#размышления_по_понедельникам
Год назад, 27 марта 2024 года, в возрасте 90 лет ушел из жизни Дэниель Канеман, один из наиболее известных в мире психологов, нобелевский лауреат по экономике, один из основоположников поведенческой экономики и автор нескольких книг на эту тему. Наиболее известной его книгой у нас является бестселлер "Думай медленно... решай быстро" о механизмах оценки информации и принятия решения в различных ситуациях.
Когда я увидела это сообщение в прошлом году, то оно не вызвало у меня никаких размышлений, так как уход из жизни в таком почтенном возрасте вполне естественна. Местом смерти значится маленькая деревушка в Швейцарии - спокойное тихое, ничем не примечательное место.
На днях я общалась со своим коллегой из Швейцарии, и он поделился новостью о том, что Канеман в прошлом году приехал в Швейцарию специально, чтобы умереть, то есть ради эвтаназии. Однако, он не страдал от тяжелой неизлечимой болезни. Говорят, что он принял решение о "поддержанном самоубийстве" (assisted suicide), потому что боялся деменции. Да, он был стар, но те, кто с ним общались, отмечали, что в свои 90 лет он обладал очень ясным умом и вообще хорошо держался.
Дэниель Канеман, прославившийся своими работами в области мышления и принятия решений, боялся лишиться рассудка так сильно, что, будучи в здравом уме, решил себя убить...
Я пытаюсь осмыслить эту новость, и мне приходит в голову только одно: страх убивает. Страх убивает человека быстрее, чем любая болезнь. Страх убил Канемана без всякой болезни, а ведь это был умнейший человек нашего современности.
Больше размышлений о человеке и обществе в авторском канале Светланы Симоненко, управляющего партнёра Detech Group.
Год назад, 27 марта 2024 года, в возрасте 90 лет ушел из жизни Дэниель Канеман, один из наиболее известных в мире психологов, нобелевский лауреат по экономике, один из основоположников поведенческой экономики и автор нескольких книг на эту тему. Наиболее известной его книгой у нас является бестселлер "Думай медленно... решай быстро" о механизмах оценки информации и принятия решения в различных ситуациях.
Когда я увидела это сообщение в прошлом году, то оно не вызвало у меня никаких размышлений, так как уход из жизни в таком почтенном возрасте вполне естественна. Местом смерти значится маленькая деревушка в Швейцарии - спокойное тихое, ничем не примечательное место.
На днях я общалась со своим коллегой из Швейцарии, и он поделился новостью о том, что Канеман в прошлом году приехал в Швейцарию специально, чтобы умереть, то есть ради эвтаназии. Однако, он не страдал от тяжелой неизлечимой болезни. Говорят, что он принял решение о "поддержанном самоубийстве" (assisted suicide), потому что боялся деменции. Да, он был стар, но те, кто с ним общались, отмечали, что в свои 90 лет он обладал очень ясным умом и вообще хорошо держался.
Дэниель Канеман, прославившийся своими работами в области мышления и принятия решений, боялся лишиться рассудка так сильно, что, будучи в здравом уме, решил себя убить...
Я пытаюсь осмыслить эту новость, и мне приходит в голову только одно: страх убивает. Страх убивает человека быстрее, чем любая болезнь. Страх убил Канемана без всякой болезни, а ведь это был умнейший человек нашего современности.
Больше размышлений о человеке и обществе в авторском канале Светланы Симоненко, управляющего партнёра Detech Group.
🤔6❤3👍1
#компетенции
Компетенции: Развитие других.
Мы продолжаем разбирать лидерские компетенции из модели «20 граней», разработанной👍 Detech Group. Сегодня поговорим о том, как развивать подчиненных, помогать им расти профессионально и раскрывать их потенциал.
❕ Главная проблема в развитии других – формальный подход. Многие руководители ограничиваются общими фразами: «Тебе нужно развиваться», «Поработай над своими навыками», но не объясняют как, не помогают определить что именно развивать и не поддерживают в процессе.
Как это исправить?
🟩 Определите сильные стороны и проблемные зоны подчиненного.
🟩 Поставьте подчиненному задачу, успешное решение которой зависит именно от этой проблемной зоны, чтобы он смог ее "прокачать". Важно, чтобы задача была не слишком сложной и по силам подчиненному!
🟩 На своем опыте расскажите, а лучше покажите подчиненному, как это можно сделать. Давайте четкие рекомендации!
🟩 Регулярно интересуйтесь, как идет процесс выполнения и давайте поддерживающую обратную связь.
🟩 Проявляйте терпение. Помните, что одну компетенцию можно развить в течение полутора-двух лет при постоянной поддержке руководителя.
Эксперты Detech Group разработали рекомендации по развитию этой компетенции и уже более 20 лет помогают своим клиентам создавать и развивать сильные команды
Компетенции: Развитие других.
Мы продолжаем разбирать лидерские компетенции из модели «20 граней», разработанной
Как это исправить?
Эксперты Detech Group разработали рекомендации по развитию этой компетенции и уже более 20 лет помогают своим клиентам создавать и развивать сильные команды
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5
#изменения
🌎 Лидер изменений: Внедренец
Ранее мы рассмотрели 4 ключевых роли, которые играет руководитель в трансформационных процессах организации: визионер, энтузиаст, миссионер и инициатор.
Сегодня мы разберем роль, из которой руководитель осуществляет структурирование проекта, распределение задач между людьми и подразделениями, организацию и контроль введения изменений - Внедренец.
