" نظریه‌های شخصیت " – Telegram
" نظریه‌های شخصیت "
8.6K subscribers
749 photos
174 videos
17 files
119 links
@Raz_Moein

@Arashtalebvand72

@#منابع_از_فیست_شولتز_و_کتب_اصلی_هستند.

⭐️جهت رزرو مشاوره آنلاین میتوانید عضو کانال تازه تاسیس ما شوید

@psykoanalytiker1
Download Telegram
" نظریه‌های شخصیت "
✔️ انواع آزادی 💙می (۱۹۸۱) دو نوع آزادی را مشخص کرد: آزادی عمل و آزادی بودن. اولی، آزادی وجودی، و دومی، آزادی اساسی نامیده می‌شود. #رولو_می @Oidipous
✔️ آزادی وجودی

😢 آزادی وجودی را نباید با فلسفه وجودی یا روان‌شناسی وجودی یکی دانست. این آزادی عمل است.

🥺 اغلب بزرگسالان طبقهٔ متوسط آمریکا از مقدار زیادی آزادی وجودی برخوردارند. آنها آزادند که به ایالت‌های مختلف سفر کنند، همکاران خود را انتخاب کنند، به نمایندگانشان در دولت رأی بدهند و موارد دیگری از این دست. در مقیاس جزئی‌تر، آنها آزادند تا چرخ‌دستی خود را در سوپرمارکت حرکت دهند و از میان هزاران قلم کالا انتخاب کنند. بنابراین، آزادی وجودی، آزادیِ عمل بر طبق انتخاب‌هایی است که فرد می‌کند.

#رولو_می

@Oidipous
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
8👏1
" نظریه‌های شخصیت "
✔️ آزادی وجودی 😢 آزادی وجودی را نباید با فلسفه وجودی یا روان‌شناسی وجودی یکی دانست. این آزادی عمل است. 🥺 اغلب بزرگسالان طبقهٔ متوسط آمریکا از مقدار زیادی آزادی وجودی برخوردارند. آنها آزادند که به ایالت‌های مختلف سفر کنند، همکاران خود را انتخاب کنند، به نمایندگانشان…
🔠آزادی اساسی

😢 آزادی اساسی یعنی آزادیِ بودن.

📝آزادی عمل، آزادیِ اساسی را، یعنی آزادیِ بودن را، تضمین نمی‌کند. در واقع، آزادیِ وجودی اغلب آزادیِ اساسی را مشکل‌تر می‌کند. برای مثال، زندانیان در اردوگاه‌های کارِ اجباری، با اینکه آزادیِ وجودی‌شان بسیار محدود است، اغلب با علاقه از «آزادیِ درونی» خود سخن می‌گویند. بنابراین، به نظر می‌رسد که حبسِ جسمانی یا محروم کردن از آزادی، به افراد امکان می‌دهد تا با سرنوشتِ خود روبه‌رو شوند و آزادیِ بودنِ خویش را به‌دست آورند.

#رولو_می

@Oidipous
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7👏1💯1
" نظریه‌های شخصیت "
🔠آزادی اساسی 😢 آزادی اساسی یعنی آزادیِ بودن. 📝آزادی عمل، آزادیِ اساسی را، یعنی آزادیِ بودن را، تضمین نمی‌کند. در واقع، آزادیِ وجودی اغلب آزادیِ اساسی را مشکل‌تر می‌کند. برای مثال، زندانیان در اردوگاه‌های کارِ اجباری، با اینکه آزادیِ وجودی‌شان بسیار محدود…
🍃 می در سال ۱۹۸۱ پرسید: «آیا فقط زمانی که از وجودِ روزمره‌مان محروم شده باشیم، آزادیِ اساسی را به‌دست می‌آوریم؟» پاسخِ او «نه» بود. لزومی ندارد که فرد زندانی شود تا آزادیِ اساسی، یعنی آزادیِ بودن را به‌دست آورد.

🍃 سرنوشت به خودیِ خود زندانِ ماست — اردوگاهِ کارِ اجباریِ ما — که به ما امکان می‌دهد کمتر به آزادیِ عمل فکر کنیم و بیشتر به فکرِ آزادیِ اساسی باشیم.

