Кто чаще становится руководителем — экономисты или инженеры?

Университет науки и технологий МИСиС и Insighter Agency проанализировали данные о высшем образовании 215 топ-менеджеров 120 ведущих отечественных компаний из рейтинга «РБК-500» за прошлый год и рейтинга «Топ-1000 лучших российских менеджеров», составленного «Коммерсантом». И вот что из этого получилось →

А у вашего директора какое базовое образование? 🙂

О чём жители России больше всего жалеют в контексте своей карьеры

Ещё один вариант, как мотивировать сотрудников учиться: покажите им этот опрос как доказательство того, что они будут жалеть, что мало учились! 😄

Рекрутинговый сервис SuperJob провёл опрос 1600 человек. Самыми распространёнными карьерными ошибками, которые назвали респонденты, оказались:

▪️выбор не той профессии / сферы деятельности — 13%;
▪️увольнение — 8%;
▪️выбор не той специальности в вузе/колледже — 7%;
▪️неоконченное образование / нежелание учиться — 6%;
▪️работа на одном месте в течение нескольких лет — 5%.

Что касается пунктов, связанных с учёбой, то женщины и мужчины одинаково часто отмечали варианты вроде неправильного выбора сферы деятельности, неоконченного высшего образования или нежелания учиться.

28 и 29 июля пройдёт ReForum — международный онлайн-форум о трендах будущего. Поговорим про способы моделирования будущего для проектов и личного планирования, про новые технологии — ИИ, метавселенные, NFT, блокчейн, новые типы энергетики, а ещё про карьерные стратегии, которые будут актуальны в ближайшем будущем.
Участие в форуме бесплатное →

Вместе с ReForum собрали для вас шесть полезных лекций спикеров проекта и десять электронных книг от Издательской группы «Альпина» в подарок.

⭐️ Лекции:

— Наука и духовность.
— Почему нам тесно на Земле?
— Профессии будущего.
— Что такое гигономика?
— Жизнь как проект.
— Ключевые метанавыки будущего.


⭐️ Книги в подарок после регистрации:

— «Феноменальная память: Методы запоминания информации».
— «Чек-лист: Система предотвращения ошибок».
— «Странная девочка, которая влюбилась в мозг: Как знание нейробиологии помогает стать привлекательнее, счастливее и лучше».
— «Почему люди разные: Научный взгляд на человеческую индивидуальность».
— «Магия общения: Этому можно научиться!»
— «Ментальные ловушки: Глупости, которые делают разумные люди, чтобы испортить себе жизнь».
— «Старший брат следит за тобой: Как защитить себя в цифровом мире».
— «Неестественный отбор: Генная инженерия и человек будущего».
— «Силиконовые дали. Будущее, в котором мы живём сегодня».
— «Будущее уже не то, что прежде».

Регистрируйтесь на форум, приглашайте своих сотрудников, забирайте подарки и готовьтесь встретиться с будущим.

Будем ждать вас в эфире!
Специально для наших подписчиков — промокод SkillBox50 со скидкой 50% на покупку записи и материалов конференции. Действует до 27.07.2022 🔥

У людей зрелого возраста во время обучения возникает гораздо больше страхов, чаще всего неосознанных. Эти страхи могут трансформироваться в другие эмоции — зачастую так или иначе это приводит к тому, что человек прекращает обучение.

Опытный проектировщик образовательных программ Надежда Зильберман рассказывает, откуда берутся такие страхи и как с ними работать. Читайте советы по ссылке →

Как в корпоративном обучении применять микроформаты

Микрообучение — это подход, в котором образовательный материал подаётся небольшими порциями и, как правило, регулярно. Небольшая статья, чек-лист, короткое упражнение, десятиминутный видеоурок — это всё форматы микрообучения.

Руководитель отдела образовательного опыта компании Business Tools Марина Болтрукевич на вебинаре «Microlearning: новый формат эффективного корпоративного обучения» от Skypro выделила четыре задачи, для которых отлично подходят микроформаты.

▪️Подготовка группы к обучению. Это особенно важно, если в группе находятся сотрудники с разным опытом. В такой ситуации полезно подготовить небольшой теоретический курс, чтобы познакомить с темой тех, кто о ней ничего не знает, и освежить знания тех, кто уже многое подзабыл. Такой мини-курс играет и вовлекающую роль — ещё до начала основной программы он способен заинтересовать сотрудников темой обучения.

▪️Поддержка после обучения. Вопросы, небольшие кейсы, конспекты, чек-листы и карточки помогут сотрудникам, прошедшим обучение, самостоятельно мониторить свои знания, повторять и отрабатывать изученное.

▪️Онбординг. В компаниях с большой текучестью кадров (например, в ретейле) обстоятельный курс онбординга зачастую не имеет смысла, так как сотрудники на одной позиции стремительно меняются. И в такой ситуации микрообучение незаменимо. Новичкам можно дать чёткие и понятные пошаговые инструкции, шаблоны действий, стандарты, необходимые для работы.

▪️Поддержка результативности. Речь о ситуации, когда сотруднику изредка приходится выполнять некие задачи, требующие определённых знаний. Но выделять время на длительное обучение этому нецелесообразно. Допустим, специалиста повышают до линейного руководителя. Раньше он не сталкивался с HR-задачами, а теперь ему предстоит время от времени нанимать и увольнять сотрудников. Здесь помогут специально составленные справочники и гайды, к которым можно обращаться по мере необходимости.

Подробнее о микроформатах читайте здесь →

Если лекция в целом остаётся лекцией (хоть в аудитории, хоть в онлайне), то практические упражнения — совсем другое дело. Нельзя просто дать дистанционным учащимся задание и отпустить в свободное плавание на 30 минут — скорее всего, за это время они отвлекутся на другие дела.

О том, как эффективно адаптировать к синхронным онлайн-занятиям упражнения для разминки, индивидуальные задания и групповую работу, рассказывает Марина Казанцева — бизнес-тренер и преподаватель с большим опытом дистанционной работы.

Важная информация для работодателей, которые хотят заполучить молодых специалистов. Стало известно, какие приоритеты характерны для студентов не из столицы, если анализировать с учётом таких факторов, как гендер, тип проживания, возраст и направления подготовки.

Спойлер: молодых беспокоит далеко не только уровень будущей зарплаты. Подробнее читайте здесь.