Как вам скорость происходящих изменений?
Anonymous Poll
48%
Я больше не могу
27%
Даже отчаянное веселье появилось
26%
Вроде успеваю адаптироваться
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Мы словно в легенде очутились, Мистер Фродо. В ней столько страхов и опасностей, порой даже не хочется узнавать конец. Потому что не верится, что все кончится хорошо. Как может все стать по-прежнему, когда все так плохо?
Но в конце все проходит, даже самый непроглядной мрак рассеивается. И когда засветит солнце, оно будет светить ещё ярче.
Но в конце все проходит, даже самый непроглядной мрак рассеивается. И когда засветит солнце, оно будет светить ещё ярче.
❤26👍7
Forwarded from Learnpsy | Полина Тур
Тот факт, что добро и зло находится в каждом из нас, лишает нас всех права на моральное высокомерие. Никто не вправе настаивать на своем моральном превосходстве. И это ощущение ограничения дает начало возможности прощения (Ролло Мэй)
❤24
"Уместно ли возвращаться к сказкам, когда чувствуешь тревогу и неопределенность? Возможно, это идеальное время, чтобы вспомнить историю, которая давала силы в детстве и помогала в трудные времена", - говорил Альбус Дамблдор.
Сейчас все кажется неуместным, потому что рядом горе. Но нам важно продолжать работу, и мы всё-таки решили не откладывать группу "Пишем сказки для детей". Дети живут своей детской жизнью, и нам, как родителям, важно ее оберегать. Мы очень верим в то, что делаем, и думаем, что творчество может стать опорой даже в самые темные времена. Цену постарались сделать невысокой, можно разбить платеж на пополам.
Что мы будем делать? Учиться сочинять сказки вместе с детьми, которые помогут ребенку переживать сложные эмоции, а нам быть с ним в хорошем эмоциональном контакте. Будем работать 7 недель: делать задания, обмениваться вопросами и успехами в чате, собираться на онлайн встречах с ведущей.
Кому подойдёт? Родителям детей 4-10 лет, писателем быть не нужно. Начало 21-го марта.
Что вы унесете с собой?
- уникальную сказку для своего ребенка
- ресурсную сказку для себя
- навыки конструирования сказок для разных ситуаций
- теплое поддерживающие сообщество
Подробнее узнать и записаться можно здесь https://good-point.ru/fairy-tale
Если есть вопросы, пишите на почту good-point-mail@yandex.ru
А вот запись нашей бесплатной встречи по сказке - можно послушать Алину Алексанянц, ведущую группы.
https://us02web.zoom.us/rec/share/rCjK82_9r8PhNILmdpX_QjTnt-iu5bXczPE_irf3e3yt_50NtQPEhfEeWW2adZ6g.ph-HSnIzOsr62HYk
Код доступа: mf34nn=P
Если вам сейчас не хочется в группу, но нужна сказка для ребенка, то можно здесь ее попросить https://good-point.ru/alina_aleksanyanc
Если вам сейчас нужна психотерапевтическая помощь - можно здесь записаться к опытным специалистам
https://good-point.ru/specialists
А здесь к начинающим по небольшой цене.
https://good-point.ru/interns-program
Записаться в бесплатную группу поддержки (они очень тепло проходят каждую неделю) можно, написав на почту good-point-mail@yandex.ru
Промокод HUG даст вам скидку 500р на любую нашу услугу.
Сейчас все кажется неуместным, потому что рядом горе. Но нам важно продолжать работу, и мы всё-таки решили не откладывать группу "Пишем сказки для детей". Дети живут своей детской жизнью, и нам, как родителям, важно ее оберегать. Мы очень верим в то, что делаем, и думаем, что творчество может стать опорой даже в самые темные времена. Цену постарались сделать невысокой, можно разбить платеж на пополам.
Что мы будем делать? Учиться сочинять сказки вместе с детьми, которые помогут ребенку переживать сложные эмоции, а нам быть с ним в хорошем эмоциональном контакте. Будем работать 7 недель: делать задания, обмениваться вопросами и успехами в чате, собираться на онлайн встречах с ведущей.
Кому подойдёт? Родителям детей 4-10 лет, писателем быть не нужно. Начало 21-го марта.
Что вы унесете с собой?
