Четверть компаний ждут сокращений в 2023 году.
Согласно опросу Get expert и "Русской школы управления", около 28% работодателей задумываются сокращения — 12% уже точно решили. 16% говорят, что скорее всего избежать этого не удастся.
При этом 12% сказали, что точно не будут никого сокращать, столько же затруднились с ответом. При этом 27% и вовсе планируют расширять штат в 2023 году.
Сами сотрудники уже работают превентивно. Из всех респондентов 58% иногда просматривают сайты с вакансиями, а вот 25 активно ищут новую работу на случай сокращений. Спокойно себя чувствуют только 17%.
Эксперты говорят, что компании будут стремиться сохранить ключевых сотрудников. К тому же принцип "прощепочинить обучить старых, чем покупать нанимать новых" особенно хорошо работает в кризис.
Согласно опросу Get expert и "Русской школы управления", около 28% работодателей задумываются сокращения — 12% уже точно решили. 16% говорят, что скорее всего избежать этого не удастся.
При этом 12% сказали, что точно не будут никого сокращать, столько же затруднились с ответом. При этом 27% и вовсе планируют расширять штат в 2023 году.
Сами сотрудники уже работают превентивно. Из всех респондентов 58% иногда просматривают сайты с вакансиями, а вот 25 активно ищут новую работу на случай сокращений. Спокойно себя чувствуют только 17%.
Эксперты говорят, что компании будут стремиться сохранить ключевых сотрудников. К тому же принцип "проще
TikTok запустил ленту со STEM-контентом.
Законсервированная в РФ соцсеть запустила ленту с роликами про науку, технологии и математику.
Верификацией контента будут заниматься организации-партнёры:
• Common Sense Networks проверит на соответствие тематике STEM,
• Poynter — на соответствие научным фактам.
Крутое обновление, учитывая, что ленты коротких роликов славятся обилием шарлатанов и псевдо-экспертов всех мастей.
До китайского варианта пока далеко. Но проект соответствует давним амбициям команды укрепиться в эдтехе.
Законсервированная в РФ соцсеть запустила ленту с роликами про науку, технологии и математику.
Верификацией контента будут заниматься организации-партнёры:
• Common Sense Networks проверит на соответствие тематике STEM,
• Poynter — на соответствие научным фактам.
Крутое обновление, учитывая, что ленты коротких роликов славятся обилием шарлатанов и псевдо-экспертов всех мастей.
До китайского варианта пока далеко. Но проект соответствует давним амбициям команды укрепиться в эдтехе.
"Эдтехно" приглашает экспертов поделиться с нами своим мнением о развитии рынка образовательных технологий в 2023 году.
Обсудим тренды, новые маркетинговые ходы и запросы аудитории. Ждём комментарии участников эдтех-рынка, специалистов образовательных компаний и корпоративных университетов.
Вы можете дать комментарий на следующие темы:
1. Перспективы рынка труда в РФ и трансформация ДПО. Какие форматы востребованы у студентов, а какие специальности — у работодателей?
2. Как трансформируется рынок корпоративного обучения в новых условиях? Особенности работы корпоративных институтов и HR-отделов.
3. Как новые технологии меняют образование? Возможно ли внедрение генеративного ИИ в образовательные продукты и какие у этого ограничения?
Если вы хотите дать комментарий по одной из этих или по какой-либо другой теме, то пишите нам на @edtexcontact
Самые интересные ответы ответы опубликуем в новой рубрике #точказрения на канале "Эдтехно".
Обсудим тренды, новые маркетинговые ходы и запросы аудитории. Ждём комментарии участников эдтех-рынка, специалистов образовательных компаний и корпоративных университетов.
Вы можете дать комментарий на следующие темы:
1. Перспективы рынка труда в РФ и трансформация ДПО. Какие форматы востребованы у студентов, а какие специальности — у работодателей?
2. Как трансформируется рынок корпоративного обучения в новых условиях? Особенности работы корпоративных институтов и HR-отделов.
3. Как новые технологии меняют образование? Возможно ли внедрение генеративного ИИ в образовательные продукты и какие у этого ограничения?
Если вы хотите дать комментарий по одной из этих или по какой-либо другой теме, то пишите нам на @edtexcontact
Самые интересные ответы ответы опубликуем в новой рубрике #точказрения на канале "Эдтехно".
StudyFree все. Коллеги рассказали, чем закончилась история скандального стартапа. Напомним, что команда несколько месяцев работала без зарплаты, а фаундер проекта Дарья Крошкина отказывалась исполнять свои обязательства перед сотрудниками.
