Forwarded from Бихевиорист
ОТКРЫТ НАБОР на АСТ-тренинг по работе с эмоциональным выгоранием для специалистов
«Тревожный перфекционист»
💯 Если Вы специалист и привыкли требовать от себя идеала, чувствуете, что любой шаг в сторону от "совершенства" - это провал, Ваш внутренний критик не даёт вам спокойно жить и наслаждаться своими успехами и результатами, и это неизбежно приводит к эмоциональному выгоранию на работе, то это группа для вас ✔️
Перфекционизм может мотивировать, но чаще он становится тяжёлым грузом, мешающими радоваться жизни и двигаться вперёд.
Группа поможет, если у вас:
🔋 хронический стресс
🔋 склонность к перфекционизму и обесцениванию себя
🔋 импульсивное поведение (конфликтность, импульсивное проблемное поведение, эмоциональность как на других, так и на себя)
🔋 тревожные состояния и навязчивые мысли
🔋 депрессивные состояния и мысли
🔋 чувство одиночества или потерянности
🔋 нет сил
Группа сочетает в себе психотерапевтическую часть, когда каждый участник делится своими переживаниями, чувствами, трудными ситуациями и находит поддержку, и тренинг навыков доказанной эффективности.
Что вас ждёт?
🔋 Практики осознанности, чтобы быть в моменте и снижать тревогу.
🔋 Работа с ценностями, чтобы понять, чего хотите именно вы, а не окружающие.
🔋 Упражнения для преодоления зацикленности тревожных и навязчивых мыслей.
🔋 Техники для развития эмоциональной регуляции
🔋 Навыки работы с неэффективными убеждениями и внутренним критиком
🩷 Поддержка единомышленников, которые понимают вас как никто другой
📆 Старт в январе после набора группы по четвергам в 19.00
⏰ Формат: 10 встреч по 2 часа (онлайн telemost)
🤜 Для кого: специалисты помогающих профессий (психологи, поведенческие аналитики, педагоги, логопеды, тьюторы и т.д.)
💳 Стоимость:
оплата блоками по 5 занятий: 13 500 рублей
‼️ места ограничены
⬇️ ⬇️ ⬇️
ЗАПИСАТЬСЯ
#АСТ_группа_специалисты
«Тревожный перфекционист»
Перфекционизм может мотивировать, но чаще он становится тяжёлым грузом, мешающими радоваться жизни и двигаться вперёд.
Группа поможет, если у вас:
Группа сочетает в себе психотерапевтическую часть, когда каждый участник делится своими переживаниями, чувствами, трудными ситуациями и находит поддержку, и тренинг навыков доказанной эффективности.
Что вас ждёт?
оплата блоками по 5 занятий: 13 500 рублей
ЗАПИСАТЬСЯ
#АСТ_группа_специалисты
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4😍3🔥1
Кто второй раз за календарный месяц опоздал на поезд впервые (уже во-вторые) в жизни, тот я.
Ну штош, благо в Нижний Новгород много ходит поездов. Так что на конференции ПИМУ «Ментальное здоровье - интеграция подходов» все же буду.
Наша секция будет обсуждать помощь подросткам и молодым взрослым с РАС. Я от лица фонда Искусство быть рядом буду рассказывать про мое любимое #сопровождаемоетрудоустройство(осталось только доехать и не потеряться по пути 🌚)
Но вообще будет 3 секции, одна краше другой.
Как обычно, захватывается много тем: от
ментального здоровья и его поддержки у студентов вузов и ссузов до стратегий работы при помощи айтрекинга для коррекции нарушений внимания и зрительного восприятия.
Присоединяетесь, будет много важного и интересного!
https://mentalconf.tilda.ws
Ну штош, благо в Нижний Новгород много ходит поездов. Так что на конференции ПИМУ «Ментальное здоровье - интеграция подходов» все же буду.
Наша секция будет обсуждать помощь подросткам и молодым взрослым с РАС. Я от лица фонда Искусство быть рядом буду рассказывать про мое любимое #сопровождаемоетрудоустройство
Но вообще будет 3 секции, одна краше другой.
