Forwarded from انجمن علمی اقتصاد دانشگاه تهران
🏮 ایران باسواد، ایرانی توانمند
🔶آنچه این روزها در جامعه در حال گذار ایران نگران کننده است و بیشتر میبایست از جانب دولتمردان و نخبگان جامعه مورد توجه بیشتر قرار گیرد، تعداد دانش آموزانی که بنا به دلایل متعدد برای همیشه با تحصیل خداحافظی میکنند.
❗️علی رغم هدر رفت مقدار قابل توجهی از سرمایه گذاری برای تحصیل این افراد، پیامدهای ترک تحصیل نه تنها بر زندگی شخصی و خانوادگی این افراد بلکه بر بنیاد اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی یک جامعه آوار می شود و بحرانها و بیماریهای سخت علاجی چون اعتیاد و انواع ناهنجاریها را به حیات اجتماعی تحمیل میکند و سرزندگی و پویایی را از آن جامعه میگیرد.
🚫به طور متوسط، سالانه 110 هزار نفر در کشور از تحصیل در مقاطع مختلف انصراف می دهند. این تعداد یعنی 110 هزار زندگی، یعنی 110 هزار اتلاف منابع و نیروی انسانی بالقوه ای که در جامعه دیده نشده اند. یعنی سالانه 110 هزار پله از توسعه فاصله گرفتن و شاید 110 هزار فرصتی که تبدیل به گرههایی در کلاف سردر گم فقر و جهل خواهد شد.
🔹رسیدن به ایران باسواد جهت نیل به توسعه پایدار میبایست به گفتمان عمومی جامعه تبدیل شود و هر فرد خود را در این خصوص موظف ببیند و گامی هر چند کوچک جهت کاهش و یا حذف بی سوادی در جامعه و ارتقای دانش و مهارت بردارد.
متن کامل را در لینک زیر مطالعه کنید: 👇🏻
🔗http://www.soltani.ir/0/39/ایران%20باسواد،%20ایرانی%20توانمند/جزئیات%20مسئولیت%20اجتماعی
✍🏻نوشته: دکتر پدرام سلطانی
🔰🔰🔰🔰🔰
(http://modir-robot.ir/axnegar/kOMO5TMfG3LWbM/1553048.jpg)
@anjomaneghtesad
🔶آنچه این روزها در جامعه در حال گذار ایران نگران کننده است و بیشتر میبایست از جانب دولتمردان و نخبگان جامعه مورد توجه بیشتر قرار گیرد، تعداد دانش آموزانی که بنا به دلایل متعدد برای همیشه با تحصیل خداحافظی میکنند.
❗️علی رغم هدر رفت مقدار قابل توجهی از سرمایه گذاری برای تحصیل این افراد، پیامدهای ترک تحصیل نه تنها بر زندگی شخصی و خانوادگی این افراد بلکه بر بنیاد اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی یک جامعه آوار می شود و بحرانها و بیماریهای سخت علاجی چون اعتیاد و انواع ناهنجاریها را به حیات اجتماعی تحمیل میکند و سرزندگی و پویایی را از آن جامعه میگیرد.
🚫به طور متوسط، سالانه 110 هزار نفر در کشور از تحصیل در مقاطع مختلف انصراف می دهند. این تعداد یعنی 110 هزار زندگی، یعنی 110 هزار اتلاف منابع و نیروی انسانی بالقوه ای که در جامعه دیده نشده اند. یعنی سالانه 110 هزار پله از توسعه فاصله گرفتن و شاید 110 هزار فرصتی که تبدیل به گرههایی در کلاف سردر گم فقر و جهل خواهد شد.
🔹رسیدن به ایران باسواد جهت نیل به توسعه پایدار میبایست به گفتمان عمومی جامعه تبدیل شود و هر فرد خود را در این خصوص موظف ببیند و گامی هر چند کوچک جهت کاهش و یا حذف بی سوادی در جامعه و ارتقای دانش و مهارت بردارد.
