Чему может еще учиться фасилитатор?
Очень частый вопрос. И для меня ответ на него не очевиден. Потому что очень многое зависит от вашего предыдущего опыта жизни, текущего опыта в фасилитации и куда вам хочется развиваться дальше.
Моя история развития в фасилитации и около фасилитации не является чем-то выдающимся и всеобъемлющим. У меня есть много всего, что хотелось бы пощупать и куда развиваться. Но всегда я очень вдумчиво и неторопливо выбираю, с какими теориями и практиками отправиться в образовательное Путешествие, которое обогатит мой опыт работы с группами из роли фасилитатора.
(Для понимание контекста - Что у меня было ДО фасилитации:образование базовое математика и информатика, программирование, учитель, педагог-организатор, менеджер по продажам, обучение маркетинг и PR, ТРИЗ в маркетинге и рекламе, директор по маркетингу и развитию новых территорий, директор филиала с оборотом годовым 200млн$)
Ниже небольшой список того, чему я училась за последние 15 лет на основе того фундамента, который уже был:
Фундаментальное бизнес-образование:
📍 МВА в Открытом университете великобритании, международный диплом МВА , на базе ЛИНК, 3 года
Фасилитация:
📍 ТоР фасилитация (ORID, консенсус, стратегическая спираль, треугольник социальных процессов, карта оргдиагностики и прочее) у всех доступных международных тренеров и менторов - Билл Степлз, Мартин Гилбрайт; менторинг как фасилитатор и тренер по фасилитации у Джонатана Даддинга (Великобритания), подготовка к сертификации - с 2014 года по настоящее время
📍 Немецкая модерация six steps у Лыскова-Штреве и Карен Рихтер 2014-2016
📍 Динамическая фасилитация у Джима Рафа - 2016
📍 Схематизация и СМД-подход, Максим Осовский, 2018-2020
Работа с лидерами, командами и группами:
📍 управленческие поединки Тарасова, бизнес-лагерь в Черногории, 2013
📍 коучинг эриксоновского университета, 2 модуля, 2012
📍 SCRUM мастер, 1 ступень - тренер Илья Павлюченко, 2016
📍 Дизайн-мышление, EY, 2020
📍 Менеджмент 3.0, Ральф Русмаллен, 2019
📍 Training back of the room, Наташа Гульчевская, 2021
📍 Управление изменениями Prosci, сертификация 2022
📍 вертикальное развития лидеров по Harthill, сертификация коуча-дебрифера по интегрально-вертикальному развитию лидеров, 2022
Разное:
📍 графический дизайн и типографика - Британская высшая школа дизайна, 2014
📍 курсы стендап Цимермана, Центр им Миерхольда, 2018
📍 современное искусство и фотография, 2021, Школа Родченко
Мой фокус на ближайший год а может и годы - углубление в интегральное развитие лидеров и в процессуальную психологию. И я понимаю, что еще несколько лет назад была не готова к такому погружению. Как будто бы мне надо было очень много сделать и понять в горизонтальном пространстве.
У вас, конечно, будет свой Путь и свои образовательные открытия. Никто не знает как правильно продвигаться. И я радуюсь, когда вместе с вами открываем новое. И вы сможете на наших модулях миниМВА быть сильнее и разворачивать новые пространства для своих групп ♥️
Очень частый вопрос. И для меня ответ на него не очевиден. Потому что очень многое зависит от вашего предыдущего опыта жизни, текущего опыта в фасилитации и куда вам хочется развиваться дальше.
Моя история развития в фасилитации и около фасилитации не является чем-то выдающимся и всеобъемлющим. У меня есть много всего, что хотелось бы пощупать и куда развиваться. Но всегда я очень вдумчиво и неторопливо выбираю, с какими теориями и практиками отправиться в образовательное Путешествие, которое обогатит мой опыт работы с группами из роли фасилитатора.
(Для понимание контекста - Что у меня было ДО фасилитации:
Ниже небольшой список того, чему я училась за последние 15 лет на основе того фундамента, который уже был:
Фундаментальное бизнес-образование:
Фасилитация:
Работа с лидерами, командами и группами:
Разное:
Мой фокус на ближайший год а может и годы - углубление в интегральное развитие лидеров и в процессуальную психологию. И я понимаю, что еще несколько лет назад была не готова к такому погружению. Как будто бы мне надо было очень много сделать и понять в горизонтальном пространстве.
