انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان – Telegram
انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
857 subscribers
697 photos
58 videos
52 files
313 links
"انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان"
ارتباط با ما:
@ASaberi1403
Instagram:
https://instagram.com/sem.uni.management?igshid=YmMyMTA2M2Y=
Download Telegram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎬 فیلم مدیریتی: پا در هوا (Up in the Air)

سال ساخت: ۲۰۰۹

فیلم “Up in the Air” یک تجربه استثنایی از زندگی حرفه‌ای و انسانیت در جهان کسب و کار را ارائه می‌دهد.
رایان بینگهام مردی است که به عنوان مدیر منابع انسانی کار می کند و دائماً با هواپیما در سفر است. شغل او به گونه ای است که باید با رفتن به نقاط مختلف آمریکا، خبر اخراج افراد را به آن ها ابلاغ کند! و ادامه ماجرا اتفاق می افتد.

نکات مدیریتی فیلم:
1️⃣ ارتباطات انسانی نقش بسیار مهمی در موفقیت و پایداری کسب و کارها دارند.
2️⃣ اخراج کارمندان نه تنها یک تصمیم اقتصادی است، بلکه اثرات اجتماعی و روانی آن نیز به دقت باید مورد ارزیابی قرار گیرد.
3️⃣ کلید موفقیت در دنیای کسب و کار، نه تنها در تصمیمات اقتصادی، بلکه در ساختارهای سازمانی انعطاف‌پذیر و درستی قرار دارد که به انسانیت و ارتباطات معنادار با کارمندان توجه دارند.

🌐 تحلیل: ✔️ Hrhome
✔️ هادی جعفرنیا

🎛️ تدوین: انجمن علمی مدیریت

🎙️صدا: محمد ابراهیم باقرنژاد

#تله_فیلم


انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
🆔 @SemUniManagement
👍3🔥1
❇️ انجمن علمي مديريت دانشگاه سمنان با همکاری کانون کارآفرینی دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران و انجمن علمی مدیریت دولتی دانشگاه علامه طباطبائی و سایر انجمن های علمی برگزار می کند:

💰كارگاه آموزشي «آشنايي با مسير شغلي و آزمون‌هاي بازار سرمايه»

میهمان: آقای مهدی آقابیکلو

🕔 زمان : ۵ مهر ۱۴۰۳ ساعت ۱۷

🌹شرکت برای عموم آزاد و رایگان است.

جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر با آیدی یا شماره زیر در تماس باشید:
🆔@Amirali810
📱+989351556360


انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
🆔 @SemUniManagement
👍5🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
جناب آقای دکتر غلامحسین گل ارضی

📑تحصیلات

کارشناسی
دانشگاه تهران
۱۳۷۳
کارشناسی ارشد
دانشگاه شهید بهشتی
۱۳۷۵
دکتری مدیریت مالی
دانشگاه تهران
۱۳۸۹

🗞تجارب

🔸دانشیار گروه آموزشی مدیریت بازرگانی دانشگاه سمنان

🔸عضو کارگروه جذب گروه آموزشی اقتصاد دانشگاه سمنان

🔸عضو کارگروه جذب گروه آموزشی حسابداری دانشگاه سمنان

🔻اولویت های پژوهشی

🔹بازارها و نهادهای مالی
🔹بازار سرمایه


📡راه های ارتباطی با جناب آقای دکتر گل ارضی

رایانامه: g_golarzi@semnan.ac.ir
شماره تماس: 02331532562

#معرفی_اساتید


انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
🆔 @SemUniManagement
👍7
انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
بهترین نرم افزارهای هوش مصنوعی جذب و استخدام سال ۲۰۲۲: نرم افزار Manatal: از نظر سهولت استفاده، ابزارهای هوش مصنوعی و استخدام در رسانه های اجتماعی یکی از بهترین گزینه هاست. نرم افزار Pinpoint: برای جذب استعدادهای داخلی و افراد تیم از بهترین هاست. نرم…
نرم‌ افزار جذب و استخدام Manatal

نرم افزار Manatal یک راه حل ATS و استخدام با ویژگی هایی مانند منبع یابی هوشمند کارجویان، توصیه های مبتنی بر هوش مصنوعی و مجهز به ابزارهای مدیریت پروژه مانند ردیابی کار و همکاری است.