😢 آیا درگیر شدن با سرنوشت‌مان، که طرحِ زندگیِ ماست، ما را در زندان حبس نمی‌کند و ما را وادار نمی‌سازد تا به مرزهایی فراتر از اعمالِ روزمره‌مان بنگریم؟ آیا این واقعیتِ گریزناپذیرِ مرگ، اردوگاهِ کارِ اجباریِ همه‌ی ما نیست؟ آیا این واقعیت نیست که زندگی هم شادمانی و در عین حال قید و بندی است که ما را وادار می‌کند تا به جنبه‌ی عمیق‌ترِ هستی فکر کنیم؟ (می، ۱۹۸۱، ص. ۶۱)

#رولو_می

@Oidipous
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯52
" نظریه‌های شخصیت "
🍃 می در سال ۱۹۸۱ پرسید: «آیا فقط زمانی که از وجودِ روزمره‌مان محروم شده باشیم، آزادیِ اساسی را به‌دست می‌آوریم؟» پاسخِ او «نه» بود. لزومی ندارد که فرد زندانی شود تا آزادیِ اساسی، یعنی آزادیِ بودن را به‌دست آورد. 🍃 سرنوشت به خودیِ خود زندانِ ماست — اردوگاهِ…
✔️ سرنوشت چیست؟

😢 می (۱۹۸۱) سرنوشت را به این صورت تعریف کرد: «طرح گیتی که از طریق طرح هر یک از ما سخن می‌گوید» (ص. ۹۰).

🍃 سرنوشت نهایی ما مرگ است، اما در مقیاس کوچکتر، سرنوشت ما ویژگی‌های زیستی دیگر مانند هوش، جنسیت، جثه و بنیه و آمادگی ژنتیکی برای بیماری‌های خاص را شامل می‌شود. علاوه بر این، عوامل روان‌شناختی و فرهنگی در سرنوشت ما دخالت دارند.

#رولو_می

@Oidipous
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏7
Forwarded from سِکانسِ رَوان🧠 (آرش طالب وند)
👇👇👇

🚀https://news.1rj.ru/str/pharmakaplan


🧠😮گروه مقالات(2025)✔️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍41👏1
" نظریه‌های شخصیت "
✔️ سرنوشت چیست؟ 😢 می (۱۹۸۱) سرنوشت را به این صورت تعریف کرد: «طرح گیتی که از طریق طرح هر یک از ما سخن می‌گوید» (ص. ۹۰). 🍃 سرنوشت نهایی ما مرگ است، اما در مقیاس کوچکتر، سرنوشت ما ویژگی‌های زیستی دیگر مانند هوش، جنسیت، جثه و بنیه و آمادگی ژنتیکی برای بیماری‌های…
💙 زندگی به معنای مقدر شده یا از پیش محکوم شده نیست. ما در محدودهٔ سرنوشت خود، قدرت انتخاب داریم و این قدرت به ما امکان می‌دهد که با سرنوشت خود روبه‌رو شده و آن را به چالش بکشیم؛ با این حال، به ما اجازه نمی‌دهد آنگونه که دوست داریم تغییر کنیم. ما نمی‌توانیم در هر کاری موفق شویم، بر هر بیماری چیره شویم یا از هر رابطه یا هر کسی لذت ببریم.

#رولو_می

@Oidipous
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍82🙏2
" نظریه‌های شخصیت "
💙 زندگی به معنای مقدر شده یا از پیش محکوم شده نیست. ما در محدودهٔ سرنوشت خود، قدرت انتخاب داریم و این قدرت به ما امکان می‌دهد که با سرنوشت خود روبه‌رو شده و آن را به چالش بکشیم؛ با این حال، به ما اجازه نمی‌دهد آنگونه که دوست داریم تغییر کنیم. ما نمی‌توانیم…
🔴 ما نمی‌توانیم سرنوشت خود را پاک کنیم. «ما می‌توانیم تصمیم بگیریم چگونه پاسخ بدهیم؛ چگونه با توانایی‌های خود زندگی را سپری کنیم.» (می، ۱۹۸۱، ص. ۸۹)

🟣می معتقد بود که آزادی و سرنوشت مانند عشق و نفرت یا مرگ و زندگی، ضد و نقیض نیستند، بلکه تناقض طبیعی زندگی هستند. «تناقض این است که آزادی نیروی حیات خود را به سرنوشت، و سرنوشت اهمیت خود را به آزادی مدیون است.» (می، ۱۹۸۱، ص. ۱۷)

◀️ بنابراین آزادی و سرنوشت به‌طور اجتناب‌ناپذیری درهم تنیده‌اند؛ یکی بدون دیگری نمی‌تواند وجود داشته باشد.