متن کامل را در لینک زیر مطالعه کنید: 👇🏻
🔗http://www.soltani.ir/0/39/ایران%20باسواد،%20ایرانی%20توانمند/جزئیات%20مسئولیت%20اجتماعی
✍🏻نوشته: دکتر پدرام سلطانی
🔰🔰🔰🔰🔰
(http://modir-robot.ir/axnegar/kOMO5TMfG3LWbM/1553048.jpg)
@anjomaneghtesad
#مدیراثربخش (۳)
تلخیص از: #پیتردراکر
چهار واقعیت عمده که #مدیراجرایی هیچ کنترلی بر آنها ندارد:
1. وقت مدیر اجرایی متعلق به همگان است: در واقع مدیر به نوعی زندانی سازمان است و همه خواستار این هستند که وقت مدیر را به خودشان اختصاص بدهند چرا که مسائل خود را مهم تر می دانند.
2. مدیران اجرایی باید به کارهای جاري ادامه بدهند مگر آنکه برای تغییر واقعیتی که در آن کار و زندگی می کنند دست به اقدام مثبت بزنند. تا زمانی که مدیر با اراده ي خود نخواهد که واقعیت هاي پیرامون خود را تغییر دهد، جریان رویدادها و حوادث، دل مشغولی ها و کارهایی که باید انجام دهد را معین می کند.
3. مدیر در #سازمان قرار دارد: مدیر در صورتی اثربخش خواهد شد که افراد دیگر بتوانند از سهم و نقش و کمک او استفاده کنند. در واقع هم زیر دستان و هم هم ردیفان و بالادستی هاي مدیر بر اثربخشی او تاثیر می گذارند.
4. مدیر اجرایی داخل و در محدوده سازمان است: هر مدیر اجرایی، حال مدیر هر جا و نهادی باشد فقط درون سازمان را می بیند و از آنچه در بیرون در جریان است اطلاعات مستقیمی عایدش نمی شود. این در حالی ست که درون سازمان نتیجه اي متصور نیست و نتیجه ها همه مربوط به بیرون هستند. مثلا تنها نتیجه ي ملموس برای #بنگاه را #مشتری ایجاد می کند.
چهار مورد بالا واقعیت هایی هستند که مدیر نمی تواند آنها را تغییر دهد و شرایط لازم براي وجود و حضور مدیر می باشند. پس مدیر باید باید به طور خاص بکوشد که اثربخش باشد.
telegram.me/anjomanelmimodiriatut
تلخیص از: #پیتردراکر
چهار واقعیت عمده که #مدیراجرایی هیچ کنترلی بر آنها ندارد:
1. وقت مدیر اجرایی متعلق به همگان است: در واقع مدیر به نوعی زندانی سازمان است و همه خواستار این هستند که وقت مدیر را به خودشان اختصاص بدهند چرا که مسائل خود را مهم تر می دانند.
2. مدیران اجرایی باید به کارهای جاري ادامه بدهند مگر آنکه برای تغییر واقعیتی که در آن کار و زندگی می کنند دست به اقدام مثبت بزنند. تا زمانی که مدیر با اراده ي خود نخواهد که واقعیت هاي پیرامون خود را تغییر دهد، جریان رویدادها و حوادث، دل مشغولی ها و کارهایی که باید انجام دهد را معین می کند.
3. مدیر در #سازمان قرار دارد: مدیر در صورتی اثربخش خواهد شد که افراد دیگر بتوانند از سهم و نقش و کمک او استفاده کنند. در واقع هم زیر دستان و هم هم ردیفان و بالادستی هاي مدیر بر اثربخشی او تاثیر می گذارند.
4. مدیر اجرایی داخل و در محدوده سازمان است: هر مدیر اجرایی، حال مدیر هر جا و نهادی باشد فقط درون سازمان را می بیند و از آنچه در بیرون در جریان است اطلاعات مستقیمی عایدش نمی شود. این در حالی ست که درون سازمان نتیجه اي متصور نیست و نتیجه ها همه مربوط به بیرون هستند. مثلا تنها نتیجه ي ملموس برای #بنگاه را #مشتری ایجاد می کند.
چهار مورد بالا واقعیت هایی هستند که مدیر نمی تواند آنها را تغییر دهد و شرایط لازم براي وجود و حضور مدیر می باشند. پس مدیر باید باید به طور خاص بکوشد که اثربخش باشد.
telegram.me/anjomanelmimodiriatut
Forwarded from Amir hesam Behrooz
Audio
Forwarded from Amir hesam Behrooz
Audio
Forwarded from Amir hesam Behrooz
Audio
قدم های لرزان #انگلیس
نگرانی ها از رشد و وضعیت #اقتصادی انگلیس، پس از #بریکزیت همچنان ادامه دارد.