- уникальную сказку для своего ребенка
- ресурсную сказку для себя
- навыки конструирования сказок для разных ситуаций
- теплое поддерживающие сообщество
Подробнее узнать и записаться можно здесь https://good-point.ru/fairy-tale
Если есть вопросы, пишите на почту good-point-mail@yandex.ru
А вот запись нашей бесплатной встречи по сказке - можно послушать Алину Алексанянц, ведущую группы.
https://us02web.zoom.us/rec/share/rCjK82_9r8PhNILmdpX_QjTnt-iu5bXczPE_irf3e3yt_50NtQPEhfEeWW2adZ6g.ph-HSnIzOsr62HYk
Код доступа: mf34nn=P
Если вам сейчас не хочется в группу, но нужна сказка для ребенка, то можно здесь ее попросить https://good-point.ru/alina_aleksanyanc
Если вам сейчас нужна психотерапевтическая помощь - можно здесь записаться к опытным специалистам
https://good-point.ru/specialists
А здесь к начинающим по небольшой цене.
https://good-point.ru/interns-program
Записаться в бесплатную группу поддержки (они очень тепло проходят каждую неделю) можно, написав на почту good-point-mail@yandex.ru
Промокод HUG даст вам скидку 500р на любую нашу услугу.
❤7👍1
Точка опоры pinned «"Уместно ли возвращаться к сказкам, когда чувствуешь тревогу и неопределенность? Возможно, это идеальное время, чтобы вспомнить историю, которая давала силы в детстве и помогала в трудные времена", - говорил Альбус Дамблдор. Сейчас все кажется неуместным…»
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Я надеюсь, что орки всё-таки ошиблись. Люди победят.
👏7❤1
Сейчас сложно что-то писать, мысли и чувства с трудом формулируются в слова. Но я думаю, что победить орков мы можем только одним способом - изо всех сил стараясь видеть живых людей в других людях.
Это очень сложно в ситуации агрессии и конфликта.
Люди, как социальные существа, склонны распадаться на две группы: свои и чужие. В социальной психологии это называется ингруппа (свои) и аутгруппа (чужие).
И в мирные времена существует множество стереотипов и предрассудков по отношению к разным группам (женщины хуже водят машину, эмигранты необразованные, все мужчины агрессивные, бизнесмены жадные и т.д.). Обычно люди думают о представителях своей группы как о более сложных и хороших, а членов другой группы склонны сильно упрощать.
В тяжёлой ситуации, угрожающей жизни, психика перестраивается на выживание и окончательно маркирует людей на плохих (опасных) и хороших. Я думаю, многие из нас стали сейчас свидетелями этого процесса.
Но есть спасительная ниточка - личная коммуникация. Когда мы общаемся с конкретным человеком как уникальным существом (на межличностном уровне), власть предрассудков и "чужеродности" может ослабевать. Вот я говорю с моей сестрой, близкой и родной, даже если мы не согласны, я все равно её люблю. Когда мы переходим на уровень межгруппового общения, думаем о человеке, как представителе социальной группы, то агрессия укрепляется. Все русские, все пожилые люди, все эмигранты и т.д.
Наш главный враг - это насилие и расчеловечивание. Я думаю, что очень важно объединяться против него, а не против друг друга. В жуткой ситуации, в которой мы оказались, очень сложно видеть друг в друге людей. Но наблюдаю, что у многих это получается, несмотря на ад вокруг. Любовь, дружба, взаимопомощь, объединение и достоинство - все, что у нас осталось. Но это немало.
Это очень сложно в ситуации агрессии и конфликта.
Люди, как социальные существа, склонны распадаться на две группы: свои и чужие. В социальной психологии это называется ингруппа (свои) и аутгруппа (чужие).
И в мирные времена существует множество стереотипов и предрассудков по отношению к разным группам (женщины хуже водят машину, эмигранты необразованные, все мужчины агрессивные, бизнесмены жадные и т.д.). Обычно люди думают о представителях своей группы как о более сложных и хороших, а членов другой группы склонны сильно упрощать.
В тяжёлой ситуации, угрожающей жизни, психика перестраивается на выживание и окончательно маркирует людей на плохих (опасных) и хороших. Я думаю, многие из нас стали сейчас свидетелями этого процесса.
