🗣 «Артгруппа» ищет творцов!

Цель Артгруппы — пропаганда идей рабочей солидарности и социальной справедливости различными изобразительными средствами.

🖌 Наш проект доносит до людей коммунистические идеи через ёмкие и лаконичные образы. Мы создаём красочные листовки и графику, пишем призывы и тексты, читаем и сочиняем стихи.

Если ты:
— не лишён вкуса,
— имеешь навыки дизайнера, художника, верстальщика, умело пишешь тексты или стихи,
— умеешь общаться на языке образов,

мы ждём тебя в нашей творческой ячейке!

🗣Переводчики нашего проекта представили большую статью немецкого профсоюза GEW "Острая нехватка учителей осложняет повседневную школьную жизнь".

От редакции. Пусть социальные проблемы в разных странах различаются по своей специфике, тем не менее, часто они пересекаются. И это неудивительно: в сущности, проблема — в экономике, то есть общественно-экономической формации капитализма. В этом материале мы предлагаем читателям небольшое сравнение и перечисление проблем в образовании в России и Германии.

В России проблема нехватки учителей стоит довольно остро. По оценке РАНХиГС, в стране не хватает около 250 тыс. педагогов. В 2020 году специалисты НИУ ВШЭ в рамках проекта «Мониторинг экономики образования» подготовили информационно-аналитические материалы «Кадры школьного образования: возможности и дефициты» и пришли к следующим выводам:

⏺Дефицит педагогов в России растет: если в 2013 году в среднем на одного учителя приходилось 15,7 человека, то в 2019-м — 18,4 учащихся.
⏺По информации ОНФ, чаще всего в российских школах не хватает учителей математики, иностранных и русского языков, начальных классов, физики.
⏺Больше всего вакансий в 2019‒2020 учебном году открыто для учителей иностранных языков, музыки и пения, физики, основ безопасности жизнедеятельности, информатики и ИКТ, химии.
⏺В целом по стране городские школы испытывают большую нехватку педагогов, но в 2019 г. ситуация в селах и деревнях стала хуже, чем в городах.
⏺Дефицит преподавателей основных дисциплин — математики и русского языка — может сказаться на результатах итоговой государственной аттестации.
⏺Кадровый дефицит вызван в том числе и общим старением педагогических кадров: более четверти учителей в России старше 55 лет, а доля молодежи в последние годы не увеличивается.

При этом количество поступающих в педагогические ВУЗы растет. Как отмечает министр просвещения России Сергей Кравцов, в 2022 году педагогические специальности в высших учебных заведениях заняли третье место по популярности среди абитуриентов. Опередили их информационные технологии и медицинские направления. Однако увеличенный набор вряд ли решит кадровый дефицит в школах, уверен академик РАО, бывший глава Рособрнадзора Виктор Болотов:

«Вопрос не в том, сколько набирают, а в том, сколько из них идут в учителя. Если бы все выпускники педвузов шли в учителя, никакого бы кадрового дефицита не было. Например, информатиков и учителей иностранного языка будет не хватать, сколько абитуриентов на эти направления не набирай. Дело в том, что, если информатик более-менее нормально учился, он находит себе более высокооплачиваемое место в бизнесе. То же самое и с теми, кто осваивал преподавание иностранного языка».

Основная причина нехватки учителей лежит в экономической плоскости. По сравнению с другими странами, зарплата школьного учителя в России копеечная: средняя зарплата в вакансиях учителей по России составила 24 121 рубль в месяц (по статистике GorodRabot.ru) или 27 704 рубля в месяц (по данным Trud.com). Неудивительно, что молодые специалисты предпочитают устраиваться куда угодно, только не в школу.

Но Россия — далеко не единственная страна, испытывающая острый дефицит учителей. В благополучной, на первый взгляд, Германии эта проблема столь же актуальна и с годами только усугубляется.

О том, какие системные противоречия ведут к нехватке кадров и, как следствие, деградации системы образования в стране с самой сильной экономикой Европы, читайте перевод статьи немецкого Профсоюза работников образования.

Немецкие железнодорожники бастуют!

Немецкий профсоюз железнодорожных работников (EVG) призвал всех рабочих ж/д-отрасли Германии присоединиться к национальной стачке 27 марта 2023 года. Предупредительная забастовка началась в ночь с 26 на 27 марта 2023 года с 0:00. В зависимости от смены к временной забастовке присоединятся другие работники, поэтому воздействие остановки работы будет продолжаться в течение всего дня.

Объявление стачки стало результатом безуспешных переговоров с 50-ю компаниями железнодорожного и транспортного сектора. Вместо выполнения предложенных профсоюзом требований, среди которых увеличение оплаты труда, количества выходных, а также разгрузка рабочих в связи с общей нехваткой персонала и справедливую оплату труда, независящую от региона, работодатели выдвинули контр-требования отказаться от таких социальных достижений, как дополнительные отпуска, ради повышения производительности труда. Работодатели отказываются слушать требования профсоюза и тянут время, провоцируя конфликт.

В связи со всем этим, EVG, который представляет работников всех сфер деятельности – поездные диспетчеры, связисты, охрана, обслуживание, уборка, вождение, – решил объявить предупредительную стачку.

💬 Повальная экономия работодателей на труде давно приводит к отмене рейсов, истощении рабочих и авариям. Экономический кризис капитализма, который открывает глаза всё большему количеству рабочих, вынуждает работодателей на уступки. Несмотря на важность давно назревшего вопроса, работодатели пытаются выкрутиться как можно дешевле: с помощью компенсационного бонуса в связи с инфляцией. Однако работникам не нужны такие подачки – им нужно долгосрочное решение.

EVG требует от работодателей выполнить выдвинутые требования. В противном случае последует серия забастовок, которая должна показать им серьезность намерений организованного рабочего класса.