#رولو_می

@Oidipous
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍72👏1💯1
" نظریه‌های شخصیت "
🔴 ما نمی‌توانیم سرنوشت خود را پاک کنیم. «ما می‌توانیم تصمیم بگیریم چگونه پاسخ بدهیم؛ چگونه با توانایی‌های خود زندگی را سپری کنیم.» (می، ۱۹۸۱، ص. ۸۹) 🟣می معتقد بود که آزادی و سرنوشت مانند عشق و نفرت یا مرگ و زندگی، ضد و نقیض نیستند، بلکه تناقض طبیعی زندگی…
🍃 آزادی بدون سرنوشت بی‌بندوباری است. بی‌بندوباری به هرج‌ومرج و در نهایت به تباهی منجر می‌شود. بنابراین بدون سرنوشت هیچ آزادی نداریم.

🍂 اما بدون آزادی، سرنوشت ما بی‌معنی است.

🍃 آزادی و سرنوشت به یکدیگر هستی می‌دهند. وقتی سرنوشت خود را به چالش می‌طلبیم، آزادی به دست می‌آوریم، و وقتی آزادی به دست می‌آوریم، به مرزهای سرنوشت فشار می‌آوریم.

#رولو_می

@Oidipous
👍6
سرنوشت فیلیپ

🍃 زمانی که فیلیپ، آرشیتکتی که توسط رابطه‌اش با نیکول بی تحرک شده بود، برای اولین بار وارد دفتر رولو می شد چون از پذیرفتن سرنوشت خود امتناع کرده بود با بی تحرکی فلج شده بود. او بین الگوی بزرگسال ارتباط برقرار کردن خود با زنان و راهبردی که در کودکی برای زنده ماندن در دنیای غیر قابل پیش بینی و «دیوانه» اختیار کرده بود ارتباط نمی‌دید.

🍂 اما سرنوشت او با این تجربیات اولیه تثبیت نشده بود فیلیپ مانند افراد دیگر از آزادی تغییر دادن سرنوشت خود برخوردار بود اما ابتدا باید از محدودیت‌های زیستی، اجتماعی و روانی خود آگاه می‌شد
و بعد باید جرأت می‌کرد در چارچوب این محدودیت‌ها، انتخاب کند.

🍃 فیلیپ هم از سرنوشت خود آگاه نبود و هم جرأت نداشت با آن روبرو شود.

#رولو_می

@Oidipous
👍42
" نظریه‌های شخصیت "
سرنوشت فیلیپ 🍃 زمانی که فیلیپ، آرشیتکتی که توسط رابطه‌اش با نیکول بی تحرک شده بود، برای اولین بار وارد دفتر رولو می شد چون از پذیرفتن سرنوشت خود امتناع کرده بود با بی تحرکی فلج شده بود. او بین الگوی بزرگسال ارتباط برقرار کردن خود با زنان و راهبردی که در کودکی…
🍃 فیلیپ که در صدد درمان برآمد، سعی کرده بود سرنوشت خود را جبران کند و آگاهانه آن را انکار نماید. «او به دنبال کسی می‌گشت که به دنیا آمدن وی را در دنیای ناخوشایندی که از یک مادر آشفته و خواهر اسکیزوفرنیک تشکیل شده بود، جبران کند؛ سرنوشتی که او کوچک‌ترین دخالتی در تعیین آن نداشت» (می، ۱۹۸۱، ص. ۸۸).

🍂 فیلیپ با انکار سرنوشت خود رنجیده‌خاطر و سردرگم شده بود. ناتوانی یا عدم تمایل او برای روبه‌رو شدن با سرنوشت خویش، آزادی فردی را از او ربود و وی را وابسته به مادرش نگه داشت.

