Записки поведенщика – Telegram
Записки поведенщика
173 subscribers
179 photos
18 videos
1 file
54 links
Ксения Рыбакова
Поведенческий аналитик, супервизор IBA, CBA-S

Консультант по сопровождаемому трудоустройству в фонде «Искусство быть рядом»

Для связи писать сюда: @banishevsky
Download Telegram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Про АВА

Мы с Олей записали очень подробное видео вот оно по ссылке «Ох уж эта ваша АБА»

Для родителей и начинающих специалистов понятно о АВА:

как распознать хорошую терапию

кто участвует в процессе

на что смотреть, чтобы не столкнуться с некачественной работой

ред флаги или как быть не должно

Им смело можно делиться, если есть сомнения или хочется больше разобраться в теме 🙂
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6❤‍🔥3
От безопасной гавани к независимому плаванию 🤝

Делимся записью выступления Ксении Рыбаковой, консультанта по сопровождаемому трудоустройству фонда, с VII Всероссийской научно-практической конференции «Ментальное здоровье — интеграция подходов».

В своём докладе Ксения рассказывает о проекте «Шаг в профессию». О том, как мы находим рабочие места для кандидатов, какие решения используем внутри проекта, что уже удалось сделать за несколько месяцев работы и как планируем двигаться дальше.

Возможно, в этом выступлении вы найдёте идеи, опыт или ответы, которые будут полезны именно вам! Приятного и полезного просмотра 💙

#ИскусствоБытьРядом #СопровождаемоеТрудоустройство #РАС #Аутизм
7🔥1
11-12 декабря в Нижнем Новгороде состоялась Седьмая Всероссийская научно-практическая конференция «МЕНТАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ – ИНТЕГРАЦИЯ ПОДХОДОВ», организованная Приволжским исследовательским медицинским институтом (ПИМУ) и Ассоциацией «Аутизм Регионы».

В насыщенной программе конференции ключевой темой стала помощь подросткам и молодым взрослым с РАС. Секция «Междисциплинарный диалог: как помочь подросткам и молодым взрослым с РАС?» превратилась в настоящий марафон практик: от моделей трудоустройства и сопровождаемой занятости до технологий социальной интеграции.

Стимульный доклад в рамках секции представила президент Центра проблем аутизма, Екатерина Мень. В выступлении «Эффект обрыва: почему система ломается на пороге взрослости и как ее починить» она обозначила системную проблему: существующая система поддержки готовит «обучающегося с инвалидностью», статус которого обрывается вместе со школьным аттестатом, оставляя человека без социальной роли.

«Взрослость — это не возраст. Это целевое состояние, которое нужно проектировать и выращивать системно, начиная не с 18 лет, а с момента постановки диагноза. Чтобы починить систему, нужно изменить итоговый продукт. Наш продукт — взрослый человек с РАС, готовый к работе, общению и самостоятельной жизни. С релевантной поддержкой. Это и есть главный ответ на "эффект обрыва"», — подчеркнула Екатерина Мень.


О том, как именно Центр проблем аутизма выращивает этот «продукт», на практике рассказала руководитель проекта «Такой же другой» Светлана Румянцева в своем мастер-классе. Она представила модель, основанную на целенаправленном формировании четырех ключевых маркеров (компетенций) взрослости: опрятность, осознанность, ассертивность и продуктивность.

Участники мастер-класса увидели, как через эти категории выстраивается вся работа - от диагностики до трудоустройства. Особый акцент был сделан на переосмыслении социальных навыков. Эксперт ЦПА показала, что социальные навыки — это не абстрактное понятие, а конкретные, измеримые формы целевого поведения, которые можно формировать прицельно, как и любой другой навык. Были раскрыты методы интеграции тренингов социальных навыков (SST), реализуемых при поддержке Фонда «Абсолют-Помощь», в мультиформатные программы обучения — от VR-тренингов и коммуникативных групп до реальных стажировок на партнерских площадках.

Представленная практика вызвала живой отклик у профессиональной аудитории - врачей, педагогов, представителей НКО. Сформировался запрос на обучение подобной работе от коллег из других регионов, что свидетельствует о растущем понимании: эпоха разрозненных услуг заканчивается, на смену приходит время системных моделей, ориентированных на жизненный результат.

