10) Вероятностные формулировки, как реакция на значимый вопрос или тему. Количественное увеличение в значимом фрагменте, по сравнению с другими фрагментами показаний, использование наречий и вводных слов «возможно», «наверное», «может быть», «примерно», «кажется».
11) Отказы, как реакция на значимый вопрос или тему. Количественное увеличение в значимом фрагменте, по сравнению с другими, таких фраз как «я не знаю», «это не мое дело», «я не видел», «я не помню» и т.п.
12) Увеличение количества самореференций. Значимое по сравнению с другими фрагментами опроса уменьшение местоимения «я» и замена его на коллективные местоимения и лица – «мы увидели», «мы думали» и т.п.
III. Вокальные показатели.
1) Скопление частиц речи – как правило, появляется в местах возникшего затруднения формулировки мысли относительно значимой темы: «значит, я ему и говорю, ну как бы, ты как так, и вообще зачем оно мне, тем более, что я уже давно его не видел». Часто показатель сопутствует речевым лакунам и паузам.
2) Продолжительные паузы на значимые темы или вопросы. Заполнение паузы междометиями, «эээ», «нуу». Диагностически важными являются паузы более 3х секунд.
3) Дискретная речь – синтаксическая расчлененность, «телеграфный стиль» речи или ответа.
IV. Невокальные характеристики
1) Отведение взгляда, учащенное моргание во время значимого вопроса или темы.
2) Уменьшение двигательной активности (жесты-иллюстраторы, движения головой, пальцами, и т.п.) как реакция на значимый вопрос по сравнению с другими фрагментами. Оценка этого показателя проводится как количественно, так и качественно.
3) Смена позы во время значимого вопроса или темы. Диагностическое значение этого показателя повышается при системном проявлении.
4) Увеличение количества жестов манипуляторов, адаптеров и самоочищения по сравнению с другими фрагментами опроса.
5) Значительная неконгруэнтность ответа – комплексная оценка соответствия вербального и невербального ответа.
#верификация, #методики, #ложь, #мэтры
11) Отказы, как реакция на значимый вопрос или тему. Количественное увеличение в значимом фрагменте, по сравнению с другими, таких фраз как «я не знаю», «это не мое дело», «я не видел», «я не помню» и т.п.
12) Увеличение количества самореференций. Значимое по сравнению с другими фрагментами опроса уменьшение местоимения «я» и замена его на коллективные местоимения и лица – «мы увидели», «мы думали» и т.п.
III. Вокальные показатели.
1) Скопление частиц речи – как правило, появляется в местах возникшего затруднения формулировки мысли относительно значимой темы: «значит, я ему и говорю, ну как бы, ты как так, и вообще зачем оно мне, тем более, что я уже давно его не видел». Часто показатель сопутствует речевым лакунам и паузам.
2) Продолжительные паузы на значимые темы или вопросы. Заполнение паузы междометиями, «эээ», «нуу». Диагностически важными являются паузы более 3х секунд.
3) Дискретная речь – синтаксическая расчлененность, «телеграфный стиль» речи или ответа.
IV. Невокальные характеристики
1) Отведение взгляда, учащенное моргание во время значимого вопроса или темы.
2) Уменьшение двигательной активности (жесты-иллюстраторы, движения головой, пальцами, и т.п.) как реакция на значимый вопрос по сравнению с другими фрагментами. Оценка этого показателя проводится как количественно, так и качественно.
3) Смена позы во время значимого вопроса или темы. Диагностическое значение этого показателя повышается при системном проявлении.
4) Увеличение количества жестов манипуляторов, адаптеров и самоочищения по сравнению с другими фрагментами опроса.
5) Значительная неконгруэнтность ответа – комплексная оценка соответствия вербального и невербального ответа.
#верификация, #методики, #ложь, #мэтры
Сегодня поборемся с мракобесием 😊
В теме психотипологии очень часто встречаю ссылки на то, что психотип зависит от типа нервной системы. Конечно зависит! Но только давайте разберёмся, как именно?