#رولو_می

@Oidipous
👍51
" نظریه‌های شخصیت "
🍃 فیلیپ که در صدد درمان برآمد، سعی کرده بود سرنوشت خود را جبران کند و آگاهانه آن را انکار نماید. «او به دنبال کسی می‌گشت که به دنیا آمدن وی را در دنیای ناخوشایندی که از یک مادر آشفته و خواهر اسکیزوفرنیک تشکیل شده بود، جبران کند؛ سرنوشتی که او کوچک‌ترین دخالتی…
🍃 فیلیپ با همسران خود و با نیکول به همان صورتی رفتار می‌کرد که قبلاً در مورد مادر و خواهرش موفقیت‌آمیز بود. او جرأت نداشت خشم خود را به زنان ابراز کند؛ بلکه به جای آن نگرشی محبت‌آمیز، هرچند انحصارطلبانه، نسبت به آن‌ها داشت.

🍂 می (۱۹۸۱) تأکید کرد: «آزادی هر یک از ما تا اندازه‌ای بستگی دارد به اینکه تا چه اندازه با سرنوشت خود مواجه شویم و با آن به سر بریم» (ص. ۸۹).

🍃 بعد از چند هفته روان‌درمانی، فیلیپ توانست از سرزنش کردن مادرش به‌خاطر انجام ندادن آنچه تصور می‌کرد باید انجام می‌داد، دست بردارد. وقتی کارهای مثبتی را که مادرش انجام داده بود به‌یاد آورد، نگرش خود را نسبت به وی تغییر داد.

🍂 واقعیت‌های عینی کودکی او تغییر نکرده بودند؛ بلکه برداشت‌های ذهنی او تغییر کرده بودند. هنگامی که فیلیپ سرنوشت خود را پذیرفت، توانست خشم خویش را ابراز کند، کمتر احساس کند که در دام رابطه‌اش با نیکول گرفتار شده است و قادر باشد از امکانات خود آگاه‌تر شود. به عبارت دیگر، او آزادی بودن خویش را به‌دست آورد.

#رولو_می

@Oidipous
👍9🔥2👏2
" نظریه‌های شخصیت "
🍃 فیلیپ با همسران خود و با نیکول به همان صورتی رفتار می‌کرد که قبلاً در مورد مادر و خواهرش موفقیت‌آمیز بود. او جرأت نداشت خشم خود را به زنان ابراز کند؛ بلکه به جای آن نگرشی محبت‌آمیز، هرچند انحصارطلبانه، نسبت به آن‌ها داشت. 🍂 می (۱۹۸۱) تأکید کرد: «آزادی…
#قدرت_اساطیر

🍃می‌ مدت چندین سال به تأثیرات قدرتمند اساطیر بر افراد و فرهنگ‌ها دل‌مشغول بود و دلبستگی او به اساطیر در کتاب وی با عنوان فریاد اساطیر (۱۹۹۱) به اوج خود رسید.

🍂 می معتقد بود که افراد تمدن غرب نیاز مبرم به اساطیر دارند. در صورتی که افراد، اساطیری برای اعتقاد داشتن نداشته باشند، به فرقه‌های مذهبی، اعتیاد به مواد مخدر، و فرهنگ رایج روی می آورند به امید آنکه در زندگی خود معنی بیابند.

🍃 اساطیر دروغ نیستند؛ بلکه نظام‌های عقیدتی هشیار یا ناهشیار هستند که توجیهاتی را برای مشکلات شخصی و اجتماعی تأمین می‌کنند.

🍂 می (۱۹۹۱) اساطیر را با تیرآهن‌های حمایت‌کننده در خانه مقایسه کرد که از بیرون قابل رؤیت نیستند، اما خانه را منسجم نگه می‌دارند و آن را قابل سکونت می‌سازند.

#رولو_می

@Oidipous
🔥6
" نظریه‌های شخصیت "
#قدرت_اساطیر 🍃می‌ مدت چندین سال به تأثیرات قدرتمند اساطیر بر افراد و فرهنگ‌ها دل‌مشغول بود و دلبستگی او به اساطیر در کتاب وی با عنوان فریاد اساطیر (۱۹۹۱) به اوج خود رسید. 🍂 می معتقد بود که افراد تمدن غرب نیاز مبرم به اساطیر دارند. در صورتی که افراد، اساطیری…
🍃 انسان‌ها از دوران باستان و در تمدن های گوناگون، به وسیلهٔ اسطوره‌هایی که با افراد دیگر در فرهنگشان در آنها سهیم بودند، به زندگی خود معنی داده‌اند.