این نرم افزار قادر به برقراری ارتباط با هزاران کانال شغلی محبوب است. همچنین ابزارهای پیشرفته استخدام رسانه های اجتماعی مانند افزونه chrome را برای وارد کردن پروفایل های Linkedin و اشتراک‌ گذاری پست های اجتماعی به طور مستقیم از صفحه شغلی شما به پلتفرم هایی مانند Facebook, Whatsapp, Wechat و Line ارائه می دهد.

آن ها همچنین دارای یک سیستم نظارت تکراری هستند و در صورت دریافت برنامه های یکسان از دو منبع مختلف، گزینه های پروفایل را ادغام می کنند.‌

نرم افزار Manatal  از ۱۵ دلار برای هر کاربر در ماه هزینه دارد و یک آزمایش رایگان ۱۴ روزه و یک نسخه آزمایشی رایگان ارائه می دهد.

🔸منبع: وفادار، ۱۴۰۲

ادامه دارد...

#آموزشی
#مدیریت_دولتی


انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
🆔 @SemUniManagement
👍3🔥1
نرم افزار جذب و استخدام Workable

نرم افزار Workable یک پلتفرم همه کاره است که شامل منابع پیشرفته برای مدیریت فرآیند استخدام و خودکارسازی بسیاری از مراحل دستی آن است.

ابزارهای مقیاس پذیر، دانش و پشتیبانی ارائه شده توسط Workable شما را قادر می سازد تا استخدامی را انجام دهید که سازمان شما را به سطح بعدی برساند، چه به دنبال استخدام دومین کارمند خود باشید و چه دویست نفر

از طریق استفاده از هوش مصنوعی Workable و ویژگی های مبتنی بر اتوماسیون، کسب و کارها ممکن است زمان لازم را از ارسال یک فرصت شغلی تا ارائه پیشنهاد به یک نامزد کاهش دهند.

#آموزشی
#مدیریت_دولتی

🔸منبع: وفادار، ۱۴۰۲

ادامه دارد...


انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
🆔 @SemUniManagement
👍4🔥1
Forwarded from عکس نگار
نرم افزار جذب و استخدام Pinpoint

نرم افزار Pinpoint، یکی از بهترین ها برای جذب استعدادهای داخلی و افراد تیم این. Pinpoint یک سیستم ردیابی متقاضی است که برای جذب استعدادهای داخلی و تیم های افراد به جای آژانس های استخدام طراحی شده است.

طراحی بصری و تجربه کاربری بسیار قدرتمند و در عین حال آسان برای استفاده کنندگان به همراه دارد. استخدام کنندگان و مدیران استخدام می توانند به سرعت آن را راه اندازی کرده و بکار برند.

همچنین این نرم افزار دارای ویژگی های اصلی ATS و استعدادهای CRM مانند تبلیغات رسانه های اجتماعی، گردش کار قابل تنظیم نامحدود، اتوماسیون، زمانبندی مصاحبه و حضور کارکنان است.

حفاظت از داده ها و ویژگی های امنیتی شامل احراز هویت دو‌ عاملی و ابزارهایی برای کمک به مدیریت تطابق با مقررات محلی مانند GDPR/CCPA است.

ویژگی های منحصر به فرد آن مانند وب سایت مشاغل سفارشی، غربالگری بینام برای کمک به کاهش تعصب ناخود آگاه، کارت امتیازی برای جمع آوری سریع و هدفمند بازخورد مدیر استخدام و مجموعه ای از ابزارهای گزارش دهی که شامل یک گزارش ساز سفارشی است، ارائه می دهد.

#آموزشی
#مدیریت_دولتی

🔸منبع: وفادار، ۱۴۰۲

ادامه دارد...


انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
🆔 @SemUniManagement
👍3🔥1
🔶 وضعیت‌های ذهنی

در فرآیند تصمیم‌گیری و واکنش ما به موقعیت‌های مختلف،سه وضعیت ذهنی اصلی دخیل هستند:

1️⃣ ذهن منطقی (Rational Mind):
تمرکز این حالت ذهنی بر حقایق، منطق و تحلیل است. زمانی که نیاز به بررسی دقیق و عینی داریم،ذهن منطقی فعال می‌شود. تصمیماتی که در این وضعیت گرفته می‌شوند،مبتنی بر اطلاعات دقیق و تحلیل‌های منطقی هستند و احساسات نقش کمرنگی دارند.

