Использую его задачники почти на каждом уроке. ГГЗ — просто ГГЗ — для меня эталон качества задачников по математике: каждая задача в нём на месте и каждый подпункт развивает мысль данной задачи по-новому. Только вот сегодня использовал его дидактические материалы для подготовки к сегодняшнему уроку. Как же бесконечно жаль.
💯23💔3
Forwarded from Математические этюды
Сечениями конуса плоскостью являются парабола, эллипсы и гиперболы. А как эти кривые будут выглядеть на развёртке прямого кругового конуса — секторе круга? Ответ в сегодняшней модельке: https://etudes.ru/models/conic-sections-net/ . В помощь учителю представлен pdf-файл, который можно распечатать на цветном принтере и склеить конус.
🔥6❤4👍4
Для учителей математики:
М.Я. Пратусевич. Как научить детей думать на материале квадратных уравнений (видео на 1 ч 20 мин с таймкодами).
https://www.youtube.com/live/MDsElODR0CI?si=RytV737SuLpHXmmg&t=30
М.Я. Пратусевич. Как научить детей думать на материале квадратных уравнений (видео на 1 ч 20 мин с таймкодами).
https://www.youtube.com/live/MDsElODR0CI?si=RytV737SuLpHXmmg&t=30
YouTube
Об умении думать на уроках математики | Пратусевич Максим Яковлевич |Повышение квалификации учителей
О программе повышения квалификации смотрите здесь: https://3.shkolkovo.online/level-up?utm_source=youtube
О том, как проходят кружки для учителей можно прочитать тут: https://3.shkolkovo.online/olymp-math/dop-4-7?utm_source=youtube
Создавайте олимпиадные…
О том, как проходят кружки для учителей можно прочитать тут: https://3.shkolkovo.online/olymp-math/dop-4-7?utm_source=youtube
Создавайте олимпиадные…
🔥7👍4
Forwarded from Математура: книги МЦНМО
В серии «Школьные математические кружки» вышла книжка А.Д.Блинкова «Площади без формул».
https://biblio.mccme.ru/node/228813
Из предисловия:
...В школьном курсе геометрии большей частью рассматриваются задачи, для решения которых надо оперировать теми или иными готовыми формулами для вычисления площадей конкретных фигур. Приучаясь работать c формулами, школьники подчас не видят иных способов решения, а столкнувшись с задачей, где формулы не помогают, заходят в тупик. Материал предлагаемой книжки делает попытку восполнить этот пробел. Для решения предлагаемых задач достаточно уметь вычислять площадь прямоугольника и квадрата (соответствующие формулы есть в школьных учебниках для 5 класса).
https://biblio.mccme.ru/node/228813
Из предисловия:
...В школьном курсе геометрии большей частью рассматриваются задачи, для решения которых надо оперировать теми или иными готовыми формулами для вычисления площадей конкретных фигур. Приучаясь работать c формулами, школьники подчас не видят иных способов решения, а столкнувшись с задачей, где формулы не помогают, заходят в тупик. Материал предлагаемой книжки делает попытку восполнить этот пробел. Для решения предлагаемых задач достаточно уметь вычислять площадь прямоугольника и квадрата (соответствующие формулы есть в школьных учебниках для 5 класса).
🔥16👍7❤2😢2💯1
YouTube
2023/24. Лекция 16. Листочки как формат работы на математическом кружке
Докладчик: Рубанов Игорь Соломонович, к.ф.-м.н., заместитель директора по научно-методической работе ЦДООШ г. Кирова, координатор Уральского турнира юных математиков и Кубка им. Колмогорова.
На лекции будут рассмотрены различные подборки задач математического…
На лекции будут рассмотрены различные подборки задач математического…
Вот сегодняшняя лекция живого классика математического образования Игоря Соломоновича Рубанова «Листочки как формат работы на математическом кружке». Сам И.С. ведёт кружки с 1972-го года.
https://www.youtube.com/live/ExjQ2ghMxSU
https://www.youtube.com/live/ExjQ2ghMxSU
👍7🔥2
Мы вернулись — телеграм разморозил канал. Виной заморозки был один файл современной книги — издательство заявило на него авторские права. К счастью, после удаления файла удалось договориться с правообладателями и с телеграмом. Но давайте впредь будем внимательнее к авторским правам.
👌12🆒7🙏4👍2😱1
Forwarded from Сергей Беляев
https://www.at.alleng.org/d/math/math1925.htm
Раз уж заговорили о разноспособье, то есть такая удивительная книжка потрясающего украинского учителя математики Исаака Аркадьевича Кушнира "Альтернативные способы решения задач".
Раз уж заговорили о разноспособье, то есть такая удивительная книжка потрясающего украинского учителя математики Исаака Аркадьевича Кушнира "Альтернативные способы решения задач".
www.at.alleng.org
Альтернативные способы решения задач (Геометрия). Кушнир И.
Скачать: Альтернативные способы решения задач (Геометрия). Кушнир И. ( pdf)
Forwarded from Konstantin Knop
❤2👍2
Фирма 1С выпустила виртуальную лабораторию «Наглядная геометрия» для 4-6 классов (открытый бета-тест).
Разделы:
• построения на клетчатой бумаге
• построения циркулем и линейкой
• правильные многоугольники
• математические пазлы (танграм, головоломка «Пифагор», полимино)
• весёлые картинки (динамические построения)
Есть пошаговые анимированные демонстрации с объяснением материала, а к большинству заданий — автопроверка. Благодаря этому ученики могут продвигаться в материале индивидуально, каждый в своём темпе, а учитель — курировать процесс в целом.
Лаборатория сделана на базе Математического конструктора. К каждому разделу есть тренажёр по инструментам Математического конструктора, которые потребуются в этом разделе. Благодаря этому ученик не только освоит математическое содержание лаборатории, но и научится работать в интерактивной математической среде.
Лаборатория доступна для всех желающих:
https://obr.1c.ru/mathkit/ng/
Вопросы и замечания можно присылать Алексею Сгибневу (@sgibn, я один из авторов лаборатории).
Разделы:
• построения на клетчатой бумаге
• построения циркулем и линейкой
• правильные многоугольники
• математические пазлы (танграм, головоломка «Пифагор», полимино)
• весёлые картинки (динамические построения)
Есть пошаговые анимированные демонстрации с объяснением материала, а к большинству заданий — автопроверка. Благодаря этому ученики могут продвигаться в материале индивидуально, каждый в своём темпе, а учитель — курировать процесс в целом.
Лаборатория сделана на базе Математического конструктора. К каждому разделу есть тренажёр по инструментам Математического конструктора, которые потребуются в этом разделе. Благодаря этому ученик не только освоит математическое содержание лаборатории, но и научится работать в интерактивной математической среде.
Лаборатория доступна для всех желающих:
https://obr.1c.ru/mathkit/ng/
Вопросы и замечания можно присылать Алексею Сгибневу (@sgibn, я один из авторов лаборатории).
🔥17👍9❤8