Почему-то в этой теме всегда ссылаются на 3 базовых свойства нервной системы, которые в начале прошлого века описал И.П.Павлов: сила нервной системы, ее уравновешенность и подвижность. И, исходя из комбинации этих свойств нервной системы, Павлов, якобы описывает 4 основных темперамента:
Сангвиник – сильная, уравновешенная, подвижная НС
Холерик – сильная, неуравновешенная, подвижная НС
Флегматик – сильная, уравновешенная, инертная НС
Меланхолик – слабая, неуравновешенная, инертная НС
Все, конечно, так, скажете Вы, тем более, что об этом написано в Википедии! Да, но не все и не совсем 😊.
Все дело в том, что учение Павлова претерпело довольно много изменений уже после того, как он получил Нобелевскую премию в 1904 году, но в советский период его научных трудов почти не читали, а зря – после революции он опубликовал довольно много ценнейшей информации. Но запомнили его именно по 1904 году.
Открыв его поздние работы, мы увидим не 3, а уже 4 базовых свойств нервной системы! А именно:
- сила НС (выносливость)
- динамичность (легкость появления нервного процесса)
- подвижность (скорость переключения от раздражителя к раздражителю)
- лабильность (скорость возникновения и прекращения нервного процесса).
И эти 4 базовых свойства нервной системы Павлов в конце жизни соотносил с 2-мя нервными процессами – возбуждением и торможением, т.е.
Сила – это выносливость как процессов торможения, так и процессов возбуждения. И бывает так, что один человек может быть более вынослив относительно процессов торможения, а другой – относительно процессов возбуждения. И это 2 разных человека.
И так же относительно других свойств - динамичность (скорость появления торможения и скорость появления возбуждения), подвижность (скорость переключения от возбуждения к торможению и от торможения к возбуждению) и лабильность (скорость затухания возбуждения и торможения).
Таким образом, мы получаем не 4 «психотипа» по Павлову, а 16 – результат комбинации 4 свойств НС к 2-м процессам (возбуждение и торможение). А в некоторых интерпретациях даже 24.
(По И.П.Павлов, Полное собрание сочинений, т.5, 2003 г, Психология индивидуальных различий. Хрестоматия / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, 2000 г.)
#мракобесие, #психотипология, #темперамент, #мэтры
В теме психотипологии очень часто встречаю ссылки на то, что психотип зависит от типа нервной системы. Конечно зависит! Но только давайте разберёмся, как именно?
Почему-то в этой теме всегда ссылаются на 3 базовых свойства нервной системы, которые в начале прошлого века описал И.П.Павлов: сила нервной системы, ее уравновешенность и подвижность. И, исходя из комбинации этих свойств нервной системы, Павлов, якобы описывает 4 основных темперамента:
Сангвиник – сильная, уравновешенная, подвижная НС
Холерик – сильная, неуравновешенная, подвижная НС
Флегматик – сильная, уравновешенная, инертная НС
Меланхолик – слабая, неуравновешенная, инертная НС
Все, конечно, так, скажете Вы, тем более, что об этом написано в Википедии! Да, но не все и не совсем 😊.
Все дело в том, что учение Павлова претерпело довольно много изменений уже после того, как он получил Нобелевскую премию в 1904 году, но в советский период его научных трудов почти не читали, а зря – после революции он опубликовал довольно много ценнейшей информации. Но запомнили его именно по 1904 году.
Открыв его поздние работы, мы увидим не 3, а уже 4 базовых свойств нервной системы! А именно:
- сила НС (выносливость)
- динамичность (легкость появления нервного процесса)
- подвижность (скорость переключения от раздражителя к раздражителю)
- лабильность (скорость возникновения и прекращения нервного процесса).
И эти 4 базовых свойства нервной системы Павлов в конце жизни соотносил с 2-мя нервными процессами – возбуждением и торможением, т.е.
Сила – это выносливость как процессов торможения, так и процессов возбуждения. И бывает так, что один человек может быть более вынослив относительно процессов торможения, а другой – относительно процессов возбуждения. И это 2 разных человека.
И так же относительно других свойств - динамичность (скорость появления торможения и скорость появления возбуждения), подвижность (скорость переключения от возбуждения к торможению и от торможения к возбуждению) и лабильность (скорость затухания возбуждения и торможения).
Таким образом, мы получаем не 4 «психотипа» по Павлову, а 16 – результат комбинации 4 свойств НС к 2-м процессам (возбуждение и торможение). А в некоторых интерпретациях даже 24.