Но есть спасительная ниточка - личная коммуникация. Когда мы общаемся с конкретным человеком как уникальным существом (на межличностном уровне), власть предрассудков и "чужеродности" может ослабевать. Вот я говорю с моей сестрой, близкой и родной, даже если мы не согласны, я все равно её люблю. Когда мы переходим на уровень межгруппового общения, думаем о человеке, как представителе социальной группы, то агрессия укрепляется. Все русские, все пожилые люди, все эмигранты и т.д.
Наш главный враг - это насилие и расчеловечивание. Я думаю, что очень важно объединяться против него, а не против друг друга. В жуткой ситуации, в которой мы оказались, очень сложно видеть друг в друге людей. Но наблюдаю, что у многих это получается, несмотря на ад вокруг. Любовь, дружба, взаимопомощь, объединение и достоинство - все, что у нас осталось. Но это немало.
❤51👍4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В тему сегодняшних новостей.
- Меня не убить смертному мужу [No man can kill me]
- Я не муж [I am no man]
- Меня не убить смертному мужу [No man can kill me]
- Я не муж [I am no man]
🔥25
Друзья, завтра 16-го марта в 10.00 по Мск в Good Point будет бесплатная онлайн группа поддержки. Приходите, у нас бывает очень тепло. И поделитесь, пожалуйста, с теми, кому это нужно сейчас.
Тема: Группа поддержки Ксения и Людмила
Время: 16 мар. 2022 10:00 AM Москва
Подключиться к конференции Zoom
https://us02web.zoom.us/j/86916327476?pwd=WkladGhxM0NJSVkvcWlQQmhvV0xPUT09
Идентификатор конференции: 869 1632 7476
Код доступа: 487302
Вот несколько правил группы поддержки:
1. Встреча идёт 1 час
2. Просим приходить к началу и оставаться до конца, по возможности
3. Быть с включенными камерами, по возможности
4. На группе можно обсуждать свои мысли, чувства, текущее состояние, делиться опытом. Просить поддержки участниц и поддерживать друг
Тема: Группа поддержки Ксения и Людмила
Время: 16 мар. 2022 10:00 AM Москва
Подключиться к конференции Zoom
https://us02web.zoom.us/j/86916327476?pwd=WkladGhxM0NJSVkvcWlQQmhvV0xPUT09
Идентификатор конференции: 869 1632 7476
Код доступа: 487302
Вот несколько правил группы поддержки:
1. Встреча идёт 1 час
2. Просим приходить к началу и оставаться до конца, по возможности
3. Быть с включенными камерами, по возможности
4. На группе можно обсуждать свои мысли, чувства, текущее состояние, делиться опытом. Просить поддержки участниц и поддерживать друг
Zoom Video
Join our Cloud HD Video Meeting
Zoom is the leader in modern enterprise video communications, with an easy, reliable cloud platform for video and audio conferencing, chat, and webinars across mobile, desktop, and room systems. Zoom Rooms is the original software-based conference room solution…
❤9👍1
Жила была на свете девочка Вика. Она жила в большом светлом доме, а вокруг него рос красивый сад.
Больше всего на свете она любила цветы. А ужасно не любила обзываться. Кстати, еще она любила гимнастику, а особенно - делать мостик.
Как-то раз вечером Вике захотелось сделать свой мостик, и она пошла в сад под любимую яблоню. Постояла - постояла и только хотела с него встать, как вдруг услышала:
- Ой – ёй – ёй. Подождите, пожалуйста, не ломайте мостик - я еще не добралась до ветки….
- А!!!! – закричала Вика от неожиданности и свалилась на спину.
- Ну, вот, - расстроенно сказало странное крохотное существо, - не успею вернуться домой.
Так начинается сказка, которую для Вари - моей страшней дочки, сочинила Алина, сказкотерапевт. У Вари есть сложности с торможением сильных эмоций, и она в последнее время начала много ругаться и обзываться, если чем-то возмущена. И вот я попросила у Алины для нее сказку. Я читала, и мы с Варей вместе придумывали детали сюжета.
Больше всего на свете она любила цветы. А ужасно не любила обзываться. Кстати, еще она любила гимнастику, а особенно - делать мостик.
Как-то раз вечером Вике захотелось сделать свой мостик, и она пошла в сад под любимую яблоню. Постояла - постояла и только хотела с него встать, как вдруг услышала:
- Ой – ёй – ёй. Подождите, пожалуйста, не ломайте мостик - я еще не добралась до ветки….
- А!!!! – закричала Вика от неожиданности и свалилась на спину.