У вас, конечно, будет свой Путь и свои образовательные открытия. Никто не знает как правильно продвигаться. И я радуюсь, когда вместе с вами открываем новое. И вы сможете на наших модулях миниМВА быть сильнее и разворачивать новые пространства для своих групп ♥️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤20🔥12👍3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Завершаем образовательный год.
Вчера была итоговая встреча третьего модуля с которым познавали про Стратегические сессии и стратегические коммуникации.
Делюсь с вами своими итоговыми ощущениями про этот курс.
И точно понимаю - будем продолжать в таком же духе, обучать бОльше, чем фасилитации.
Вот тут в сториз мои герои стратегического модуля
https://news.1rj.ru/str/GloPragh/s/424
И вот тут
https://news.1rj.ru/str/GloPragh/s/425
Вчера была итоговая встреча третьего модуля с которым познавали про Стратегические сессии и стратегические коммуникации.
Делюсь с вами своими итоговыми ощущениями про этот курс.
И точно понимаю - будем продолжать в таком же духе, обучать бОльше, чем фасилитации.
Вот тут в сториз мои герои стратегического модуля
https://news.1rj.ru/str/GloPragh/s/424
И вот тут
https://news.1rj.ru/str/GloPragh/s/425
🔥7❤6⚡2
До Нового года осталось 15 дней и я собираю вопросы, ответы на которые помогут с благодарностью проводить этот год и подвести итоги. Осознать для себя Вселенную вашего годового движения.
Ниже несколько таких вопросов.
🌟Какие книги или тексты поддержали вас в сложные моменты? В чем именно была поддержка и как разворачивалась в пространстве?
🌟Какой проект был понятным и очевидным, а итого оказался самым неожиданным? Какие новые возможности он открыл?
🌟Какой сюжет/ситуация помогли разглядеть нечто бОльшее в том, что вы сейчас делаете?
🌟В какой группе/команде/сообществе вы чувствовали поддержку и как бы вы хотели поблагодарить этих людей?
Если хочется добавить вопросы или на какой-то ответить - велкам в комментарии🫶
Ниже несколько таких вопросов.
🌟Какие книги или тексты поддержали вас в сложные моменты? В чем именно была поддержка и как разворачивалась в пространстве?
🌟Какой проект был понятным и очевидным, а итого оказался самым неожиданным? Какие новые возможности он открыл?
🌟Какой сюжет/ситуация помогли разглядеть нечто бОльшее в том, что вы сейчас делаете?
🌟В какой группе/команде/сообществе вы чувствовали поддержку и как бы вы хотели поблагодарить этих людей?
Если хочется добавить вопросы или на какой-то ответить - велкам в комментарии🫶
❤15⚡3🔥2
Механика обсуждения «Бабочка»
Сначала небольшая история.
Я люблю работать с большими группами оффлайн. Нравится закручивать энергию обсуждений и видеть разные тонкие слои обсуждений. Мой максимум текущий для кого проектировала и проводила оффлайн это 500 человек на антиконференции и 150 человек на стратегической сессии.
И больше всего не люблю для таких больших групп использовать механику, которая заложена в Мировом кафе. Рассуждаю примерно так - в условиях ограниченного времени и большого количества людей, вихревой энергии смыслов пространства , я не смогу сделать полноценный проход с хорошими обсуждениями в кластерах, чтобы 4-5 тем проработали или дали обратную связь.
И для одной стратсессии, где прорабатывали первичные идеи стратегических проектов предложила механику обсуждения «Бабочка». Вся группа делится примерно на три части. 1/3+1/3+1/3
Одна часть остается за столом рассказывать идеи проектов и получать обратную связь. Две другие группы как крылья бабочки «раскрываются» и переходят за соседние столы - 1/3 направо и 1/3 налево. Слушать идеи стратегических проектов и давать обратную связь. Вдумчиво, качественно, поддерживающе, развивающе и прочее.
После того как поработали и дали обратную связь «крылья бабочки складываются» - все возвращаются за свой стол - узнать обратную связь и поделиться, что предложили другие, выбрать свои ключевые стратегические проекты и доработать идеи.
Вот и вся механика обсуждения. Простая, помогающая взаимоопылиться, вдохновиться, дать обратную связь, узнать что у других.