(По И.П.Павлов, Полное собрание сочинений, т.5, 2003 г, Психология индивидуальных различий. Хрестоматия / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, 2000 г.)
#мракобесие, #психотипология, #темперамент, #мэтры
👍2
Теорий базовых эмоций довольно много, но всех их объединяет 3 общих пункта:
1) Базовые эмоции одинаковы у всех людей, так как биологически закреплены.
2) Базовые эмоции связаны с устойчивыми, специфическими для них формами поведения и выражения.
3) Базовые эмоции не могут быть разложены на более простые психологические механизмы.
Для профайлинга более важны первые 2 пункта, поскольку мы увидели выражение той или иной базовой эмоции, то мы в дальнейшем может понимать вектор поведения и актуальные цели и ценности человека. Например, эмоция гнева связана с конкуренцией, эмоция радости – с коммуникацией, эмоция печали – с эмпатией и т.д.
В таблице привожу основные теории базовых эмоций, кстати, - просто теорий эмоций в разы больше.
#эмоции, #типологии, #профайлинг, #мэтры
1) Базовые эмоции одинаковы у всех людей, так как биологически закреплены.
2) Базовые эмоции связаны с устойчивыми, специфическими для них формами поведения и выражения.
3) Базовые эмоции не могут быть разложены на более простые психологические механизмы.
Для профайлинга более важны первые 2 пункта, поскольку мы увидели выражение той или иной базовой эмоции, то мы в дальнейшем может понимать вектор поведения и актуальные цели и ценности человека. Например, эмоция гнева связана с конкуренцией, эмоция радости – с коммуникацией, эмоция печали – с эмпатией и т.д.
В таблице привожу основные теории базовых эмоций, кстати, - просто теорий эмоций в разы больше.
#эмоции, #типологии, #профайлинг, #мэтры
Вчера в чате подняли вопрос калибровки состояния человека только по его глазам. Получилось очень занятно.
Если вас интересует эта тема, рекомендую пройти классический Кембриджский тест определения состояния человека по взгляду - Baron-Cohen, S., Wheelwright, S., Hill, J., Raste, Y. and Plumb, I. (2001), The "Reading the Mind in the Eyes" – группы специалистов внесших огромный вклад в эту тему и собравших одну из самых лучших баз фото по распознаванию эмоций и выражений лица.
По ссылке вы попадете на страницу, в которой нужно отметить несколько статистических параметров для исследования и после этого начнется тест – 37 картинок. Тест на английском, кому нужно пользуйтесь автоматическим переводом.
Успехов в тестировании!
http://socialintelligence.labinthewild.org/mite/
#невербалика, #тесты, #эмоции, #профайлинг
Если вас интересует эта тема, рекомендую пройти классический Кембриджский тест определения состояния человека по взгляду - Baron-Cohen, S., Wheelwright, S., Hill, J., Raste, Y. and Plumb, I. (2001), The "Reading the Mind in the Eyes" – группы специалистов внесших огромный вклад в эту тему и собравших одну из самых лучших баз фото по распознаванию эмоций и выражений лица.
По ссылке вы попадете на страницу, в которой нужно отметить несколько статистических параметров для исследования и после этого начнется тест – 37 картинок. Тест на английском, кому нужно пользуйтесь автоматическим переводом.
Успехов в тестировании!
http://socialintelligence.labinthewild.org/mite/
#невербалика, #тесты, #эмоции, #профайлинг
Lab in the Wild
Social Intelligence Test
How well can you read emotions of others just by looking at their eyes? Compare yourself to others. This experiment takes 10 minutes on average.
А между тем людям нравится проходить тесты. 😀 Тогда сегодня чуть продолжим эту тему.
Есть такая патология – прозопагнозия – расстройство восприятия лица, при котором способность узнавать лица потеряна, но при этом возможность узнавать предметы в целом сохранена. Она возникает при поражении правой нижне-затылочной области и прилегающих отделов височной и теменной долей.
Есть люди со слабой памятью на лица. Это чаще наблюдается тогда, когда основная деятельность человека связана с общением с большим количество разных людей. Признаться, я и сам когда-то интенсивно тренировался в запоминании лиц, поскольку имел средне-низкие показатели.
