Итак, коллеги,

1) Не все, конечно, отмечают православное Рождество, но тех, кто отмечает, не грех поздравить.

2) Пока у нас вяловато в праздничные дни идет набор голосов. Ни по одной из двух последних тем мы до сих пор не набрали даже 20 голосов, а ведь надо набрать 30.

Даю для желающих принять участие еще раз ПРЯМУЮ ССЫЛКУ на статью, где опубликован анонс и ссылка на это голосование:

https://ags.ht.ru/?p=1201

Обращаю Ваше внимание, что на смартфоне гораздо удобней пользоваться именно ссылкой на конкретную статью, ибо общая ссылка на блог ags.ht.ru приводит к затруднениям в поиске самого опроса: Вы видите на узком экранчике длинную вереницу разных субсервисов на сайте, которые приходится пролистывать, прежде чем доберетесь до актуального голосования.

На скриншоте Вы видите, как будет выглядеть анонс актуального опроса, если воспользоваться прямой ссылок на соответствующую статью. Здесь уже не будет субсервисов типа "Подпишитесь на Телеграм", "Поиск по ключевым словам", "Последние публикации"...

Сегодня на блоге Шмелева появилась статья с разбором статистики ошибок по результатам "Новогоднего диктанта".

Статья называется "Результаты «новогоднего диктанта» и… почти готовый экспресс-тест из трудных слов русского языка".

https://ags.ht.ru/?p=1285

Этот тот редкий случай, когда я фактически публикую готовый короткий тест с ключами и даже... с тестовыми нормами.

В таблице Вы видите предварительные результаты голосования по выбору тематики открытого вебинара на нашей зимней школе.

Почему это предварительные результаты? - Читайте подробности в статье на "блоге Шмелева":

https://ags.ht.ru/?p=1148

По указанному адресу голосование еще продолжается. Так что Вы еще можете повлиять на тематику запланированного вебинара!

Публикую 21 комментарий по результатам опроса "Что такое эмоциональный интеллект?"

https://ags.ht.ru/?p=1310

КАК ИЗМЕРИТЬ ОБУЧАЕМОСТЬ"

Читайте мою небольшую статью под этим названием на "блоге Шмелева":

https://ags.ht.ru/?p=1324

Статья про семишаговую технологию на дистанционном курсе КТЗ-25:

https://ags.ht.ru/?p=1333

ПРИГЛАШАЮ К ОБСУЖДЕНИЮ РЕЗУЛЬТАТОВ ОПРОСА-ГОЛОСОВАНИЯ (а они печальные!).

Сегодня я открываю обсуждение результатов опроса, анонсированного мной еще 5 января по теме "Что такое дифференциальная психометрика?".

https://ags.ht.ru/?p=1201

Моя новая статья на "блоге Шмелева" называется "Почему в тренинге конкурентного потенциала так важны тестовые оценочные шкалы со множеством градаций?



https://ags.ht.ru/?p=1356

Продолжается опрос по тематике "Открытого вебинара". Теперь у нас уже 30 участников опроса, а не 20. Увы, тенденция осталась прежней - лидирует последняя тема (что меня лично не радует).

Кстати, еще не факт, что состоится этот вебинар. Почему? - А потому что до сих пор под вопросом само проведение зимней школы. Слишком мало платных участников до сих пор подали заявки :( А ведь начало намечено уже на 20 января. Допустим, кто-то может опоздать дня на 3 (и наверстать, пока идет просмотр вступительных теоретических слайд-лекций). Но...если ситуация, которая есть сейчас не изменится, то мы вынуждены будем отменить курс КТЗ-25 и вернуть деньги тем, кто их уже внес... :(

ПЕРЕНОС КУРСА КТЗ-25

Уважаемые коллеги, срок сбора заявок на участие в зимнем дистанционном практикуме КТЗ-25 сегодня подошел к концу.

Увы, в этом году мы НЕ набрали необходимое число участников. В связи с этим можно сказать, что мы переносим курс КТЗ-25 вынужденным образом на июнь-июль 2025 года.

Подробности о курсе КТЗ-25 читайте на лэндинг-странице по адресу:

https://ht-line.ru/ktz

ПОЧЕМУ АНГЛОЯЗЫЧНЫЕ ТЕРМИНЫ... вытесняют русские слова не только в практике управления персоналом?
(новый опрос на блоге Шмелева)

https://ags.ht.ru/?p=1369

Итак, коллеги, в данном голосовании приняло участие пока 25 человек, но некоторые из них довольно активно вступили в дискуссию по этой теме (см. "авторский блог А.Г.Шмелева").

