Залог успешной постановки:
что непременно должно быть в хореографической работе, чтобы она "прозвучала"? ☺️

🔥 Разбираем с Екатериной Гурвич уже завтра в прямом эфире — в четверг 18 апреля, в 10:00 МСК!

Эксперт поделится своими наработками, авторским взглядом и конкретными приемами по созданию интересных номеров.

Вы узнаете:
— нужна ли драматургия в постановке и как ее грамотно нарушать,
— "главный ингредиент" для детского номера,
— какие законы композиции стоит соблюдать, а на что можно не обращать внимания,
— чем "зацепить" зрителя и жюри в своей работе.

✅ Будет как всегда мегаполезно и интересно !Ждем вас завтра в онлайне по ссылке:
https://vk.com/video-9068269_456254284

Провели огненный эфир! 🔥

Смотрите скорее запись по ссылке: https://vk.com/video-9068269_456254330

Она сохранится до 24 апреля до 21:00 МСК.

Забирайте скорее упражнения по ссылке))

Коллеги, давно не писали вам о наших новостях 🤷‍♀️
Исправляемся!

❓ Что интересного вас ждёт в Дэнсхелп в ближайшее время?

1. Уже 29 апреля стартует новый поток онлайн-курса "Развитие данных: растяжка, стопы, гибкость, выворотность".
25 видео-уроков в записи, методики, конспекты, общий чат, эфиры с экспертами.
В общем, полное погружение, как вы любите 🤗

2. Для участников подписки Дэнсхелп 06 мая стартует бесплатная онлайн-лаборатория по созданию постановок вместе с Екатериной Гурвич.
В течение нескольких недель под руководством эксперта вы будете творить по мотивам сказок и рассказов.
Уникальный материал, повтора не будет ❗️

3. По секрету: в начале мая откроем запись на онлайн-лабораторию с Еленой Тролл по созданию танцевальных трюков на основе базовых акробатических элементов.
Хотите узнать десяток вариаций простого колеса или переворота? Вам сюда!

4. Ну, и конечно, в конце апреля мы проведем традиционное распределение грантовых мест среди участников подписки на бесплатное обучение в Дэнсхелп.
Следите за анонсами в ВК! ☺️

✅ Поэтому друзья, кто что пропустил/не увидел/забыл/есть вопросы — можете написать в комментариях к этому посту. Напишем вам и всё расскажем))

На прошлой неделе мы объявили победителей Конкурса №1 среди руководителей подростково-молодежных коллективов. Сегодня подоспели результаты еще двух опен-коллов. 👇

Конкурс №2 (на лучшие педагогические практики).

Победители дадут свои матер-классы участникам ДэнсхелпФеста в рамках образовательной программы (МК: "Методический микс")! Проезд и проживание иногородним победителям оплачивается за счет гранта.

🔹 Шаутина Елена Александровна Бежецк (Тверская обл).

🔹Зацепина Татьяна Николаевна (Кострома)

🔹Пономарёва Маргарита Сергеевна (Самара)

🔹Красюкова Дарья Дмитриевна (Барнаул)

🔹Пономарева Лилия Александровна (Москва)

🔹Петрушенков Андрей Сергеевич (Москва)

___________________

Конкурс №3 (доклады для научно-практической конференции).

Победители из регионов также за счет гранта приедут летом в Москву, чтобы выступить со своими наработками на конференции.

🔹Данн Елена Валериевна ("Кинотанец как инструмент образовательной трансформации" г. Тюмень)

🔹Рубцова Александра Александровна ("Взаимосвязь математики и танца: гармония движения и точность формы", г. Рязань);

🔹Валиуллина Софья Ришатовна ("Как молодому танцовщику создавать свои работы в провинции? А также получать удовольствие! И деньги!", г. Челябинск);

🔹Пегель Любовь Васильевна ("Принципы и подходы к эффективной танцевальной подготовке обучающихся от 16 лет на театральном отделении", г. Томск)

От всего сердца поздравляем победителей! Надеемся, подобные мероприятия станут отличной возможностью для педагогов с уникальными наработками заявить о себе в профессиональной среде!

Все эфиры с педагогами Дэнсхелпфеста24 в одном посте! Фоточка для привлечения внимания к посту!
#dancehelp #dancehelpfest #dancehelpfest2024
_____________________

Александр Николаевич Шелемов https://vk.com/video-9068269_456254274

Екатерина Гурвич https://vk.com/video-9068269_456254275

Петр Базарон https://vk.com/video-9068269_456254277

Евгений Худяков https://vk.com/video-9068269_456254278

Ольга Горобчук и Владислав Ювженко https://vk.com/video-9068269_456254280

Олег Страшкин https://vk.com/video-9068269_456254283

Лика Шевченко https://vk.com/video-9068269_456254285

Наталья Просекова https://vk.com/video-9068269_456254287

Артём Игнатьев https://vk.com/video-9068269_456254288

Виктория Мясникова https://vk.com/video-9068269_456254290

Екатерина Филимонова https://vk.com/video-9068269_456254292

Елизавета Протасова https://vk.com/video-9068269_456254293

Александр Любашин https://vk.com/video-9068269_456254302

Александр Гурвич https://vk.com/video-9068269_456254304

Александра Иванова https://vk.com/video-9068269_456254305

Наталья Пономарева https://vk.com/video-9068269_456254312

Елизавета Навиславская https://vk.com/video-9068269_456254316

Мария Дудина https://vk.com/video-9068269_456254325

❓ Как сделать урок для дошколят — интересным?