Проявление этой роли привносит в работу множество преимуществ, в проектах появляется:
✔️ Четкое планирование, организация процессов.
✔️ Постановка задач и контроль их исполнения.
✔️ Поэтапное воплощение всего проекта изменений в жизнь, доведение начатого до конца — получение желанных результатов.
Что ждет команду, если в ней не будет Внедренца, расскажем в следующих постах…
Ранее мы рассмотрели 4 ключевых роли, которые играет руководитель в трансформационных процессах организации: визионер, энтузиаст, миссионер и инициатор.
Сегодня мы разберем роль, из которой руководитель осуществляет структурирование проекта, распределение задач между людьми и подразделениями, организацию и контроль введения изменений - Внедренец.
Проявление этой роли привносит в работу множество преимуществ, в проектах появляется:
Что ждет команду, если в ней не будет Внедренца, расскажем в следующих постах…
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3🙏3❤2👍2
#размышления_по_понедельникам
Всех людей можно разделить по типу мышления на когнитивно-простых и когнитивно-сложных.
❇️Когнитивно-простые люди склонны искать быстрые решения любой проблемы, предпочитают иметь дело с конкретикой, работать с имеющимися данными и учитывать лишь очевидные связи между частями проблемы или между событиями. Работа с большими объемами информации, выискивание скрытых причинно-следственных связей их утомляет, они считают это бесполезной тратой времени и сил, лишними заморочками.
❇️Когнитивно-сложные люди, наоборот, любят работать с теориями и абстракциями, мыслят широко, включая в анализ множество факторов, любят разбираться в сложных взаимосвязях, выискивая скрытые причины событий и прогнозируя отдаленные последствия. Они с интересом работают с массивами данных и считают важным не ограничиваться поверхностным анализом, а идти «вглубь» проблемы и рассматривать ее с разных ракурсов.
Разделение труда привело к тому, что мышление людей заметно упростилось. Активно развивающиеся цифровые технологии в значительной степени облегчают мыслительную работу человека, преподнося ему информацию «на блюдечке» с уже готовыми выводами. Наше общество все больше и больше становится когнитивно-простым.
Но чтобы ориентироваться в огромном потоке новостей и событий, выживать в отравленной ложной информацией среде и оградить от нее своих детей, нужно мыслить сложно. Нам всем нужно снова становиться сложными.
Больше размышлений о человеке и обществе в авторском канале Светланы Симоненко, управляющего партнёра Detech Group.
Всех людей можно разделить по типу мышления на когнитивно-простых и когнитивно-сложных.
❇️Когнитивно-простые люди склонны искать быстрые решения любой проблемы, предпочитают иметь дело с конкретикой, работать с имеющимися данными и учитывать лишь очевидные связи между частями проблемы или между событиями. Работа с большими объемами информации, выискивание скрытых причинно-следственных связей их утомляет, они считают это бесполезной тратой времени и сил, лишними заморочками.
❇️Когнитивно-сложные люди, наоборот, любят работать с теориями и абстракциями, мыслят широко, включая в анализ множество факторов, любят разбираться в сложных взаимосвязях, выискивая скрытые причины событий и прогнозируя отдаленные последствия. Они с интересом работают с массивами данных и считают важным не ограничиваться поверхностным анализом, а идти «вглубь» проблемы и рассматривать ее с разных ракурсов.
Разделение труда привело к тому, что мышление людей заметно упростилось. Активно развивающиеся цифровые технологии в значительной степени облегчают мыслительную работу человека, преподнося ему информацию «на блюдечке» с уже готовыми выводами. Наше общество все больше и больше становится когнитивно-простым.
Но чтобы ориентироваться в огромном потоке новостей и событий, выживать в отравленной ложной информацией среде и оградить от нее своих детей, нужно мыслить сложно. Нам всем нужно снова становиться сложными.
Больше размышлений о человеке и обществе в авторском канале Светланы Симоненко, управляющего партнёра Detech Group.
👍2😁2
#изменения
🌎 Продолжаем обсуждать роль Внедренца в команде
Что ждет команду, если в ней не будет Внедренца?
🟢 Хаос и неразбериха
Внедренцы привносят в работу порядок и методичность. Их отсутствие всегда легко заметить по неэффективным процессам, большой потери времени, сбоями в работе, потерями ресурсов, срывами сроков.
🟢 Остановка проекта
Отсутствие умения фокусироваться на конечной цели, не отчаиваться и преодолевать препятствия, часто приводят к тому, что проекты сначала останавливаются до тех пор, пока проблемы не решаться, а потом и вовсе прекращаются.
Чем грозит проекту чрезмерная проявленность роли Внедренца у руководителя?
❕ Резкие изменения, нарушающие планы, выбивают Внедренцев из колеи, и они могут значительно снижать эффективность в условиях турбулентной среды.
❕ Иногда Внедренцы не могут прекратить свои попытки достижения цели, застревают на ней, даже если она утратила свою актуальность.
Предлагаем познакомиться с концепцией лидерства изменений Detech Group👍 , чтобы узнать об этой и других ролях подробнее
Что ждет команду, если в ней не будет Внедренца?
Внедренцы привносят в работу порядок и методичность. Их отсутствие всегда легко заметить по неэффективным процессам, большой потери времени, сбоями в работе, потерями ресурсов, срывами сроков.
Отсутствие умения фокусироваться на конечной цели, не отчаиваться и преодолевать препятствия, часто приводят к тому, что проекты сначала останавливаются до тех пор, пока проблемы не решаться, а потом и вовсе прекращаются.