Как обычно, захватывается много тем: от
ментального здоровья и его поддержки у студентов вузов и ссузов до стратегий работы при помощи айтрекинга для коррекции нарушений внимания и зрительного восприятия.
Присоединяетесь, будет много важного и интересного!
https://mentalconf.tilda.ws
mentalconf.tilda.ws
Ментальное здоровье - интеграция подходов | Конференция
❤12🔥4🥰2
Будущее pro: инклюзивное трудоустройство vs. защищенные мастерские 🔧
Большинство НКО, занимающихся трудоустройством на открытом рынке труда людей с ОВЗ или со сложностями в социальной адаптации, работает по проверенной технологии фонда «Все получится». Спасибо коллегам за эту основу! Этапы работы у многих схожи и включают стажировку на внутренней площадке, тренинги, профэкскурсии.
Наш фонд Искусство быть рядом перенял этот опыт и применяет наработки коллег, адаптировав под задачи для наших подопечных. Есть и другой подход к занятости взрослого человека - защищенные мастерские.
В чем разница?
🩵 Инклюзивное трудоустройство - работа на открытом рынке труда, в коллективе с нейротипичными коллегами.
💛 Защищенные мастерские - специально созданные рабочие места с максимально адаптированной средой и постоянной поддержкой.
Некоторые НКО фокусируются только на мастерских. Некоторые продвигают инклюзию для всех.
Я считаю, что нет единственно правильного решения: каждому человеку нужны те условия, в которых он сможет наилучшим образом раскрыть свой потенциал. Для кого-то это шаг в инклюзивный коллектив, для другого - комфортная и профессиональная реализация в защищенной мастерской. Главное - гибкий подход и индивидуальный маршрут, отвечающий нуждам каждого отдельного человека.
🤝 Несмотря на разницу подходов, в главном был достигнут консенсус - какой бы путь ни был выбран, успех строится на фундаменте:
1. Подготовка к трудоустройству начинается в школе
Профориентация, экскурсии, пробы. Привлечение к домашним обязанностям как первые уроки ответственности и целеполагания.
2. Баланс навыков
Мало освоить хард скиллы. Ключевую, а зачастую и решающую роль играют именно мягкие навыки. Центр проблем аутизма выделяет четыре области развития: опрятность, осознанность, ассертивность и продуктивность. Работать над этим нужно годами — чем раньше начать, тем лучше.
3. Комплексная поддержка на всех этапах
Поддержка нужна не только соискателю, но и работодателю, и будущим коллегам на рабочем месте. Это большая работа со всеми звеньями цепи.
👣 Дорогу осилит идущий. Результаты, которые меняют жизни, стоят всех усилий.
Как вы считаете, от чего зависит выбор оптимальной модели? Поделитесь вашим опытом
#ментальноездоровьеинтеграцияподходов #сопровождаемоетрудоустройство #инклюзия #инклюзивноетрудоустройство #аутизмнеприговор
Большинство НКО, занимающихся трудоустройством на открытом рынке труда людей с ОВЗ или со сложностями в социальной адаптации, работает по проверенной технологии фонда «Все получится». Спасибо коллегам за эту основу! Этапы работы у многих схожи и включают стажировку на внутренней площадке, тренинги, профэкскурсии.
Наш фонд Искусство быть рядом перенял этот опыт и применяет наработки коллег, адаптировав под задачи для наших подопечных. Есть и другой подход к занятости взрослого человека - защищенные мастерские.
В чем разница?
Некоторые НКО фокусируются только на мастерских. Некоторые продвигают инклюзию для всех.
Я считаю, что нет единственно правильного решения: каждому человеку нужны те условия, в которых он сможет наилучшим образом раскрыть свой потенциал. Для кого-то это шаг в инклюзивный коллектив, для другого - комфортная и профессиональная реализация в защищенной мастерской. Главное - гибкий подход и индивидуальный маршрут, отвечающий нуждам каждого отдельного человека.