... Малыши с трудом удерживают внимание на уроке — не могут долго выполнять одни и те же упражнения.
🔷 И да, с одной стороны, с ними нужно играть.
🔷 Но с другой — нужно и тело, и мозг развивать и готовить к хореографии.

Какие же приемы, подходы использовать педагогу-хореографу? И если он до этого с 4-6 летками вообще не работал?

Как не превратиться в аниматора или строгого, скучного учителя? 🤨

✅ Приходите на эфир с Александрой Зыряновой — завтра, в среду 08 мая, в 11:00 МСК: https://vk.com/video-9068269_456254373

Она поделится своими наработками, благодаря которым каждый урок будет увлекательным путешествием для ребенка))

О чем будем говорить:
— Развитие данных с помощью образов и творческих задач,
— Пробуждение творческой и двигательной активности детей через импровизацию,
— Создание почвы для дальнейшей дискуссии с детьми о теле, движении, танце через исследования, обсуждения.

Сложно и непонятно?
На деле — просто и мегаинтересно 🤗

👉 Ждем вас завтра на онлайн-встрече с экспертом по ссылке: https://vk.com/video-9068269_456254373

Как органично внедрять акробатику в хореографию?

— Чтобы не «встал - подготовился - сделал - остановился - вспомнил, что я должен танцевать».
— А чтобы всё было «с чувством, толком, расстановкой»?

🔥 Эфир с Еленой Тролл с разбором постановок — уже завтра, во вторник 14 мая, в 11:00 МСК!
Для этого подключайтесь по ссылке завтра в указанное время: https://vk.com/video-9068269_456254384

❓ Что будет на эфире?

На примерах реальных постановок вы рассмотрите:
1. Как придумывать танцевальные варианты трюков.
2. Какими могут быть танцевальные входы и выходы из акробатического элемента.
3. Каким образом через трюк донести смысл, идею номера.

👉 Елена Тролл — специалист по Acrobatic Arts, танцевальной и воздушной акробатике, акробатическому партнерингу.

Руководитель и хореограф «Move it! Dance Academy», Мюнхен (6-кратные чемпионы мира по шоу-, акробатическому и уличному танцу, 9-кратные чемпионы Германии).

✅ Ждем вас на встрече с экспертом, обязательно приходите!

Хореография для 2-леток? Хм... невозможна и вообще не нужна! 👆

Но почему тогда всё больше появляется танцевальных студий, где открывают группы для малышей?
— Всегда ли это только бизнес?
— Или есть какие-то "плюшки" в этом для детей и для хореографа?

❓ И если вы решили открыть такие группы — то что следует знать?

✅ Приходите на эфир с Юлией Спиридоновой — завтра, в четверг 16 мая, в 11:00 МСК.

Эксперт по работе с малышами, Юлия работает по программе "Танцую с мамой" — где главной фигурой на занятиях является ребенок и его развитие.

👉 На эфире вы узнаете:
1. Какие цели и задачи ставить в работе с 2-3 летками.
2. Какой должна быть структура и продолжительность урока.
3. Какие упражнения можно использовать.
4. Что делать в случае форс-мажорных ситуаций.

🔷 Приходите, задавайте вопросы и узнавайте новую информацию!

Ждем вас завтра по ссылке: https://vk.com/video-9068269_456254387

Как развивать чувство ритма в хореографии? 🤫

... не секрет, что чувство ритма — один из важнейших навыков любого танцовщика. И работать над ним нужно с самого детства.

❓ Только вот как это сделать:
— чтобы было интересно детям (а не монотонное просчитывание музыки и прохлопывание),
— чтобы было эффективно,
— и чтобы не занимало львиную долю времени на занятиях?

✅ Приходите на эфир с Юлией Герега — завтра, в понедельник 20 мая, в 11:00 МСК!

На эфире вы:
— узнаете, что такое чувство и есть ли оно у всех,
— получите примеры готовых упражнений и игр для детей от 4 до 7 лет,
— разберете способы, как добавить работу над ритмом в любую часть урока.

👉 Ждем вас завтра на онлайн-встрече с экспертом по ссылке: https://vk.com/video-9068269_456254390

А уже завтра разбираем материалы из НОВОГО видео-курса! 🤗

Ждем вас в 11:00 МСК 21 мая - по ссылке: https://vk.com/video-9068269_456254392

👉Конкурсный номер от А до Я — создаём проект и облегчаем себе работу постановщика!

— Как сделать процесс создания номера простым и понятным?
— Чтобы избежать вот этих "мук творчества"?
— Чтобы не "жевать" материал по 300 раз в танцевальном зале?

Для этого важно иметь четкий план, который будет помогать в те моменты, когда муза не пришла.

✅ На эфире вы получите и разберёте материалы из курса Алеси Максименковой по созданию постановок:
— 4 важных опорных точки в начале работы,
— Работа с музыкой и поиск идеи,
— Влияние на зрителя через рисунки и расположение танцовщиков
— Работа с реквизитом для поиска символа.

Ждем вас завтра в онлайне))