💡Кстати, народ интересуется, кто и что на фотографиях и иллюстрациях, выложенных в предыдущем посте. Ниже - названия по порядку:

1. Курсанты разведывательно-диверсионной школы в пос. Симеиз.
2. Преподавательский состав той же школы.
3. Схема расположения разведывательно-диверсионной школы в с. Бешуй.
4. Одна из групп агентов, заброшенная немцами на Северный Кавказ (фото - постановочное).
5. Различные опознавательные знаки для машин Абверкоманды "Нахрихтен беобахтер" или "НБО".

📜 И ещё один интересный документ, предваряющий будущий текст о разведшколах, - схема подчиненности структур военно-морского абвера на территории Крыма, составленная советскими контрразведчиками осенью 1943 г.

📻🎤 Радио "Спутник в Крыму" обратило внимание на наш канал, что не может не радовать! 22 сентября поговорили в эфире программы "7 дней в деталях" с ведущим Максимом Грозновым о том, зачем вообще знать историю и как этому помогает наш канал. Немного рассказал, зачем мы его завели, какую информацию и почему мы размещаем. Ну и в качестве спойлера немного поговорили о содержании будущего материала о немецких разведшколах в Крыму.

#Интервью
#ОлегРоманько
#КрымВОВ
#Спецслужбы

🌐🔗 https://youtu.be/ucgr3PGYVa8?si=mCE-duAml9ZG1BOJ

❗️Участие женщин в партизанских отрядах стало предметом героизации еще во время войны и широко тиражируется до сих пор.

Вместе с тем представительниц слабого пола среди «народных мстителей» было не так много: 28,5 тыс. человек, или несколько процентов от общего числа партизан. На каждую из них война наложила свой отпечаток. Она изменила не только повседневную жизнь этих женщин, но и их представление о своем предназначении. Вот личная история участницы партизанского движения Смоленщины 20-летней Веры Васильевой, которую она рассказала в интервью 1942 г.

💬 «Я своей задачей ставила – уничтожение людской силы противника. Я считала, что если ты не убьешь ни одного немца, значит не партизан, больше того – вообще не человек…

После обыска повели к офицеру. Офицер спросил, с какого населенного пункта, через переводчика. Мы ответили: с. Лысково… Два немецких солдата, получив распоряжение офицера, поехали [с нами] от д. Михайловское до д. Лысково. Было это поздно вечером, ребята молодые по дороге в разговорах растаяли, хотели меня взять в Берлин. Сейчас, мол, едем к матке «нах хаузе» домой. Мы их убили в овраге, неожиданно для них…

Васильев Г. и Васильевна В. организовали засаду в лесу по дороге, идущей от д. Дарьино к д. Слепцово. Убито 4 чел. немцев, которые шли пьяные с праздника, развесивши нюни…

Стоял 2 патруль, винтовка за плечами, около повозок. Я подошла к нему совсем рядом, сказала по-немецки, что иду домой от подруги, он махнул рукой – иди, мол. Я говорю: зимно, пан. Он ответил, зимно. Я потрепала его по плечу и в это время браунинг, находящийся в перчатке кожаной, приставила к виску и сделала выстрел. Немец был убит, я прошла к матери, у нее немцев не было».

📜 Ниже – документ, который был приложен к рассказу партизанки. В нем – небольшая справка о Вере Васильевой и её семье ⬇️

#ВОВ
#Партизаны
#ЖенщинаНаВойне

❗️Немецкие разведывательно-диверсионные школы на территории Крыма в​ 1942–1943 гг. (1/2)
​
Летом 1942 г. Крым был полностью захвачен немецко-румынскими войсками. Началось создание постоянного административного аппарата оккупационного режима и его спецслужб. Последние состояли из двух больших организаций: абвера (военная разведка) и СД (политическая разведка и служба безопасности). СД являлась частью аппарата СС и по вертикали подчинялась рейхсфюреру Генриху Гиммлеру. Абвер находился в юрисдикции вермахта и являлся его главным разведывательным органом.