Вот один из самых классических тестов на память на лица. Потренируйтесь, но все же особо не усердствуйте – 100% память на лица более характерна для различных паранояльных и тревожных синдромов. Впрочем, если кому-то интересно развитие именно этих психотипов – это один из путей 😀
http://recognitionmemory.org/face-recognition-study/
Пройдя по ссылке, вас сначала попросят запомнить несколько лиц, а после этого будут в случайном порядке показывать лица и попросят указать, видели ли вы эти лица уже, или нет.
#психотип, #тесты, #лицо, #память
Есть такая патология – прозопагнозия – расстройство восприятия лица, при котором способность узнавать лица потеряна, но при этом возможность узнавать предметы в целом сохранена. Она возникает при поражении правой нижне-затылочной области и прилегающих отделов височной и теменной долей.
Есть люди со слабой памятью на лица. Это чаще наблюдается тогда, когда основная деятельность человека связана с общением с большим количество разных людей. Признаться, я и сам когда-то интенсивно тренировался в запоминании лиц, поскольку имел средне-низкие показатели.
Вот один из самых классических тестов на память на лица. Потренируйтесь, но все же особо не усердствуйте – 100% память на лица более характерна для различных паранояльных и тревожных синдромов. Впрочем, если кому-то интересно развитие именно этих психотипов – это один из путей 😀
http://recognitionmemory.org/face-recognition-study/
Пройдя по ссылке, вас сначала попросят запомнить несколько лиц, а после этого будут в случайном порядке показывать лица и попросят указать, видели ли вы эти лица уже, или нет.
#психотип, #тесты, #лицо, #память
В отношении лиц и их восприятия существует большое количество предвзятостей и иллюзий. Однако в некоторых случаях эти предвзятости подтверждаются объективными исследованиями. Одно из таких подтвержденных предвзятостей – предвзятость в отношении детского лица.
Люди с округлой формой лица, большими глазами, маленьким носом, высоким лбом, маленьким подбородком и относительно светлыми кожей и волосами кажутся похожими на детей, и в результате им приписывают детские черты характера: наивность, доверчивость, открытость, искренность, честность, мягкость, добродушность и пр. При этом они считаются более привлекательными и красивыми. То, что это не только предвзятость, но и как минимум частично реальность было доказано по крайней мере на российской выборке (Дивеев Д.А., 2009).
У взрослых с «детским» лицом в характере есть знАчимые усиления вышеописанных качеств по сравнению со средними значениями. Дополнительно ко всему им больше доверяют, но не считают их доминантными – людьми, которые могут настоять на своем мнении, легко вступать в конфликтное поведение и давление.
Как оказалось, появление в кадре взрослого с «детским» лицом может положительно влиять на эффективность телерекламы (когда персонаж с невинным и честным видом рекомендует тот или иной продукт, исходя из «личного опыта»), а может и отрицательно (когда авторитетно говорит на заданную тему, например, от лица врача). Взрослых с «детским» лицом считают простыми и наивными, их сложно воспринимать серьезно в ситуациях, где требуется высокая компетентность. В суде взрослых с «детскими» лицами чаще признают невиновными, когда предполагаемое преступление включает преднамеренное действие, но они с большей вероятностью могут быть признаны виновными, если предполагаемое преступление включает халатность. Существует большая вероятность, что человек с «детским» лицом может совершить неблаговидный поступок случайно, а не преднамеренно.
Скорректировать уровень «детскости» или «взрослости» лица можно с помощью морфинга – программ компьютерной коррекции черт лица.
Например, на 6-ти фотографиях уровень «детских» черт лица последовательно уменьшается на 10%. Кстати, можете по собственному мнению оценить ваше восприятие и отношение к каждому фото и убедиться, что оно разное.
#лицо, #детскоелицо, #характер, #исследования
Люди с округлой формой лица, большими глазами, маленьким носом, высоким лбом, маленьким подбородком и относительно светлыми кожей и волосами кажутся похожими на детей, и в результате им приписывают детские черты характера: наивность, доверчивость, открытость, искренность, честность, мягкость, добродушность и пр. При этом они считаются более привлекательными и красивыми. То, что это не только предвзятость, но и как минимум частично реальность было доказано по крайней мере на российской выборке (Дивеев Д.А., 2009).