(После этого можно уже делать общую проработку, и презентацию результатов. Я делаю презентацию, например, через Open Space , когда динамично формируется расписание и темы локаций. Обычно это 6-8 локаций для 5-6 линеек времени - на 120-150 человек.)
Можно спорить про придуманное мною название «Бабочка» и саму механику. Никто не знает как правильно. Пробуйте, адаптируйте, делитесь открытиями.
Сначала небольшая история.
Я люблю работать с большими группами оффлайн. Нравится закручивать энергию обсуждений и видеть разные тонкие слои обсуждений. Мой максимум текущий для кого проектировала и проводила оффлайн это 500 человек на антиконференции и 150 человек на стратегической сессии.
И больше всего не люблю для таких больших групп использовать механику, которая заложена в Мировом кафе. Рассуждаю примерно так - в условиях ограниченного времени и большого количества людей, вихревой энергии смыслов пространства , я не смогу сделать полноценный проход с хорошими обсуждениями в кластерах, чтобы 4-5 тем проработали или дали обратную связь.
И для одной стратсессии, где прорабатывали первичные идеи стратегических проектов предложила механику обсуждения «Бабочка». Вся группа делится примерно на три части. 1/3+1/3+1/3
Одна часть остается за столом рассказывать идеи проектов и получать обратную связь. Две другие группы как крылья бабочки «раскрываются» и переходят за соседние столы - 1/3 направо и 1/3 налево. Слушать идеи стратегических проектов и давать обратную связь. Вдумчиво, качественно, поддерживающе, развивающе и прочее.
После того как поработали и дали обратную связь «крылья бабочки складываются» - все возвращаются за свой стол - узнать обратную связь и поделиться, что предложили другие, выбрать свои ключевые стратегические проекты и доработать идеи.
Вот и вся механика обсуждения. Простая, помогающая взаимоопылиться, вдохновиться, дать обратную связь, узнать что у других.
(После этого можно уже делать общую проработку, и презентацию результатов. Я делаю презентацию, например, через Open Space , когда динамично формируется расписание и темы локаций. Обычно это 6-8 локаций для 5-6 линеек времени - на 120-150 человек.)
Можно спорить про придуманное мною название «Бабочка» и саму механику. Никто не знает как правильно. Пробуйте, адаптируйте, делитесь открытиями.
👍11🔥9❤8
Врываюсь в предновогоднюю суету с нашим подарочком «под елочку».
В этом году команда факультета сделала для вас во всех смыслах креативную сборку♥️
Наши самые творческие материалы в одном креативном калейдоскопе 🎄 , который можно вдумчиво и неторопливо рассматривать во время новогодних каникул.
Это был непростой, но точно интересный год. Набирайтесь сил, рефлексируйте, творите и просто отдыхайте!
Пусть Новый год принесет лучшее.
Забрать подарочек -
https://f-cc.org/facil/event/new_year2024
Сохраняйте в закладки, передавайте другим. 🎄
В этом году команда факультета сделала для вас во всех смыслах креативную сборку♥️
Наши самые творческие материалы в одном креативном калейдоскопе 🎄 , который можно вдумчиво и неторопливо рассматривать во время новогодних каникул.
Это был непростой, но точно интересный год. Набирайтесь сил, рефлексируйте, творите и просто отдыхайте!
Пусть Новый год принесет лучшее.
Забрать подарочек -
https://f-cc.org/facil/event/new_year2024
Сохраняйте в закладки, передавайте другим. 🎄
🔥26❤9🤩5
Выдалось больше свободного времени, чтобы попробовать воплотить свою идею про быстрое создание метафорических карт при помощи ИИ.