1. Подготовка к трудоустройству начинается в школе
Профориентация, экскурсии, пробы. Привлечение к домашним обязанностям как первые уроки ответственности и целеполагания.
2. Баланс навыков
Мало освоить хард скиллы. Ключевую, а зачастую и решающую роль играют именно мягкие навыки. Центр проблем аутизма выделяет четыре области развития: опрятность, осознанность, ассертивность и продуктивность. Работать над этим нужно годами — чем раньше начать, тем лучше.
3. Комплексная поддержка на всех этапах
Поддержка нужна не только соискателю, но и работодателю, и будущим коллегам на рабочем месте. Это большая работа со всеми звеньями цепи.
👣 Дорогу осилит идущий. Результаты, которые меняют жизни, стоят всех усилий.
Как вы считаете, от чего зависит выбор оптимальной модели? Поделитесь вашим опытом
#ментальноездоровьеинтеграцияподходов #сопровождаемоетрудоустройство #инклюзия #инклюзивноетрудоустройство #аутизмнеприговор
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11
Какая модель более жизнеспособна?
Anonymous Poll
4%
Инклюзивное трудоустройство
17%
Защищенные мастерские
67%
Обе - в зависимости от
8%
Ни в одну не верю
4%
Единственная подходящая модель - Белла Хадид
Forwarded from Ксюш, а расскажи
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Про АВА
Мы с Олей записали очень подробное видео вот оно по ссылке «Ох уж эта ваша АБА»
Для родителей и начинающих специалистов понятно о АВА:
✅ как распознать хорошую терапию
✅ кто участвует в процессе
✅ на что смотреть, чтобы не столкнуться с некачественной работой
✅ ред флаги или как быть не должно
Им смело можно делиться, если есть сомнения или хочется больше разобраться в теме 🙂
Мы с Олей записали очень подробное видео вот оно по ссылке «Ох уж эта ваша АБА»
Для родителей и начинающих специалистов понятно о АВА:
Им смело можно делиться, если есть сомнения или хочется больше разобраться в теме 🙂
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6❤🔥3
Forwarded from БФ «Искусство быть рядом»
От безопасной гавани к независимому плаванию 🤝
Делимся записью выступления Ксении Рыбаковой, консультанта по сопровождаемому трудоустройству фонда, с VII Всероссийской научно-практической конференции «Ментальное здоровье — интеграция подходов».
В своём докладе Ксения рассказывает о проекте «Шаг в профессию». О том, как мы находим рабочие места для кандидатов, какие решения используем внутри проекта, что уже удалось сделать за несколько месяцев работы и как планируем двигаться дальше.
Возможно, в этом выступлении вы найдёте идеи, опыт или ответы, которые будут полезны именно вам! Приятного и полезного просмотра 💙
#ИскусствоБытьРядом #СопровождаемоеТрудоустройство #РАС #Аутизм
Делимся записью выступления Ксении Рыбаковой, консультанта по сопровождаемому трудоустройству фонда, с VII Всероссийской научно-практической конференции «Ментальное здоровье — интеграция подходов».
В своём докладе Ксения рассказывает о проекте «Шаг в профессию». О том, как мы находим рабочие места для кандидатов, какие решения используем внутри проекта, что уже удалось сделать за несколько месяцев работы и как планируем двигаться дальше.
Возможно, в этом выступлении вы найдёте идеи, опыт или ответы, которые будут полезны именно вам! Приятного и полезного просмотра 💙
#ИскусствоБытьРядом #СопровождаемоеТрудоустройство #РАС #Аутизм
VK Видео
Проекты для взрослеющих с РАС: от методик к реальным жизненным сценариям
Выступление Ксении Рыбаковой – поведенческого аналитика, супервизора IBA, CBA-S, консультанта по сопровождаемому трудоустройству БФ «Искусство быть рядом» – на VII Всероссийской научно-практической конференции «Ментальное здоровье – интеграция подходов»
❤7🔥1
Forwarded from Центр проблем аутизма
11-12 декабря в Нижнем Новгороде состоялась Седьмая Всероссийская научно-практическая конференция «МЕНТАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ – ИНТЕГРАЦИЯ ПОДХОДОВ», организованная Приволжским исследовательским медицинским институтом (ПИМУ) и Ассоциацией «Аутизм Регионы».
