Центр международного сотрудничества – Telegram
Центр международного сотрудничества
4.29K subscribers
4.22K photos
503 videos
1 file
1.67K links
Центр международного сотрудничества
Минпросвещения России.

Оператор Международного гуманитарного проекта Минпросвещения РФ «Российский учитель за рубежом»

Сайт https://cic-edu.ru/
BK https://vk.com/cms.project
OK https://ok.ru/group/70000032350211
Download Telegram
Российские учителя будут преподавать русский язык в школах Египта

Делегация Министерства просвещения РФ отправилась с миссией в Арабскую республику Египет для переговоров о сотрудничестве в сфере общего и среднего профессионального образования. Российскую сторону представили врио директора Департамента международного сотрудничества и связей с общественностью Министерства просвещения РФ Усман Рассуханов и руководитель Центра международного сотрудничества Минпросвещения Сергей Малышев.

Египетская сторона согласилась с предложением россиян включить в проект «Российский учитель за рубежом» четыре пилотные школы: в них уже в скором времени начнут работать российские учителя, которые будут преподавать египетским школьникам русский язык и предметы на русском языке.

Также в протоколе 14-й сессии совместной российско-египетской комиссии по торговле, экономике, научному и техническому сотрудничеств зафиксирован пункт о включении русского языка для изучения в школах и колледжах Египта как второго иностранного языка.

Работа делегации Минпросвещения проходит на фоне больших переговоров в рамках 14-го заседания Межправительственной Российско-Египетской комиссии по торговому, экономическому и научно-техническому сотрудничеству. 20 марта заместитель председателя правительства РФ, глава минпромторга Денис Мантуров и министр торговли и промышленности Египта Ахмед Самир подписали протокол об укреплении сотрудничества по широкому спектру направлений. Среди них Денис Мантуров особо выделил перспективы расширения взаимодействия в образовательной сфере.
Коптская православная церковь поддержит миссию Минпросвещения России в Египте

Делегация Министерства просвещения РФ во главе с врио директора Департамента международного сотрудничества и связей с общественностью Усманом Рассухановым продолжает работу в Африке. Во время визита в Арабскую Республику Египет российские специалисты образования встретились с представителями одной из древнейших ветвей ближневосточного христианства – Коптской православной церкви Александрии, чтобы обсудить перспективы сотрудничества в развитии образовательных проектов.

«Министерство просвещения России реализует широкий перечень проектов за рубежом. Их результатом должно стать создание единого образовательного трека для зарубежных учащихся и студентов, которые смогут учиться на русском языке у российских преподавателей и по российским методикам, – поделился врио директора Центра международного сотрудничества Минпросвещения РФ Сергей Малышев. – В реализации этой миссии неоценимую помощь нам могут оказать сильные союзники, такие как Коптская православная церковь».

Коптская церковь играет важную роль в развитии образования Египта и является крупнейшим попечителем для школ и колледжей, в которых получают образование ученики всех вероисповеданий. Только в 2022 году при поддержке Коптской православной церкви были открыты 10 новых школ, а более 10 000 молодых людей прошли курсы русского языка на базе летних обучающих курсов.

В ходе переговоров представители Церкви живо реагировали на предложения российской стороны по укреплению сотрудничества в сфере образования и, в частности, по организации преподавания русского языка и предметов на русском языке, а также созданию в Египте методических центров открытого образования и профессионального обучения студентов.
Возвращение спустя десятилетия: Россия и Египет нашли точки соприкосновения в развитии образования

В ходе африканской миссии Минпросвещения РФ врио руководителя Департамента международного сотрудничества Усман Рассуханов провел встречу с заместителем Министра общего и технического образования Арабской Республики Египет Мохаммедом М. Мегахедом. Последний с особой радостью отметил, что визит россиян в Министерство стал первым за многие десятилетия.

На состоявшейся 20 марта 14-й сессии Совместной российско-египетской комиссии по торговому, экономическому и научно-техническому сотрудничеству стороны договорились о том, что ряд египетских школ с нового учебного года войдут в проект Минпросвещения РФ «Российский учитель за рубежом»: отечественные педагоги будут преподавать египетским школьникам русский язык и предметы на русском языке.

О конкретной реализации данных договоренностей как раз и шла речь на встрече Усмана Рассуханова и Мохаммеда М. Мегахеда. Так, египетское министерство поддержало идею включить русский язык в программы школ и колледжей в качестве второго иностранного языка. Этот пункт также нашел отражение в итоговом протоколе 14-й сессии Совместной российско-египетской комиссии.

Международные проекты Минпросвещения РФ рассчитаны на то, чтобы создать для зарубежных школьников возможности с 1 класса получать знания по российским методикам, учиться у российских педагогов, осваивать программы дополнительного образования с погружением в русскую культуру, а также пройти профориентацию с перспективой получить востребованную профессию в российских вузах.
Русский дом в Каире тепло встретил делегатов Минпросвещения РФ

Африканская миссия Министерства просвещения РФ продолжается: представители министерства и Центра международного сотрудничества посетили Русский дом в столице Египта Каире и обсудили со специалистами Россотрудничества развитие образовательных проектов в Арабской республике.