После начала СВО у проекта, который занимался консультациями и помощью с поступлением за рубеж, начались тяжёлые времена.Как выяснили коллеги, основательница пыталась продать StudyFree российскому эдтех-тяжеловесу Skyeng, но те отказались от сделки.
Накануне сделки покупатель пересмотрел условия. Ранее продавцы рассчитывали, что новые владельцы покроют долги компании, а проект продолжит развиваться. Теперь обещали только 10% от суммы долга. Стороны так и не договорились.
На момент публикации поста выплат сотрудникам не было.
После начала СВО у проекта, который занимался консультациями и помощью с поступлением за рубеж, начались тяжёлые времена.Как выяснили коллеги, основательница пыталась продать StudyFree российскому эдтех-тяжеловесу Skyeng, но те отказались от сделки.
Накануне сделки покупатель пересмотрел условия. Ранее продавцы рассчитывали, что новые владельцы покроют долги компании, а проект продолжит развиваться. Теперь обещали только 10% от суммы долга. Стороны так и не договорились.
На момент публикации поста выплат сотрудникам не было.
Стипендиатам не подкинули денег.
В декабре Минобрнауки предлагало увеличить размер именных стипендий в новом учебном году, чтобы "дотянуть" их до 15-20 тыс. рублей. Не бог весть какие средства, но студентов и аспирантов бы устроили.
Проекты вроде как были приняты, если верить порталу нормативно-правовых актов. Например, стипендия им. Андрея Вознесенского должна была вырасти до 15 тыс. рублей, соответствующий акт был принят.
Аналогичная ситуация с другими шестью именными стипендиями — раз, два, три, четыре, пять и шесть. Все документы были приняты, а значит — стипендии должны были вырасти.
Но нет. Размеры стипендий остались прежними — от 1,5 до 10 тыс. рублей, у каждой их них квота от 2 до 10 человек. Объявление о конкурсе ссылается на постановления 2009-2015 годов, т.е. новые документы не фигурируют.
Признаемся, что мы в замешательстве. Постановления с повышенным размером стипендий не были отклонены. На момент публикации поста ссылки на них доступны. Но Минобрнауки про них как будто забыло.
Очень хочется что-то сказать про взращивание научных кадров. Но мы не будем.
В декабре Минобрнауки предлагало увеличить размер именных стипендий в новом учебном году, чтобы "дотянуть" их до 15-20 тыс. рублей. Не бог весть какие средства, но студентов и аспирантов бы устроили.
Проекты вроде как были приняты, если верить порталу нормативно-правовых актов. Например, стипендия им. Андрея Вознесенского должна была вырасти до 15 тыс. рублей, соответствующий акт был принят.
Аналогичная ситуация с другими шестью именными стипендиями — раз, два, три, четыре, пять и шесть. Все документы были приняты, а значит — стипендии должны были вырасти.
Но нет. Размеры стипендий остались прежними — от 1,5 до 10 тыс. рублей, у каждой их них квота от 2 до 10 человек. Объявление о конкурсе ссылается на постановления 2009-2015 годов, т.е. новые документы не фигурируют.
Признаемся, что мы в замешательстве. Постановления с повышенным размером стипендий не были отклонены. На момент публикации поста ссылки на них доступны. Но Минобрнауки про них как будто забыло.
Очень хочется что-то сказать про взращивание научных кадров. Но мы не будем.
Telegram
Эдтехно
Стипендиатам подкинут денег.
Минобрнауки предложило увеличить размер некоторых именных стипендий для студентов и аспирантов до 15 и до 20 тыс. рублей с 1 сентября 2023 года.
Речь идёт о шести стипендиях — имени Анатолия Собчака, Дмитрия Лихачева, Егора…
Минобрнауки предложило увеличить размер некоторых именных стипендий для студентов и аспирантов до 15 и до 20 тыс. рублей с 1 сентября 2023 года.
Речь идёт о шести стипендиях — имени Анатолия Собчака, Дмитрия Лихачева, Егора…
Duolingo будет учить музыкантов.
Знаменитая компания разрабатывает приложение по теории музыки. Это уже второй проект Duolingo за пределами рынка иностранных языков. В команду проекта уже ищут спеца с научным бэкграундом.
Ранее команда выпустила приложение Duolingo Math для начинающих математиков.
Музыка, как и математика и язык, может быть разложена на простые блоки. Эта идея — обучать по чуть-чуть и простому — и легла в основу успешного проекта. А после внедрения ИИ и прокачки алгоритмов у компании вообще дела пошли в гору.
Интересно, что Duo при феерическом успехе сохраняет интерес к новым сферам и не замыкается на флагманском продукте.
