کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران – Telegram
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
23.7K subscribers
7.63K photos
298 videos
3.29K files
4.77K links
وب سايت کتابخانه مرکزی:
Library.ut.ac.ir

آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
Download Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚠️ آخرین گفت‌وگوی دکتر جواد صفی‌نژاد: نقشه‌های ما را سوزاندند/ فرانسوی‌ها کل کاخ داریوش را با کشتی جنگی از ایران بردند

✍️ مجله نقد اندیشه، شماره ۴ و ۵، پائیز ۱۴۰۴

🔴بسیاری از نقشه‌های ایران را سوزاندند، اما آن‌هایی که توانستیم در سراسر دنیا جمع کنیم را در کتابم آورده‌ام. من کتاب هفت اقلیم را چاپ کرده‌ام. جهان در نقشه‌های قدیم شامل هفت اقلیم بود که ایران در مرکز آن قرار داشت. کتاب‌های بسیاری دارم که می‌توانم چاپ کنم، اما کاغذ آن‌قدر گران شده است که نه می‌توان کتاب چاپ کرد و نه می‌توان کتاب خرید. در کتاب نقشه‌ها، نقشه کره زمین را قبل از اسلام و بعد از آن کشیده‌ام.

🔴فرانسوی‌ها با شاه ایران قرارداد می‌بندند که روی زمین هرچه گیر آمد، برای شاه ایران باشد و زیر زمین هر چه پیدا شد، برای فرانسوی‌ها. قلعه شوش را باز می‌کنند و می‌بینند کاخ داریوش زیر آن قرار دارد. این کاخ حدود نود ستون داشته است. کشتی جنگی فرانسه می‌آید و هرچه از زیر خاک بیرون می‌آورند را نمد پیچ می‌کنند و به فرانسه می‌برند. یکی از ستون‌ها بیرون باقی ماند که آن را شکستند و به دریا ریختند.

🆔
@AbdiMediaNet I #عبدی_مدیا
🌐
وبسایت | 🌐 واتس‌اپ I 📻کست باکس
مرا ز غايب من يک خبر که می آرد
دو ديده در قدم اوست هر که می آرد
حديث يوسف و يعقوب مختصر کرديم
ز غايبی به رفيقی خبر که می آرد
شب سياه بپوشيد راه بر قاصد
پيام صبح به مرغ سحر که می آرد - ( امیر حسن دهلوی )

کتبه العبد المذنب علی الکاتب السّلطانی

علی الله فی کلّ الامور توکّلی
و بالخمس اصحاب العباء توسّلی
محمّد المبعوث و ابنیه بعده
و فاطمة الزّهراء و المرتضی علی

( اندازه : ۴۱ × ۲۵.۵ سانتی متر )
( محلّ نگهداری : کتابخانه دولتی برلین - آلمان )
( با تشکّر از آقای محمّد زال پور )

#میر_علی_هروی
#نستعلیق_قدما
#نستعلیق
@Calligraphy_Archive
امروز در کتابخانه مرکز ساعتی در خدمت آقای دکتر منصوری بودم. سالهاست در حوزه علم و چگونگی آن، از نوشته های ایشان استفاده می کنم و گاه به گاه، گفتگوهایی در این باره داریم. کتاب جدیدشان با عنوان انسان ایرانی، آینده ی ایران را آوردند که گفتگوی جنابشان با سید محمد بهشتی و شهرام پازوکی بود. این سبک گفتگوها می تواند راه آینده جامعه ایرانی و بویژه موقعیت علم و دانش در جامعه ایران را روشن تر کند.
@UT_Central_Library
کتاب قابل تأملی است. شما وقتی می نویسید، یک جور فکر می کنید، و اما وقتی گفتگو می کنید، جور دیگری. اینها یک جور خاصی متفاوت هستند به طوری که جای هم را نمی گیرند. این کتاب، در باره ایران، پیشرفت و پسرفت آن، و به خصوص مقایسه وضع آن با کشورهای در حال توسعه، و توقف گاه های آن و در جازدنها و دشواری های دیگر را در پیشرفت مورد بحث قرار می دهد، آن در دل یک گفتگوی طولانی.
در نشست «تجربه‌نگاری و مرور دستاوردهای آرشیو مطبوعات» عنوان شد؛

📌 مطبوعات، دست اول‌ترین منابع تاریخی هستند/ نسخه کاغذی؛ تنها مرجع قابل اتکا برای راستی‌آزمایی