Русский дом в Каире (ранее – Русский культурный центр) на протяжении ряда лет ведет широкомасштабную работу по распространению российской культуры среди жителей Египта. Здесь проводятся курсы русского языка всех уровней, а также работает русская библиотека. Педагоги ведут секции по живописи, театральные, вокальные и музыкальные студии.

«Опыт преподавателей Россотрудничества, которые уже успели поработать с египетскими учениками, будет чрезвычайно востребован для нас и наших коллег, участвующих в подготовке специалистов и разработке адаптированных образовательных программ и учебных материалов, – отметил врио директора Центра международного сотрудничества Минпросвещения РФ Сергей Малышев.Уже в этом году в Египте пока в пилотном режиме будет запущен наш проект «Российский учитель за рубежом». Мы видим высокую заинтересованность в этой работе у наших египетских коллег».

Делегацию Минпросвещения в Русском доме встретили радушно. Представители Ульяновского государственного педагогического университета и Института развития профессионального образования смогли задать интересующие их вопросы: оба вуза сейчас по поручению Министерства просвещения России ведут исследования систем среднего и высшего образования зарубежных стран. Собранные ими данные станут фундаментом новых проектов Минпросвещения РФ в области международного образования.
По заданию Минпросвещения РФ Волгоградский социально-педагогический университет изучит систему образования Анголы

Делегация Министерства просвещения РФ продолжает работу в странах Африки. Представители Волгоградского государственного социально-педагогического университета (ВГСПУ) встретились с коллегами из Высшего института педагогических наук Луанды – столицы Республики Ангола. Цель визита – развитие сотрудничества между вузами для обмена опытом и работы российских педагогов в африканской республике.

Министерство просвещения РФ поставило перед педагогическими вузами России задачу по изучению систем образования зарубежных стран. Эти исследования лягут в основу реализации совместных проектов по расширению орбиты российского образования, таких как «Российский учитель за рубежом», Центры по изучению русского языка и методической поддержки национальных педагогических кадров, а также сотрудничества в сфере СПО.

Делегация ВГСПУ посетила Республику Ангола. Эта республика на юге Африки все еще испытывает трудности в организации стабильной работы школ. Порядка 20% детей в возрасте 6-9 лет никогда не учились. Около 60% детей после окончания начальных классов прекращают образование. Официальным языком Анголы – португальским – владеют лишь 67% населения.

Ректор ВГСПУ Александр Коротков и начальник управления международного сотрудничества вуза Инга Блинова встретились с президентом Высшего института педагогических наук Луанды, профессором Завони Нтондо, чтобы обсудить перспективы сотрудничества в области образования и науки, а также наладить академический обмен. В ближайшей перспективе между вузами планируется заключение меморандума о сотрудничестве.
Россия и Эфиопия развивают совместные образовательные проекты

В школах Эфиопии будут изучать русский язык. Таков один из ключевых итогов первого визита представителей Ульяновского государственного педуниверситета в Федеративную Демократическую Республику Эфиопия.

Минпросвещения РФ поставило перед отечественными педагогическими вузами задачу провести углубленное изучение образовательных систем дружественных стран, с которыми в ближайшие годы Россия готова развивать совместные проекты в сфере экономики и промышленного производства. УлГПУ было поручено наладить сотрудничество с Республикой Эфиопия.

История российско-эфиопских отношений насчитывает больше 120 лет. В Эфиопии с успехом работают более 100 российских медиков, которые ежегодно оказывают помощь 70 тыс. пациентов.

Однако сотрудничество в области образования до сих пор было не так развито. Впрочем, основа для укрепления дружеских связей есть: около 70 эфиопских студентов учатся в России, в т.ч. 50 из них получают российские госстипендии.

В ходе визита в Эфиопию делегация из Ульяновска встретилась с Президентом университета Аддис-Абебы, профессором Тассевом Волдеханна. Стороны обсудили возможные направления сотрудничества.

Еще одной продуктивной встречей стал визит российских специалистов в школы АСКО ПРОГРЕСС. Эта сеть частных школ работает по 12-летнему циклу образования, который внедрен в большинстве стран Африки: здесь воспитываются дети от 4 до 16 лет. Стороны договорились об обучении детей русскому языку как иностранному, а также о преподавании ряда предметов на русском языке.

Поддержать в реализации инициатив в сфере образования УлГПУ готовы соотечественники из Россотрудничества. Руководитель Российского Центра науки и культуры в Эфиопии Вячеслав Конник рассказал гостям об особенностях местного менталитета и образовательной системы. Стороны договорились о проведении совместных просветительских мероприятий на базе Русского дома в Аддис-Абебе.
Россия и ЮАР будут продвигать образование на русском языке

По заданию Министерства просвещения РФ делегация Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета во главе с ректором Константином Егоровым ведет работу в Южно-Африканской Республике. Российские специалисты прибыли в ЮАР, чтобы наладить контакты в образовательной сфере.