Чем грозит проекту чрезмерная проявленность роли Внедренца у руководителя?
Предлагаем познакомиться с концепцией лидерства изменений Detech Group
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1🔥1🙏1
#компетенции
🤔 Развитие других: как оценить этот ключевой навык руководителя?
Продолжаем разбирать лидерские компетенции из модели «20 граней»👍 Detech Group. Ранее говорили о том, как развивать подчиненных. Но как понять, насколько руководитель действительно владеет этим навыком?
Оценить компетенцию «Развитие других» мы можем при помощи:
✔️ Оценки навыков в центре оценки
Недостаточно просто знать теорию — важно уметь применять ее на практике. В центре оценки мы моделируем ситуации, где руководитель должен:
— Выявить сильные стороны и зоны роста «подчиненного»
— Поставить развивающую задачу (достаточно сложную, но посильную)
— Показать или объяснить, как ее выполнить
— Дать качественную обратную связь
✔️ Интервью по компетенциям
Прошлый опыт — лучший индикатор. Задаем вопросы:
— Приведите пример, как вы помогали сотруднику развивать конкретный навык?
— Как вы определяете, какие компетенции нужно «прокачать» у подчиненного?
— Что делаете, если прогресс идет медленнее, чем ожидали?
— Как обеспечиваете поддержку в долгосрочном развитии (1-2 года)?
✔️ Оценка потенциала
Оценить потенциал к проявлению этой компетенции мы оцениваем при помощи личностного опросника DEEP
Эксперты Detech Group разработали рекомендации по развитию этой компетенции и уже более 20 лет помогают своим клиентам создавать и развивать сильные команды
Продолжаем разбирать лидерские компетенции из модели «20 граней»
Оценить компетенцию «Развитие других» мы можем при помощи:
Недостаточно просто знать теорию — важно уметь применять ее на практике. В центре оценки мы моделируем ситуации, где руководитель должен:
— Выявить сильные стороны и зоны роста «подчиненного»
— Поставить развивающую задачу (достаточно сложную, но посильную)
— Показать или объяснить, как ее выполнить
— Дать качественную обратную связь
Прошлый опыт — лучший индикатор. Задаем вопросы:
— Приведите пример, как вы помогали сотруднику развивать конкретный навык?
— Как вы определяете, какие компетенции нужно «прокачать» у подчиненного?
— Что делаете, если прогресс идет медленнее, чем ожидали?
— Как обеспечиваете поддержку в долгосрочном развитии (1-2 года)?
Оценить потенциал к проявлению этой компетенции мы оцениваем при помощи личностного опросника DEEP
Эксперты Detech Group разработали рекомендации по развитию этой компетенции и уже более 20 лет помогают своим клиентам создавать и развивать сильные команды
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3
🏊♂️ Как купаться и не волноваться за вещи?
Сто лет назад Михаил Зощенко и Николай Радлов придумали «вешалку Прима» — остроумное (и слегка абсурдное) решение для тех, кто боялся оставить одежду на берегу. Их изобретение позволяло брать вещи с собой в воду — просто привязав их к палке на спине. Инновационное улучшение это или же прорыв?
💡В чем разница между улучшением и прорывом?
Улучшение: дежурный на пляже присматривает за вещами, или вы сдаете их в камеру хранения. Проблема осталась — вы просто переложили ответственность на других.
Прорыв: технология, при которой вещи вообще не нужно охранять (например, умные замки, которые делают кражу невозможной).
Эксперты Detech Group много лет помогают развивать инновационный потенциал, чтобы ваши идеи воплощались в реальность.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3
#размышления_по_понедельникам
#счастье
В Пасхальную неделю хочется говорить о чем-то светлом и добром. Давайте поговорим о счастье.
Все люди хотят быть счастливыми. Но представление о счастье у каждого своё, сугубо индивидуальное, а потому и рецептов его достижения не существует. Тогда почему так популярны разного рода писатели-блогеры-проповедники, которые рассказывают о том, как быть счастливыми? Значит, в глубине души мы все-таки верим в то, что есть какое-то общее правило счастья, какие-то алгоритмы его обретения.
Словари определяют счастье как чувство блаженства, большой радости, наивысшего удовольствия и т.п. Однако, само слово счастье не является родственным этим словам и, если его разобрать, не имеет ничего общего с эмоциями и переживаниями.
🔸Наиболее популярной версией этимологии слова является та, согласно которой изначальное значение счастья – это «хорошая часть (доля, удел)». То есть быть с частью, где приставка «с» происходит от древнеиндийского «su» -хороший. Именно такое значение преобладает в современном понимании счастья. Чтобы быть счастливым, нужно иметь что-то, лучшую часть – землю, дом, деньги, какую-то вещь и пр.
🔸Но есть и другое толкование. В русском языке приставка «с» означает соединение: со-единение, со-участие, с-лияние. При таком подходе получается, что счастье означает «быть частью». На мой взгляд, эта версия ближе к истине хотя бы потому, что в ней все части слова рассматриваются в логике русского языка.
Когда думаешь об этом, очень многое начинает восприниматься иначе.
Получается, что человеку для счастья нужно не обладать чем-то, а чувствовать себя частью чего-то большего, чем он сам, ощущать свое единение с другими – с семьей, с друзьями, с соратниками, с единоверцами. Может быть поэтому самым сложным испытанием для человека всегда была изоляция от общества? И может быть поэтому так важна для человека вера в Бога, который никогда не оставит?
С праздником Светлой Христовой Пасхи!
Будьте счастливы!