В сториз есть несколько карт - интересно ваше мнение, насколько они многослойными получаются или простоваты для исследования
Смотрим в медиа канала - Метафорические карты от ИИ там опубликовала
(Для одной сториз не хватило 4х бустов 🙈 если сегодня не добавятся - значит завтра опубликую)
#ИИ
Upd
Спасиииииибо за Бусты
Четвертая метафорическая карта в сториз ✅
В сториз есть несколько карт - интересно ваше мнение, насколько они многослойными получаются или простоваты для исследования
Смотрим в медиа канала - Метафорические карты от ИИ там опубликовала
(Для одной сториз не хватило 4х бустов 🙈 если сегодня не добавятся - значит завтра опубликую)
#ИИ
Upd
Спасиииииибо за Бусты
Четвертая метафорическая карта в сториз ✅
🔥4❤1🤩1
Чтобы чуть больше в сториз публиковать, например, метафорические карты от ИИ
Можно нас бустануть и оставить тут голос - https://news.1rj.ru/str/fccorg?boost
Можно нас бустануть и оставить тут голос - https://news.1rj.ru/str/fccorg?boost
Telegram
Путь фасилитатора с Еленой Литвиновой
Проголосуйте за канал, чтобы он получил больше возможностей.
👍1
Дорогие, спасибо за Бусты. Четвертая метафорическая карта в сториз!🫶
И с текущим количеством бустов можно розыгрыши провести. Подумаем с командой и предложим вам интересное на январь🧚♀️
И метафорические карты продолжим в сториз периодически публиковать.
И с текущим количеством бустов можно розыгрыши провести. Подумаем с командой и предложим вам интересное на январь🧚♀️
И метафорические карты продолжим в сториз периодически публиковать.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥3🤩1
В завершающем году было две темы, которые я исследовала и хочу провести рождественскую встречу узким кругом (приглашаю желающих через рандомайзер) -
💫 или про ИИ в работе с группами
❄️ или про Интегральное развитие фасилитатора
Давайте проголосуем для начала - на какую тему интереснее
Вот тут голосуем - нажимаем звездочку или снежинку
https://news.1rj.ru/str/GloPragh/s/446
Давайте проголосуем для начала - на какую тему интереснее
Вот тут голосуем - нажимаем звездочку или снежинку
https://news.1rj.ru/str/GloPragh/s/446
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍11❤4
Один из трендов уходящего года
в работе внешнего фасилитатора с крупными компаниями…
Сначала хорошая новость. Подразделения в крупных компаниях хорошо понимают про ретроспективу, мозговые штурмы и разные механики для проведения сессий. И могут сами провести простую стратсессию .
Сейчас средние новости - они понимают, что в сессиях есть сложные этапы которые они не знают как спроектировать и тем более провести.
И напоследок плохие новости - такие заказчики зовут фасилитатора, чтобы …..
(Какие есть у вас варианты?)
(Свой ответ на основе опыта текущего года опубликую в комментариях попозже )
в работе внешнего фасилитатора с крупными компаниями…
Сначала хорошая новость. Подразделения в крупных компаниях хорошо понимают про ретроспективу, мозговые штурмы и разные механики для проведения сессий. И могут сами провести простую стратсессию .
Сейчас средние новости - они понимают, что в сессиях есть сложные этапы которые они не знают как спроектировать и тем более провести.
И напоследок плохие новости - такие заказчики зовут фасилитатора, чтобы …..
(Какие есть у вас варианты?)
(
👀4🔥2❤1
Друзья, в январские праздники проведу закрытую онлайн встречу на тему Интегральное развитие фасилитатора.
🎄6 января с 11.00 до 13.00 (мск)🎄zoom
Количество участников - 10 человек, выбирается «рукой судьбы» рандомно.
На онлайн встрече - Поделюсь моделью интегрального развития фасилитатора, попробуем экспресс-диагностику интегральности развития и поговорим о возможных вариантах практик для развития интегральности фасилитатора.
🎄Условия розыгрыша приглашения на онлайн-встречу:
1. Быть подписанным на канал @fccorg
2. Нажать на кнопку «Участвовать»
Всё!
Репосты, лайки и рекомендации друзьям – приветствуются❤️
Победитель будет определен ботом 2 января здесь в канале.
Всем удачи 🍀
Участников: 62
Призовых мест: 10
Дата розыгрыша: 12:00, 02.01.2024 MSK (завершён)
Победители розыгрыша:
1. Vitalii Kim - ks5tl
2. Елена Шипилова - kv61r
3. Виктория🐿 Мостепан-Скоробогатая - kqvlr
4. Валентина Алешина - kqq3o
5. Nadezhda Mardas - l4g0s
6. Наталья Говоруха - l2auk
7. Irina Trofimova - l838n
8. Евгения - l4ilk
9. Viktor - kstma
10. Наталья - kqqq4
🎄6 января с 11.00 до 13.00 (мск)🎄zoom
Количество участников - 10 человек, выбирается «рукой судьбы» рандомно.