Конференция в Нижнем Новгороде стала яркой иллюстрацией динамичных изменений в поле помощи людям с РАС в России. В кулуарах рождались новые идеи и партнерства, а представленные практики, такие как модель «Такой же другой», задают четкий вектор: от терапии - к образованию, от коррекции - к выращиванию компетенций, от изоляции - к полноценной взрослой жизни.
8
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
5😁3😍2
Когда #кибернетики принимают неожиданный оборот…

Одна из целей кибернетиков - формулировать запрос в поисковой строке и делиться целевой информацией. Собственно, в контексте этого сообщения и навыки применены, и специнтерес собственный учтен 😌
7
Приукрашивать нельзя страдать

📰 Недавно вышла статья об Оливере Саксе. Я к нему отношусь с огромным трепетом. И как врач-невролог, и как писатель — он был талантливым человеком, блестящим клиническим рассказчиком.

⚖️ В статье написано, что он винил себя за то, что романтизировал, приукрашивал, допускал неточности в описании некоторых аспектов или высказываний своих пациентов, снабжая красками сухие факты.

Его талант — это синтез драматургии, метафор и глубокого внимания к личности. Он мог доносить сложные вещи просто.

🧭 Какой же след он оставил?

▪️ 👥 Гуманизировал отношение к людям с ментальными и неврологическими нарушениями, фокусируясь не на диагнозе, а на личности — как со стороны врачей, так и обывателей.
▪️ 📚 Популяризировал науку и исследования, воспитав поколения врачей. А благодаря доступности языка, влюбить в медицину и неврологию людей иных профессий.
▪️ 🧠 Совершил вклад в неврологию: применил и описал эффект препарата L-DOPA, выводящий из состояния акинезии (потеря практически полной двигательной функциональности).
▪️ 🎬 И даже успел проявиться в качестве оператора и актера. Фильм «Пробуждение» по мотивам его истории с Робином Уильямсом и Робертом де Ниро — это отдельная любовь. В этом фильме он был консультантом (вот они на фото. Похожи ведь!). Фантастический был мужик.

📖 «Человек, который принял жену за шляпу» я прочитала около 15 назад. На меня она тогда произвела большое впечатление. Потом уже в ход пошли «Пробуждения», «Антрополог на Марсе».
Так я и оказалась в профессии 😅 Не так, конечно, но интерес к РАС точно был пробужден.

🎥 До того, как я попала в АВА 9+ лет назад, я долго проработала в кинематографе. Даже хотела снять короткометражку про персонажа из главы «Заблудившийся мореход» — очень трогательная история.

🌍 Мой опыт — лишь частный пример того, как его истории влияли и меняли жизненные траектории: пациенты, специалисты, родители, культурные и политические деятели.

📈 В том числе, благодаря нему, мы имеем сейчас результат, когда общество становится гуманнее и эмпатичнее. Уровень поддержки социальных проектов растет, качественно растет уровень осведомленности о нейроразличиях, все больше людей получают помощь на разных жизненных этапах.

🤝 Люди нашей и смежных профессий и, конечно же, наши клиенты — активные участники этих изменений, и это, конечно, очень восхищает.

🩵 Его истории не всегда были протокольно точны. Зато они были по-настоящему человечны, что порой важнее. В нашей профессии есть поговорка и даже целое сообщество (лоббирующее подход с научно-доказанной эффективностью - ПФА/ТОН) - «ценности превыше процедур».

💬 А вам случалось сталкиваться с историями Сакса — в книгах, фильме, статьях? Что из его наследия отозвалось лично в вас?

#культурныйликбез #оливерсакс #личностьанедиагноз #ценностипревышепроцедур #lightitupblue
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
12
💫 Открываем сбор для фонда «Искусство быть рядом»

Детям с нарушениями аутистического спектра бывает сложно, но препятствия можно преодолеть с помощью специальных педагогов и прицельного обучения.

Подопечные фонда создали 12 уникальных талисманов для всех, кто поддержит центр «Добрый». Это место, где 70 подростков чувствуют себя в безопасности, ежедневно учатся новому и получают поддержку.

В карточках собрали подсказки, какой талисман на 2026 год можно получить, но какой их них ваш — решит случай.

