ЛЕД ТРОНУЛСЯ!

В этом осеннем сезоне мы анонсировали на нашем сайте ht-line.ru сразу 2 параллельных краудфандинг-проекта. По второму из них (под названием СКС-ТЕЗАЛ) тоже появились первые поступления.

ВНИМАНИЕ!

Для детального знакомства с проектом СКС-ТЕЗАЛ кликайте по ссылке, а не по картинке:

https://ht-line.ru/sks-tezal/

А вот ссылка на 13-минутный видеоролик с моим рассказом об этом проекте:

https://rutube.ru/video/ad81b4391a587e78d149a54356ba2ebb/

Кому-то из читателей может показаться слишком АБСТРАКТНЫМ и даже "притянутым за уши" переход от чрезвычайно обобщенной исторической тематики к разговору о разработке новых компьютерных психодиагностических методик. Но... надеюсь, что не удивятся такому переходу и поймут статью те мои единомышленники, которые уже немножко знакомы с таким контекстом, как, например, "Психологическая и общая теория конкуренции" (ПиОТК).

https://teletype.in/@alexshmelyov/chQKYCwXXUL

Кстати, в этом осеннем сезоне мы решили сконцентрировать усилия нашего небольшого коллектива на краудинг-проектах и отказались от проведения дистанционного курса ПиОТК. Но если кому любопытно, то на сайте ht-line.ru доступен не только бесплатный словарь по этом курсу, но и можно запросить большой PDF-файл с подробным конспектом слайд-лекций.

КРЕАТИВНОСТЬ МОЖНО И НУЖНО НЕ ТОЛЬКО ИЗМЕРЯТЬ, НО И РАЗВИВАТЬ (!)

Итак, коллеги, первая декада сентября показала, что осталась определенная "недосказанность", то есть неполнота необходимой информации в нашем анонсе по поводу краудфандинг-проекта "Тесты креативности". Некоторые вопросы наши коллеги сами задали в частном порядке (в основном те 20 человек, которые прошли бета-версию теста), а до некоторых наших недоработок в информационном плане пришлось добраться-додуматься нам самим (авторскому коллективу). Попробуем упорядочить уточнения по пунктам и сформулировать сами пункты в виде риторических вопросов:

1) А МОЖНО ЛИ РАЗВИВАТЬ КРЕАТИВНОСТЬ?

В самом деле зачем измерять то, что ...гм... нельзя изменить, то есть нельзя развивать при жизни (за обозримый промежуток времени, например, если не за 1 квартал, то хотя бы за 1 год)? Зачем вообще измерять, чтобы только расстраиваться?... Мы понимаем, что психологам-консультантам и бизнес-тренерам совершенно не интересно измерять то, что невозможно у клиента ...гм... улучшить. Так ведь можно только, не побоимся этого слова, ОТПУГНУТЬ клиента (!). На самом деле, по нашему убеждению, мы имеем дело в нашем проекте с таким видом креативности, который можно и нужно РАЗВИВАТЬ. Все опытом научной и прикладной психологии доказано, что память МОЖНО улучшить с помощью МНЕМОТЕХНИЧЕСКИХ упражнений. Мы-то как раз не всякую креативность измеряем (например, не рукодельную вовсе!), а особую - МНЕМОТЕХНИЧЕСКУЮ КРЕАТИВНОСТЬ. Так что... в результате нашего с Вами проекта у нас появится инструмент, который позволит объективно измерить не только "грустный факт невысокого начального уровня креативности", но выявить и более позитивный факт - признаки явного роста мнемотехнической эффективности (!).

... продолжение следует...

2) А МНЕ ЗАЧЕМ ПОКАЗЫВАТЬ ДРУГИМ СВОЮ НЕВЫСОКУЮ КРЕАТИВНОСТЬ?

Примерно такой вопрос задает сам себе в своей внутренней речи психолог, которому предлагается пройти бета-версию теста на креативность. Хотя уже очень многие, кто с нами (гуманитарными технологами) сотрудничают не первый год, хорошо знают, что мы предлагаем, например, в нашем клубе КИТТ регистрацию под псевдонимами, но кое-кто (кто не пробовал еще) до сих пор неявно и бессознательно... сомневаются.