🍂 اساطیر داستان‌هایی
هستند که جامعه را متحد می‌کنند؛ «آنها برای
شاداب نگه‌داشتن روح ما و معنی تازه دادن به ما در دنیای پر دردسر و اغلب بی‌معنی،
ضروری هستند» (می، ۱۹۹۱، ص ۲۵).

🍃 می معتقد بود که افراد در دو سطح با یکدیگر ارتباط برقرار می‌کنند.
سطح اول، زبان واقع‌گرایانه است، و در این سطح، واقعیت بر افرادی که ارتباط برقرار می‌کنند، تقدم دارد.
ارتباط در سطح دوم از طریق اساطیر صورت می‌گیرد و در این سطح، کل تجربه انسان از دقت تجربی ارتباط مهم تر است.


🍂 افراد برای فرار رفتن از موقعیت عینی لحظه‌ای، به منظور گسترش دادن خودآگاهی و جستجو کردن هویت، از اساطیر و نمادها استفاده می‌کنند.

#رولو_می

@Oidipous
👍7❤‍🔥3
" نظریه‌های شخصیت "
🍃 انسان‌ها از دوران باستان و در تمدن های گوناگون، به وسیلهٔ اسطوره‌هایی که با افراد دیگر در فرهنگشان در آنها سهیم بودند، به زندگی خود معنی داده‌اند. 🍂 اساطیر داستان‌هایی هستند که جامعه را متحد می‌کنند؛ «آنها برای شاداب نگه‌داشتن روح ما و معنی تازه دادن به…
🍃 می(۱۹۹۱، ۱۹۹۰) معتقد بود که ماجرای ادیپ به این علت در فرهنگ امروز قدرتمند است که عناصری از بحران های وجودی را در بر دارد که همه در آن سهیم هستند. این بحران ها عبارتند از:

🍂 (۱) تولد، (۲) جدایی یا عزلت گزینی از والدین و خانه، (۳) وحدت جنسی با یکی از والدین و خصومت نسبت به دیگری (۴) تأکید بر استقلال و جستجوی هویت و (۵) مرگ.

🍃 اسطوره ادیپ به این علت برای افراد معنی دارد که به هر یک از این بحران‌ها می‌پردازد.

🍂 افراد مانند ادیپ از پدر و مادر خود جدا می شوند و نیاز به خودآگاهی آنها را برانگیخته می‌کند. با این حال تلاش افراد برای کسب هویت آسان نیست و حتی امکان دارد به شوربختی منجر شود، همانگونه که وقتی ادیپ بر آگاهی از واقعیت دربارۀ اصل و نسب خود پافشاری کرد
گرفتار آن شد. بعد از اینکه به ادیپ گفته شد که پدرش را کشته و با مادرش ازدواج کرده است، چشمان خود را درآورد، خود را از توانایی دیدن، یعنی آگاه و هشیار بودن، محروم کرد.

🍃 اما سرگذشت ادیپ به دریغ شدن از هشیاری ختم نمی شود. در این قسمت از مثلث سوفوکلس ادیپ بار دیگر عزلت گزید، تجربه‌ای که می آن را به صورت نماد انزوا و طردشدگی افراد در نظر داشت. ادیپ به هنگام پیری به عذاب مصیبت بار خود اندیشید و مسئولیت کشتن پدر و ازدواج با مادرش را پذیرفت. تأملات دوران پیری به او آرامش و شناخت و توانایی پذیرفتن مرگ را با آغوش باز را داد. مسایل اصلی زندگی ادیپ، یعنی تولد، عزلت گزینی و جدایی، هویت، زنا با محارم و پدرکشی، سرکوب گناه، و سرانجام، تأمل هشیار و مرگ، همه را متأثر کرده و این اسطوره را نیروی بالقوه شفابخش در زندگی افراد می‌کند.