- Ну, вот, - расстроенно сказало странное крохотное существо, - не успею вернуться домой.
Так начинается сказка, которую для Вари - моей страшней дочки, сочинила Алина, сказкотерапевт. У Вари есть сложности с торможением сильных эмоций, и она в последнее время начала много ругаться и обзываться, если чем-то возмущена. И вот я попросила у Алины для нее сказку. Я читала, и мы с Варей вместе придумывали детали сюжета.
- Домой? - удивилась Вика. - Кто Вы и почему по мне ходите?
Вика была вежливой девочкой и знала, что с незнакомыми, даже такими крохотными, важно обращаться на «вы».
- И зачем задавать такие странные вопросы? - пробубнило существо, - Потому что это был самый короткий путь к тайной двери в мою волшебную страну.
Вике стала очень интересно. Волшебная страну... Она стала рассматривать свою собеседницу. (Варя придумала, что это оказалась маленькая фея по имени Звёздочка, она была похожа на красный цветок с крыльями).
Фея попросила Вику поднять ее и помочь добраться до ветки. Фея пригласила Вику в гости в Волшебную страну.
Оказалось, что Хранительницу Волшебной страны заколдовали: она стала часто кричать и обзывать своих подданных. И самое ужасное, что они начали превращаемся в то, как она их обзовёт: кто в банан, кто-то в слоновье ухо, а кто-то в редиску.
Фея Звёздочка не знала, что делать:
"Хранительница хочет нас уберечь и ушла на необитаемый остров, чтобы мы не попадали под злые чары. Но нам плохо без неё, а с ней опасно… Вика, ты из другого мира, на тебя не смогут подействовать злые чары. Значит, ты можешь нам помочь! Поможешь?" – она посмотрел на Вику с надеждой.
Вика согласилась и полетела на остров, где в одиночестве сидела Хранительница (Варя придумала, что помог летающий пони).
Дальше мы с Варей придумывали вместе, как Вика помогла Хранительнице перестать обзываться. Вика предложила ей доставать волшебные тени, как только защекочет в носу и захочется кричать и обзываться.
Сказку мы читали и обсуждали несколько раз. Варя была в восторге от того, что можно вместе придумывать. На какое-то время (на месяц примерно) она перестала обзываться, сейчас иногда бывает, но Варя учится вовремя останавливаться и старается не продолжать поток ругани.
Сказка не имеет волшебного эффекта, но точно помогает "переварить" происходящее и учит справляться со своими чувствами. Я не ожидала, что Варе настолько понравится и поможет.
Похожие сказки будет сочинять на курсе "Пишем сказки для детей", который начнётся 21-го марта. Приходите - ссылка в закрепленном сообщении.
Вика была вежливой девочкой и знала, что с незнакомыми, даже такими крохотными, важно обращаться на «вы».
- И зачем задавать такие странные вопросы? - пробубнило существо, - Потому что это был самый короткий путь к тайной двери в мою волшебную страну.
Вике стала очень интересно. Волшебная страну... Она стала рассматривать свою собеседницу. (Варя придумала, что это оказалась маленькая фея по имени Звёздочка, она была похожа на красный цветок с крыльями).
Фея попросила Вику поднять ее и помочь добраться до ветки. Фея пригласила Вику в гости в Волшебную страну.
Оказалось, что Хранительницу Волшебной страны заколдовали: она стала часто кричать и обзывать своих подданных. И самое ужасное, что они начали превращаемся в то, как она их обзовёт: кто в банан, кто-то в слоновье ухо, а кто-то в редиску.
Фея Звёздочка не знала, что делать:
"Хранительница хочет нас уберечь и ушла на необитаемый остров, чтобы мы не попадали под злые чары. Но нам плохо без неё, а с ней опасно… Вика, ты из другого мира, на тебя не смогут подействовать злые чары. Значит, ты можешь нам помочь! Поможешь?" – она посмотрел на Вику с надеждой.
Вика согласилась и полетела на остров, где в одиночестве сидела Хранительница (Варя придумала, что помог летающий пони).
Дальше мы с Варей придумывали вместе, как Вика помогла Хранительнице перестать обзываться. Вика предложила ей доставать волшебные тени, как только защекочет в носу и захочется кричать и обзываться.