2️⃣ ذهن هیجانی (Emotional Mind):
ذهن هیجانی زمانی فعال می‌شود که تحت تأثیر احساسات شدید هستیم. تصمیمات در این حالت ممکن است تکانشی و بر اساس تجربیات شخصی و حالات هیجانی لحظه‌ای باشند. افراد در این وضعیت معمولاً تصمیماتی دفاعی و مبتنی بر هیجان می‌گیرند که توجه کمتری به منطق و حقایق دارند.

3️⃣ ذهن خردمند (Wise Mind):
ذهن خردمند نقطه تعادل بین ذهن منطقی و هیجانی است. در این وضعیت، فرد قادر است به طور همزمان منطق و احساسات را در تصمیم‌گیری های خود دخالت دهد. ذهن خردمند با بهره‌گیری از شهود و بینش درونی بهترین تصمیمات ممکن را اتخاذ می‌کند.این وضعیت، کلید تصمیم‌گیری‌های متعادل در زندگی است.

#آموزشی


انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
🆔 @SemUniManagement
👍3👏1👌1
#یادآوری

❇️ انجمن علمي مديريت دانشگاه سمنان با همکاری کانون کارآفرینی دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران و انجمن علمی مدیریت دولتی دانشگاه علامه طباطبائی و سایر انجمن های علمی برگزار می کند:

💰كارگاه آموزشي «آشنايي با مسير شغلي و آزمون‌هاي بازار سرمايه»

میهمان: آقای مهدی آقابیکلو

🕔 زمان : ۵ مهر ۱۴۰۳ ساعت ۱۷

🌹شرکت برای عموم آزاد و رایگان است.

جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر با آیدی یا شماره زیر در تماس باشید:
🆔@Amirali810
📱+989351556360


انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
🆔 @SemUniManagement
👍6🔥1
اثر دکتر فاکس (اثر اغواگری آموزشی)

حسین حسینی پناه
در سال 1973 پژوهش جالبی در رابطه با ارزیابی اثربخشی آموزش توسط آقای «دونالد نفتولین» استاد دانشگاه کالیفرنیای جنوبی صورت گرفت که به «اثر دکتر فاکس» شهرت یافت. در این پژوهش يك بازيگر هاليوود با نام مستعار «دكتر مايرون فاكس» در نقش یک استاد مدعو به كلاس درس تعدادی دانشجو فرستاده شد تا درباره موضوع تخصصی «نظریه بازی ریاضی و کاربرد آن در آموزش پزشکان» به سخنرانی بپردازد. از او خواسته شد تا در سخنان خود از بيانات متناقض، لغات جعلی، مطالب نامربوط و غير منطقی استفاده كند. سخنرانی این فرد بسيار سرگرم كننده اما خالي از محتوا بود. در پايان سخنرانی، دانشجويان سخنرانی دكتر فاكس را بسيار خوب و آموزنده ارزيابی کردند!

♨️ اثر دکتر فاکس (Dr. Fox effect) یا «اغواگری آموزشی» یک پدیده روانشناختی است که در آن جذابیت شخصی یا شهرت یک سخنران باعث اغوای افراد شده و مطالبی که فاقد پشتوانه علمی و بی‌معنی هستند به عنوان مطالب ارزشمند تلقی می‌شود. همچنین افراد اغلب به اطلاعاتی که به صورت جذاب ارائه می‌شود، بیشتر اعتماد می‌کنند؛ حتی اگر آن اطلاعات غلط یا نادرست باشد.

🔸 پیامدهای اثر دکتر فاکس در آموزش‌های سازمانی می‌تواند بسیار گسترده باشد. اگر فراگیران بیشتر به سبک ارائه مدرس یا شهرت او تمرکز کنند تا به محتوای آموزشی، ممکن است نتوانند مهارت‌ها و دانش مورد نیاز را فرا گرفته و در شغل خود به کار ببندند.

🔻 راهکارهای پیشنهادی جهت کاهش تأثیر اثر دکتر فاکس در آموزش‌های سازمانی:
• اطمینان حاصل کنید که محتوای آموزشی به دقت طراحی شده است.
• از عناصر تعاملی مانند فعالیت‌های گروهی، بحث و تمرینات عملی در برنامه‌های آموزشی استفاده کنید.
• فرهنگ پرسش و پاسخ را در دوره های آموزشی ایجاد کنید تا فراگیران محتوای آموزشی را با تفکر نقادانه مورد ارزیابی و تحلیل قرار دهند.
• ارزیابی اثربخشی آموزش را جدی تر دنبال کنید.

