اصلا برنامه نیست.

It’s time to admit that genes are not the blueprint for life

برای فهم حیات باید استعاره ماشینی بودن جهان را کنار گذاشت. فیزیک کلاسیک به ما این ایده را داده که هر آنچه بررسی کرده اصل جهان بوده و آنچه را نمیتوانسته توضیح بدهد جزو استثناهاست. اما به بیان الیا پروگژین داستان برعکس است. فیزیک کلاسیک فقط استثناهای ایده آل را به ما داده و کمتر درباره پیچیدگی های اصلی جهان هستی به خصوص موجود زنده به ما یاد میدهد و حال زمان مرگ این علوم رسیده است.

"Classical science, the mystical science of simple, passive world, belongs to the past, killed not by philosohical criticism or empirical resignation but by the internal development of science itself."

داگماهای کلاسیک این دو حوزه هر چند در توضیح برخی پدیده ها پیروز بوده، جزئیات اصلی مشاهدات ما را زیر قالی پنهان کرده و آنها را نادیده گرفته. در این مجموعه جلسات جدید درباره اندیشمندان و چارچوب های اندیشه ای بحث میکنیم که این پنهان کاری رو تاب نیاوردن. در این جلسات درباره استثنا دانشمندانی صحبت میکنیم که درباره بخش اصلی هستی با ما سخن میگن نه دانشمندان خط فکری متداول که درباره استثنا های هستی به ما گفتن.

با این توضیحات به ویدیو Paramecium aurelia که گذاشتم برگردید و حرکات آن را تماشا کنید. اگر علوم کلاسیک در ما نخورانده بودند، کدام یک از ما باور میکردیم که این موجود یک ماشین است؟

به دلیل مسائل فنی جلسه امروز در تلگرام برگزار خواهد شد. برای شرکت در جلسه وارد کانال تلسی شوید:

جلسات خوانش و بررسی کتاب

❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️

به دلیل مسائل فنی جلسه امروز در لایو تلگرام برگزار خواهد شد. برای شرکت در جلسه وارد کانال تلسی شوید:

جلسات خوانش و بررسی کتاب

‼️

جلسه آزمایشگاه نوروسینتکس رو فراموش نکنید. شنبه ساعت ۶

‼️

این جلسه در ادامه جلسه گذشته خواهد بود. میخوام کدهای پایتونی که برای تصویر اول مقاله نوشتم رو به اشتراک بذارم و تصاویر رو ذخیره کنیم و بعدش در Adobe Illustrator پردازش کنیم تا به یک تصویر ژورنالی برسیم.