Больше размышлений о человеке и обществе в авторском канале Светланы Симоненко, управляющего партнёра Detech Group.
#счастье
В Пасхальную неделю хочется говорить о чем-то светлом и добром. Давайте поговорим о счастье.
Все люди хотят быть счастливыми. Но представление о счастье у каждого своё, сугубо индивидуальное, а потому и рецептов его достижения не существует. Тогда почему так популярны разного рода писатели-блогеры-проповедники, которые рассказывают о том, как быть счастливыми? Значит, в глубине души мы все-таки верим в то, что есть какое-то общее правило счастья, какие-то алгоритмы его обретения.
Словари определяют счастье как чувство блаженства, большой радости, наивысшего удовольствия и т.п. Однако, само слово счастье не является родственным этим словам и, если его разобрать, не имеет ничего общего с эмоциями и переживаниями.
🔸Наиболее популярной версией этимологии слова является та, согласно которой изначальное значение счастья – это «хорошая часть (доля, удел)». То есть быть с частью, где приставка «с» происходит от древнеиндийского «su» -хороший. Именно такое значение преобладает в современном понимании счастья. Чтобы быть счастливым, нужно иметь что-то, лучшую часть – землю, дом, деньги, какую-то вещь и пр.
🔸Но есть и другое толкование. В русском языке приставка «с» означает соединение: со-единение, со-участие, с-лияние. При таком подходе получается, что счастье означает «быть частью». На мой взгляд, эта версия ближе к истине хотя бы потому, что в ней все части слова рассматриваются в логике русского языка.
Когда думаешь об этом, очень многое начинает восприниматься иначе.
Получается, что человеку для счастья нужно не обладать чем-то, а чувствовать себя частью чего-то большего, чем он сам, ощущать свое единение с другими – с семьей, с друзьями, с соратниками, с единоверцами. Может быть поэтому самым сложным испытанием для человека всегда была изоляция от общества? И может быть поэтому так важна для человека вера в Бога, который никогда не оставит?
С праздником Светлой Христовой Пасхи!
Будьте счастливы!
Больше размышлений о человеке и обществе в авторском канале Светланы Симоненко, управляющего партнёра Detech Group.
❤5👍2
#изменения
Лидер изменений: как проявляется роль Наставника
Недавно мы рассмотрели пятую роль руководителя в трансформационных процессах организации концепции лидерства изменений — роль Внедренца, а сегодня затронем следующую:
💡 Важная роль, в которой руководитель обеспечивает поддержку команде, помогает подчиненным адаптироваться к изменениям и делится своей экспертизой — это роль Наставника.
Наставника характеризуют:
✔️ Желание тратить свои силы на помощь другим, подстраиваться под них.
✔️ Умение хорошо разбираться в людях, чтобы правильно оценивать способности подчиненных, видеть их сильные и слабые стороны и направлять особые усилия на тех, кто больше всего нуждается в поддержке.
✔️ Понимание мотивов других людей и умение слышать их.
В случаях, когда роль Наставника чрезмерно проявлена, руководители:
🔺 Сами испытывают стресс, переживая за своих подчиненных
🔺 Затягивают процесс принятия решений, проводя бесконечные согласования, стараясь обеспечить включенность всех сотрудников
🔺 Проявляют излишнюю мягкость и стремятся помочь другим в ущерб целям компании
А что ждет команду, если роль Наставника у руководителя отсутствует? Об этом расскажем в следующих публикациях
Лидер изменений: как проявляется роль Наставника
Недавно мы рассмотрели пятую роль руководителя в трансформационных процессах организации концепции лидерства изменений — роль Внедренца, а сегодня затронем следующую:
Наставника характеризуют:
В случаях, когда роль Наставника чрезмерно проявлена, руководители:
А что ждет команду, если роль Наставника у руководителя отсутствует? Об этом расскажем в следующих публикациях
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🔥3❤2🙏2
#мотивация
Ключевые тренды мотивации: Осведомленность
📑 В исследовании Detech Group 2024 года фактор Осведомленности вошел в ТОП-5 мотивационных факторов для сотрудников, что говорит о важности иметь ясность собственной роли, понимать поставленные цели и свое место в организации.
Будучи вторым по значимости, этот фактор характеризуется желанием понимать, как поставленная руководством задача встраивается в общий организационный контекст, а также знать, как деятельность сотрудника влияет на общее дело.
📊 По сравнению с 2020 годом, влияние этого фактора во всех группах к текущему периоду только увеличилось.
Для эффективной работы с сотрудниками, мотивационный профиль которых включает Осведомленность, руководителю важно:
🔺 Четко и ясно обозначать цели работы
🔺 Оперативно и полно отвечать на вопросы сотрудников
🔺 Своевременно информировать команду об изменениях
Больше об этом и других значимых факторах мотивации в исследовании Detech Group👍
Ключевые тренды мотивации: Осведомленность
Будучи вторым по значимости, этот фактор характеризуется желанием понимать, как поставленная руководством задача встраивается в общий организационный контекст, а также знать, как деятельность сотрудника влияет на общее дело.
Для эффективной работы с сотрудниками, мотивационный профиль которых включает Осведомленность, руководителю важно:
Больше об этом и других значимых факторах мотивации в исследовании Detech Group
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯4🙏2🔥1
#немного_пятничного_юмора
🚀 Эксперты Detech Group знают, что даже самые смелые мечты можно приблизить — помогаем с карьерным консультированием и поиском идеального пути.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#размышления_по_понедельникам
В прошедшую пятницу я пообщалась со студентами – психологами из Пакистанского Университета Управления и Tехнологий (University of Management and Technology) и их преподавателем – рассказывала им про наш опыт в области оценки персонала, а именно применения методики центра оценки.