در تازه ترین تحول، اتاق بازرگانی این کشور پیش بینی خود از رشد اقتصادی درسال ۲۰۱۷ را کاهش داده است.
جزییات در وب سایت :
http://goo.gl/eFMVXE
@anjomanelmimodiriatut
نگرانی ها از رشد و وضعیت #اقتصادی انگلیس، پس از #بریکزیت همچنان ادامه دارد.
در تازه ترین تحول، اتاق بازرگانی این کشور پیش بینی خود از رشد اقتصادی درسال ۲۰۱۷ را کاهش داده است.
جزییات در وب سایت :
http://goo.gl/eFMVXE
@anjomanelmimodiriatut
انجمن های علمی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
نگرانی از کاهش رشد اقتصادی انگلیس - انجمن های علمی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
وب سایت رسمی انجمن های علمی دانشجویی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
Forwarded from 📚✏️ندای سیاست
چکیده: ناسیونالیسم بازگشته است؛ گویی هرگز از تبوتاب نیفتاده بود. و اکنون با خود حیرت و سردرگمی آورده است. تحلیلگران میپرسند که این رفتارهای نامعقول در «جهانِ جهانیشده» چه توضیحی دارد. آیا طرفداران طرحِ خروج بریتانیا از اتحادیۀ اروپا نمیفهمند که ناسیونالیسم دیوانهوار است؟ هواداران ترامپ و مارین لوپن چطور؟ برای فهمِ ناسیونالیسم باید به کتاب درخشانی برگردیم که بندیکت اندرسون، سیسال پیش نوشت و چندی پیش ترجمۀ فارسی آن نیز چاپ شده است: «جماعتهای تصوری». (۲۰۵۰ کلمه، زمان مطالعه ۱۳ دقیقه)
ادامه مطلب را در لینک زیر بخوانید:
http://tarjomaan.com/vdcj.8eofuqevasfzu.html
ادامه مطلب را در لینک زیر بخوانید:
http://tarjomaan.com/vdcj.8eofuqevasfzu.html
ترجمان | علوم انسانی و ترجمه
از جاذبۀ ناسیونالیسم چیزی کاسته نشده است
بندیکت اندرسون بیش از سی سال پیش کتاب کوچکی با عنوان جماعتهای تصوری نوشت. این اثر تلاشی است کلاسیک در توضیحِ ماندگاری ناسیونالیسم و کنارآمدن با احساسات شدیدی که ناسیونالیسم میتواند آزاد سازد. وقتی اندرسون این کتاب را مینوشت، بسیاری از تحلیلگران تمایل داشتند…
اظهار ناامیدی #بانکیمون از اوضاع جهان
دبیرکل #سازمانملل که به پایان دوره تصدی خود نزدیک می شود، اخیرا در گفتگویی گله مند، اظهار داشته که عامل آشوب و جنگ در دنیا، نه مردمبلکه رهبران جهان هستند.
بخش هایی جالب از این گفتگو را در وب سایت بخوانید:
https://goo.gl/O0DVaE
@anjomanelmimodiriatut
دبیرکل #سازمانملل که به پایان دوره تصدی خود نزدیک می شود، اخیرا در گفتگویی گله مند، اظهار داشته که عامل آشوب و جنگ در دنیا، نه مردمبلکه رهبران جهان هستند.
بخش هایی جالب از این گفتگو را در وب سایت بخوانید:
https://goo.gl/O0DVaE
@anjomanelmimodiriatut
انجمن های علمی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
گله وناامیدی بان کی مون از رهبران جهان / عامل کنونی آشوب در جهان مردم نیستند - انجمن های علمی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
وب سایت رسمی انجمن های علمی دانشجویی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
بالاخره چندنفر از #ایرانی ها عضو #تلگرام ند؟!
دیروز در نشستی با موضوع شبکه های مجازی و دانشگاه ها، مدیر موسسه مطالعات اجتماعی دانشگاه تهران از آمار تلگرامی ایرانیان و استفاده جوانان از اینترنت صحبت های جالبی بیان کرد.