У взрослых с «детским» лицом в характере есть знАчимые усиления вышеописанных качеств по сравнению со средними значениями. Дополнительно ко всему им больше доверяют, но не считают их доминантными – людьми, которые могут настоять на своем мнении, легко вступать в конфликтное поведение и давление.
Как оказалось, появление в кадре взрослого с «детским» лицом может положительно влиять на эффективность телерекламы (когда персонаж с невинным и честным видом рекомендует тот или иной продукт, исходя из «личного опыта»), а может и отрицательно (когда авторитетно говорит на заданную тему, например, от лица врача). Взрослых с «детским» лицом считают простыми и наивными, их сложно воспринимать серьезно в ситуациях, где требуется высокая компетентность. В суде взрослых с «детскими» лицами чаще признают невиновными, когда предполагаемое преступление включает преднамеренное действие, но они с большей вероятностью могут быть признаны виновными, если предполагаемое преступление включает халатность. Существует большая вероятность, что человек с «детским» лицом может совершить неблаговидный поступок случайно, а не преднамеренно.
Скорректировать уровень «детскости» или «взрослости» лица можно с помощью морфинга – программ компьютерной коррекции черт лица.
Например, на 6-ти фотографиях уровень «детских» черт лица последовательно уменьшается на 10%. Кстати, можете по собственному мнению оценить ваше восприятие и отношение к каждому фото и убедиться, что оно разное.
#лицо, #детскоелицо, #характер, #исследования
Интернет пестрит сообщениями и том, что нейросеть обучили определять психологическое состояние человека по его Инстаграму, точнее его депрессивность. Я не стал о нем писать потому, что оно показалось мне довольно простым и банальным: при депрессии люди выкладывают черно-белые фото либо фото в синих тонах с небольшим количеством лиц и улыбок. К тому же выборка исследования невелика. В РФ проводили и проводят исследования по ФБ и VK значительно по-лучше этого, пожалуй, стоит скоро о них написать.
https://epjdatascience.springeropen.com/articles/10.1140/epjds/s13688-017-0110-z
#инстаграм, #психотипы, #fun, #профайлинг
https://epjdatascience.springeropen.com/articles/10.1140/epjds/s13688-017-0110-z
#инстаграм, #психотипы, #fun, #профайлинг
SpringerLink
Instagram photos reveal predictive markers of depression
EPJ Data Science - Using Instagram data from 166 individuals, we applied machine learning tools to successfully identify markers of depression. Statistical features were computationally extracted...
Иногда в личных беседах спрашивают: «Как отличить в толпе или аэропорту потенциально опасного человека?». Давайте затронем эту тему подробнее.
Поведенческий профайлинг - это система оперативного выявления потенциально опасных лиц (преступников, контрабандистов, наркокурьеров, террористов, психически неустойчивых лиц) в потоках пассажиров, посетителей или просто в толпе.
Например, в аэропортах США оперативным профайлингом пассажиропотока занимается около 7000 BDO - Behavior Detection Officers - специалистов службы беспасности Транспортной администрации США по поведенческому профайлингу пассажиров, деятельность которых подлежит обязательной сертификации раз в год.
Поведенческий профайлинг пассажиров направлен на выявление психофизиологических и поведенческих внешних признаков стресса, обмана, страха, преступных мотивов и намерений. Специалисты по профайлингу оценивают "язык тела" в виде непроизвольно моторики и движений, рисунок передвижений, взаимодействие с другими пассажирами и служащими аэропорта, полицией и службой безопасности, оценивают "микроэмоции" по Полу Экману при контрольном опросе. Каждая поведенческая, моторная, эмоциональная и словесная реакция пассажира оценивается профайлерами по специальной шкале в баллах.