Более 10 лет назад я написала главу для книги Assessment Centres and Global Talent Management / "Центры оценки и глобальное управление талантами" под редакцией моего друга и наставника Джорджа Торнтона III (George C. Thornton III) - одного из основателей метода центра оценки,- и нашего тогдашнего партнера по бизнесу Найджела Пова (Nigel Povah). На русский книга так и не была переведена, но зато, как оказалось, популярна по сей день, и ее используют в качестве учебника в зарубежных университетах, где изучают организационную психологию.
И вот мне написала студентка магистратуры по поручению ее преподавателя и попросила провести встречу с её группой и поделиться опытом.
О чем мы говорили со студентами:
❇️Влияние технологий на оценку компетенций человека. В эпоху ИИ очень легко сфальсифицировать ответы. Но центр оценки хорош тем, что консультанты непосредственно наблюдают за поведением человека во время выполнения заданий и проводят с ним беседы, поэтому при использовании этого метода наименьший риск подтасовки результатов.
❇️При этом технологии могут помогать. Использование специальных программ, в которых эксперты фиксируют свои оценки и дают пояснения, позволяет сохранять все материалы и контролировать качество работы экспертов и консультантов. Видеозаписи того, как человек выполняет бизнес-кейсы, позволяют делать более тщательную оценку и привлекать дополнительных экспертов.
❇️Культурные особенности есть всегда. Когда мы оцениваем человека в деловой ситуации, необходимо учитывать, что в разных культурах одно и то же поведение может быть истолковано очень по-разному: от позитивного до неприемлемого.
❇️ А судьи кто? Уровень компетенций самих консультантов и экспертов по оценке крайне важен. Кроме собственно психологических методов консультанты должны хорошо ориентироваться в бизнес-реалиях и знать особенности той сферы, с которой работают. Человек, сам не обладающий стратегическим мышлением, не может определить наличие стратегического мышления у другого.
Больше размышлений о человеке и обществе в авторском канале Светланы Симоненко, управляющего партнёра Detech Group.
В прошедшую пятницу я пообщалась со студентами – психологами из Пакистанского Университета Управления и Tехнологий (University of Management and Technology) и их преподавателем – рассказывала им про наш опыт в области оценки персонала, а именно применения методики центра оценки.
Более 10 лет назад я написала главу для книги Assessment Centres and Global Talent Management / "Центры оценки и глобальное управление талантами" под редакцией моего друга и наставника Джорджа Торнтона III (George C. Thornton III) - одного из основателей метода центра оценки,- и нашего тогдашнего партнера по бизнесу Найджела Пова (Nigel Povah). На русский книга так и не была переведена, но зато, как оказалось, популярна по сей день, и ее используют в качестве учебника в зарубежных университетах, где изучают организационную психологию.
И вот мне написала студентка магистратуры по поручению ее преподавателя и попросила провести встречу с её группой и поделиться опытом.
О чем мы говорили со студентами:
❇️Влияние технологий на оценку компетенций человека. В эпоху ИИ очень легко сфальсифицировать ответы. Но центр оценки хорош тем, что консультанты непосредственно наблюдают за поведением человека во время выполнения заданий и проводят с ним беседы, поэтому при использовании этого метода наименьший риск подтасовки результатов.
❇️При этом технологии могут помогать. Использование специальных программ, в которых эксперты фиксируют свои оценки и дают пояснения, позволяет сохранять все материалы и контролировать качество работы экспертов и консультантов. Видеозаписи того, как человек выполняет бизнес-кейсы, позволяют делать более тщательную оценку и привлекать дополнительных экспертов.
❇️Культурные особенности есть всегда. Когда мы оцениваем человека в деловой ситуации, необходимо учитывать, что в разных культурах одно и то же поведение может быть истолковано очень по-разному: от позитивного до неприемлемого.
❇️ А судьи кто? Уровень компетенций самих консультантов и экспертов по оценке крайне важен. Кроме собственно психологических методов консультанты должны хорошо ориентироваться в бизнес-реалиях и знать особенности той сферы, с которой работают. Человек, сам не обладающий стратегическим мышлением, не может определить наличие стратегического мышления у другого.
Больше размышлений о человеке и обществе в авторском канале Светланы Симоненко, управляющего партнёра Detech Group.
❤1
#установки
В последнее время клиенты все чаще обращаются к нам с проблемой непродуктивного поведения сотрудников, которое влияет на деятельность и репутацию компании.
Такое поведение может заключаться, например, в обмане, мошенничестве, распространении конфиденциальной информации или других неэтичных действиях.
На риски проявления непродуктивного поведения влияет множество факторов: это личностные качества, способности, моральные установки и внешние обстоятельства.
💡 Соблюдение норм в компании обеспечивается не только тем, что люди сами не нарушают правила, но и тем, как они относятся к нарушениям, совершаемым другими.
Мы называем это принципиальностью. Это неравнодушное отношение человека к противоправным действиям окружающих и стремление препятствовать нарушениям.
Люди с высоким уровнем принципиальности:
🔹 Не склонны «закрывать глаза» на факты нарушения законов и правил
🔹 Имеют твердую позицию и внутреннюю смелость
🔹 Могут сделать замечение, указать на недопустимость поведения
🔹 Готовы предпринять пресекающие действия
Чем компании грозит низкая принципиальность сотрудника — расскажем в одной из следующих публикаций..