Знаменитая компания разрабатывает приложение по теории музыки. Это уже второй проект Duolingo за пределами рынка иностранных языков. В команду проекта уже ищут спеца с научным бэкграундом.
Ранее команда выпустила приложение Duolingo Math для начинающих математиков.
Музыка, как и математика и язык, может быть разложена на простые блоки. Эта идея — обучать по чуть-чуть и простому — и легла в основу успешного проекта. А после внедрения ИИ и прокачки алгоритмов у компании вообще дела пошли в гору.
Интересно, что Duo при феерическом успехе сохраняет интерес к новым сферам и не замыкается на флагманском продукте.
Симуляторы беспилотников могут получить господдержку. Как пишет "Ъ", сейчас в правительстве обсуждают идею создать фонд для разработчиков видеоигр про управление дронами.
Текущий статус проекта неизвестен. Профильные ведомства от комментариев СМИ отказались.
Почему мы об этом пишем — симуляторы могут стать частью реальных образовательных программ, запрос на которые уже почувствовали эдтехи. "Живое" обучение игры не заменят, но зато спасут парочку беспилотников от крушения.
Текущий статус проекта неизвестен. Профильные ведомства от комментариев СМИ отказались.
Почему мы об этом пишем — симуляторы могут стать частью реальных образовательных программ, запрос на которые уже почувствовали эдтехи. "Живое" обучение игры не заменят, но зато спасут парочку беспилотников от крушения.
"Известия" разобрали влияние ИИ (и в частности — красавицу GPT-4) на образование "на пальцах" — для тех, кто с темой плохо знаком. Мы выбрали самое важное и интересное для читателей "Эдтехно".
• Первой в России о внедрении GPT-4 в образовательный продукт сказала Skyeng — апгрейд получит виртуальный помощник "Кеша".
• Но алгоритмы не заменят преподавателя английского — только добавят ещё один инструмент общения "учитель-ученик".
• В Maximum Education планируют использовать GPT для той же цели, но через генерацию ответов учителю ученику, т.е. для создания скриптов и сценариев.
• Сейчас нейросети уже могут взять на себя часть рутинных задач учителя, например, проверку типовых заданий.
• Алгоритмы могут заменить учителя только в том случае, если мы сводим преподавание к функции передачи информации. Но это слишком узкое видение.
• Нейросети не смогут стать наставником, взять на себя воспитательные функции или научиться эмпатии. В то же время на ИИ можно переложить рутинную работу.
• При этом у нейронок есть потенциал для расширения на школы и вузы. Их конёк — анализ больших данных — очень пригодится в таком масштабе.
• Для этого важно подготовить преподавателей, особенно возрастных. Вопрос о цифровой грамотности как никогда актуален.
• Риски широкого внедрения ИИ включают точность и этичность ответов, сокращение межличностного взаимодействия и непонимание алгоритмами культурного контекста.
• Главная опасность кроется не в алгоритмах ИИ, а в неэтичных решениях, которые принимает человек — преподаватель. А эта проблема возникла куда раньше, чем написали GPT.
• Первой в России о внедрении GPT-4 в образовательный продукт сказала Skyeng — апгрейд получит виртуальный помощник "Кеша".
• Но алгоритмы не заменят преподавателя английского — только добавят ещё один инструмент общения "учитель-ученик".
• В Maximum Education планируют использовать GPT для той же цели, но через генерацию ответов учителю ученику, т.е. для создания скриптов и сценариев.
• Сейчас нейросети уже могут взять на себя часть рутинных задач учителя, например, проверку типовых заданий.
• Алгоритмы могут заменить учителя только в том случае, если мы сводим преподавание к функции передачи информации. Но это слишком узкое видение.
• Нейросети не смогут стать наставником, взять на себя воспитательные функции или научиться эмпатии. В то же время на ИИ можно переложить рутинную работу.
• При этом у нейронок есть потенциал для расширения на школы и вузы. Их конёк — анализ больших данных — очень пригодится в таком масштабе.
• Для этого важно подготовить преподавателей, особенно возрастных. Вопрос о цифровой грамотности как никогда актуален.
• Риски широкого внедрения ИИ включают точность и этичность ответов, сокращение межличностного взаимодействия и непонимание алгоритмами культурного контекста.
• Главная опасность кроется не в алгоритмах ИИ, а в неэтичных решениях, которые принимает человек — преподаватель. А эта проблема возникла куда раньше, чем написали GPT.
Гибкие навыки не выходят из моды, даже когда рынок снова целится в харды. В перечне требований к начинающим специалистам они занимают около трети (37%).