جزییات در وب سایت :
http://goo.gl/k81pd2
@anjomanelmimodiriatut
دیروز در نشستی با موضوع شبکه های مجازی و دانشگاه ها، مدیر موسسه مطالعات اجتماعی دانشگاه تهران از آمار تلگرامی ایرانیان و استفاده جوانان از اینترنت صحبت های جالبی بیان کرد.
جزییات در وب سایت :
http://goo.gl/k81pd2
@anjomanelmimodiriatut
انجمن های علمی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
میزان کاربران ایرانی تلگرام اعلام شد/ 28 میلیون نفر ! - انجمن های علمی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
وب سایت رسمی انجمن های علمی دانشجویی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
Forwarded from ترجمان علوم انسانى
برشی از «چطور بهسادگی گول آمارها را نخوریم؟»
متن کامل را در لینک زیر بخوانید:
yon.ir/ndux
@tarjomaanweb
متن کامل را در لینک زیر بخوانید:
yon.ir/ndux
@tarjomaanweb
Forwarded from انجمن علمی مدیریت دانشگاه تهران
مروری بر #دیده_بان
شماره جدید نشریه #انجمنعلمی ، #دیده_بان، کمتر از یکماه دیگر در آستانه سال تحصیلی ، با مطالبی جذاب و خواندنی در حوزه مدیریت منتشر خواهد شد.
برای مرور و دریافت و مطالعه شماره های گذشته نشریه، لینک زیر شما را راهنمایی می کند:
http://goo.gl/cYU9wp
@anjomanelmimodiriatut
شماره جدید نشریه #انجمنعلمی ، #دیده_بان، کمتر از یکماه دیگر در آستانه سال تحصیلی ، با مطالبی جذاب و خواندنی در حوزه مدیریت منتشر خواهد شد.
برای مرور و دریافت و مطالعه شماره های گذشته نشریه، لینک زیر شما را راهنمایی می کند:
http://goo.gl/cYU9wp
@anjomanelmimodiriatut
انجمن های علمی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
آشنایی با "دیده بان" + لینک دریافت شماره های قبل - انجمن های علمی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
وب سایت رسمی انجمن های علمی دانشجویی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
#مدیراثربخش (۴)
تلخیص از: #پیتردراکر
مدیران اثربخش کار را از #وظایف آغاز نمی کنند بلکه از #وقت شان آغاز می کنند و توجه خود را معطوف به این نکته می کنند که وقتشان واقعا صرف چه چیزهایی می شود.
مدیران براي تحقق وقت اثربخش فرایند سه مرحله اي را طی می کنند:
1. ثبت وقت
2. مدیریت وقت
3. ادغام پاره هاي وقت
نتیجه اي که مدیر از توجه به فرایند بالا می گیرد این است که اگر شخص بخواهد کاري انجام شود باید دست کم وقتی را که ارزش اندازه گیري داشته باشد را صرف آن کند. مدیران باید زمان را به شکل پاره هاي بزرگ، پیوسته و بی وقفه درآورند تا براي گرفتن تصمیمات درست استفاده کنند...
telegram.me/anjomanelmimodiriatut
تلخیص از: #پیتردراکر
مدیران اثربخش کار را از #وظایف آغاز نمی کنند بلکه از #وقت شان آغاز می کنند و توجه خود را معطوف به این نکته می کنند که وقتشان واقعا صرف چه چیزهایی می شود.
مدیران براي تحقق وقت اثربخش فرایند سه مرحله اي را طی می کنند:
1. ثبت وقت
2. مدیریت وقت
3. ادغام پاره هاي وقت
نتیجه اي که مدیر از توجه به فرایند بالا می گیرد این است که اگر شخص بخواهد کاري انجام شود باید دست کم وقتی را که ارزش اندازه گیري داشته باشد را صرف آن کند. مدیران باید زمان را به شکل پاره هاي بزرگ، پیوسته و بی وقفه درآورند تا براي گرفتن تصمیمات درست استفاده کنند...