В насыщенной программе конференции ключевой темой стала помощь подросткам и молодым взрослым с РАС. Секция «Междисциплинарный диалог: как помочь подросткам и молодым взрослым с РАС?» превратилась в настоящий марафон практик: от моделей трудоустройства и сопровождаемой занятости до технологий социальной интеграции.
Стимульный доклад в рамках секции представила президент Центра проблем аутизма, Екатерина Мень. В выступлении «Эффект обрыва: почему система ломается на пороге взрослости и как ее починить» она обозначила системную проблему: существующая система поддержки готовит «обучающегося с инвалидностью», статус которого обрывается вместе со школьным аттестатом, оставляя человека без социальной роли.
О том, как именно Центр проблем аутизма выращивает этот «продукт», на практике рассказала руководитель проекта «Такой же другой» Светлана Румянцева в своем мастер-классе. Она представила модель, основанную на целенаправленном формировании четырех ключевых маркеров (компетенций) взрослости: опрятность, осознанность, ассертивность и продуктивность.
Участники мастер-класса увидели, как через эти категории выстраивается вся работа - от диагностики до трудоустройства. Особый акцент был сделан на переосмыслении социальных навыков. Эксперт ЦПА показала, что социальные навыки — это не абстрактное понятие, а конкретные, измеримые формы целевого поведения, которые можно формировать прицельно, как и любой другой навык. Были раскрыты методы интеграции тренингов социальных навыков (SST), реализуемых при поддержке Фонда «Абсолют-Помощь», в мультиформатные программы обучения — от VR-тренингов и коммуникативных групп до реальных стажировок на партнерских площадках.
Представленная практика вызвала живой отклик у профессиональной аудитории - врачей, педагогов, представителей НКО. Сформировался запрос на обучение подобной работе от коллег из других регионов, что свидетельствует о растущем понимании: эпоха разрозненных услуг заканчивается, на смену приходит время системных моделей, ориентированных на жизненный результат.
Конференция в Нижнем Новгороде стала яркой иллюстрацией динамичных изменений в поле помощи людям с РАС в России. В кулуарах рождались новые идеи и партнерства, а представленные практики, такие как модель «Такой же другой», задают четкий вектор: от терапии - к образованию, от коррекции - к выращиванию компетенций, от изоляции - к полноценной взрослой жизни.
В насыщенной программе конференции ключевой темой стала помощь подросткам и молодым взрослым с РАС. Секция «Междисциплинарный диалог: как помочь подросткам и молодым взрослым с РАС?» превратилась в настоящий марафон практик: от моделей трудоустройства и сопровождаемой занятости до технологий социальной интеграции.
Стимульный доклад в рамках секции представила президент Центра проблем аутизма, Екатерина Мень. В выступлении «Эффект обрыва: почему система ломается на пороге взрослости и как ее починить» она обозначила системную проблему: существующая система поддержки готовит «обучающегося с инвалидностью», статус которого обрывается вместе со школьным аттестатом, оставляя человека без социальной роли.
«Взрослость — это не возраст. Это целевое состояние, которое нужно проектировать и выращивать системно, начиная не с 18 лет, а с момента постановки диагноза. Чтобы починить систему, нужно изменить итоговый продукт. Наш продукт — взрослый человек с РАС, готовый к работе, общению и самостоятельной жизни. С релевантной поддержкой. Это и есть главный ответ на "эффект обрыва"», — подчеркнула Екатерина Мень.
О том, как именно Центр проблем аутизма выращивает этот «продукт», на практике рассказала руководитель проекта «Такой же другой» Светлана Румянцева в своем мастер-классе. Она представила модель, основанную на целенаправленном формировании четырех ключевых маркеров (компетенций) взрослости: опрятность, осознанность, ассертивность и продуктивность.