Эксперты платформы Changellenge >> Education рассказали "Эдтехно", какие гибкие навыки особенно полезны для успешной карьеры.
Командная работа — умение найти подход ко всем участникам и ставить результат вашей совместной работы на первое место. Он помогает каждому участнику встроиться в общий ритм работы.
Карьера. Этот навык помогает быстро адаптироваться на новом месте и прокачать нетворкинг. Как уже было сказано, работа в команде даёт лучший результат, а значит — плюсик к карьере.
Личная эффективность — навык максимально качественно закрывать задачи за минимальное время с минимальными затратами. Это умение нужно всем — от стажёра до гендира.
Карьера. Специалисты с этим навыком всегда соблюдают дедлайны, а за счёт обязательности быстро растут по карьерной лестнице. Если кто-то хочет соблюдать work-life balance, то это тоже сюда.
Структурное мышление — умение подключить "взгляд сверху", отстраниться от проблемы и разбить её на подзадачи, учитывая контекст.
Карьера. Развитый навык помогает реализовывать сложные многоэтапные проекты и эффективно решать любые проблемы. А ещё такому специалисту проще выстроить свой план развития.
Креативное мышление — умение генерировать идеи, находить нестандартные решения и создавать новые перспективные проекты и продукты.
Карьера. Специалисты, которые развивают этот навык, обычно увереннее и инициативнее коллег. Они умеют превращать проблемы в возможности, а со временем становятся уникальными профи.
Лидерство — умение принимать обоснованные и порой трудные решения, создавать четкое видение и ставить достижимые цели перед командой.
Карьера. Специалистам с этим навыком проще управлять командой и двигаться по карьерной лестнице. Они умеют как ставить чёткие цели, так и управлять сложными проектами, за которые не каждый возьмётся.
Эксперты платформы Changellenge >> Education рассказали "Эдтехно", какие гибкие навыки особенно полезны для успешной карьеры.
Командная работа — умение найти подход ко всем участникам и ставить результат вашей совместной работы на первое место. Он помогает каждому участнику встроиться в общий ритм работы.
Карьера. Этот навык помогает быстро адаптироваться на новом месте и прокачать нетворкинг. Как уже было сказано, работа в команде даёт лучший результат, а значит — плюсик к карьере.
Личная эффективность — навык максимально качественно закрывать задачи за минимальное время с минимальными затратами. Это умение нужно всем — от стажёра до гендира.
Карьера. Специалисты с этим навыком всегда соблюдают дедлайны, а за счёт обязательности быстро растут по карьерной лестнице. Если кто-то хочет соблюдать work-life balance, то это тоже сюда.
Структурное мышление — умение подключить "взгляд сверху", отстраниться от проблемы и разбить её на подзадачи, учитывая контекст.
Карьера. Развитый навык помогает реализовывать сложные многоэтапные проекты и эффективно решать любые проблемы. А ещё такому специалисту проще выстроить свой план развития.
Креативное мышление — умение генерировать идеи, находить нестандартные решения и создавать новые перспективные проекты и продукты.
Карьера. Специалисты, которые развивают этот навык, обычно увереннее и инициативнее коллег. Они умеют превращать проблемы в возможности, а со временем становятся уникальными профи.
Лидерство — умение принимать обоснованные и порой трудные решения, создавать четкое видение и ставить достижимые цели перед командой.
Карьера. Специалистам с этим навыком проще управлять командой и двигаться по карьерной лестнице. Они умеют как ставить чёткие цели, так и управлять сложными проектами, за которые не каждый возьмётся.
Forwarded from Медкарта
В России придумали Coursera создали первый маркетплейс курсов для врачей и населения без медицинского образования.
Разработали платформу в Сибирском государственном медицинском университете (СибГМУ). На ней представлено более 1 тыс. образовательных курсов и стажировок от экспертов университета.
Курсы рассчитаны не только на врачей, ученых и преподавателей, но и на обычное населения — не специалистов в медицине.
При этом, по словам ректора СибГМУ Евгения Куликова, на новой платформе будут размещаться курсы не только университета, но и других образовательных организаций России.
Подбор и рекомендация курсов зависят от уровня образования, специальности и опыта работы обучающегося, а документы о прохождении курсов будут доступны как в электронном, так и в бумажном виде.
По словам Куликова, аналогов такой платформы в России нет. Конечно, нет — Coursera же прекратила сотрудничество с российскими вузами, так что в чем-то он прав.
Название этой чудо-платформе в СибГМУ ещё не придумали. Ссылки на нее тоже нет, хотя в вузе заявили, что она доступна с сегодняшнего дня. Сразу ставим минус за продвижение.