Опрос пока рано закрывать, но уже сейчас прорисовалось отчетливое лидерство трех причин, по которым английские термины вытесняют русские слова. Все три набрали больше 50% голосов участников и идут примерно вровень.

Вы сами еще можете поучаствовать в этом опросе:

https://ags.ht.ru/?p=1369

"Как получше пройти дистанционные тесты в конкурсе "ЛИДЕРЫ РОССИИ"?"

- это название новой статьи на "независимом блоге Шмелева". Конечно, вовсе не обязательно, что Вы сами планируете участвовать в очередном конкурсе "Лидеры России", но, может быть, эта статья пригодится кому-то из ваших знакомых:

https://ags.ht.ru/?p=1440

Кто-нибудь уже пробовал "руками" этот чат-бот? Я сейчас только собрался пройти регистрацию на сайте chat.deepseek.com.
Но... не получил во время саморегистрации письмо-уведомление с кодом активации на свой почтовый ящик.

А вот сегодняшняя новость про DeepSeek освещает косвенное признание китайского успеха на биржах:

https://dzen.ru/a/Z5csGyjkvzNl_zgV?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop

Последний тест-конкурс, который мы в январе провели в КИТТ, назывался Шахтест. Он позволил апробировать еще 60 шахматных задачек (этюдов) и построить по ним "хронометрические шкалы". О том, что такое хронометрические шкалы, я написал отдельную статью. В ней дается ссылка на интерактивный пример - надо поставить мат в один ход, играя белыми (эту позицию Вы и видите на скриншоте).

Чтобы выполнить демоверсию переходите на статью на "авторском блоге Шмелева":

https://ags.ht.ru/?p=1452

Внимание: недавно мы, наконец, адаптировали нашу шахматную программу для смартфонов. Ждем ваших отзывов о том, как оно пойдет. Заранее спасибо!

Сегодня начинается дистанционное тестирование в рамках конкурса "Лидеры России. Политика". Эта демоверсия моделирует в точности все основные форматы тестовых заданий. Но... демоверсия содержит только 6 заданий (даже не по всем субтестам пакета) и имеет чисто техническое назначение - помогает выбрать правильный гаджет и настроить его накануне основного тестирования. Результат по демоверсии (число правильных ответов) участнику даже не выдается. Это такая традиция в предъявлении демотестов на проекте ЛР. Согласны ли Вы с таким подходом к созданию демоверсий? - О требованиях к демоверсии я спрашиваю Вас в новом опросе-голосовании (см. следующее сообщение).

Со времени моей последней поездки в Голландию прошло уже более 30 лет, но я что-то еще помню об этой восхитительной стране: дал 19 правильных ответов из 25 (хотя местами просто повезло с угадыванием). Но... хотелось не о моих достижениях тут написать.

Сайт testometrika работает неплохо, как видим. Но странно, что мне пришлось пересчитывать количество допущенных мной ошибок... пальцами - по формулировкам вопросов, в которых ошибся. (?). Не нашел на странице с результатами внятной и крупной количественной информации. Ну и причем тут тогда термин metrika?

А МОГУТ ЛИ ТЕСТЫ ЗНАНИЙ ВЫЯВЛЯТЬ ... НАЦИОНАЛИСТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ И УБЕЖДЕНИЯ?

Я почему сегодня взялся просматривать тесты на знание Голландии (см. выше)? - Дело в том, что хотелось бы на нейтральном для нашей страны примере (нейтральном для национальных регионов РФ) высветить такую проблему, которая мне хорошо известна после поездок и бесед с коллегами из Голландии и Германии. Дело в том, что немецкие ярые националисты оспаривают самобытность Голландии - ее истории и культуры. Дело доходит до того, что нидерландский язык (фламандский) эти националисты объявляют "испорченным диалектом немецкого языка". Вам это ничего не напоминает?

Ну так вот. Очень многие задания, в которых вопросы и ответы указывают на самобытность Голландии, вызывают у немецких националистов бурю эмоций, настоящую нетерпимость (!). И... они ищут фактологические ошибки в этих заданиях и пишут разработчикам тестов (в оргкомитет разных конкурсов) возмущенные письма. Они считают разные национальные достижения Голландцев лишь частью "великих достижений немецкой нации", и если в задании нет об этом ни слова, то такие задания их "оскорбляют" и они настаивают на том, что такие задания надо из теста... удалять (!).