Коллеги, мы предложили фактически не просто демоверсию (с единичными заданиями), а полноценную бета-версию (прототип) вербального мнестического теста на креативность:

https://test.ht-inc.ru/test/14c129b0e437a1fa59cccc65727af074

Этот тест можно проходить АНОНИМНО, не указывая вовсе не только своих подлинных ФИО, но своего собственного адреса э-почты.

А можно вообще-то и не проходить этот тест самим вовсе, а предложить пройти... своим друзьям, коллегам, знакомым, родственникам, и... страшно сказать, КЛИЕНТАМ :) - всем, кого не жалко замучить на тему "Ну и как у Вас с памятью?".

Кстати, мы сейчас поменяли (увеличили) цифру по числу минимальных запусков при минимальном взносе. Это сделано не столько ради экономии Ваших затрат (минимальные суммы взносов и так очень небольшие), но с целью показать, что надо тестировать не только и не столько самих себя, сколько ДРУГИХ людей - ваших знакомых (!).

Но... пожалуйста, не путайте. При этих всех разговорах о денежных взносах и выгоде, на самом-то деле ТЕСТ-ПРОТОТИП можно и нужно проходить совершенно бесплатно (!). Кто-то читает по-диагонали и не может вычитать простое слово - БЕСППЛАТНО (!). См. еще раз вышеприведенную ссылку.

3) А НЕ СЛИШКОМ ЛИ ВЫ РАНОВАТО "ВЫКАЧИВАЕТЕ ДЕНЕЖКИ" ИЗ ВАШИХ ПОКУПАТЕЛЕЙ ТЕСТОВ?

Нет, коллеги, как раз не слишком рано. Во-первых, мы УЖЕ соорудили действующий прототип, который дает Вам достаточно полную информацию о том, какой будет методика (батарея методик) после стандартизации. Во-вторых... мы, конечно, могли бы объявить совсем-совсем бесплатное участие в стандартизации методики (так, как мы это делаем уже 14 лет в рамках клуба КИТТ), но, увы, уже слишком хорошо познана такая закономерность: все, что дается бесплатно, наши сограждане совершенно не умеют ценить (!). Мы рассчитываем, что данные наработки (новые тесты) не должны лежать "мертвым грузом" на полках, а должны РАБОТАТЬ, поэтому пытаемся максимально по-деловому мотивировать Вас к участию на этапе "долевого строительства". При этом рассчитываем на вашу экономическую смекалку ("арифметическую приставку", как говаривал еще последний генсек нашей страны), что на данном этапе вложить небольшие денежки в разработку - это явно выгодно В РАЗЫ (!).

4) А НЕ ПРЕДЛАГАЕТЕ ЛИ ВЫ НАМ ОПЛАТИТЬ "КОТА В МЕШКЕ"?

Нет, не предлагаем мы "кота". Вы же видите и можете пройти сами (а можете на знакомых) протитип теста. Кроме того, мы даем обширную информацию о том, на какой научной и технологической основе спланирован данный проект. Мы планируем провести для всех желающих "голосовой вебинар". Кстати, насчет этого самого вебинара... Прошу прямо здесь в комментариях записываться тех коллег, которые хотели бы в нем поучаствовать.

СПАСИБО, если прочли все 4 риторических вопроса и все 4 ответа на них.

В заключение еще раз публикую ссылку на лэндинг-анонс "Тесты креативности":

https://ht-line.ru/creativity-test/

Итак, коллеги, новая версия ТЕЗАЛ 3.2 содержит теперь не 5, а уже 6 режимов работы. Шестой режим позволяет добавить к профилю портрет. Что это означает? - См. пример на скриншоте. По результатам тестирования, допустим, получен профиль, на котором обнаружились выпуклые факторы Эмоциональность, Честность, Экстраверсия. Но дистанционным выполнением теста на HEXACO не ограничивается обследование кандидата. Если он пришел на интервью и был в ходе интервью довольно напряженным, серьезным (но при этом с теплыми интонациями в голосе), то сам психолог-интервьюер тут же может добавить в левое нижнее окно три дополнительные характеристики. Результат работы ТЕЗАЛа, как всегда, Вы видите в правом окне. У такого клиента лидирующими скорее всего будут такие универсальные компетенции как "КЛИЕНТООРИЕНТИРОВАННОСТЬ" и "РАБОТА В КОМАНДЕ". То есть, происходит очень компактный прогноз потенциальных компетенций кандидата.