#رولو_می

@Oidipous
4👍2💯2
" نظریه‌های شخصیت "
🍃 می(۱۹۹۱، ۱۹۹۰) معتقد بود که ماجرای ادیپ به این علت در فرهنگ امروز قدرتمند است که عناصری از بحران های وجودی را در بر دارد که همه در آن سهیم هستند. این بحران ها عبارتند از: 🍂 (۱) تولد، (۲) جدایی یا عزلت گزینی از والدین و خانه، (۳) وحدت جنسی با یکی از والدین…
🍃 مفهوم اساطير می از این نظر شبیه نظر یونگ دربارهٔ ناهشیار جمعی است که اساطير الگوهای کهن الگویی در تجربه انسان هستند؛ آنها راه هایی به تصاویر ذهنی همگانی هستند که خارج از تجربه فرد قرار دارند.

🍂 همچنین اساطیر مانند کهن الگوها، به رشد روانی کمک می کنند و این در صورتی است که انسان‌ها از آن‌ها استقبال کنند و به آنها اجازه دهند تا واقعیت تازه‌ای را آشکار سازند.

🍃 متأسفانه خیلی از افراد اساطیر همگانی خود را نادیده می‌گیرند و بنابراین با خطر بیگانگی، بی تفاوتی و پوچی یعنی عناصر اساسی در آسیب روانی، روبه رو می‌شوند.

#رولو_می

@Oidipous
7
" نظریه‌های شخصیت "
🍃 مفهوم اساطير می از این نظر شبیه نظر یونگ دربارهٔ ناهشیار جمعی است که اساطير الگوهای کهن الگویی در تجربه انسان هستند؛ آنها راه هایی به تصاویر ذهنی همگانی هستند که خارج از تجربه فرد قرار دارند. 🍂 همچنین اساطیر مانند کهن الگوها، به رشد روانی کمک می کنند و…
#آسیب_روانی

🍃 به عقیده می، بی تفاوتی و پوچی – نه اضطراب و گناه – ناخوشی عصر نوین است.

🍂 در صورتی که افراد سرنوشت خود را انکار کرده یا اساطیر خود را رها کنند، هدف از بودن خویش را از دست می‌دهند و بی مقصد می‌شوند. آنها بدون هدف یا مقصد، بیمار می‌شوند و به انواع رفتارهای نابودکننده خود و محکوم به شکست می‌پردازند.

🍃 خیلی از افراد در جوامع مدرن غرب، احساس می‌کنند با دنیا (Umwelt)، با دیگران (Mitwelt) و مخصوصا خودشان(Eigenwelt)بیگانه هستند.

🍂 آنها در پیشگیری از بلایای طبیعی، وارونه کردن صنعتی شدن، یا ارتباط داشتن با انسان‌های دیگر احساس عجز می‌کنند.

🍃 آنها در دنیایی که به طور فزاینده‌ای فرد را انسانیت‌زدا می‌کند، احساس بی معنایی می‌کنند.
احساس بی معنایی به بی تفاوتی و حالتی از کاهش هشیاری منجر می‌شود (می، ۱۹۶۷).

#رولو_می

@Oidipous
4👌3👍2❤‍🔥1
" نظریه‌های شخصیت "
#آسیب_روانی 🍃 به عقیده می، بی تفاوتی و پوچی – نه اضطراب و گناه – ناخوشی عصر نوین است. 🍂 در صورتی که افراد سرنوشت خود را انکار کرده یا اساطیر خود را رها کنند، هدف از بودن خویش را از دست می‌دهند و بی مقصد می‌شوند. آنها بدون هدف یا مقصد، بیمار می‌شوند و به…
🍃 به عقیده می، بی تفاوتی و پوچی – نه اضطراب و گناه – ناخوشی عصر نوین است. در صورتی که افراد سرنوشت خود را انکار کرده یا اساطیر خود را رها کنند، هدف از بودن خویش را از دست می‌دهند و بی مقصد می‌شوند.

🍂 آنها بدون هدف یا مقصد، بیمار می‌شوند و به انواع رفتارهای نابودکننده خود و محکوم به شکست می‌پردازند.

🍃 خیلی از افراد در جوامع مدرن غرب، احساس می‌کنند با دنیا (Umwelt)، با دیگران (Mitwelt) و مخصوصا خودشان (Eigenwelt) بیگانه هستند.

🍂 آنها در پیشگیری از بلایای طبیعی، وارونه کردن صنعتی شدن، یا ارتباط داشتن با انسان‌های دیگر احساس عجز می‌کنند.