Сказку мы читали и обсуждали несколько раз. Варя была в восторге от того, что можно вместе придумывать. На какое-то время (на месяц примерно) она перестала обзываться, сейчас иногда бывает, но Варя учится вовремя останавливаться и старается не продолжать поток ругани.
Сказка не имеет волшебного эффекта, но точно помогает "переварить" происходящее и учит справляться со своими чувствами. Я не ожидала, что Варе настолько понравится и поможет.
Похожие сказки будет сочинять на курсе "Пишем сказки для детей", который начнётся 21-го марта. Приходите - ссылка в закрепленном сообщении.
❤10
Завтра 18-го марта в Good Point в 17.00 будет бесплатная онлайн группа поддержки
Время: 18 мар. 2022 05:00 PM Москва
Подключиться к конференции Zoom
https://us02web.zoom.us/j/86742262249?pwd=eW5JYlVCcyt5OEpmRzVueFc3NWVxdz09
Идентификатор конференции: 867 4226 2249
Код доступа: 835915
Вот несколько правил группы поддержки:
1. Встреча идёт 1 час
2. Просим приходить к началу и оставаться до конца, по возможности
3. Быть с включенными камерами, по возможности
4. На группе можно обсуждать свои мысли, чувства, текущее состояние, делиться опытом. Просить поддержки участниц и поддерживать других.
Время: 18 мар. 2022 05:00 PM Москва
Подключиться к конференции Zoom
https://us02web.zoom.us/j/86742262249?pwd=eW5JYlVCcyt5OEpmRzVueFc3NWVxdz09
Идентификатор конференции: 867 4226 2249
Код доступа: 835915
Вот несколько правил группы поддержки:
1. Встреча идёт 1 час
2. Просим приходить к началу и оставаться до конца, по возможности
3. Быть с включенными камерами, по возможности
4. На группе можно обсуждать свои мысли, чувства, текущее состояние, делиться опытом. Просить поддержки участниц и поддерживать других.
Zoom Video
Join our Cloud HD Video Meeting
Zoom is the leader in modern enterprise video communications, with an easy, reliable cloud platform for video and audio conferencing, chat, and webinars across mobile, desktop, and room systems. Zoom Rooms is the original software-based conference room solution…
👍2
И ещё завтра 18-го марта в 13.00 в Good Point будет бесплатный вебинар "Принимая тело". Ведёт Ксения Ефименко - теплый и талантливый терапевт, много работающий с телом, эмоциогенным перееданием и нарушениями питания.
Что будет на нем?
Поговорим о том, что такое принятие (не равно любовь), из чего оно складывается и какую пользу может нам принести.
Сделаем упражнения, которые могут быть первыми шагами к принятию.
Можно будет обсуждать и задать вопросы ведущей - практикующему психотерапевту.
У вас останется запись встречи и техники для домашнего задания.
Регистрация здесь https://good-point.ru/webinars#client
Что будет на нем?
Поговорим о том, что такое принятие (не равно любовь), из чего оно складывается и какую пользу может нам принести.
Сделаем упражнения, которые могут быть первыми шагами к принятию.
Можно будет обсуждать и задать вопросы ведущей - практикующему психотерапевту.
У вас останется запись встречи и техники для домашнего задания.
Регистрация здесь https://good-point.ru/webinars#client
good-point.ru
Вебинары
Вебинары для взрослых
Мы с Алиной составили короткий базовый алгоритм для придумывания истории вместе с ребенком.
1. Есть герой. Мы НЕ говорим ребенку, что сейчас будем писать историю про него.
Понимаем, что пишем историю с главным персонажем, с которым ребенок себя идентифицирует. И сами включаем нюансы, которые близки ребенку в его реальной жизни.
Важно! Не переносим эти нюансы буквально, делаем «похожее».
Имя главного героя начинается с имени ребенка: «Ваня – Веня», «София – Света»
Такой же возраст.
2. Где он живет? С кем он живет? Маленькие дети любят делать животных главными персонажами.
3. Вдруг, однажды, как-то раз... в сказке что-то происходит.
Держим в голове то, что обычно бывает в сказках: встречается затруднение. Обычно дети придумывают, какие именно возникли препятствия.
4. Герой идет справляться с трудностью, кто-то может прийти на ему на помощь. Даем пространство для разворачивания ребенком вашей истории.
4. Не спешите предлагать способы спасения и выхода из проблемы – дайте возможность ребенку попробовать с этим справится.