→ Волшебство — это просто, когда нас много. Присоединяйтесь и получайте свой талисман на 2026 год.
4
Новый год.pdf
1.1 MB
Без паники, только план: как пережить Новый год

🎄Готовимся к празднику не только с гирляндами, но и с планом поведения!
Новогодняя ночь - это тест на предсказуемость для детей с РАС. И мы можем не ждать срыва, а заранее выстроить среду и навыки.

🎯 Меняем среду, чтобы не тушить «пожар»
Не ждем, когда ребенка накроет от шума салютов. Действуем на опережение:
▫️ Визуальное расписание - наш спасательный круг. Не просто «праздник», а четкая цепочка: «ужин → мультик → 5 минут шума → сон». Предсказуемость = меньше тревоги.
▫️ Визуальный таймер - действенный посредник. Показывает, сколько осталось терпеть гостей или гирлянду. «Видишь? Ещё 10 минут, и мы пойдем в тихую комнату».
▫️ Возможность выбора - передаем контроль. «Какую гирлянду вешаем: белую или разноцветную?». Маленькое решение снижает сопротивление большому событию.
▫️Уголок безопасности - не прихоть, а необходимость. Определите и обживите его заранее. Это не наказание, а законный отдых. И потренируйтесь туда уходить по инструкции.

🛠️ Формируем навыки, а не требуем чуда
Ребенок не «плохо себя ведет», ему не хватает навыков. Давайте их создадим:
▫️ Видеомоделирование - просто и наглядно. Снимите 20-секундное видео, где ребенок или вы надеваете наушники при звуке салюта и спокойно продолжает играть. Целенаправленно, без лишних деталей. Смотреть, повторять.
▫️ Функциональная коммуникация - даем легальные способы коммуникации. Вместо крика - комментарий «громко» или просьба «наушники». Вместо побега - просьба «перерыв». Учим фразу «Спасибо, не хочу» для особо навязчивых родственников.
▫️Толерантность к раздражителям - включаем запись салюта на полную громкость в новогоднюю ночь впервые. Начинаем сегодня: включаем запись на минимальной громкости, например, когда ребенок ест любимое печенье. Постепенно увеличиваем громкость.

 Работаем с последствиями
Что делать в самый момент праздника?
▫️ Подкрепляем каждый шаг. «Ты услышал громкий звук и надел наушники - круто!», «Ты взял в руки незнакомый подарок — я тобой горжусь!». Похвала и поощрение должны сыпаться, как конфетти.
▫️ Используем принцип «Сначала - потом». Все по-честности и справеливости: «Сначала поздороваемся с бабушкой у двери (5 секунд), потом сразу можешь пойти в свою комнату на 10 минут».
▫️ 📖 Социальная история - отличный помощник, но они работают, когда в них есть не просто сюжет, а конкретные виды поведения. Не «будет салют», а «будет громко, и тогда я могу надеть наушники и обнять маму».

Новый год с ребенком в спектре - это не экзамен на соответствие «норме», а инженерный проект. Мы проектируем среду, конструируем навыки и точечно подкрепляем успехи.

Прикрепляю социсторию к посту, которую можно использовать с вашим ребенком. Но помните, что для лучшего качества социстории можно индивидуализировать.

А какая стратегия ваша палочка-выручалочка в праздники? Делитесь в комментариях💫

#ABA #приклаяднойанализаповедения #аутизм #нейроразнообразие #lightitupblue #аутизмнеприговор
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
5❤‍🔥2
Forwarded from Бихевиорист
ОТКРЫТА ЗАПИСЬ на АСТ-тренинг по работе с эмоциональным выгоранием для специалистов

«Тревожный перфекционист»

📆Старт в январе после набора группы по четвергам в 19.00-21.00
Формат: 10 встреч по 2 часа (онлайн telemost)
🤜Для кого: специалисты помогающих профессий (психологи, поведенческие аналитики, педагоги, логопеды, тьюторы и т.д.)
💳Стоимость:
оплата блоками по 5 занятий: 13 500 рублей
или
гибкая форма оплаты каждая встреча: 2800 рублей

‼️места ограничены
⬇️⬇️⬇️
ЗАПИСАТЬСЯ

#АСТ_группа_специалисты
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
6