🎤 سخنرانان:
- مهران آشوری (مدیر آرشیو جراید دانشگاه تهران)
- روح‌الله امین‌آبادی (مدیر آرشیو روزنامه ایران)
- علی فولادی (معاون اسناد مرکز اسناد انقلاب اسلامی)

📊 نکات کلیدی مطرح‌شده:

📌 مهران آشوری:
🔸 تغییر سیستم چیدمان نشریات از الفبایی به فهرست‌نویسی توصیفی و تحلیلی
🔸 لزوم تشکیل کنسرسیوم ملی برای جلوگیری از موازی‌کاری در دیجیتال‌سازی
🔸 مشکل عدم همکاری برخی ناشران در اجرای «طرح واسپاری»

📌 روح‌الله امین‌آبادی:
🔹 مطبوعات = دست‌اول‌ترین منابع تاریخی
🔹 جمع‌آوری شخصی ۱۵-۱۶ ترابایت آرشیو دیجیتال مطبوعات داخلی و خارجی
⚠️ تأکید: «نسخه کاغذی تنها مرجع قابل اتکا برای راستی‌آزمایی است»

📌 علی فولادی:
🔸 تغییر رویکرد مرکز اسناد انقلاب اسلامی از سال ۱۴۰۰ به سمت دسترس‌پذیر کردن منابع برای نسل جوان
🔸 وجود ۹۴۲ هزار نسخه مطبوعات دیجیتال از دوره قاجار تا امروز

مشروح مطلب: https://B2n.ir/se5829
روندهای فناوری در کتابخانه‌ها: کتابخانه‌های متاورس در برابر کتابخانه‌های مبتنی بر هوش مصنوعی

در سال ۲۰۲۵، فناوری‌های نوظهور توجه متخصصان کتابداری را به خود جلب کرده‌اند و دو مفهوم کتابخانه‌ی متاورس و کتابخانه‌ی مبتنی بر هوش مصنوعی (AI) به‌طور گسترده مورد بحث قرار گرفته‌اند.
کتابخانه‌ی متاورس با هدف ایجاد فضاهای تعاملی و تجربی با واقعیت مجازی (VR) تصور می‌شود، جایی که کاربران می‌توانند در محیطی دیجیتالی گشت‌وگذار کنند و با منابع و کتابداران مجازی تعامل داشته باشند. با این حال، تحقق این چشم‌انداز با محدودیت‌هایی چون هزینه بالا و دسترسی محدود به تجهیزات VR مواجه است و در عمل کمتر می‌تواند خدمات پژوهشی و یادگیری را به‌صورت کارآمد ارائه دهد. به‌علاوه، کتابخانه‌های متاورس معمولاً در یک اکوسیستم بسته کار می‌کنند و هنوز ادغام مؤثر با خدمات واقعی مانند جست‌وجوی فهرست یا امانت بین‌کتابخانه‌ای را ارائه نمی‌دهند.
در نقطه مقابل، کتابخانه‌های AI هم‌اکنون در عمل کاربرد دارند و با بهره‌گیری از پردازش زبان طبیعی، یادگیری ماشین و داده‌کاوی خدمات را هوشمندتر کرده‌اند. این کتابخانه‌ها می‌توانند جست‌وجوی اطلاعات را تسریع کنند، پیشنهادهای شخصی‌سازی‌شده بدهند و وظایف تکراری را با اتوماسیون انجام دهند که منجر به صرفه‌جویی در زمان کارکنان و بهبود دسترسی کاربران می‌شود. از جمله کاربردهای AI در کتابخانه‌ها می‌توان به سیستم‌های توصیه‌گر، پاسخ‌دهی خودکار به سوالات و دسته‌بندی هوشمند منابع اشاره کرد که ارزش عملی و بسامد استفاده بالاتری نسبت به کاربردهای متاورس دارند. هوش مصنوعی همچنین از طریق دسترس‌پذیری آسان‌تر از طریق تلفن همراه یا رایانه‌های معمولی، برای طیف گسترده‌تری از کاربران قابل‌دستیابی است.
به‌طور خلاصه، اگرچه متاورس چشم‌اندازی جذاب برای آینده ارائه می‌دهد، کتابخانه‌های AI اکنون مزایای عملی‌تری در جهت افزایش کارایی، دسترسی و خدمات اطلاعاتی دارند. این گزارش آموزشی تأکید می‌کند که تمرکز کتابخانه‌ها باید بر ابزارهایی باشد که به‌طور مستقیم به آموزش، پژوهش و نیازهای کاربران پاسخ می‌دهند، و AI‌ در این مسیر گزینه‌ای عملی و مؤثرتر است.