#آموزشی


انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
🆔 @SemUniManagement
👍7🔥1👌1
🔷20 ویژگی مدیران بد

در سال 2018 موسسه Predictive Index یک تحقیق گسترده را در خصوص خصوصیات مدیران بد انجام داد. در این تحقیق از بیش از 5 هزار نفر از کارکنان پرسیده شد مدیران آن ها چه خصوصیات منفی دارند. بر اساس نتایج این تحقیق 20 ویژگی مدیران بد که فراوانی بیشتری دارد، عبارتست از:
- انتظارات واضح و روشنی را بیان نمی کنند.
- تبعیض قائل می شوند.
- به حرفه و توسعه فردی کارکنان اهمیتی نمی دهند.
- پشت سر دیگران حرف می زنند یا بددهنی می کنند.
- پذیرا یا علاقه مند به بازخورد نیستند.
- همواره می‌خواهند ثابت کنند که حق با آن‌ها است.
- خودآگاهی ضعیفی دارند.
- به اعتماد دیگران خیانت می‌کنند.
- به دیگران گوش نمی دهند.
- نیازهای خود را در مقابل نیازهای دیگران قرار می‌دهند.
- مهارت کلامی ضعیفی دارند.
-از کارکنان خود حمایت نمی‌کنند.
- انتظارات خود از دیگران را به روشنی تببین نمی‌کنند.
- از کارِ خوب و تلاش دیگران قدردانی نمی‌کنند.
- دیگران را با تهدید وادار به انجام کارها می‌کنند.
- بی حوصله و کم صبر هستند.
- موجب آزردگی خاطر دیگران می‌شوند.
- منفعل هستند.
-به تعهدات خود عمل نمی‌کنند.
-به راحتی تهدید و مرعوب می‌شوند.

#آموزشی


انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
🆔 @SemUniManagement
👍7👏1
#یادآوری

❇️ انجمن علمي مديريت دانشگاه سمنان با همکاری کانون کارآفرینی دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران و انجمن علمی مدیریت دولتی دانشگاه علامه طباطبائی و سایر انجمن های علمی برگزار می کند:

💰كارگاه آموزشي «آشنايي با مسير شغلي و آزمون‌هاي بازار سرمايه»

میهمان: آقای مهدی آقابیکلو

🕔 زمان : ۵ مهر ۱۴۰۳ ساعت ۱۷

🌹شرکت برای عموم آزاد و رایگان است.

جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر با آیدی یا شماره زیر در تماس باشید:
🆔@Amirali810
📱+989351556360


انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
🆔 @SemUniManagement
👍3🔥1
❇️ جذب امریه در اداره کل تعاون ، کار و رفاه اجتماعی استان سمنان



#روابط_عمومی_دانشگاه_سمنان
#روابط_عمومی_دانشگاه_1403
#امریه
🌐 Semnan.ac.ir
🆔 @unisemnan
👍1
📝 انواع سبک های تفکر

1- تفکر مستقل یا مطلق: تفکری است فارغ و رها شده از ذهنیت گرایی، منابع تجربی، تجارب هیجانی، تفکر منطقی، دوگانگی و جدایی موضوع و ذهن.

2- تفکر انتزاعی: تفکری است که جزئی از موضوع را از دیگر اجزا تفکیک نموده و بدون توجه به اجزای دیگر، آن را مورد ملاحظه قرار می دهد.

3- تفکر تحلیلی: بر پایه جدا سازی یک موضوع به عناصر و اجزای تشکیل دهنده آن. فرق آن با تفکر انتزاعی در توجه یکسان به همه اجزا است.

4- تفکر عقل سلیم: یک راه طبیعی و درونی تفکر است. این تفکر کاملاً با خرد پذیری، وجدان، استانداردهای اخلاقی و هنجارهای اجتماعی مرتبط است.

5- تفکر مفهومی: این تفکر مبتنی بر فرآیند ادراکی مفهوم پردازی یا مفهوم آفرینی است. و بر ویژگی های درونی ساختار ذهن و مرتبط است. به عبارت دیگر، زبان و فکر از طریق این تفکر با هم مرتبط هستند.