Делегаты ПГГПУ, а также Российского биотехнологического университета уже встретились с административной командой Технологического университета Тшване, главный корпус которого расположен в Претории. Университет входит в топ-10 лучших учебных заведений Южной Африки. В 8 кампусах вуза обучаются свыше 60 тыс. студентов.

Россияне представили южноафриканским коллегам возможности образовательных программ Росбиотеха и ПГГПУ, ориентированные на иностранных студентов.

«Встреча прошла продуктивно. Наши программы и предложения вызывают интерес у руководства Университета Тшване. В итоге мы договорились о проведении дополнительных встреч в онлайн-режиме», – комментирует ректор ПГГПУ Константин Егоров.
Россия и Египет настраиваются на совместные проекты в сфере образования

Делегация УлГПУ им. И.Н. Ульянова во главе с ректором Игорем Петрищевым в ходе визита в Арабскую Республику Египет провела ряд продуктивных переговоров, которые позволят России в ближайшие годы расширить совместные проекты в сфере образования. По результатам встречи с руководством Египетско-российского университета готовится меморандум о создании совместной магистратуры по изучению русского языка
.

С Египтом Россия уже сейчас успешно развивает промышленное и экономическое сотрудничество. Специалисты «Росатома» ведут в арабской республике строительство атомной электростанции «Эль-Дабаа», активно растет товарооборот между странами. В 2018 году договорились о создании российской промышленной зоны в районе Суэцкого канала. Для реализации этих инициатив нужны профессионалы, владеющие русским языком и готовые работать с Россией. Воспитать поколение таких специалистов можно, привлекая в египетскую систему образования российских педагогов.

Минпросвещения РФ поручило УлГПУ изучить систему образования Египта, чтобы предложить дружественной стране эффективные проекты. В ходе мартовского визита в Арабскую Республику делегация из Ульяновска встретилась с ректором Египетско-российского университета профессором Шери и проректором – профессором Эссам Хамис Ибрагим Аханаш, а также профессором кафедры русской литературы Макарем Эл Хамри. Стороны обсудили предложения по академическому обмену и научному сотрудничеству, в т.ч. в сферах биотехнологий, математического моделирования.
Россия и балканские республики укрепляют сотрудничество в сфере образования

Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого направил делегацию в Сербию, а также Республику Босния и Герцеговина для переговоров о развитии образования на русском языке. Международный визит проходит по заданию Министерства просвещения РФ, которое поставило перед вузом задачу углубленно изучить образовательные системы балканских республик для дальнейшей взаимной интеграции с Россией.


Сербия уже вошла в гуманитарный проект Минпросвещения РФ «Российский учитель за рубежом»: здесь работают 9 педагогов из России.

В рабочей поездке ТГПУ представляли ректор Константин Подрезов и проректор по международному сотрудничеству и образованию Жанна Фомичева. Также в составе делегации работал заместитель проректора по международной деятельности Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского Константин Кемаев.

В Боснии и Герцеговине делегаты встретились с руководством Восточно-Сараевского университета, чтобы обсудить проект открытия методического центра по изучению русского языка и помощи педагогам, которые ведут преподавание на русском. По итогам встречи заключен договор о совместной работе над продвижением русского языка и российского образования на базе университета. «Содействовать этой работе будет посольство РФ в Боснии и Герцеговине», — заверил делегатов чрезвычайный и полномочный посол РФ в республике Игорь Калабухов.

В Сербии делегаты ТГПУ посетили Новисадский университет. Российских специалистов приветствовал заместитель декана по международному сотрудничеству и научной работе, профессор, доктор Зоран Паунович. Переговоры сторон были сосредоточены вокруг участия студентов и преподавателей Новисадского университета в работе создаваемого Центра открытого образования, который будет поддерживать русскоязычных педагогов, предоставлять методические материалы и консультации, а также осуществлять сертификацию по курсу «Русский язык как иностранный».
Россия и Уганда укрепляют сотрудничество в сфере образования

По итогам визита делегации Оренбургского государственного педагогического университета в Африканскую Республику Уганда удалось достичь договоренности о создании Центра открытого образования на базе университета Макарере. На базе Центра российские педагоги будут преподавать русский язык как иностранный, а также осуществлять методическую поддержку педагогов, преподающих русский язык и предметы на русском языке.


Делегацию Оренбургского педуниверситета возглавила ректор, кандидат педагогических наук Светлана Алешина. Визит в Уганду оренбургские специалисты провели по заданию Министерства просвещения РФ по углубленному изучению образовательных систем дружественных стран, с которыми Россия готова укреплять экономическое сотрудничество.

Светлана Алешина провела встречу с вице-канцлером Университета Макарере и руководителями структурных подразделений вуза. Встреча прошла при поддержке чрезвычайного и полномочного посла РФ в Уганде Владлена Семиволоса. Ее результатом стало решение подписать договор о сотрудничестве и создании Центра открытого образования.

Чтобы познакомиться с особенностями общего образования в Уганде, делегаты также посетили школу Greenhill Academy, где встретились с педагогами и учениками. Африканские школьники проявили интерес к изучению русского языка и задавали много вопросов о возможностях высшего образования в России.