Одно американское исследование показало, что люди с одинаковым уровнем образования и статусом демонстрируют одинаковый уровень уверенности в себе, независимо от пола, национальной культуры или этнической принадлежности.
Тем не менее, есть разница при комбинации культурных факторов:
• белые американцы наиболее ассертивны,
• за ними идут афроамериканки,
• белые американки заняли третье место,
• за ними следуют вьетнамские женщины,
• завершают рейтинг вьетнамские мужчины.
Сегодня в 18.00 по Москве, 16.00 по Лондону в этом телеграм-канале разбираемся с разницей ассертивности для мужчин и женщин, говорящих на русском языке (но живущих в разных странах) – присоединяйтесь по кнопке в правом верхнем углу экрана, в прошлый раз получилось интересно.
Тем не менее, есть разница при комбинации культурных факторов:
• белые американцы наиболее ассертивны,
• за ними идут афроамериканки,
• белые американки заняли третье место,
• за ними следуют вьетнамские женщины,
• завершают рейтинг вьетнамские мужчины.
Сегодня в 18.00 по Москве, 16.00 по Лондону в этом телеграм-канале разбираемся с разницей ассертивности для мужчин и женщин, говорящих на русском языке (но живущих в разных странах) – присоединяйтесь по кнопке в правом верхнем углу экрана, в прошлый раз получилось интересно.
👍3
Заготовки к практике, которую проведу сегодня для вас в прямом эфире. Как думаете что это и зачем?
Запись эфира скоро разместим, провели в нем две классные практики для всех.
Кто их сделал, расскажите, пожалуйста, о своих впечатлениях 😉
Кто их сделал, расскажите, пожалуйста, о своих впечатлениях 😉
👍5
Во время прямого эфира с выпускницами Маргаритой Баскаковой и Марией Степановой обсудили:
— есть ли разница между мужской и женской ассертивностью и в чем она выражается?
— инсайты «а что, так можно было?», которые случаются в личной коммуникации и деловых переговорах после обучения
— ловушку мышления «либо/либо» и альтернативный подход «win-win»
— преимущества и различия курса и практикума по ассертивности (Мария и Маргарита были на обоих)
— с кем договориться сложнее: с мужчинами или женщинами?
— как не додумывать за других и не обесценивать свои истинные желания?
— как быть в ассертивной форме и всегда получать то, что вы действительно хотите?
— почему критика — это очень ценный ресурс?
А также:
— сделали интересную практику по определению цены и ответили на вопрос «это действительно та цена, которую я хочу?»,
— решили задачу, как справедливо разделить «пирог», в который были вложены общие усилия.
Всё это и многое другое более подробно будем разбирать и практиковать в клубе по ассертивности. Первая встреча уже в эту субботу. Ещё успеваете присоединиться, ссылка для регистрации https://drmosunova.com/assertiveness_club
— есть ли разница между мужской и женской ассертивностью и в чем она выражается?
— инсайты «а что, так можно было?», которые случаются в личной коммуникации и деловых переговорах после обучения
— ловушку мышления «либо/либо» и альтернативный подход «win-win»
— преимущества и различия курса и практикума по ассертивности (Мария и Маргарита были на обоих)
— с кем договориться сложнее: с мужчинами или женщинами?
— как не додумывать за других и не обесценивать свои истинные желания?
— как быть в ассертивной форме и всегда получать то, что вы действительно хотите?
— почему критика — это очень ценный ресурс?
А также:
— сделали интересную практику по определению цены и ответили на вопрос «это действительно та цена, которую я хочу?»,
— решили задачу, как справедливо разделить «пирог», в который были вложены общие усилия.
Всё это и многое другое более подробно будем разбирать и практиковать в клубе по ассертивности. Первая встреча уже в эту субботу. Ещё успеваете присоединиться, ссылка для регистрации https://drmosunova.com/assertiveness_club
Drmosunova
Клуб по ассертивности
Удерживаем и развиваем навык ассертивности
👍1
ПРО «ХОЧУ», «ДЕЛАЮ», КУЛЬТУРНУЮ РАЗНИЦУ, АКАДЕМИЮ И – ПРОСТИТЕ – АССЕРТИВНОСТЬ
Это, конечно, очередная когнитивная ловушка – confirmation bias как минимум – но после возвращения из отпуска я уже несколько раз во всех направлениях – коммуникационный консалтинг, подбор университетов, наш эфир по ассертивности только что и просто жизнь - столкнулась с привычным, но все еще удивительным.