6- تفکر عینی: برخلاف تفکر انتزاعی با ذات ملموس دنیای واقعی سرو کار دارد و با مفاهیم و ایده های انتزاع شده از موجودات و پدیده های حقیقی رابطه ای ندارد.

7- تفکر کیهانی: تفکر کیهانی (جهان شمول) برخلاف تفکر خود محور، هنگام بررسی معانی حوادث گذشته و ترتیب حوادث آینده، به جهان و تمام عالم رجوع می کند.

8- تفکر انتقادی: تفکر انتقادی به معنی تفکر بی طرفانه است. تفکر انتقادی از جزم گرایی و شکاکیت اجتناب می کند و درتلاش برای پیدا کردن راه میانه ای است که از یک طرف فلسفه کل نگر در نظر گیرد و از طرف دیگر اصول را از منظری دیگر بازنگری کند و در این راه همانطور که از آخرین مفاهیم و پیشرفت های علوم استفاده می کند از پیشرفت های قبلی بشر نیز بهره مند شود.

9- تفکر خودمحور: از آن‌جایی که انسان‌ها بطور طبیعی خود محور هستند، برای تبدیل آن به یک تفکر برونگرا، کل نگر و فراگیر، احتیاج به تلاشی ارادی و آگاهانه داریم.

10- تفکر هیجانی: تفکر هیجانی (عاطفی) مبتنی بر پایه تجربیاتی چون احساسات، هیجانات، عواطف و … می باشد. تفکر هیجانی نسبی است و با پیشداوری ها، هنجارهای اجتماعی، ارزشهای فرهنگی و … تغییر می کنند.

11- تفکر تجربی: تفکر تجربی مبتنی بر تجربیاتی است که از طریق حواس پنجگانه به انسان منتقل می شود. درست برخلاف تفکر مستقل یا مطلق که خود را از تجارب فارغ می کرد.

12 تفکر کارکردی: تفکری است که کارکردها و روابط سببی را در نظر می گیرد و زیر مجموعه ای از تفکر علمی است.

13- تفکر کل نگر: این تفکر تلاشی است برای غلبه بر محدودیت های طبیعی و دانش ارجاعی ما و این تنها با گذشتن از مرزهای تعیین شده دانش ارجاعی و با استفاده از تفکر تغییر پذیر و آزادای گمانه زنی میسر است.

14- تفکر شهودی: تفکر شهودی در واقع برترین قابلیت نهفته ذهن است که فراسوی محدودیت های تفکر عقلایی یا منطقی است و به امکانات و قابلیت های ناشناخته و قدرت مغز ما منتهی می شود.

15- تفکر منطقی: به طور کلی تفکر منطقی یک نظر کاملاً عقلایی است که بر طبق قاعده های صحیح و منطقی پایه گذاری شده است.

16- تفکر جزء نگر: این سبک فکری در مقابل تفکر کل نگر است و سعی می کند مفاهیم و پدیده های پیچیده را با تحلیل اجزای سازنده آن بهتر درک کند و آنها را به جنبه های اساسی و مقدماتی تبدیل کند.

17- تفکر علمی: تفکر علمی تفکری است بر پایه روشهای علمی و ایده ها و نظریات مبتنی بر علم.روش علمی است که از لحاظ عقلایی قابل پذیرش و معتبر است.

18- تفکر سیستمی: تفکر سیستمی براساس نظریه سیستم ها بنا شده است. تئوری سیستم ها از دید رابطه متقابل و وابستگی متقابل پدیده ها به جهان نگاه می کند.

19- تفکر کلامی: تفکری است متکی بر حافظه کلامی ذهن که موضوعات و پدیده ها را به کمک الفاظ و زبان، شناسایی، درک و توصیف می کند.

20- تفکر دیداری: تفکری است متکی بر حافظه دیداری یابصری که موضوعات را به کمک تجسم تصاویر و اشکال آنها شناسایی، درک و توصیف می کند.

21- تفکر همگرا: تفکر همگرا تفکری است که در آن عقل دائم در تلاش است تا فرآیند تفکر خاتمه یابد و هدف غایی آن توقف فکر است.