В последнее время клиенты все чаще обращаются к нам с проблемой непродуктивного поведения сотрудников, которое влияет на деятельность и репутацию компании.
Такое поведение может заключаться, например, в обмане, мошенничестве, распространении конфиденциальной информации или других неэтичных действиях.
На риски проявления непродуктивного поведения влияет множество факторов: это личностные качества, способности, моральные установки и внешние обстоятельства.
Мы называем это принципиальностью. Это неравнодушное отношение человека к противоправным действиям окружающих и стремление препятствовать нарушениям.
Люди с высоким уровнем принципиальности:
Чем компании грозит низкая принципиальность сотрудника — расскажем в одной из следующих публикаций..
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1🔥1🙏1
#размышления_по_понедельникам
#лидерство
Когда я училась на первом курсе психологического факультета МГУ им. Ломоносова, на одном из семинарских занятий преподаватель поставил с нами-студентами небольшой эксперимент. Он попросил нашу группу, в которой было около 15 человек, построиться по росту. Дело для нас было привычное еще со школы, и все легко и быстро это сделали. Потом он сказал нам построиться по обхвату талии, от самого полного до самого худого. Было немного неловко, но мы и это сделали. Потом он предложил нам построиться по возрасту, от самого старшего до самого младшего. Мы выяснили, кто когда родился, и построились. Потом мы еще перестраивались по разным критериям: кто больше любит какой-то фрукт, кто самый сильный, кто лучше всех поёт и т.д.
С разной степенью затруднений и всеобщего веселья мы выполняли все эти задания. Так мы изучали теорию социальных сравнений, согласно которой человек составляет представление о самом себе, сравнивая себя с другими по разным характеристикам.
Наконец, преподаватель попросил нас построиться по степени интеллекта: от самого умного, на наше усмотрение, к самому наименее интеллектуальному. И вот тут мы замешкались. Наша группа столпилась в центре класса, все растеряно смотрели друг на друга. Никто не решался встать первым. Оказалось, что такая реакция была типичной, и еще ни одна студенческая группа не смогла выполнить это задание. «Почему-то, - сказал преподаватель, - именно критерий интеллекта является таким сложным. Видимо, это потому, что все здесь люди умные – все-таки вы все поступили в лучший вуз страны». Честно говоря, объяснение было так себе, но мы его приняли.
Спустя много лет, я неоднократно вспоминала этот семинар и пыталась понять, почему мы не смогли построиться по этому критерию. Проводя многочисленные проекты по оценке компетенций руководителей, я точно знаю, что люди сравнивают себя с другими по критерию интеллекта, они всегда могут назвать, кто в их окружении умнее их самих. И в том нашем студенческом эксперименте всё могло получиться, если бы кто-то согласился признать себя самым умным в группе и встать первым. Но именно этого никто и не мог сделать.
🔹 Последнее время у нас модно рассуждать о самобытности русской системы управления, о том, как эту систему сделать более эффективной. Но эффективность управления во многом определяется принимаемыми решениями, которые, в свою очередь, зависят от интеллектуальных способностей людей, эти решения принимающих. Но именно интеллект не является почему-то в России чем-то поощряемым. Наоборот, это, скорее, недостаток, мешающий продвижению по карьере. Окрик «Ты что, самый умный?!» раздаётся как приказ не высказываться и предупреждение об опасности.
Создание новой русской системы управления должно, на мой взгляд, начинаться с включения интеллекта в значимые критерии при назначении руководителей, наряду с лояльностью, неконфликтностью и прошлыми заслугами. Пусть, для начала, хотя бы с одинаковым весом.
Больше размышлений о человеке и обществе в авторском канале Светланы Симоненко, управляющего партнёра Detech Group.
#лидерство
Когда я училась на первом курсе психологического факультета МГУ им. Ломоносова, на одном из семинарских занятий преподаватель поставил с нами-студентами небольшой эксперимент. Он попросил нашу группу, в которой было около 15 человек, построиться по росту. Дело для нас было привычное еще со школы, и все легко и быстро это сделали. Потом он сказал нам построиться по обхвату талии, от самого полного до самого худого. Было немного неловко, но мы и это сделали. Потом он предложил нам построиться по возрасту, от самого старшего до самого младшего. Мы выяснили, кто когда родился, и построились. Потом мы еще перестраивались по разным критериям: кто больше любит какой-то фрукт, кто самый сильный, кто лучше всех поёт и т.д.
С разной степенью затруднений и всеобщего веселья мы выполняли все эти задания. Так мы изучали теорию социальных сравнений, согласно которой человек составляет представление о самом себе, сравнивая себя с другими по разным характеристикам.
Наконец, преподаватель попросил нас построиться по степени интеллекта: от самого умного, на наше усмотрение, к самому наименее интеллектуальному. И вот тут мы замешкались. Наша группа столпилась в центре класса, все растеряно смотрели друг на друга. Никто не решался встать первым. Оказалось, что такая реакция была типичной, и еще ни одна студенческая группа не смогла выполнить это задание. «Почему-то, - сказал преподаватель, - именно критерий интеллекта является таким сложным. Видимо, это потому, что все здесь люди умные – все-таки вы все поступили в лучший вуз страны». Честно говоря, объяснение было так себе, но мы его приняли.
Спустя много лет, я неоднократно вспоминала этот семинар и пыталась понять, почему мы не смогли построиться по этому критерию. Проводя многочисленные проекты по оценке компетенций руководителей, я точно знаю, что люди сравнивают себя с другими по критерию интеллекта, они всегда могут назвать, кто в их окружении умнее их самих. И в том нашем студенческом эксперименте всё могло получиться, если бы кто-то согласился признать себя самым умным в группе и встать первым. Но именно этого никто и не мог сделать.