Основной системой оперативного профайлинга пассажиров в аэропортах США (а теперь уже всего мира) является система поведенческого анализа пассажиров SPOT - Screening of Passengers by Observation Techniques, которая была внедрена службой безопасности Транспортной администрации США еще в 2006 году. Ее перевод Вы можете скачать по ссылке и будете понимать по каким признакам вы можете стать подозрительным в ведущих аэропортах мира 😀
https://yadi.sk/i/izQlpbqi3LuNGE
Существуют и другие дополняющие программы поведенческой оценки потенциальных преступников: BASS (Behavior Assessment Screening System), BPRP (Behavioral Pattern Recognition Programm), BASC-2 (Behavioral and Emotional Screening System), TARR (Terrorist Activity Recognition and Reaction) и другие. О них расскажу в следующий раз.
#методики, #безопасность, #авиационнаябезопасность, #профайлинг
Поведенческий профайлинг - это система оперативного выявления потенциально опасных лиц (преступников, контрабандистов, наркокурьеров, террористов, психически неустойчивых лиц) в потоках пассажиров, посетителей или просто в толпе.
Например, в аэропортах США оперативным профайлингом пассажиропотока занимается около 7000 BDO - Behavior Detection Officers - специалистов службы беспасности Транспортной администрации США по поведенческому профайлингу пассажиров, деятельность которых подлежит обязательной сертификации раз в год.
Поведенческий профайлинг пассажиров направлен на выявление психофизиологических и поведенческих внешних признаков стресса, обмана, страха, преступных мотивов и намерений. Специалисты по профайлингу оценивают "язык тела" в виде непроизвольно моторики и движений, рисунок передвижений, взаимодействие с другими пассажирами и служащими аэропорта, полицией и службой безопасности, оценивают "микроэмоции" по Полу Экману при контрольном опросе. Каждая поведенческая, моторная, эмоциональная и словесная реакция пассажира оценивается профайлерами по специальной шкале в баллах.
Основной системой оперативного профайлинга пассажиров в аэропортах США (а теперь уже всего мира) является система поведенческого анализа пассажиров SPOT - Screening of Passengers by Observation Techniques, которая была внедрена службой безопасности Транспортной администрации США еще в 2006 году. Ее перевод Вы можете скачать по ссылке и будете понимать по каким признакам вы можете стать подозрительным в ведущих аэропортах мира 😀
https://yadi.sk/i/izQlpbqi3LuNGE
Существуют и другие дополняющие программы поведенческой оценки потенциальных преступников: BASS (Behavior Assessment Screening System), BPRP (Behavioral Pattern Recognition Programm), BASC-2 (Behavioral and Emotional Screening System), TARR (Terrorist Activity Recognition and Reaction) и другие. О них расскажу в следующий раз.
#методики, #безопасность, #авиационнаябезопасность, #профайлинг
Yandex Disk
Оценка потенциальной опасности пассажира.docx
View and download from Yandex Disk
Учебник по профайлингу. Есть ли такой? В широком понимании нет. Есть публикации по криминальному профайлингу, профайлингу в сфере безопасности, верификации лжи и пр. Но общего систематизированного учебника пока нет, поскольку написать его довольно непросто.
Вот одна из ранних попыток проф. Ушатикова с коллегами создать такой учебник и даже с упражнениями, которые мне, кстати, тут очень нравятся. Книга активно использовалась в начале 2000х в обучении в структурах МВД.
https://yadi.sk/i/YFBD9g1P3M2JCt
#книги, #мэтры, #профайлинг, #обучение
Вот одна из ранних попыток проф. Ушатикова с коллегами создать такой учебник и даже с упражнениями, которые мне, кстати, тут очень нравятся. Книга активно использовалась в начале 2000х в обучении в структурах МВД.
https://yadi.sk/i/YFBD9g1P3M2JCt
#книги, #мэтры, #профайлинг, #обучение
По мотивам вчерашнего занятия по профайлингу в социальных сетях. Наши профили в ФБ и ВК некоторые программы уже очень хорошо научились анализировать. Причем анализируется абсолютно вся информация: заполненность и содержание профиля, фотографии, написанный и перепостченный текст, лайки и отметки, геолокация и предпочтения в общении, группы и чек-инны и все остальное 😊
Вот, например, так можно определить экстраверсию и интраверсию по текстам Фейсбука.
#соцсети, #Фейсбук, #профайлинг, #обучение
Вот, например, так можно определить экстраверсию и интраверсию по текстам Фейсбука.
#соцсети, #Фейсбук, #профайлинг, #обучение