Очень часто клиентам/студентам/просто людям, говорящим на русском языке, невозможно сложно сформулировать, чего они на самом деле хотят.
И, судя по моему первому опыту в британской академии, это наша культурная особенность (привет, «да мало ль я чего хочу, будем приспосабливаться к тому, что есть»).
Это, конечно, очередная когнитивная ловушка – confirmation bias как минимум – но после возвращения из отпуска я уже несколько раз во всех направлениях – коммуникационный консалтинг, подбор университетов, наш эфир по ассертивности только что и просто жизнь - столкнулась с привычным, но все еще удивительным.
Очень часто клиентам/студентам/просто людям, говорящим на русском языке, невозможно сложно сформулировать, чего они на самом деле хотят.
И, судя по моему первому опыту в британской академии, это наша культурная особенность (привет, «да мало ль я чего хочу, будем приспосабливаться к тому, что есть»).
❤4
Это была моя первая официальная встреча с супервайзерами в самом начале пути. И я готовилась. Но все равно первый вопрос – «а чего ты хочешь» - застал меня врасплох. Я рассказала все, что могла – почему я справлюсь, почему моя тема интересная, как я буду ей заниматься, о чем беспокоюсь, какие есть ограничения, как мой проект впишется в повестку школы, кому и чем он будет полезен, и еще много всего.
Кроме одного – ответа, что именно я хочу.
Со временем стало понятно, что я – как многие – путаю «я хочу» и «я делаю» [это стало понятно, правда. Благодаря огромному занятных ситуаций с местными, у которых между первым и вторым – как минимум, Ла Манш: никто никогда не путает It would be nice tо have a dinner together и реальное приглашение в гости].
Поэтому мне трудно, когда на вопрос «что вы хотите от образования, за которое собрались заплатить большие деньги?», люди мне рассказывают, чего они боятся или что им не подходит; я честно сочувствую участников практикумов, которые несмотря на выданные заранее скрипты с описанием, что им положено хотеть ближайшие три часа, не могут сформулировать свое предложение другим сторонам; недоуменно, когда мы готовимся к интервью на новую работу (уже несколько дней как минимум! С домашними заданиями!), а кандидат спрашивает «а разве это прилично говорить, что я хочу эту работу?».
И отсюда – самая частая ошибка русскоговорящих там, где ожидается ассертивное поведение: вместо того, чтобы сказать, что хочется, и дать другим возможность рассказать, что из этого возможно, мы часто начинаем «пристраиваться» среди известных нам ограничений. Не «я хочу магистратуру по виноделию в престижном месте с хорошей погодой», а «мне нужен какой-то университет, куда меня возьмут. Может, попробуем Чили или Колумбию?»
Консультант не может создавать то, что хочется, если заказчик не сознается, чего он хочет.
Кроме одного – ответа, что именно я хочу.
Со временем стало понятно, что я – как многие – путаю «я хочу» и «я делаю» [это стало понятно, правда. Благодаря огромному занятных ситуаций с местными, у которых между первым и вторым – как минимум, Ла Манш: никто никогда не путает It would be nice tо have a dinner together и реальное приглашение в гости].
Поэтому мне трудно, когда на вопрос «что вы хотите от образования, за которое собрались заплатить большие деньги?», люди мне рассказывают, чего они боятся или что им не подходит; я честно сочувствую участников практикумов, которые несмотря на выданные заранее скрипты с описанием, что им положено хотеть ближайшие три часа, не могут сформулировать свое предложение другим сторонам; недоуменно, когда мы готовимся к интервью на новую работу (уже несколько дней как минимум! С домашними заданиями!), а кандидат спрашивает «а разве это прилично говорить, что я хочу эту работу?».
И отсюда – самая частая ошибка русскоговорящих там, где ожидается ассертивное поведение: вместо того, чтобы сказать, что хочется, и дать другим возможность рассказать, что из этого возможно, мы часто начинаем «пристраиваться» среди известных нам ограничений. Не «я хочу магистратуру по виноделию в престижном месте с хорошей погодой», а «мне нужен какой-то университет, куда меня возьмут. Может, попробуем Чили или Колумбию?»
Консультант не может создавать то, что хочется, если заказчик не сознается, чего он хочет.
👍12