🍃 آنها در دنیایی که به طور فزاینده‌ای فرد را انسانیت‌زدا می‌کند، احساس بی معنایی می‌کنند. احساس بی معنایی به بی تفاوتی و حالتی از کاهش هشیاری منجر می‌شود (می، ۱۹۶۷).

#رولو_می

@Oidipous
5👍2💯1
" نظریه‌های شخصیت "
🍃 به عقیده می، بی تفاوتی و پوچی – نه اضطراب و گناه – ناخوشی عصر نوین است. در صورتی که افراد سرنوشت خود را انکار کرده یا اساطیر خود را رها کنند، هدف از بودن خویش را از دست می‌دهند و بی مقصد می‌شوند. 🍂 آنها بدون هدف یا مقصد، بیمار می‌شوند و به انواع رفتارهای…
🍃 می آسیب روانی را به صورت فقدان ارتباط، یعنی، ناتوانی در شناختن دیگران و سهیم کردن خود با آنها در نظر داشت.

🍂 افرادی که از لحاظ روانی پریشان هستند، سرنوشت خود را انکار می‌کنند و بنابراین، آزادی خود را از دست می‌دهند. آنها انواع نشانه‌های روان‌رنجوری را پرورش می‌دهند، نه برای اینکه آزادی خود را بازیابند، بلکه برای چشم‌پوشی از آن.

🍃 نشانه‌های بیماری، دنیای پدیداری فرد را تا حدی محدود می‌کنند که کنار آمدن را آسان‌تر کنند.

🍂 آدم وسواسی تشریفات خشکی را انجام می‌دهد و بدین ترتیب، انتخاب‌های تازه را غیرضروری
می‌کند.

#رولو_می

@Oidipous
👍1
💞آموزشهای دوران نامزدی و عقد+ فایلهای آموزشی
https://news.1rj.ru/str/namzadioaghd