Участники мастер-класса увидели, как через эти категории выстраивается вся работа - от диагностики до трудоустройства. Особый акцент был сделан на переосмыслении социальных навыков. Эксперт ЦПА показала, что социальные навыки — это не абстрактное понятие, а конкретные, измеримые формы целевого поведения, которые можно формировать прицельно, как и любой другой навык. Были раскрыты методы интеграции тренингов социальных навыков (SST), реализуемых при поддержке Фонда «Абсолют-Помощь», в мультиформатные программы обучения — от VR-тренингов и коммуникативных групп до реальных стажировок на партнерских площадках.
Представленная практика вызвала живой отклик у профессиональной аудитории - врачей, педагогов, представителей НКО. Сформировался запрос на обучение подобной работе от коллег из других регионов, что свидетельствует о растущем понимании: эпоха разрозненных услуг заканчивается, на смену приходит время системных моделей, ориентированных на жизненный результат.
Конференция в Нижнем Новгороде стала яркой иллюстрацией динамичных изменений в поле помощи людям с РАС в России. В кулуарах рождались новые идеи и партнерства, а представленные практики, такие как модель «Такой же другой», задают четкий вектор: от терапии - к образованию, от коррекции - к выращиванию компетенций, от изоляции - к полноценной взрослой жизни.
❤8
Когда #кибернетики принимают неожиданный оборот…
Одна из целей кибернетиков - формулировать запрос в поисковой строке и делиться целевой информацией. Собственно, в контексте этого сообщения и навыки применены, и специнтерес собственный учтен 😌
Одна из целей кибернетиков - формулировать запрос в поисковой строке и делиться целевой информацией. Собственно, в контексте этого сообщения и навыки применены, и специнтерес собственный учтен 😌
❤7
Приукрашивать нельзя страдать
📰 Недавно вышла статья об Оливере Саксе. Я к нему отношусь с огромным трепетом. И как врач-невролог, и как писатель — он был талантливым человеком, блестящим клиническим рассказчиком.
⚖️ В статье написано, что он винил себя за то, что романтизировал, приукрашивал, допускал неточности в описании некоторых аспектов или высказываний своих пациентов, снабжая красками сухие факты.
✨ Его талант — это синтез драматургии, метафор и глубокого внимания к личности. Он мог доносить сложные вещи просто.
🧭 Какой же след он оставил?
▪️ 👥 Гуманизировал отношение к людям с ментальными и неврологическими нарушениями, фокусируясь не на диагнозе, а на личности — как со стороны врачей, так и обывателей.
▪️ 📚 Популяризировал науку и исследования, воспитав поколения врачей. А благодаря доступности языка, влюбить в медицину и неврологию людей иных профессий.
▪️ 🧠 Совершил вклад в неврологию: применил и описал эффект препарата L-DOPA, выводящий из состояния акинезии (потеря практически полной двигательной функциональности).
▪️ 🎬 И даже успел проявиться в качестве оператора и актера. Фильм «Пробуждение» по мотивам его истории с Робином Уильямсом и Робертом де Ниро — это отдельная любовь. В этом фильме он был консультантом (вот они на фото. Похожи ведь!). Фантастический был мужик.
📖 «Человек, который принял жену за шляпу» я прочитала около 15 назад. На меня она тогда произвела большое впечатление. Потом уже в ход пошли «Пробуждения», «Антрополог на Марсе».
Так я и оказалась в профессии 😅 Не так, конечно, но интерес к РАС точно был пробужден.
🎥 До того, как я попала в АВА 9+ лет назад, я долго проработала в кинематографе. Даже хотела снять короткометражку про персонажа из главы «Заблудившийся мореход» — очень трогательная история.
🌍 Мой опыт — лишь частный пример того, как его истории влияли и меняли жизненные траектории: пациенты, специалисты, родители, культурные и политические деятели.
📈 В том числе, благодаря нему, мы имеем сейчас результат, когда общество становится гуманнее и эмпатичнее. Уровень поддержки социальных проектов растет, качественно растет уровень осведомленности о нейроразличиях, все больше людей получают помощь на разных жизненных этапах.