На онлайн встрече - Поделюсь моделью интегрального развития фасилитатора, попробуем экспресс-диагностику интегральности развития и поговорим о возможных вариантах практик для развития интегральности фасилитатора.
🎄Условия розыгрыша приглашения на онлайн-встречу:
1. Быть подписанным на канал @fccorg
2. Нажать на кнопку «Участвовать»
Всё!
Репосты, лайки и рекомендации друзьям – приветствуются❤️
Победитель будет определен ботом 2 января здесь в канале.
Всем удачи 🍀
Участников: 62
Призовых мест: 10
Дата розыгрыша: 12:00, 02.01.2024 MSK (завершён)
Победители розыгрыша:
1. Vitalii Kim - ks5tl
2. Елена Шипилова - kv61r
3. Виктория🐿 Мостепан-Скоробогатая - kqvlr
4. Валентина Алешина - kqq3o
5. Nadezhda Mardas - l4g0s
6. Наталья Говоруха - l2auk
7. Irina Trofimova - l838n
8. Евгения - l4ilk
9. Viktor - kstma
10. Наталья - kqqq4
❤3
Умение формулировать вопросы зашито в ДНК фасилитатора.
Вы можете коряво рисовать, слабо работать с онлайн доской и еще много чего делать с вашим уровнем идеальности.
Но вопросы - это совсем другое. Хорошие вопросы продвигают группу, помогают исследовать пространства смыслов, как будто бы вы приглашаете в хорошее путешествие через цепочку вопросов сессии.
И вот это чувствование хорошего вопроса - оно как внутреннее ощущение прекрасного в искусстве, развиваемо.
Давайте попробуем сравнить три вопроса, какой из них будет скорее всего лучшим для исследования.
(Голосование ниже ⬇️)
(Ps В комментариях можете свои мысли по поводу разницы/похожести предложенных формулировок написать)
(Ps1 пост только для тех, кто устал от салатов/шампанского/горок🎄🙈)
Вы можете коряво рисовать, слабо работать с онлайн доской и еще много чего делать с вашим уровнем идеальности.
Но вопросы - это совсем другое. Хорошие вопросы продвигают группу, помогают исследовать пространства смыслов, как будто бы вы приглашаете в хорошее путешествие через цепочку вопросов сессии.
И вот это чувствование хорошего вопроса - оно как внутреннее ощущение прекрасного в искусстве, развиваемо.
Смотреть, формулировать, пробовать задавать вопросы и смотреть отклик группы на формулировки.
Давайте попробуем сравнить три вопроса, какой из них будет скорее всего лучшим для исследования.
(Голосование ниже ⬇️)
(Ps В комментариях можете свои мысли по поводу разницы/похожести предложенных формулировок написать)
(Ps1 пост только для тех, кто устал от салатов/шампанского/горок🎄🙈)
❤6
Выберите вопрос, который вам кажется лучше сформулирован
Anonymous Poll
3%
Какая формулировка моей миссии на ближайшие 2-3 года?
34%
Какая моя миссия может быть реализована в ближайшие 2-3 года?
63%
Как я могу сформулировать мою миссию на ближайшие 2-3 года?
Путь с Еленой Литвиновой
Выберите вопрос, который вам кажется лучше сформулирован
Интрига бешеная 🙈
Давайте так, как будет 100 голосов, так сделаем разбор формулировок.
Осталось 18 человек.
Давайте так, как будет 100 голосов, так сделаем разбор формулировок.
Осталось 18 человек.
👍11
Путь с Еленой Литвиновой
Друзья, в январские праздники проведу закрытую онлайн встречу на тему Интегральное развитие фасилитатора. 🎄6 января с 11.00 до 13.00 (мск)🎄zoom Количество участников - 10 человек, выбирается «рукой судьбы» рандомно. На онлайн встрече - Поделюсь моделью…
Ура!
Всё автоматически рандомно разыгралось и выбралось. Победителям персональные сообщения отправлены. (Список в исходном сообщении)
Подумаю после праздников, что можно еще предложить на онлайн встречи кулуарные.
♥️🧚♀️🎄
Всё автоматически рандомно разыгралось и выбралось. Победителям персональные сообщения отправлены. (Список в исходном сообщении)
Подумаю после праздников, что можно еще предложить на онлайн встречи кулуарные.