دانلود رایگان ویس فیلم وکتاب روانشناسی
@psycology_OM

"خط به خط کتاب کاپلان"
@KAPLAN_SADOCKS

بانک مقالات &پایان نامه&پروپوزال روانشناسی
@Maghalate_motabar1

نیازمندیها و استخدام روانشناس ومشاور
@pajuheshyar

دانلود pdf های جذاب وکمیاب روانشناسی
@psymedia

استخدااام فوری روانشناس و آموزگار
@estekhdampsy

فیلم وکلیپ های روانشناسی
@baravanshenasan

بنیاد روانشناسی کودک ونوجوان
@childpsychology_ravannews

ثبت نام کارگاه های جدید روانشناسی
@psy_work

صفرتا صد پایان نامه ومقاله نویسی
@SnappResearchTools

دانلود رایگان فیلم های سینمای روانشناسی
@cinepsy

روان دارو شناسی، داروهای روانپزشکی
@psypharmacology

تکنیک‌های مشاوره و روان‌درمانی
@moshaverpsy

سیرتا پیاز پایان نامه و مقاله نویسی
@pajuhanee

مهارتهای زندگی و سواد عاطفی
@ClinicOnline1

روانشناسی رابطه
@yek_asheghanearam

کتاب روانشناسی کاپلان
@kaplanpsy

رادیو روانشناسی
@radio_psy

آشنایی و آموزش رویکردهای رواندرمانی
@ravan_pajoo

کتابخانه جامع &صوتی روانشناسان برتر
@ketabkhanesoti1

♡ فایلهای علمی زوج درمانی تخصصی ♡
@RavanshenasiJensii1

‌رازهای طلایی تربیت کودک و نوجوان
@koodak_psy

کانال روانشناسی زیگموند فروید
@sigmund1freud1

روانشناسی جنگ
@iran_psychologyy

آنالیز روانشناسی نقاشی
@drawing_psy

صفر کاربردی آمار و روش تحقیق
@karmaamar

از حـاݪ بـد به حـال خـوب
@Psychotherapy1

راهنمای تضمینی استخراج مقاله ISI
@psyedu2

راهنمای جامع کنکور روانشناسی
@karmind2021

روانشناس خود وخانوادتان باشيد
@Future_psychologist

روانشناسی، مقاله و پایان نامه نویسی
@p_reaserch

اگه از مقاله نویسی می‌ترسی کلیک کن!
@SPARK_ACADEMIA

کارگاههای آموزشی روانشناسی
@binesh_novin

زندگی برتر با متالایف
@meetaalife

پادکست‌های روانکاوی و روانشناسی
@Psychoanalysispodcast

روانشناسی.، پژوهشی
@pajuhane

آموزه‌های روانشناسی با دکتر سارا مهتدی
@drsaramohtadi

والدین آگاه، فرزندان سالم
@valedynagahkudakansalem

آخرین اخبار استخدامی
@cargahsa

بانک تست آنلاین روانشناسی
@karmaquiz

نمایندگی رسمیACTدر ایران
@persianACBS

کانال ایستگاه مشاوره:آموزش رابطه
@istgahemoshavere

راهنمای جامع زبان تخصصی کنکور
@psycho100

مجلات وکارگاههاوهمایشهای روانشناسی
@kargahravaniran

کانال روانپویشی ISTDP
@ego_science

درمان شکست عـشقی،طلاق "استادترابی"
@ahmadtorabie

روانبنه، ماهنامه‌ ویژه‌ روانشناسان
@ravanboneh2

گلچین علوم شناختی و کارگاه ها
@golchinshenakhtpsy1

تقویت مغز
@arvinidea

خودت را برای مصاحبه دکترا قوی کن
@researchertour

روانشناسی بالینی توضیحات
@RAVANSHENASIBALINIY

پاورپوينت های روانشناسی
@raeenmoshavereh

کلنیک تخصصی کودک ونوجوان
@MPSYCHO

فروید و فرویدیسم (مکتب روانکاوی)
@freuddism

روانشناسی هیلگارد
@hilgardpsy

صوتی تصویری روانشناسی/بالینی/علوم شناختی
@mashghzendgi1

روانشناسی مغز و عصب، نوروسایکولوژی
@neuro_psy

کتابخانه موضوعی روانشناسی
@RAVAN_SHENASi

روانشناس شو $
@pycoooooooooo

صفرتاصدفیزیولوژی ونوروسایکولوژی
@karmapsychology

نظریه های شخصیت
@OIDIPOUS

جزوات و ویس رایگان کنکور
@psychoya

آموزشهای خواستگاری و ازدواج
@ezdevajesalemvapaydar

نقاب * پرسونا
@Characterrecognition

دانلود فیلمهای کوتاه روانشناسی
@filmpsy

نمونه مصاحبه ها و کیس های بالینی
@Case_Report1

کتابخانه؛پروتکل وپاورپوینت روان PSY
@RavanLinks1

حرفهای بدون سانسور زن وشوهری
@avayelife

فوق تخصصي کودک ونوجوان
@childpsychology_official

انگليسي ويژه دانشجويان روانشناسي ١٠٠٪؜
@drheshmati

پکیج ها و کارگاههای روان شناسی
@psy_package

فایلهای زوج‌درمانی&زناشویی&خانواده
@MaghalateSEXtherapy1

برترین مقالات معتبر روانشناسی
@psyravanyab

هر آنچه یک روان‌درمانگر باید بداند
@ZOJDARMANISAHARZAHRA

آموزش گام به گام مهارت فرزند پروری
@childedu

دانلودِ رایگانِ تمام دوره‌ها و کارگاههای روانشناسی
@KaragahOnline1

30000  "فلش کارت رایگان" روانشناسی رشد و شخصیت
@ravanshenasan1

آموزش رواندرمانی و روانشناسی تصویری
@honareandishe

فهم روان، نه شعار!
@ravan_nevis_psy

فایل های رایگان استخدامی و روانشناسی
@ravanfile

آسیب شناسی و درمان اختلالات (DSM)
@abpsy

داانلود راایگان کارگاه های روان درمانی
@irpsychotherapy

فایلهای اصلاح روابط  دکتر اوحدی
@psychologyservice

فایل و pdfرایگان کارگاههای روانشناسی
@psykargah

استخدام فوری روانشناس و مشاور از دانشجو تا دکتری
@salimigroup1394

روانشناسی با طعم هیجان
@ravantahlilgar

جذاااااب ترین  ویدئوهای روانشناسی
@psyshortmovies