🤝 Люди нашей и смежных профессий и, конечно же, наши клиенты — активные участники этих изменений, и это, конечно, очень восхищает.
🩵 Его истории не всегда были протокольно точны. Зато они были по-настоящему человечны, что порой важнее. В нашей профессии есть поговорка и даже целое сообщество (лоббирующее подход с научно-доказанной эффективностью - ПФА/ТОН) - «ценности превыше процедур».
💬 А вам случалось сталкиваться с историями Сакса — в книгах, фильме, статьях? Что из его наследия отозвалось лично в вас?
#культурныйликбез #оливерсакс #личностьанедиагноз #ценностипревышепроцедур #lightitupblue
📰 Недавно вышла статья об Оливере Саксе. Я к нему отношусь с огромным трепетом. И как врач-невролог, и как писатель — он был талантливым человеком, блестящим клиническим рассказчиком.
⚖️ В статье написано, что он винил себя за то, что романтизировал, приукрашивал, допускал неточности в описании некоторых аспектов или высказываний своих пациентов, снабжая красками сухие факты.
✨ Его талант — это синтез драматургии, метафор и глубокого внимания к личности. Он мог доносить сложные вещи просто.
🧭 Какой же след он оставил?
▪️ 👥 Гуманизировал отношение к людям с ментальными и неврологическими нарушениями, фокусируясь не на диагнозе, а на личности — как со стороны врачей, так и обывателей.
▪️ 📚 Популяризировал науку и исследования, воспитав поколения врачей. А благодаря доступности языка, влюбить в медицину и неврологию людей иных профессий.
▪️ 🧠 Совершил вклад в неврологию: применил и описал эффект препарата L-DOPA, выводящий из состояния акинезии (потеря практически полной двигательной функциональности).
▪️ 🎬 И даже успел проявиться в качестве оператора и актера. Фильм «Пробуждение» по мотивам его истории с Робином Уильямсом и Робертом де Ниро — это отдельная любовь. В этом фильме он был консультантом (вот они на фото. Похожи ведь!). Фантастический был мужик.
📖 «Человек, который принял жену за шляпу» я прочитала около 15 назад. На меня она тогда произвела большое впечатление. Потом уже в ход пошли «Пробуждения», «Антрополог на Марсе».
Так я и оказалась в профессии 😅 Не так, конечно, но интерес к РАС точно был пробужден.
🎥 До того, как я попала в АВА 9+ лет назад, я долго проработала в кинематографе. Даже хотела снять короткометражку про персонажа из главы «Заблудившийся мореход» — очень трогательная история.
🌍 Мой опыт — лишь частный пример того, как его истории влияли и меняли жизненные траектории: пациенты, специалисты, родители, культурные и политические деятели.
📈 В том числе, благодаря нему, мы имеем сейчас результат, когда общество становится гуманнее и эмпатичнее. Уровень поддержки социальных проектов растет, качественно растет уровень осведомленности о нейроразличиях, все больше людей получают помощь на разных жизненных этапах.
🤝 Люди нашей и смежных профессий и, конечно же, наши клиенты — активные участники этих изменений, и это, конечно, очень восхищает.
💬 А вам случалось сталкиваться с историями Сакса — в книгах, фильме, статьях? Что из его наследия отозвалось лично в вас?
#культурныйликбез #оливерсакс #личностьанедиагноз #ценностипревышепроцедур #lightitupblue
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12
Forwarded from BBE: графический дизайн
💫 Открываем сбор для фонда «Искусство быть рядом»
Детям с нарушениями аутистического спектра бывает сложно, но препятствия можно преодолеть с помощью специальных педагогов и прицельного обучения.
Подопечные фонда создали 12 уникальных талисманов для всех, кто поддержит центр «Добрый». Это место, где 70 подростков чувствуют себя в безопасности, ежедневно учатся новому и получают поддержку.
В карточках собрали подсказки, какой талисман на 2026 год можно получить, но какой их них ваш — решит случай.
→ Волшебство — это просто, когда нас много. Присоединяйтесь и получайте свой талисман на 2026 год.