Разработали платформу в Сибирском государственном медицинском университете (СибГМУ). На ней представлено более 1 тыс. образовательных курсов и стажировок от экспертов университета.
Курсы рассчитаны не только на врачей, ученых и преподавателей, но и на обычное населения — не специалистов в медицине.
При этом, по словам ректора СибГМУ Евгения Куликова, на новой платформе будут размещаться курсы не только университета, но и других образовательных организаций России.
Подбор и рекомендация курсов зависят от уровня образования, специальности и опыта работы обучающегося, а документы о прохождении курсов будут доступны как в электронном, так и в бумажном виде.
По словам Куликова, аналогов такой платформы в России нет. Конечно, нет — Coursera же прекратила сотрудничество с российскими вузами, так что в чем-то он прав.
Название этой чудо-платформе в СибГМУ ещё не придумали. Ссылки на нее тоже нет, хотя в вузе заявили, что она доступна с сегодняшнего дня. Сразу ставим минус за продвижение.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Семейство генеративных ИИ пополнилось ещё одном участником. Французская Ubisoft — разработчик видеоигр запустила нейросеть Ghostwriter, которая умеет писать сценарии.
Пока речь идёт только о репликах для NPC — неигровых персонажей. Сценаристы будут отбирать и редактировать варианты, предложенные нейросетью. Со временем разработку будут использовать при создании игр.
Компания также создала портал, где разработчики из разных команд могут обмениваться опытом общения с Ghostwriter.
Пока речь идёт только о репликах для NPC — неигровых персонажей. Сценаристы будут отбирать и редактировать варианты, предложенные нейросетью. Со временем разработку будут использовать при создании игр.
Компания также создала портал, где разработчики из разных команд могут обмениваться опытом общения с Ghostwriter.
Обиженный студент обманом стал главой Skillbox на три дня.
Удивительная история, о которой рассказала BAZA. Начиналось всё тривиально. Бывший студент Ислам Кучаев решил вернуть средства за курс, который ему не понравился. Из 95 тыс. рублей ему отдали только 60 тыс. Если вы нас давно читаете, то догадываетесь, что происходит дальше. Бывший студент идёт в суд, а дальше — как карта ляжет.
Но эта история пошла по другому сценарию. Судя по всему, Кучаев подделал решение совета директоров Skillbox и сделал это так хорошо, что смог зарегистрировать филькину грамоту у нотариуса. Согласно этой бумаге, бывший студент становился новым гендиром. Представляем лицо Дмитрия Крутова, когда он узнал о своём "увольнении".
Обман быстро вскрылся, "решение" откатили. Но с 7 по 9 марта бывший студент формально был гендиром. Вряд ли он успел отомстить компании, как планировал. Зато с высокой вероятностью его привлекут за фальсификацию ЕГРЮЛ.
Удивительная история, о которой рассказала BAZA. Начиналось всё тривиально. Бывший студент Ислам Кучаев решил вернуть средства за курс, который ему не понравился. Из 95 тыс. рублей ему отдали только 60 тыс. Если вы нас давно читаете, то догадываетесь, что происходит дальше. Бывший студент идёт в суд, а дальше — как карта ляжет.
Но эта история пошла по другому сценарию. Судя по всему, Кучаев подделал решение совета директоров Skillbox и сделал это так хорошо, что смог зарегистрировать филькину грамоту у нотариуса. Согласно этой бумаге, бывший студент становился новым гендиром. Представляем лицо Дмитрия Крутова, когда он узнал о своём "увольнении".
Обман быстро вскрылся, "решение" откатили. Но с 7 по 9 марта бывший студент формально был гендиром. Вряд ли он успел отомстить компании, как планировал. Зато с высокой вероятностью его привлекут за фальсификацию ЕГРЮЛ.
Показываем зарплаты айтишников, а точнее — российских разработчиков. Слабонервным и безработным просьба не смотреть.
Если серьёзно, то нашли исследование рекрутингового агентства getmatch про зарплаты в IT-сфере. На иллюстрации — то, что они назвали "средней температурой по больнице". В статье можно узнать, сколько получают разрабы в зависимости от опыта, места работы, профильного языка и т.д. Порой разброс поражает, особенно если взять топовые позиции.
Ещё одна важные детали. При анализе зарплат не учитывались самые высокие и самые низкие. Это помогло избавиться от космических или слишком земных значений, которые искажают картину в целом. Также для наглядности взяли медиану, а не среднее. Все зарплаты как бы записали в строчку и выбрали число, которое стоит в середине.