telegram.me/anjomanelmimodiriatut
با شروع قریب الوقوع #سالتحصیلی جدید ، بد نیست نگاهی به #تقویمآموزشی امسال داشته باشیم :
http://goo.gl/VtYi4z
@anjomanelmimodiriatut
http://goo.gl/VtYi4z
@anjomanelmimodiriatut
#مدیراثربخش (۵)
تلخیص از : #پیتردراکر
رمز و راز اثربخشی #تمرکز است. مدیران اثربخش کارها را به ترتیب #اولویت انجام می دهند و هر بار یک کار را. آنها همیشه به این نکته توجه دارند که باید خیلی از کارها انجام شود و مهم این است که بتوان کارها رابه طور اثربخش انجام داد. به این منظور آنان به تعیین اولویت اولیه وثانویه اقدام می کنند، تعیین اولویت اولیه آسان تر از تعیین اولویت ثانویه است چرا که اولویت ثانویه یعنی تعیین کارهایی که در حال حاضر نباید انجام داد و توانایی پایبند ماندن بر این تصمیم. چه بسا که اولویت ثانویه ی ما اولویت اولیه ی سازمان دیگری باشد.
قواعد مهم تشخیص اولویت ها:
1. انتخاب آینده در مقابل گذشته
2. تمرکز بر فرصت بجاي مشکل و مسئله
3. مسیر خود را برگزیدن و نه به هر سازي رقصیدن
4. فرازبین بودن و نظر داشتن به هدفهاي با اهمیت و نه چشم دوختن به کاري که امن وآسان است...
telegram.me/anjomanelmimodiriatut
تلخیص از : #پیتردراکر
رمز و راز اثربخشی #تمرکز است. مدیران اثربخش کارها را به ترتیب #اولویت انجام می دهند و هر بار یک کار را. آنها همیشه به این نکته توجه دارند که باید خیلی از کارها انجام شود و مهم این است که بتوان کارها رابه طور اثربخش انجام داد. به این منظور آنان به تعیین اولویت اولیه وثانویه اقدام می کنند، تعیین اولویت اولیه آسان تر از تعیین اولویت ثانویه است چرا که اولویت ثانویه یعنی تعیین کارهایی که در حال حاضر نباید انجام داد و توانایی پایبند ماندن بر این تصمیم. چه بسا که اولویت ثانویه ی ما اولویت اولیه ی سازمان دیگری باشد.
قواعد مهم تشخیص اولویت ها:
1. انتخاب آینده در مقابل گذشته
2. تمرکز بر فرصت بجاي مشکل و مسئله
3. مسیر خود را برگزیدن و نه به هر سازي رقصیدن
4. فرازبین بودن و نظر داشتن به هدفهاي با اهمیت و نه چشم دوختن به کاري که امن وآسان است...
telegram.me/anjomanelmimodiriatut
گزارش تحلیلی از عملکرد #تجارتخارجی کشور در نیمه نخست امسال در #دیده_بان ؛ بزودی !
@anjomanelminodiriatut
@anjomanelminodiriatut
Forwarded from کانال کانون دانش آموختگان مدیریت تهران
با سلام و عرض ادب
McKinsey Global Institute Report on Iran Economy
فايل زير ترجمه فارسى آخرين گزارش شركت مشاوره مديريت مكينزى در مورد چشم انداز آينده اقتصاد ايران در دو-سه دهه آينده است.
تيم مكنزى قريب دو سال حضورى و غيابى براى تهيه اين گزارش وقت صرف كرده و تعدادى از اعضاى ارشد تيم نيز ايرانيان با سابقه در مكنزى هستند.
خواندن آن به علاقه مندان توصيه ميشود.
كانون دانش آموختگان مديريت تهران
@utmanagementalumni
McKinsey Global Institute Report on Iran Economy
فايل زير ترجمه فارسى آخرين گزارش شركت مشاوره مديريت مكينزى در مورد چشم انداز آينده اقتصاد ايران در دو-سه دهه آينده است.
تيم مكنزى قريب دو سال حضورى و غيابى براى تهيه اين گزارش وقت صرف كرده و تعدادى از اعضاى ارشد تيم نيز ايرانيان با سابقه در مكنزى هستند.
خواندن آن به علاقه مندان توصيه ميشود.
كانون دانش آموختگان مديريت تهران
@utmanagementalumni