22- تفکر واگرا: تفکر واگرا تفکری است در مقابل تفکر همگرا و دائم درتلاش است تا فرآیند تفکر، گسترده تر و بازتر گردد و هدف غایی آن رسیدن به موقعیت های تازه و جدید است.

23- تفکر منفی: تفکر منفی تفکری است که جنبه های مثبت موضوع را نادیده می گیرد و تمام توجه معطوف به جنبه های منفی می گردد.

24- تفکر عملی یا اجرایی: تفکر عملی یا اجرایی این تفکر در مقابل تفکر واکنشی یا تفکر انتقادی قرار دارد. تفکر واکنشی و انتقادی هنگامی بجریان می افتد که چیزی پیش رو باشد تا نسبت به آن واکنش یا انتقادی به عمل آید.

25- تفکر خلاق یا جانبی: تفکر خلاق تفکری است مولد که تازگی و تفاوت را به ایستایی و یکنواختی ترجیح می دهد و تفکری است که در آن سیال بودن، انعطاف پذیری، بسط و ابتکار اصالت دارد.

#آموزشی


انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
🆔 @SemUniManagement
👍5👏1
⭕️ واحد آموزش اتاق بازرگانی، صنایع معادن و بازرگانی سمنان برگزار می‌کند

📝 راهکار‌های ارتقای بهره‌وری فردی و سازمانی

مهمان: دکتر محسن فرهادی‌نژاد
🔹دانشیار گروه مدیریت دانشگاه سمنان
🔹مولف کتاب‌های: گفتارهایی در مدیریت رفتار سازمانی، اخلاق کسب و کار، مهار فساد تجارب و راهبردها

🗓 ۷ مهرماه
۹ الی ۱۴

شماره تماس جهت هماهنگی ۰۲۳۳۱۶۵۱۲۲۰


انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
🆔 @SemUniManagement
👍4🔥2
💠 گزارش جلسه مشترک نمایندگان انجمن علمی مدیریت با ریاست محترم دانشکده جناب آقای دکتر دامغانیان و معاون محترم آموزشی دانشکده جناب آقای دکتر ابراهیمی پیرامون برگزاری آیین معارفه نو ورودی ها:

🗓 این جلسه در تاریخ چهارشنبه ۴ مهرماه ۱۴۰۳ طی ساعات ۹ الی ۱۰:۴۵ دقیقه صبح برگزار شد. در طی گفتمان ضمن اخذ موافقت مسئولین محترم برای برگزاری آیین نو ورودی های تمامی رشته های دانشکده، برنامه های پیشنهادی انجمن علمی و دانشکده مطرح و کمیت و کیفیت برگزاری آن به مشورت گذاشته شد.

📝 کلیات برنامه در این آیین به شرح زیر است:

معارفه اساتید محترم دانشکده با دانشجویان نو ورود
آشنایی دانشجویان با مباحث آموزشی و چارت درسی
معرفی انجمن های علمی دانشکده، اهداف و فعالیت های آن ها
اجرای برنامه های شاد و سرگرم کننده

⭕️ به زودی جلسه ای با حضور معاون محترم فرهنگی دانشکده سرکار خانم دکتر فراهتی و نمایندگان انجمن های علمی پیرامون برنامه های تفصیلی آیین معارفه نو ورودی ها در دانشکده اقتصاد، مدیریت و علوم اداری برگزار خواهد شد.


انجمن علمی مديريت دانشگاه سمنان
🆔 @SemUniManagement
👍103👏2
انجمن علمی مکانیک دانشگاه سمنان با کمک انجمن های برتر کشور برگزار میکند.

ششمین دوره مسابقات بین المللی موشک آبی

پس از مدت ها ...🚀
ما برگشتیم با هیجان انگیزترین مسابقه‌ی مهندسی👨🏻‍🔧
در دانشگاه سمنان منتظر رقابت‌های علمی جذاب شما هستیم🏆
این پست رو برای رفیقای خفن و باحالتون بفرستین و همین الان تیم برنده رو تشکیل بدین😎

جهت ثبت نام به لینک زیر مراجعه کنید.
https://mechanic.semnan.ac.ir/ZnA9

گروه اطلاع رسانی پیام رسان ایتا
https://eitaa.com/water_rocket

برای کسب اطلاعات و راهنمایی بیشتر با آیدی زیر در ارتباط باشید.
🆔 @anjomanemechanicsemnan

🆔 @anjoman_elmi_semnan