Создание новой русской системы управления должно, на мой взгляд, начинаться с включения интеллекта в значимые критерии при назначении руководителей, наряду с лояльностью, неконфликтностью и прошлыми заслугами. Пусть, для начала, хотя бы с одинаковым весом.
Больше размышлений о человеке и обществе в авторском канале Светланы Симоненко, управляющего партнёра Detech Group.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8❤4🔥3
#изменения
Лидер изменений: Аналитик
🧭 Сегодня мы рассмотрим седьмую роль, которую руководитель играет в трансформационных процессах организации, чтобы адаптироваться к внешней турбулентности и сохранить эффективность - роль Аналитика.
Ранее мы рассмотрели роли: Визионера, Энтузиаста, Миссионера, Инициатора, Внедренеца, Наставника.
В роли Аналитика руководитель обеспечивает разумность и эффективность любых изменений.
Руководитель-аналитик:
✔️ Обладает высоким интеллектуальным потенциалом
✔️ Правильно оценивает возможности, риски
✔️ Просчитывает ресурсы
✔️ Формулирует выводы
Без аналитики, без опоры на данные, изменения в компании могут обернуться большими потерями, грозить ошибками и неверными решениями❕
Риски от слишком высоких интеллектуальных способностей лидеров изменений возникают только когда существует очень большой разрыв между ними и их подчиненными, которые не понимают идей, которые руководители пытаются им донести.
Важно помнить, что в управленческой команде руководители могут брать
на себя разные роли, комплементарные друг другу.
Концепция лидерства изменений Detech Group👍 применима не только к оценке лидерского потенциала команды изменений, но и к анализу самого процесса, позволяя учесть все важные составляющие для наиболее успешной реализации проекта.
Лидер изменений: Аналитик
Ранее мы рассмотрели роли: Визионера, Энтузиаста, Миссионера, Инициатора, Внедренеца, Наставника.
В роли Аналитика руководитель обеспечивает разумность и эффективность любых изменений.
Руководитель-аналитик:
Без аналитики, без опоры на данные, изменения в компании могут обернуться большими потерями, грозить ошибками и неверными решениями
Риски от слишком высоких интеллектуальных способностей лидеров изменений возникают только когда существует очень большой разрыв между ними и их подчиненными, которые не понимают идей, которые руководители пытаются им донести.
Важно помнить, что в управленческой команде руководители могут брать
на себя разные роли, комплементарные друг другу.
Концепция лидерства изменений Detech Group
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🙏3❤1🔥1
#компетенции
Компетенция: Мотивирование
Мы продолжаем разбирать лидерские компетенции из модели "20 граней" разработанной👍 Detech Group. Сегодня поговорим о том, как вдохновлять команду, укреплять уверенность в успехе и мотивировать людей на достижение целей.
❕ Главная проблема в мотивации – отсутствие индивидуального подхода. Многие руководители ограничиваются общими призывами: «Нам нужно работать лучше», «Давайте сделаем это!», но не объясняют, зачем это нужно команде, не связывают цели компании с личными интересами сотрудников и не поддерживают их веру в успех.
Как мотивировать эффективно?
🟩 Создавайте вдохновляющий образ результата – покажите команде, к чему вы идете и почему это важно.
🟩 Связывайте цели компании с личными интересами сотрудников – объясните, как достижение общей задачи поможет им в развитии.
🟩 Используйте разные методы мотивации – то, что работает для одного, может не сработать для другого. Анализируйте, что важно для каждого.
🟩 Отмечайте успехи и поощряйте прогресс – даже небольшие победы заслуживают признания.
🟩 Поддерживайте уверенность команды – верьте в людей, даже когда у них что-то не получается. Ваша уверенность передается им.
🟩 Показывайте пример энтузиазмом и вовлеченностью – если вы горите идеей, другие последуют за вами.
📌 Мотивация – это не разовые действия, а постоянный процесс. Только так можно создать команду, которая верит в успех и готова достигать амбициозных целей.
Эксперты Detech Group помогают компаниям оценивать и развивать управленческие компетенции, оставляйте заявку нашем сайте.
Компетенция: Мотивирование
Мы продолжаем разбирать лидерские компетенции из модели "20 граней" разработанной
Как мотивировать эффективно?
📌 Мотивация – это не разовые действия, а постоянный процесс. Только так можно создать команду, которая верит в успех и готова достигать амбициозных целей.
Эксперты Detech Group помогают компаниям оценивать и развивать управленческие компетенции, оставляйте заявку нашем сайте.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6🔥5🤝3💯1
Дорогие друзья, от всей души поздравляем вас с Днём Победы!
Этот праздник — воплощение мечты миллионов, ради которой наши предки жили, сражались и совершали подвиги. Пусть их победа вдохновляет вас на добрые поступки, укрепляет любовь к Отчизне и веру в светлое будущее.
Желаем вам мирного неба над головой, гармонии в семье, тепла в отношениях с близкими и спокойствия в душе!
Этот праздник — воплощение мечты миллионов, ради которой наши предки жили, сражались и совершали подвиги. Пусть их победа вдохновляет вас на добрые поступки, укрепляет любовь к Отчизне и веру в светлое будущее.
Желаем вам мирного неба над головой, гармонии в семье, тепла в отношениях с близкими и спокойствия в душе!
