يحتل أسلوب الأسئلة الصفية مكانة عالية ضمن مهارات التعليم الجيد، لأن عملية التساؤل هي أكثـر
الأساليب تحقيقا للمشاركة الفعالة للطلاب داخل حجرة الدراسة والمعلم لا تتوقف مهارته على حسـن
صياغة الأسئلة فقط وإنما تعتمد على كيفية توجيهها والطريقة التي تدار ا، والأسئلة التي تسـتخدم في
المناقشة متنوعة :
يتبع...
الأساليب تحقيقا للمشاركة الفعالة للطلاب داخل حجرة الدراسة والمعلم لا تتوقف مهارته على حسـن
صياغة الأسئلة فقط وإنما تعتمد على كيفية توجيهها والطريقة التي تدار ا، والأسئلة التي تسـتخدم في
المناقشة متنوعة :
يتبع...
.١ أسئلة حقائقية : تتعلق بحقائق علمية معينة وتعتمد على الذاكرة والاستدعاء .
.٢ أسئلة تقيمية : تتطلب الإجابة عليها الإدلاء بالرأي، ويجد فيها الطلاب متعة في التعـبير عـن
آرائهم وخبراتهم وأفكارهم .
.٣ أسئلة توضيحية : تتطلب التوضيح والشرح للمفاهيم أو المعلومات الغامضة
يتبع...
.٢ أسئلة تقيمية : تتطلب الإجابة عليها الإدلاء بالرأي، ويجد فيها الطلاب متعة في التعـبير عـن
آرائهم وخبراتهم وأفكارهم .
.٣ أسئلة توضيحية : تتطلب التوضيح والشرح للمفاهيم أو المعلومات الغامضة
يتبع...
تقسيم آخر للأسئلة الصفية:
.١ أسئلة بديلة ( معكوسة ) : يسأل الطالب المعلم ـ يبدل المعلم صياغة السؤال محولا إياه لنفس الشخص السائل، وهي تسمح بالتفكير بواسطة الطلاب أنفسهم .
.٢ أسئلة محولة : يسأل الطالب ـ لا يجيب المعلم بل يحول السؤال نفسه إلى باقي طلاب الفصل ، وهذا يتيح فرصة مشاركة جميع الطلاب .
.١ أسئلة بديلة ( معكوسة ) : يسأل الطالب المعلم ـ يبدل المعلم صياغة السؤال محولا إياه لنفس الشخص السائل، وهي تسمح بالتفكير بواسطة الطلاب أنفسهم .
.٢ أسئلة محولة : يسأل الطالب ـ لا يجيب المعلم بل يحول السؤال نفسه إلى باقي طلاب الفصل ، وهذا يتيح فرصة مشاركة جميع الطلاب .
السلام عليكم.
الأعضاء الكرام .
اشكر كل من قام بتقويم (تقييم) للقناة.
وادعو البقية المشاركة من خلال الروابط التالية
شاكر لكم تعاونكم
http://tchannels.me/c/tpdksa
https://telegram.me/tchannelsbot?start=tpdksa
الأعضاء الكرام .
اشكر كل من قام بتقويم (تقييم) للقناة.
وادعو البقية المشاركة من خلال الروابط التالية
شاكر لكم تعاونكم
http://tchannels.me/c/tpdksa
https://telegram.me/tchannelsbot?start=tpdksa
TChannels.me
قناة التطوير المهني للمعلم | Telegram Channels Catalog
قناة التطوير المهني للمعلم – قناة متخصصة بتقديم المفيد للمعلم والمعلمة في مجالات التطوير المهني وتبادل الخبرات.
حساب تويتر
@TPDKSA
يتبع لها قناة معلمي ا.... Use @TChannelsbot to discover the best Telegram channels – news, games, music, weather, polls…
حساب تويتر
@TPDKSA
يتبع لها قناة معلمي ا.... Use @TChannelsbot to discover the best Telegram channels – news, games, music, weather, polls…
المنطقةالأقرب للنمو الذهني/منطقة النمو الوشيك
Zone of Proximal Development
(ZPD)
🔹لعالم النفس الروسي فوجيتسكي.
🔹يقصد بها الفرق بين ما يمكن للمتعلم القيام به من دون مساعدة وما يمكنه القيام به بمساعدة.
Zone of Proximal Development
(ZPD)
🔹لعالم النفس الروسي فوجيتسكي.
🔹يقصد بها الفرق بين ما يمكن للمتعلم القيام به من دون مساعدة وما يمكنه القيام به بمساعدة.
السنادات( السقالات) التعليمية:
🔹امتداد للنظرية البنائية وإحدى تطبيقاتها.
🔹 إستراتيجية تدريس يستخدمها المعلم مؤقتا يقدم من خلالها مجموعة من الأنشطة والبرامج التي تزيد من مستوى الفهم لدى الطالب بالقدر الذي يسمح له بمواصلة أداء الأنشطة ذاتيا (الوصول لمنطقة ZPD).
🔹يمكن ان يقدم الدعم للطالب من احد اقرانه.
🔹من الأمثلة على هذه الإستراتيجية، تفعيل المعرفة السابقة في بداية الدرس
🔹ويعبر فيجو تسكي رائد البنائية الاجتماعية عن السقالات التعليمية.
🔹امتداد للنظرية البنائية وإحدى تطبيقاتها.
🔹 إستراتيجية تدريس يستخدمها المعلم مؤقتا يقدم من خلالها مجموعة من الأنشطة والبرامج التي تزيد من مستوى الفهم لدى الطالب بالقدر الذي يسمح له بمواصلة أداء الأنشطة ذاتيا (الوصول لمنطقة ZPD).
🔹يمكن ان يقدم الدعم للطالب من احد اقرانه.
🔹من الأمثلة على هذه الإستراتيجية، تفعيل المعرفة السابقة في بداية الدرس
🔹ويعبر فيجو تسكي رائد البنائية الاجتماعية عن السقالات التعليمية.
❤1
تعديل.
رائد السقالات التعليمية هو JeromeBruner, الباحث في البنائية وعلم النفس التربوي
رائد السقالات التعليمية هو JeromeBruner, الباحث في البنائية وعلم النفس التربوي
Forwarded from التعلم النشط بوزارة التعليم
قنوات اليوتيوب (مكة،ينبع،حائل)
@Act_Le_SA: قنوات يوتيوب #التعلم_النشط
https://t.co/FCYiCn6qwy
https://t.co/p4ZFCGAUlT
https://t.co/6Rrs1R53xI
@Act_Le_SA: قنوات يوتيوب #التعلم_النشط
https://t.co/FCYiCn6qwy
https://t.co/p4ZFCGAUlT
https://t.co/6Rrs1R53xI
YouTube
التعلم النشط واستراتيجيات التدريس بمكة المكرمة