5. Сказку важно заканчивать так, чтобы главный герой оказывался в безопасном месте. Из путешествия возвращался домой.
Можно почитать по теме:
«Жила – была девочка, похожая на тебя» Дорис Бретт.
1. Есть герой. Мы НЕ говорим ребенку, что сейчас будем писать историю про него.
Понимаем, что пишем историю с главным персонажем, с которым ребенок себя идентифицирует. И сами включаем нюансы, которые близки ребенку в его реальной жизни.
Важно! Не переносим эти нюансы буквально, делаем «похожее».
Имя главного героя начинается с имени ребенка: «Ваня – Веня», «София – Света»
Такой же возраст.
2. Где он живет? С кем он живет? Маленькие дети любят делать животных главными персонажами.
3. Вдруг, однажды, как-то раз... в сказке что-то происходит.
Держим в голове то, что обычно бывает в сказках: встречается затруднение. Обычно дети придумывают, какие именно возникли препятствия.
4. Герой идет справляться с трудностью, кто-то может прийти на ему на помощь. Даем пространство для разворачивания ребенком вашей истории.
4. Не спешите предлагать способы спасения и выхода из проблемы – дайте возможность ребенку попробовать с этим справится.
5. Сказку важно заканчивать так, чтобы главный герой оказывался в безопасном месте. Из путешествия возвращался домой.
Можно почитать по теме:
«Жила – была девочка, похожая на тебя» Дорис Бретт.
❤13👍4
Важные моменты, которые нужно учитывать при придумывании истории:
**
Речь. Строим предложения и используем слова в соответствии с возрастом ребенка. Чем младше ребенок, тем проще.
Избегайте сложносочиненных / подчиненных предложений: мысль теряется.
**
Дети могут слушать и придумывать истории в разных привычных для них положениях или процессах (сидя, лежа, рисуя, подпрыгивая и тд)
**
Поведение и реакции детей помогают нам понять - интересно ли им или история «пошла не туда»
**
НЕ говорите ребенку, что он / она похожа на главного героя истории
**
Даем ребенку пространство для самовыражения, исходя из его внутренних задач.
Готовимся к любому развитию событий: от «все умерли» до «жили они счастливо».
**
Можно делать паузы, если вы хотите, чтобы ребенок включился. В паузах дышим и даем чему-то родиться.
Пристраиваемся к скорости ребенка, а не ускоряем его до своей
**
Если вы не понимаете, что происходит (слишком странный сюжет) - не пугайтесь. Ребенок делает то, что ему важно, даже если это непонятно нам.
**
Речь. Строим предложения и используем слова в соответствии с возрастом ребенка. Чем младше ребенок, тем проще.
Избегайте сложносочиненных / подчиненных предложений: мысль теряется.
**
Дети могут слушать и придумывать истории в разных привычных для них положениях или процессах (сидя, лежа, рисуя, подпрыгивая и тд)
**
Поведение и реакции детей помогают нам понять - интересно ли им или история «пошла не туда»
**
НЕ говорите ребенку, что он / она похожа на главного героя истории
**
Даем ребенку пространство для самовыражения, исходя из его внутренних задач.
Готовимся к любому развитию событий: от «все умерли» до «жили они счастливо».
**
Можно делать паузы, если вы хотите, чтобы ребенок включился. В паузах дышим и даем чему-то родиться.
Пристраиваемся к скорости ребенка, а не ускоряем его до своей
**
Если вы не понимаете, что происходит (слишком странный сюжет) - не пугайтесь. Ребенок делает то, что ему важно, даже если это непонятно нам.
❤5👍4
Если вам интересно подробнее погрузиться в тему и научиться составлять сказки для ребенка на разные случаи жизни, приходите к нам в группу.
Подойдёт родителям детей 4-10 лет.
Упражнения и встречи онлайн, подробнее узнать и записаться можно здесь https://good-point.ru/fairy-tale
Сейчас сложное время, поэтому разбить платеж можно на две части.
У нас осталось ещё 2 места и начинаем в понедельник 21-го марта.
Подойдёт родителям детей 4-10 лет.
Упражнения и встречи онлайн, подробнее узнать и записаться можно здесь https://good-point.ru/fairy-tale
Сейчас сложное время, поэтому разбить платеж можно на две части.
У нас осталось ещё 2 места и начинаем в понедельник 21-го марта.