Детям с нарушениями аутистического спектра бывает сложно, но препятствия можно преодолеть с помощью специальных педагогов и прицельного обучения.
Подопечные фонда создали 12 уникальных талисманов для всех, кто поддержит центр «Добрый». Это место, где 70 подростков чувствуют себя в безопасности, ежедневно учатся новому и получают поддержку.
В карточках собрали подсказки, какой талисман на 2026 год можно получить, но какой их них ваш — решит случай.
→ Волшебство — это просто, когда нас много. Присоединяйтесь и получайте свой талисман на 2026 год.
❤4
Новый год.pdf
1.1 MB
Без паники, только план: как пережить Новый год
🎄 Готовимся к празднику не только с гирляндами, но и с планом поведения!
Новогодняя ночь - это тест на предсказуемость для детей с РАС. И мы можем не ждать срыва, а заранее выстроить среду и навыки.
🎯 Меняем среду, чтобы не тушить «пожар»
Не ждем, когда ребенка накроет от шума салютов. Действуем на опережение:
▫️ Визуальное расписание - наш спасательный круг. Не просто «праздник», а четкая цепочка: «ужин → мультик → 5 минут шума → сон». Предсказуемость = меньше тревоги.
▫️ Визуальный таймер - действенный посредник. Показывает, сколько осталось терпеть гостей или гирлянду. «Видишь? Ещё 10 минут, и мы пойдем в тихую комнату».
▫️ Возможность выбора - передаем контроль. «Какую гирлянду вешаем: белую или разноцветную?». Маленькое решение снижает сопротивление большому событию.
▫️Уголок безопасности - не прихоть, а необходимость. Определите и обживите его заранее. Это не наказание, а законный отдых. И потренируйтесь туда уходить по инструкции.
🛠️ Формируем навыки, а не требуем чуда
Ребенок не «плохо себя ведет», ему не хватает навыков. Давайте их создадим:
▫️ Видеомоделирование - просто и наглядно. Снимите 20-секундное видео, где ребенок или вы надеваете наушники при звуке салюта и спокойно продолжает играть. Целенаправленно, без лишних деталей. Смотреть, повторять.
▫️ Функциональная коммуникация - даем легальные способы коммуникации. Вместо крика - комментарий «громко» или просьба «наушники». Вместо побега - просьба «перерыв». Учим фразу «Спасибо, не хочу» для особо навязчивых родственников.
▫️Толерантность к раздражителям - включаем запись салюта на полную громкость в новогоднюю ночь впервые. Начинаем сегодня: включаем запись на минимальной громкости, например, когда ребенок ест любимое печенье. Постепенно увеличиваем громкость.
✅ Работаем с последствиями
Что делать в самый момент праздника?
▫️ Подкрепляем каждый шаг. «Ты услышал громкий звук и надел наушники - круто!», «Ты взял в руки незнакомый подарок — я тобой горжусь!». Похвала и поощрение должны сыпаться, как конфетти.
▫️ Используем принцип «Сначала - потом». Все по-честности и справеливости: «Сначала поздороваемся с бабушкой у двери (5 секунд), потом сразу можешь пойти в свою комнату на 10 минут».
▫️ 📖 Социальная история - отличный помощник, но они работают, когда в них есть не просто сюжет, а конкретные виды поведения. Не «будет салют», а «будет громко, и тогда я могу надеть наушники и обнять маму».
Новый год с ребенком в спектре - это не экзамен на соответствие «норме», а инженерный проект. Мы проектируем среду, конструируем навыки и точечно подкрепляем успехи.
Прикрепляю социсторию к посту, которую можно использовать с вашим ребенком. Но помните, что для лучшего качества социстории можно индивидуализировать.
А какая стратегия ваша палочка-выручалочка в праздники? Делитесь в комментариях💫
#ABA #приклаяднойанализаповедения #аутизм #нейроразнообразие #lightitupblue #аутизмнеприговор
Новогодняя ночь - это тест на предсказуемость для детей с РАС. И мы можем не ждать срыва, а заранее выстроить среду и навыки.