♥️🧚♀️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥2👀1
Продолжаем тему корректной формулировки вопросов, которые зашиты в ДНК фасилитатора. Вот тут было начало (дальше будет лингвистическое-занудное для уставших от шампанского/оливье/горок)
Каждый вопрос зависит от контекста и от того, какую категорию ответов мы ожидаем услышать, а так же, что дальше мы будем делать с этим.
И тут есть нюансы формулировок на русском языке. И это не только про то, что мы можем ставить беспорядочно все слова в предложении. но и в том, как мы чаще всего мыслим.
За много лет практики и наблюдений за результатами формулировками вопросов для сессий, получилось сделать небольшое открытие для себя. Я сейчас на полном серьезе скажу. Путь для вас это будет очевидным, но я раньше не задумывалась. В нас (на русском языке) преобладает выбор формулировок, которые направлены скорее на достигаторство (действия/процесс), в крайнем случае - про результат или целеполагание. Постараюсь объяснить, хотя мне как математику и информатику по образованию это непросто. но за сочинения в школе у меня была оценка 5, смею надеяться на логику и ясность моих рассуждений 🙈
И так,
в примере с миссией выше - скорее всего контекст и цель обсуждения, которые считываются - это про то, что в результате должны получиться варианты формулировок миссии. И чаще всего выбирается фасилитаторами формулировка "Как я могу сформулировать мою миссию на ближайшие 2-3 года?".
Но если разбирать лингвистически, то "как я могу сформулировать ....." - это про ПРОЦЕСС, как я буду формулировать, а не про результат - когда проявятся сами формулировки в результате мозгового штурма.
по традиции попросила ИИ красиво описать про каждую формулировку, пусть он побудет лингвистом (порядок вопросов изменен(!)):
Получается, что вроде бы как для цели "получить варианты формулировок миссии" больше подходит вариантвопроса номер 1⃣ "Какая формулировка моей миссии на ближайшие 2-3 года?" или если для группы "Какая формулировка нашей миссии на ближайшие 2-3 года?"
Но честно скажу мне как фасилитатору, задающему такой вопрос группе, эта формулировка совсем не нравится. Надо придумывать другой, но при этом не "свалиться" в процесс/шаги или в категории в рамках которых формулируется миссия.
Какие у кого есть варианты формулировок вопроса, который можно бы было задать группе про понятную категорю ответов и при этом вдохновляющим? - пишете в комменты.
(а если интересна эта занудная тема лингвистическая про формулирование вопросов - поставьте огонечки 🔥 сообщению или комментарии - так мне будет понятно, стоит ли продолдать)
Каждый вопрос зависит от контекста и от того, какую категорию ответов мы ожидаем услышать, а так же, что дальше мы будем делать с этим.
И тут есть нюансы формулировок на русском языке. И это не только про то, что мы можем ставить беспорядочно все слова в предложении. но и в том, как мы чаще всего мыслим.
За много лет практики и наблюдений за результатами формулировками вопросов для сессий, получилось сделать небольшое открытие для себя. Я сейчас на полном серьезе скажу. Путь для вас это будет очевидным, но я раньше не задумывалась. В нас (на русском языке) преобладает выбор формулировок, которые направлены скорее на достигаторство (действия/процесс), в крайнем случае - про результат или целеполагание. Постараюсь объяснить, хотя мне как математику и информатику по образованию это непросто. но за сочинения в школе у меня была оценка 5, смею надеяться на логику и ясность моих рассуждений 🙈
И так,
в примере с миссией выше - скорее всего контекст и цель обсуждения, которые считываются - это про то, что в результате должны получиться варианты формулировок миссии. И чаще всего выбирается фасилитаторами формулировка "Как я могу сформулировать мою миссию на ближайшие 2-3 года?".
Но если разбирать лингвистически, то "как я могу сформулировать ....." - это про ПРОЦЕСС, как я буду формулировать, а не про результат - когда проявятся сами формулировки в результате мозгового штурма.
по традиции попросила ИИ красиво описать про каждую формулировку, пусть он побудет лингвистом (порядок вопросов изменен(!)):
Вариант 2⃣: "Какая моя миссия может быть реализована в ближайшие 2-3 года?"