На сайте ht-line.ru в проекте СКС-ТЕЗАЛ можно получить доступ к демоверсии чек-листа СКС, который дает возможность знакомства с системой ТЕЗАЛ.

ЭТО РАЗВЕ АЛИСА ВИНОВАТА?

Коллеги, для того, чтобы получить от ИИ правильные ответы, надо уметь грамотно строить вопросы. Вот здесь Алиса явно не справилась.

Но... у меня вопрос к участникам этой группы: А правильно ли для Алисы сформулирована задачка? Нет ли изъяна в самой формулировке? А если Вы считаете, что изъян-таки есть, то в чем он заключается и как можно было бы его избежать?

P.S.
Это казус я подглядел при обсуждении в Дзене возможностей современных ИИ по решению математических задач...

Итак, коллеги, будем считать, что для теплого сентября в этом опросе нами достигнута неплохая массовость: свыше 30 участников. Весьма примечательно, что более 50% голосов получили только лишь 2 ответа: ОРИГИНАЛЬНОСТЬ и ГИБКОСТЬ. Будем считать, что именно эти 2 черты креативного мышления являются общепризнанными. Насчет остальных мнения разошлись.

В клубе КИТТ проводится новый тест-конкурс с призами. Это так называемый "Тест Расшифровки Сокращений".

https://news.1rj.ru/str/c/1412468795/102

Увы, извините! Оказалось, что эта ТГ-группа закрытая - только для членов клуба КИТТ.

Коллеги, кто не состоит в клубе КИТТ, могут почитать об этом тест-конкурсе на сайте kitt-club.ru и там же пройти простенькую регистрацию (!)

Зарегистрироваться на этот тест-конкурс можно на сайте kitt-club.ru

Вообще-то канал kitt-club в сети ТГ оказалась вполне открытой группой. Я просто сплоховал, когда дал ошибочную ссылку на чат внутри этого канала, а не на сам канал.

Тема "что есть Мудрость?" породила огромное количество комментариев и "мудрых мыслей" от участников ТГ-группы "Канал Павла Безручко".

Ну да ... большинство сходится в том, что мудрые люди - это те, которые не делают лишних движений. Смотрим, что на этот счет нам скажет ТЕЗАЛ? - Ну да, видим, что темперамент мудрого человека - это как раз "флегматичный", то есть человек, гораздо менее суетливый, чем тот же самый "холерик", например.

Но... это не вовсе не единственная истина, которую нам может поведать система ТЕЗАЛ. См. продолжение в следующих сегодняшних сообщениях.

Но... коллеги... если Вы думаете, что мудрый - это замшелый консерватор, который уже совсем "все познал" и ничем больше не интересуется, то Вы ошибаетесь (!). Мы видим, что по факторам HEXACO "мудрый" больше всего набирает очков (стэнов) в сторону полюса "Открытость опыту", то есть мудрые сохраняют чувствительность к новизне, вполне еще любознательные люди (!).

Некоторые, кто едва-едва знаком с системой ТЕЗАЛ, думают, что тут доминируют эмоционально-оценочные компоненты в значениях слов (коннотация). Поэтому они будут ожидать, что если "мудрый" - это положительное качество, то к нему в ТЕЗАЛе должны прилипнуть и все другие положительные качества.

Ничего подобного! Смотрите, каким манипулятором может быть на самом деле "мудрый", если мы его рассмотрим через особую призму - через факторы "Темной триады".

А вот на этом скриншоте мы видим, какие универсальные (личностно-социальные) компетенции ТЕЗАЛ прогнозирует у мудрого человека. Тут прежде всего ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ДОСТОИНСТВА (вроде системного и критического мышления). Ну и из личностно-когнитивных черт бросается в глаза с высоким весом РЕАЛИСТИЧНОСТЬ.

Подытожим эту экскурсию по семантическому пространству - в его окрестностях, связанных с термином МУДРЫЙ. Оказывается, мудрость - это прежде всего АДЕКВАТНОСТЬ реальному миру, а не какая-нибудь погруженность в мир собственных "догматических установок". Я бы такой итог сформулировал. А Вы?