منبع: CNinTech، منتشر شده در ۲۹ ژوئیه ۲۰۲۵
https://www.cnintech.com/Blogs/library-tech-trends-mataverse-library-vs-ai-library.html

@UT_Central_Library
۱۰۰ ایده برای پروژه‌های پژوهشی در هوش مصنوعی

وب‌سایت Immerse Education در دسامبر ۲۰۲۵ فهرستی از ۱۰۰ ایده پژوهشی کاربردی در حوزه هوش مصنوعی (AI) منتشر کرد که می‌تواند به دانشجویان و پژوهشگران در انتخاب موضوع برای پروژه‌های پژوهشی، مقالات یا پایان‌نامه کمک کند. این فهرست با راهنمایی‌هایی درباره ویژگی‌های یک موضوع پژوهشی مناسب آغاز می‌شود؛ از جمله تطابق با علاقه شخصی، ارتباط با مسائل واقعی جامعه (مثل اخلاق و پیامدهای اجتماعی AI)، آگاهی از روندهای فعلی در حوزه اطلاعات و فناوری‌ها و قابل‌اجرا بودن موضوع در چارچوب زمانی و منابع موجود.
۱۰۰ ایده پژوهشی ارائه‌شده در زمینه‌های متنوعی از AI بدین شرح دسته‌بندی شده‌اند:
یادگیری ماشین و یادگیری عمیق (Machine & Deep Learning)، که موضوعاتی مثل بهینه‌سازی مدل‌ها، طبقه‌بندی تصاویر و یادگیری ماشین کوانتومی را شامل می‌شود.
پردازش زبان طبیعی (NLP) که موضوعاتی مثل بهبود مدل‌های زبانی، تحلیل احساسات، ترجمه ماشینی و توسعه سیستم‌های چندزبانه را پیشنهاد می‌کند.
حوزه بینایی ماشین و پردازش تصویر (Computer Vision)، که پژوهش‌هایی درباره‌ی تشخیص اشیاء، بهبود تصاویر، ردیابی Real-Time و کاربردهای محیطی ارائه شده است.
زمینه‌های مرتبط با بحث‌های اخلاقی، حریم خصوصی و حاکمیت AI شامل بررسی سوگیری الگوریتمی، نقش قوانین و پیامدهای اجتماعی به‌کارگیری AI در نظارت خودمختار.
کاربردهای پزشکی و سلامت که در آن، ایده‌هایی درباره بهبود تشخیص بیماری، پردازش تصاویر پزشکی، پیش‌بینی منابع بیمارستانی و بررسی چالش‌های اخلاقی در استفاده از AI در مراقبت‌های بهداشتی مطرح شده است.
موضوعات مرتبط با رباتیک و سیستم‌های خودگردان شامل استفاده از یادگیری تقویتی در کنترل ربات‌ها تا کاربرد AI در خودروهای خودران و پهپادهای امدادگر.
کاربردهای صنعتی و تجاری، که در آن ایده‌هایی برای بهبود خدمات مشتری، تشخیص تقلب، مدیریت موجودی و تصمیم‌سازی Real-Time با کمک AI ارائه شده است.
این مجموعه ایده‌ها به‌عنوان منبع آموزشی برای توسعه مهارت‌های پژوهشی، تفکر انتقادی و نوآوری در هوش مصنوعی می‌تواند به دانشجویان و پژوهشگران کمک کند تا پروژه‌های علمی معنادار و قابل‌دفاع طراحی کنند.

منبع:Immerse Education ، به‌روزرسانی‌ شده ۵ دسامبر ۲۰۲۵

https://www.immerse.education/beyond-syllabus/artificial-intelligence/100-ideas-for-research-projects-in-artificial-intelligence/

@UT_Central_Library
به مناسبت سالروز تأسیس مدرسه دارالفنون (٦ دی ۱۲۳۰)

محصلین و آموزگاران مدرسه دارالفنون در اواخر دوره قاجار

عکس دسته جمعی عده‌ای از آموزگاران و محصلین کودک و نوجوان مدرسه دارالفنون با لباس‌های متحدالشکل در حیاط مدرسه

شماره مدرک: ۲۰۶۹۰۵۷

#گشت_و_گذار_در_تاریخ_ایران
#ایران_شناسی
#سازمان_اسناد_و_کتابخانه_ملی_ایران

@etelaresaniiran
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
نشست اختتامیه نمایشگاه ایران و ایمان در کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران

https://news.1rj.ru/str/UT_Central_Library
Audio
سخنرانی رسول جعفریان در مراسم اختتامیه ایران و ایمان 👆🌷
امروز خدمت دوستان آقایان محسنی، رحیمی ریسه، شیخ الحکما، و فیض بخش
درذکتابخانه مرکزی
افزایش رؤيت‌پذيري و اثربخشي پژوهش‌ها: راهنمای کاربردی برای پژوهشگران