Будущим айтишникам на заметку, как говорится.
Если серьёзно, то нашли исследование рекрутингового агентства getmatch про зарплаты в IT-сфере. На иллюстрации — то, что они назвали "средней температурой по больнице". В статье можно узнать, сколько получают разрабы в зависимости от опыта, места работы, профильного языка и т.д. Порой разброс поражает, особенно если взять топовые позиции.
Ещё одна важные детали. При анализе зарплат не учитывались самые высокие и самые низкие. Это помогло избавиться от космических или слишком земных значений, которые искажают картину в целом. Также для наглядности взяли медиану, а не среднее. Все зарплаты как бы записали в строчку и выбрали число, которое стоит в середине.
Будущим айтишникам на заметку, как говорится.
Skyeng и правда не купит StudyFree.
Forbes поговорил с участниками несостоявшейся сделки. Напомним, что стартап Дарьи Крошкиной уже около года не может выплатить зарплаты своим сотрудникам. Проблемы с финансированием проекта начались после 24 февраля 2022 года.
Гендир Skyeng Рустам Айнетдинов подтвердил, что компания давно присматривалась к покупке стартапа. О сделке договорились в январе 2023 года. Предполагалось, что Skyeng выкупит активы в России и СНГ и погасит часть задолженности.
При этом сами акционеры ничего не получили бы. Эксперты оценивают активы компании в $1-3 млн.
Но в середине февраля сделка отменилась. По словам Айнетдинова, они не оценили инвестиции в проект. То есть, переводя на русский, задолженность проекта оказалась существенно больше, чем Skyeng рассчитывал потратить на его спасение.
Как рассказала изданию сама Крошкина, вопрос с зарплатами так и не решён. Сейчас команда рассматривает варианты развития проекта без тех активов, которые "зависли" в США.
Forbes поговорил с участниками несостоявшейся сделки. Напомним, что стартап Дарьи Крошкиной уже около года не может выплатить зарплаты своим сотрудникам. Проблемы с финансированием проекта начались после 24 февраля 2022 года.
Гендир Skyeng Рустам Айнетдинов подтвердил, что компания давно присматривалась к покупке стартапа. О сделке договорились в январе 2023 года. Предполагалось, что Skyeng выкупит активы в России и СНГ и погасит часть задолженности.
При этом сами акционеры ничего не получили бы. Эксперты оценивают активы компании в $1-3 млн.
Но в середине февраля сделка отменилась. По словам Айнетдинова, они не оценили инвестиции в проект. То есть, переводя на русский, задолженность проекта оказалась существенно больше, чем Skyeng рассчитывал потратить на его спасение.
Как рассказала изданию сама Крошкина, вопрос с зарплатами так и не решён. Сейчас команда рассматривает варианты развития проекта без тех активов, которые "зависли" в США.
Работодатели косятся на выпускников онлайн-курсов.
В исследовании SkillFactory и сервиса Зарплата.ру аналитики собрали ответы 1,2 тыс. руководителей компаний и глав отделов. Выяснилось, что 15% из них не готовы нанимать на работу выпускников онлайн-курсов.
Среди этих руководителей самые популярные причины отказа:
• убеждение, что у студентов нет опыта решения реальных бизнес-задач — 43%;
• завышенные зарплатные ожидания — 26%;
• завышенные ожидания от работы — 25%;
• неготовность кандидатов к фултайм-работе — 21%;
• слабые знания выпускников — 18%;
• личное недоверие к онлайн-курсам — 8%.
Больше половины (57%) готовы принять выпускника онлайн-курсов в штат компании, если тот хорошо пройдёт собеседование и выполнит тестовое. Также есть 20% респондентов, которые готовы сотрудничать с выпускниками курсов только как со стажёрами.
При этом у каждого второго (56%) руководителя есть опыт работы с выпускниками онлайн-курсов. Почти все (95%) согласны, что практика работы с ними должна развиваться, а каждый третий (65%) готов отдать задачи студентам на аутсорс.
В исследовании SkillFactory и сервиса Зарплата.ру аналитики собрали ответы 1,2 тыс. руководителей компаний и глав отделов. Выяснилось, что 15% из них не готовы нанимать на работу выпускников онлайн-курсов.
Среди этих руководителей самые популярные причины отказа:
• убеждение, что у студентов нет опыта решения реальных бизнес-задач — 43%;
• завышенные зарплатные ожидания — 26%;
• завышенные ожидания от работы — 25%;
• неготовность кандидатов к фултайм-работе — 21%;
• слабые знания выпускников — 18%;
• личное недоверие к онлайн-курсам — 8%.