Что подразумевается: Этот вопрос фокусируется на самой миссии, приглашая размышления о характере и конкретных аспектах миссии.📍Ответ: В ответе ожидается описание сущности миссии и возможных путей ее реализации в течение ближайших 2-3 лет.
Вариант 3⃣: "Как я могу сформулировать мою миссию на ближайшие 2-3 года?"Что подразумевается: Вопрос ставит акцент на процессе формулирования миссии, призывая к размышлениям о способах ясного и вдохновляющего выражения целей.📍Ответ: Ответ ожидается в виде конкретных шагов или методов, которые человек может использовать для создания четкой и вдохновляющей формулировки своей миссии.
Вариант 1⃣: "Какая формулировка моей миссии на ближайшие 2-3 года?"Что подразумевается: Этот вопрос прямо предлагает разработать текстовую формулировку миссии, обращая внимание на выбор слов и структуру.📍Ответ: Ожидается, что человек представит непосредственную формулировку своей миссии на ближайшие 2-3 года, выраженную в словах и фразах.
Каждый из этих вопросов направлен на различные аспекты размышлений: 2⃣ - на характер миссии, 3⃣ - на процесс ее формулирования, а 1⃣ - на конкретный текст миссии.
Получается, что вроде бы как для цели "получить варианты формулировок миссии" больше подходит вариант
Но честно скажу мне как фасилитатору, задающему такой вопрос группе, эта формулировка совсем не нравится. Надо придумывать другой, но при этом не "свалиться" в процесс/шаги или в категории в рамках которых формулируется миссия.
Какие у кого есть варианты формулировок вопроса, который можно бы было задать группе про понятную категорю ответов и при этом вдохновляющим? - пишете в комменты.
(а если интересна эта занудная тема лингвистическая про формулирование вопросов - поставьте огонечки 🔥 сообщению или комментарии - так мне будет понятно, стоит ли продолдать)
🔥26👀4❤3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Решила поделиться с вами моим процессом стратегирования профессионального развития, который проживаю сейчас в новогодние каникулы.
Если что-то откликается - напишите, обогатим друг друга энергией.
Если что-то откликается - напишите, обогатим друг друга энергией.
❤13🔥10👍5
Сегодня пост про то, что Фасилитатор тоже человек.
Мне важно держать в фокусе внимания не только профессиональное развитие, но и личное, внутреннее, сокровенное. Для меня в этом есть много внутренней опоры для расширения и исследования.
Я знаю, что каждый человек по-разному себя поддерживает и развивается лично. Предлагаю сделать небольшой срез по читателям канала, кто интересуется фасилитацией, у кого какие практики личного развития и обретения внутренней опоры.
(ниже опросник со множественным вариантом выбора)
(Можно просто огонечками 🔥 поддержать тему)
Мне важно держать в фокусе внимания не только профессиональное развитие, но и личное, внутреннее, сокровенное. Для меня в этом есть много внутренней опоры для расширения и исследования.
Я знаю, что каждый человек по-разному себя поддерживает и развивается лично. Предлагаю сделать небольшой срез по читателям канала, кто интересуется фасилитацией, у кого какие практики личного развития и обретения внутренней опоры.
(ниже опросник со множественным вариантом выбора)
(Можно просто огонечками 🔥 поддержать тему)
🔥14❤3🤩1
Как вы поддерживаете свое личное развитие и находите внутреннюю опору
Anonymous Poll
48%
Читаю и слушаю много про личное развитие
37%
Регулярно посещаю психолога
26%
Работаю при поддержке коуча/ментора
52%
Много гуляю/путешествую/меняю картину
29%
Пробую себя в разных необычных творческих проявлениях рисование/танцы/вокал/театр и пр
47%
Придерживаюсь здорового образа жизни- регулярные физические активности/свой формат питания/спортзал
47%
Медитирую/слушаю музыку для создания атмосферы
5%
то-то еще - напишу в комментариях
Путь с Еленой Литвиновой
Друзья, в январские праздники проведу закрытую онлайн встречу на тему Интегральное развитие фасилитатора. 🎄6 января с 11.00 до 13.00 (мск)🎄zoom Количество участников - 10 человек, выбирается «рукой судьбы» рандомно. На онлайн встрече - Поделюсь моделью…
Привет привет!