کتابخانه دانشگاه پیتزبرگ راهنمایي تحت عنوان «Research Visibility» براي افزایش رؤيت‌پذيري (visibility) و اثرگذاري (Impact) پژوهش‌ها ارائه داده است. افزایش رؤيت‌پذيري پژوهش‌ها برای موفقیت علمی حیاتی است، زیرا باعث می‌شود فعاليت‌هاي پژوهشگران بیشتر دیده و استفاده شوند و مورد استناد قرار گيرند و تأثیر و شهرت علمی آن‌ها ارتقاء یابد.
بر اساس اين راهنما، نخستین گام برای افزایش دیده‌شدن، داشتن شناسه‌ی یکتا مثل ORCID است که هویت علمی پژوهشگران را از دیگران متمایز می‌کند و در فرآیندهای ارسال مقاله و درخواست‌های بودجه کاربرد دارد.
به علاوه، ‌لازم است خروجی‌های پژوهشی شامل مقالات، پیش‌چاپ‌ها، ارائه‌ها، داده‌ها و کدها را دسترسی عمومی یا مخازن باز (Open Access) قرار گيرند تا یافتن و استفاده از آن‌ها آسان‌تر شود.
ایجاد و به‌روزرسانی پروفایل آنلاین پژوهشگر در پلتفرم‌هایی مانند Google Scholar،ImpactStory  و Kudos نیز می‌تواند نمایه‌سازی و شاخص‌های تأثیرگذاري کار پژوهشگران را به نمایش بگذارد.
راهنمای دانشگاه پیتزبرگ همچنین بر شبکه‌سازی علمی در پلتفرم‌های اجتماعی مانند ResearchGate، Academia ،LinkedIn  و Mendeley تأکید دارد تا ارتباط با همکاران و مخاطبان افزایش یابد.
نوشتن وبلاگ درباره پژوهش‌ها به‌عنوان یک ابزار آموزشی، می‌تواند فعاليت‌هاي مطالعاتي پژوهشگران را در دسترس گروه وسیع‌تری قرار دهد و باعث گفتگو و بازخورد در جامعه علمی شود.
استفاده از شبکه‌های اجتماعی علمی مانند X (توییتر سابق) برای به‌اشتراک‌گذاری نتایج، اخبار و لینک‌های مرتبط با پژوهش‌ها می‌تواند دیده‌شدن و تعامل را افزایش دهد.
این راهنما نشان می‌دهد که استراتژی‌های فعال و چندجانبه در افزایش دیده‌شدن پژوهش‌ها مؤثرتر از منتشرکردن ساده‌ی مقالات است. این اقدامات نه‌تنها به افزایش استنادات و تأثیرگذاري علمی کمک می‌کند، بلکه می‌تواند فرصت‌های همکاری بین‌المللی و بودجه‌ای را نیز تقویت نماید. بنابراین، رؤيت‌پذيري پژوهش نتیجه‌ی ترکیب ابزارهای دیجیتال، شبکه‌سازی و انتشار باز است که در هر مرحله از چرخه پژوهش قابل ‌تقویت است.

منبع: Pitt Libraries،  به‌روزرسانی‌شده در ژانویه ۲۰۲۴
https://pitt.libguides.com/researchvisibility

سایر راهنماهای جامع در خصوص افزايش رؤيت‌پذيري و تأثيرگذاري پژوهش‌ها:

راهنماي کتابخانه دانشگاهي هوستون:
https://guides.lib.uh.edu/RVI

راهنماي کتابخانه علوم بهداشتی هیملفارب:
https://guides.himmelfarb.gwu.edu/JudgingYourImpact/increase-visibility-of-your-research

@UT_Central_Library
برگی از قرآن به خط حجازی
این خط پیش از خط کوفی بوده و برگ هایی از قرآن به صورت پراکنده با این خط برجای مانده است.
طبعا باید تاریخ آن مربوط به اواخر قرن اول هجری یا دو سه دهه نخست قرن دوم باشد.
این دو برگ از دانشگاه لایدن هلند است.
کامل ترین قرآن به خط حجازی که شامل حدود 95 درصد قرآن می شود، همان است که تحت عنوان مصحف رضوی به کوشش استاد کریمی نیا منتشر شده و اصل آن در کتابخانه آستان قدس است.
@UT_Central_Library