Больше половины (57%) готовы принять выпускника онлайн-курсов в штат компании, если тот хорошо пройдёт собеседование и выполнит тестовое. Также есть 20% респондентов, которые готовы сотрудничать с выпускниками курсов только как со стажёрами.
При этом у каждого второго (56%) руководителя есть опыт работы с выпускниками онлайн-курсов. Почти все (95%) согласны, что практика работы с ними должна развиваться, а каждый третий (65%) готов отдать задачи студентам на аутсорс.
Психологов приведут в порядок.
Как пишут коллеги, в России должен появиться реестр специалистов в сфере психологической помощи. Такое положение будет внесено в новый законопроект, который может появиться на повестке Госдумы до конца весенней сессии.
Сейчас свои списки психологов ведут такие ведомства, как МЧС и Минтруд. Но единый реестр должен стать открытым, чтобы специалистов могли проверить и их клиенты, и потенциальные работодатели.
Инициатива должна побороть "серых психологов". Сейчас рынок психологической помощи почти никак не регулируется. Частично на себя эту функцию берут агрегаторы по подбору психолога, но в итоге все риски несёт сам клиент.
Учитывая рост популярности психологии в том числе как направления ДПО, очень важно провести границу между хобби и работой. Одно дело — прослушать лекции по популярной психологии, другое дело — вести консультации.
С другой стороны, помешает ли это всем кому не лень называть себя психологами — большой вопрос. В случае принятия законопроекта важно будет заставить реестр работать — как минимум рассказать о нём потенциальным клиентам.
Как пишут коллеги, в России должен появиться реестр специалистов в сфере психологической помощи. Такое положение будет внесено в новый законопроект, который может появиться на повестке Госдумы до конца весенней сессии.
Сейчас свои списки психологов ведут такие ведомства, как МЧС и Минтруд. Но единый реестр должен стать открытым, чтобы специалистов могли проверить и их клиенты, и потенциальные работодатели.
Инициатива должна побороть "серых психологов". Сейчас рынок психологической помощи почти никак не регулируется. Частично на себя эту функцию берут агрегаторы по подбору психолога, но в итоге все риски несёт сам клиент.
Учитывая рост популярности психологии в том числе как направления ДПО, очень важно провести границу между хобби и работой. Одно дело — прослушать лекции по популярной психологии, другое дело — вести консультации.
С другой стороны, помешает ли это всем кому не лень называть себя психологами — большой вопрос. В случае принятия законопроекта важно будет заставить реестр работать — как минимум рассказать о нём потенциальным клиентам.
Telegram
Медкарта
В России появится реестр психологов.
В него смогут войти только дипломированные специалисты, подтвердившие свою компетенцию. Об этом сообщила вице-спикер Госдумы Анна Кузнецова.
Реестр станет частью законопроекта о психологической помощи, который не могут…
В него смогут войти только дипломированные специалисты, подтвердившие свою компетенцию. Об этом сообщила вице-спикер Госдумы Анна Кузнецова.
Реестр станет частью законопроекта о психологической помощи, который не могут…
"Страдариум" запускает курс об аутизме.
Образовательная платформа от создателей "Страдающего Средневековья" вместе с фондом "Антон тут рядом" запускают бесплатный онлайн-курс о расстройствах аутистического спектра.
Курс из трёх лекций охватит разные исторические периоды — от Средних веков до современности, а также — разные сферы общественной жизни.
Образовательная платформа от создателей "Страдающего Средневековья" вместе с фондом "Антон тут рядом" запускают бесплатный онлайн-курс о расстройствах аутистического спектра.
Курс из трёх лекций охватит разные исторические периоды — от Средних веков до современности, а также — разные сферы общественной жизни.
GPT-4 могла бы посоревноваться с абитуриентами и не только. По вертикали обозначены названия экзаменов, по горизонтали — доля студентов, которых GPT обогнала по результатам.
Зелёным отмечены результаты предыдущей версии, синим — новейшей. Неожиданно GPT-4 уступила в решении математического теста для десятиклассников AMC 10.
Зелёным отмечены результаты предыдущей версии, синим — новейшей. Неожиданно GPT-4 уступила в решении математического теста для десятиклассников AMC 10.
На улице потеплело, а в звонках похолодало.
Никогда такого не было, и вот опять. С приближением горячего сезона эдтехи вспомнили про старые добрые холодные обзвоны.
Читатели пожаловались, что им позвонили из онлайн-школы английского языка. Бренд школы называли после второго или третьего вопроса, но, по их словам, название не разобрали.