В выходные провела кулуарную встречу про Интегральное развитие фасилитатора. Мне хотелось обсудить тему профессионального развития с коллегами, кто интересуется фасилитацией.
Радуюсь разнообразию коллег и восхищаюсь каждый раз как лотереей «рука судьбы» раскрывает пространство - на встрече были и кто давно в фасилитации, и кто только стартует, и лидеры команд.
Интегральное развитие фасилитатора - комплексный подход к развитию профессионала, учитывающий не только его навыки в проведении сессий, но и личные качества, уровень осознанности, адаптивность к различным контекстам и способность эффективно взаимодействовать с разнообразными группами. Этот подход также включает в себя углубленное понимание ценностей, культурных особенностей и социального контекста, что способствует более гармоничному и результативному ведению фасилитации.
В своем исследовании интегральности развития фасилитаторов я опираюсь на концепцию вертикального развития лидеров. Основоположниками концепции вертикального развития лидеров являются Дэвид Рук, Вильям Р. Торберт и Сюзанна Кук-Гройтер. Авторы опираются на то, что в основе развития лидеров лежит внутреннее мировоззрение и логики действия – как они осмысляют реальность, насколько широко видят личностный, межличностный и системный домен.
Для меня фасилитатор как роль - тоже лидер. Лидер процессов групповых обсуждений. И насколько развито его внутреннее мировоззрение и логики действий, зависит то пространство, которое раскрывается для группы. Нет хорошего или плохого этапа интегрального развития фасилитатора. Можно попытаться осмыслить текущий этап и из него наметить те пути развития, которые можно пройти в сфоем профессиональном и личностном развитии.
Важно понимать, что не существует каких-то однозначных методик для определения интегральности развития фасилитатора или любого другого профессионала. Во время исследования интегрального развития фасилитатора я нащупываю опорные точки, которые могут быть маячками для тех, кого поддерживаю в Пути фасилитатора как ментор или преподаватель.
Тему Интегральное развитие фасилитатора буду продолжать исследовать и напишу несколько заметок позднее. Можно 🔥 огонечками поддержать интерес к теме, написать вопросы или комментарии.
Обнимаю
В выходные провела кулуарную встречу про Интегральное развитие фасилитатора. Мне хотелось обсудить тему профессионального развития с коллегами, кто интересуется фасилитацией.
Радуюсь разнообразию коллег и восхищаюсь каждый раз как лотереей «рука судьбы» раскрывает пространство - на встрече были и кто давно в фасилитации, и кто только стартует, и лидеры команд.
Интегральное развитие фасилитатора - комплексный подход к развитию профессионала, учитывающий не только его навыки в проведении сессий, но и личные качества, уровень осознанности, адаптивность к различным контекстам и способность эффективно взаимодействовать с разнообразными группами. Этот подход также включает в себя углубленное понимание ценностей, культурных особенностей и социального контекста, что способствует более гармоничному и результативному ведению фасилитации.
В своем исследовании интегральности развития фасилитаторов я опираюсь на концепцию вертикального развития лидеров. Основоположниками концепции вертикального развития лидеров являются Дэвид Рук, Вильям Р. Торберт и Сюзанна Кук-Гройтер. Авторы опираются на то, что в основе развития лидеров лежит внутреннее мировоззрение и логики действия – как они осмысляют реальность, насколько широко видят личностный, межличностный и системный домен.
Для меня фасилитатор как роль - тоже лидер. Лидер процессов групповых обсуждений. И насколько развито его внутреннее мировоззрение и логики действий, зависит то пространство, которое раскрывается для группы. Нет хорошего или плохого этапа интегрального развития фасилитатора. Можно попытаться осмыслить текущий этап и из него наметить те пути развития, которые можно пройти в сфоем профессиональном и личностном развитии.
Важно понимать, что не существует каких-то однозначных методик для определения интегральности развития фасилитатора или любого другого профессионала. Во время исследования интегрального развития фасилитатора я нащупываю опорные точки, которые могут быть маячками для тех, кого поддерживаю в Пути фасилитатора как ментор или преподаватель.
Тему Интегральное развитие фасилитатора буду продолжать исследовать и напишу несколько заметок позднее. Можно 🔥 огонечками поддержать интерес к теме, написать вопросы или комментарии.
Обнимаю
🔥24❤4👀2👍1