Не ждем, когда ребенка накроет от шума салютов. Действуем на опережение:
▫️ Визуальное расписание - наш спасательный круг. Не просто «праздник», а четкая цепочка: «ужин → мультик → 5 минут шума → сон». Предсказуемость = меньше тревоги.
▫️ Визуальный таймер - действенный посредник. Показывает, сколько осталось терпеть гостей или гирлянду. «Видишь? Ещё 10 минут, и мы пойдем в тихую комнату».
▫️ Возможность выбора - передаем контроль. «Какую гирлянду вешаем: белую или разноцветную?». Маленькое решение снижает сопротивление большому событию.
▫️Уголок безопасности - не прихоть, а необходимость. Определите и обживите его заранее. Это не наказание, а законный отдых. И потренируйтесь туда уходить по инструкции.
🛠️ Формируем навыки, а не требуем чуда
Ребенок не «плохо себя ведет», ему не хватает навыков. Давайте их создадим:
▫️ Видеомоделирование - просто и наглядно. Снимите 20-секундное видео, где ребенок или вы надеваете наушники при звуке салюта и спокойно продолжает играть. Целенаправленно, без лишних деталей. Смотреть, повторять.
▫️ Функциональная коммуникация - даем легальные способы коммуникации. Вместо крика - комментарий «громко» или просьба «наушники». Вместо побега - просьба «перерыв». Учим фразу «Спасибо, не хочу» для особо навязчивых родственников.
▫️Толерантность к раздражителям - включаем запись салюта на полную громкость в новогоднюю ночь впервые. Начинаем сегодня: включаем запись на минимальной громкости, например, когда ребенок ест любимое печенье. Постепенно увеличиваем громкость.
✅ Работаем с последствиями
Что делать в самый момент праздника?
▫️ Подкрепляем каждый шаг. «Ты услышал громкий звук и надел наушники - круто!», «Ты взял в руки незнакомый подарок — я тобой горжусь!». Похвала и поощрение должны сыпаться, как конфетти.
▫️ Используем принцип «Сначала - потом». Все по-честности и справеливости: «Сначала поздороваемся с бабушкой у двери (5 секунд), потом сразу можешь пойти в свою комнату на 10 минут».
▫️ 📖 Социальная история - отличный помощник, но они работают, когда в них есть не просто сюжет, а конкретные виды поведения. Не «будет салют», а «будет громко, и тогда я могу надеть наушники и обнять маму».
Новый год с ребенком в спектре - это не экзамен на соответствие «норме», а инженерный проект. Мы проектируем среду, конструируем навыки и точечно подкрепляем успехи.
Прикрепляю социсторию к посту, которую можно использовать с вашим ребенком. Но помните, что для лучшего качества социстории можно индивидуализировать.
А какая стратегия ваша палочка-выручалочка в праздники? Делитесь в комментариях💫
#ABA #приклаяднойанализаповедения #аутизм #нейроразнообразие #lightitupblue #аутизмнеприговор
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5❤🔥2
Forwarded from Бихевиорист
ОТКРЫТА ЗАПИСЬ на АСТ-тренинг по работе с эмоциональным выгоранием для специалистов
«Тревожный перфекционист»
📆 Старт в январе после набора группы по четвергам в 19.00-21.00
⏰ Формат: 10 встреч по 2 часа (онлайн telemost)
🤜 Для кого: специалисты помогающих профессий (психологи, поведенческие аналитики, педагоги, логопеды, тьюторы и т.д.)
💳 Стоимость:
оплата блоками по 5 занятий: 13 500 рублей
или
гибкая форма оплаты каждая встреча: 2800 рублей
‼️ места ограничены
⬇️ ⬇️ ⬇️
ЗАПИСАТЬСЯ
#АСТ_группа_специалисты
«Тревожный перфекционист»
оплата блоками по 5 занятий: 13 500 рублей
или
гибкая форма оплаты каждая встреча: 2800 рублей
ЗАПИСАТЬСЯ
#АСТ_группа_специалисты
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4