Мы ещё полтора года назад (!) писали о холодных звонках и их нарушении закона "О рекламе". За ловкий маркетинговый ход эдтехам может прилететь штраф до 500 тыс. рублей. И если для крупной онлайн-школы это неприятная, но терпимая потеря, то для мелких игроков санкция может стать критичной.
Интересно, что за холодные обзвоны штрафы предусмотрены выше, чем за утечку персональных данных. Неудивительно, что базы клиентов одних компаний легко оказываются в распоряжении других.
Никогда такого не было, и вот опять. С приближением горячего сезона эдтехи вспомнили про старые добрые холодные обзвоны.
Читатели пожаловались, что им позвонили из онлайн-школы английского языка. Бренд школы называли после второго или третьего вопроса, но, по их словам, название не разобрали.
Мы ещё полтора года назад (!) писали о холодных звонках и их нарушении закона "О рекламе". За ловкий маркетинговый ход эдтехам может прилететь штраф до 500 тыс. рублей. И если для крупной онлайн-школы это неприятная, но терпимая потеря, то для мелких игроков санкция может стать критичной.
Интересно, что за холодные обзвоны штрафы предусмотрены выше, чем за утечку персональных данных. Неудивительно, что базы клиентов одних компаний легко оказываются в распоряжении других.
В Smart Ranking вышло любопытное интервью управляющего директора холдинга Ultimate Education (UE) Никиты Подлипского. "Эдтехно" выбрал для вас самое интересное.
• За турбулентный 2022 год холдинг привлёк финансирование от трёх фондов, получил контрольные доли во всех текущих проектах и купил 65% Moscow Digital School.
• С т.з. показателей UE вырос на 63% — это в 3,5 раза выше рынка. При этом наиболее активный рост пришёлся на второе полугодие (III и IV кв.).
• Одна из причин устойчивости — диверсификация бизнеса, школы UE работают в разных нишах. В кризис "просело" маркетинговое направление, но оно уже восстанавливается.
• В ноябре 2022 года холдинг перешагнул отметку в 1 млрд рублей по выручке и перешёл к новому этапу — созданию центральной образовательной компании из самостоятельных проектов. Задача: гарантировать студентам одинаково высокую планку качества, а также управляемо расти.
• В холдинге произошло крупное кадровое изменение — гендиром стал сооснователь XYZ School (входит в UE) Павел Мосейкин. Он будет лидировать операционное управление всеми школами UE. Никита Подлипский, в свою очередь, продолжит выполнять роль управляющего директора Ultimate Education и будет отвечать за общую бизнес-стратегию и M&A.
• Управление школами перешло к нанятому топ-менеджменту. У большинства основателей, которые ранее самостоятельно развивали свои бренды, остались миноритарные доли и они отвечают за core product в школах.
• UE трансформируется в единый университет ДПО, каждый факультет которого представлен самостоятельным эдтех-брендом.
• В 2023 году UE планирует продолжить рост быстрее рынка. Также команда ведёт переговоры о покупке новых ДПО-активов, но подробности пока не раскрывают.
• За турбулентный 2022 год холдинг привлёк финансирование от трёх фондов, получил контрольные доли во всех текущих проектах и купил 65% Moscow Digital School.
• С т.з. показателей UE вырос на 63% — это в 3,5 раза выше рынка. При этом наиболее активный рост пришёлся на второе полугодие (III и IV кв.).
• Одна из причин устойчивости — диверсификация бизнеса, школы UE работают в разных нишах. В кризис "просело" маркетинговое направление, но оно уже восстанавливается.
• В ноябре 2022 года холдинг перешагнул отметку в 1 млрд рублей по выручке и перешёл к новому этапу — созданию центральной образовательной компании из самостоятельных проектов. Задача: гарантировать студентам одинаково высокую планку качества, а также управляемо расти.
• В холдинге произошло крупное кадровое изменение — гендиром стал сооснователь XYZ School (входит в UE) Павел Мосейкин. Он будет лидировать операционное управление всеми школами UE. Никита Подлипский, в свою очередь, продолжит выполнять роль управляющего директора Ultimate Education и будет отвечать за общую бизнес-стратегию и M&A.
• Управление школами перешло к нанятому топ-менеджменту. У большинства основателей, которые ранее самостоятельно развивали свои бренды, остались миноритарные доли и они отвечают за core product в школах.
• UE трансформируется в единый университет ДПО, каждый факультет которого представлен самостоятельным эдтех-брендом.
• В 2023 году UE планирует продолжить рост быстрее рынка. Также команда ведёт переговоры о покупке новых ДПО-активов, но подробности пока не раскрывают.