❤11🔥7🕊2
#размышления_по_понедельникам
Русские кандидаты глазами иностранцев.
На выходных я разбирала старые файлы в своём компьютере и наткнулась на один очень занятный документ – методические рекомендации для иностранных компаний по тому, как правильно нанимать персонал в России и странах СНГ, составленные в 2010 году. Авторы – живущие в России иностранные консультанты одного международного рекрутингового агентства. Вот некоторые их наблюдения и советы:
🔹 Большинство кандидатов, хотя и не ищут активно новую работу, готовы рассматривать новые возможности и согласятся на подходящую работу, если условия будут интересными. Будьте готовы предложить повышение зарплаты более 20%.
🔹 Не ждите, что кандидаты будут продавать себя сами, особенно если у них уже есть хорошая работа. На самом деле они, скорее всего, будут ждать, что ВЫ будете продавать ИМ свою компанию и работу.
🔹 Не начинайте собеседование с вопроса «Почему вы хотите работать у нас?». Если вы это сделаете, пожалуйста, не удивляйтесь, когда услышите в ответ «Да я не хочу!»
🔹 В отличие от Западной Европы и Северной Америки (где, если вы не работаете, вы не едите), в России и СНГ считается нормальной практикой уволиться с работы, взять отпуск на несколько месяцев (особенно в летнюю жару), а затем начать поиск работы.
🔹 Если ту вас длинный список требований к кандидатам, не ждите, что сможете выполнить все его пункты, и не тратьте время на поиски идеального кандидата, так как таких не существует.
🔹 В Европе, особенно во французских и немецких компаниях, процесс принятия решений может длиться много месяцев. Но в России всё происходит быстро — если вам нравится кандидат, будьте готовы быстро принять решение.
🔹 В 30 лет уже директор? В России это нормально. Экономика растёт быстрее, чем развиваются сами кандидаты, поэтому работодатели продвигают по службе сотрудников гораздо быстрее, чем на Западе. Кроме того, значительная часть студентов работает полный (или почти полный) рабочий день, начиная с 17 лет, и это, чаще всего, работа по профессии, а не в баре около дома, где студенты обычно работают, чтобы оплачивать учёбу.
🔹Названия должностей в России могут вводить в заблуждение и быть завышенными. Почти каждый сотрудник начального уровня является «менеджером», хотя никем не управляет. Это простой способ заставить работников чувствовать себя более значимыми. В сфере продаж наличие руководящей должности открывает двери, поэтому в организации, где работает менее 100 человек, нередко есть несколько вице-президентов, старших вице-президентов и даже первых вице-президентов! 😁
По-моему сейчас, спустя 15 лет, многое из этого еще актуально. А вы как считаете?
Больше размышлений о человеке и обществе в авторском канале Светланы Симоненко, управляющего партнёра Detech Group.
Русские кандидаты глазами иностранцев.
На выходных я разбирала старые файлы в своём компьютере и наткнулась на один очень занятный документ – методические рекомендации для иностранных компаний по тому, как правильно нанимать персонал в России и странах СНГ, составленные в 2010 году. Авторы – живущие в России иностранные консультанты одного международного рекрутингового агентства. Вот некоторые их наблюдения и советы:
🔹 Большинство кандидатов, хотя и не ищут активно новую работу, готовы рассматривать новые возможности и согласятся на подходящую работу, если условия будут интересными. Будьте готовы предложить повышение зарплаты более 20%.
🔹 Не ждите, что кандидаты будут продавать себя сами, особенно если у них уже есть хорошая работа. На самом деле они, скорее всего, будут ждать, что ВЫ будете продавать ИМ свою компанию и работу.
🔹 Не начинайте собеседование с вопроса «Почему вы хотите работать у нас?». Если вы это сделаете, пожалуйста, не удивляйтесь, когда услышите в ответ «Да я не хочу!»
🔹 В отличие от Западной Европы и Северной Америки (где, если вы не работаете, вы не едите), в России и СНГ считается нормальной практикой уволиться с работы, взять отпуск на несколько месяцев (особенно в летнюю жару), а затем начать поиск работы.
🔹 Если ту вас длинный список требований к кандидатам, не ждите, что сможете выполнить все его пункты, и не тратьте время на поиски идеального кандидата, так как таких не существует.
🔹 В Европе, особенно во французских и немецких компаниях, процесс принятия решений может длиться много месяцев. Но в России всё происходит быстро — если вам нравится кандидат, будьте готовы быстро принять решение.
🔹 В 30 лет уже директор? В России это нормально. Экономика растёт быстрее, чем развиваются сами кандидаты, поэтому работодатели продвигают по службе сотрудников гораздо быстрее, чем на Западе. Кроме того, значительная часть студентов работает полный (или почти полный) рабочий день, начиная с 17 лет, и это, чаще всего, работа по профессии, а не в баре около дома, где студенты обычно работают, чтобы оплачивать учёбу.
🔹Названия должностей в России могут вводить в заблуждение и быть завышенными. Почти каждый сотрудник начального уровня является «менеджером», хотя никем не управляет. Это простой способ заставить работников чувствовать себя более значимыми. В сфере продаж наличие руководящей должности открывает двери, поэтому в организации, где работает менее 100 человек, нередко есть несколько вице-президентов, старших вице-президентов и даже первых вице-президентов! 😁
По-моему сейчас, спустя 15 лет, многое из этого еще актуально. А вы как считаете?
Больше размышлений о человеке и обществе в авторском канале Светланы Симоненко, управляющего партнёра Detech Group.
💯13👍6😁2