Еще до завершения боев за Крым эти спецслужбы начали создание на его территории сети разведывательно-диверсионных школ. Главной целью их создания являлась подготовка агентуры для заброски в тыл Красной армии в рамках будущего немецкого наступления на Кавказ. Второстепенная цель заключалась в подготовке агентов для борьбы с советским партизанско-подпольным движением на территории Крыма.
​
Первой к подготовке агентуры приступила СД. Через свою дочернюю организацию «Цеппелин» ею в апреле 1942 г. была создана разведывательно-диверсионная школа в гор. Евпатория (по документам она проходила как «Гауптлагерь Крым»). Эта школа размещалась на территории детского санатория НКВД и занимала целый квартал. Ее начальником являлся гауптштурмфюрер СС Теодор Гиргензон. В школе обучалось около 100 агентов, преимущественно советских военнопленных – уроженцев Северного Кавказа и Закавказья. Основными направлениями подготовки курсантов были разведка, диверсии и организация повстанческого движения. Заброска агентуры на Кавказ происходила с аэродрома Саки. Всего за весь период существования школы было подготовлено около 100 агентов, большинство из которых выявлены советскими спецслужбами практически сразу после своей заброски. В конце сентября 1942 г. школу временно расформировали, а персонал и оставшихся курсантов вывели за пределы Крыма. Впоследствии она была воссоздана в марте 1943 г. в гор. Осипенко (совр. Бердянск), но для подготовки агентуры уже для других направлений. Главной особенностью евпаторийской школы можно назвать относительно мягкий режим обучения. С курсантов не брали подписку о сотрудничестве, разрешали использовать свои имена и фамилии, свободно общаться с местным населением – послабления для такой деятельности довольно нетипичные.
​
После расформирования евпаторийской школы СД больше не занималась на территории Крыма подобными вещами. Поэтому вся работа по подготовке агентуры была возложена на абвер и его военно-морскую секцию. Начиная с декабря 1942 г., усилиями Абверкоманды «Нахрихтен беобахтер» или «НБО» появились еще три разведывательно-диверсионные школы: в с. Тавель (декабрь 1942 г.), в пос. Симеиз (май 1943 г.) и в с. Бешуй (май 1943 г.).
​
Продолжение материала смотрите ниже ⬇️⬇️⬇️
​
#КрымВОВ
#Спецслужбы
#СД
#Абвер

❗️Немецкие разведывате­льно-диверсионные шк­олы на территории Кр­ыма в​ 1942–1943 гг. (2/2)
​
Разведывательно-диверсионная школа в с. Тавель (18 км от Симферополя) располагалась в бывшем детском доме. Ее начальниками последов­ательно были лейтена­нт Жирар де Сукантон (до мая 1943 г.) и унтер-офицер Гельмут Шотля (до октября 1943 г.). В школе обу­чалось 120-150 курса­нтов, главным образом советских военнопл­енных кавказских нац­иональностей. Курсан­тов готовили в качес­тве агентов-радистов и разведчиков-дивер­сантов. Также здесь впервые их начали сп­ециализировать для деятельности по выявл­ению партизан. Агенты забрасывались на территорию Кавказа с аэродромов под Симфе­рополем. В конце сен­тября 1943 г. школа была выведена за пре­делы Крыма. В апреле 1943 г. часть курса­нтов передали в Леги­он «Черное море» (ко­ллаборационистское формирование в составе абвера), который до ноября 1943 г. ост­авался в Крыму и исп­ользовался для антип­артизанских операций и несения караульной службы. В ноябре, чтобы не попасть на фронт, часть легионе­ров перешла на сторо­ну крымских партизан.

​Разведывательно-диверсионная школа в пос. Симеиз ра­сполагалась в здании санатория ВЦСПС, на берегу моря. Началь­ником школы являлся капитан Крамер. В ней обучалось до 120 курсантов, преимущест­венно грузин, из час­тей Грузинского леги­она вермахта, а также грузин-­военнопленных. Основ­ная специализация ку­рсантов: разведчики-­диверсанты, морские разведчики и радисты. В конце сентября 1943 г. школа в полном составе была вывед­ена за пределы Крыма. Главной особенност­ью этого учебного за­ведения являлось то, что подготовленных агентов так и не исп­ользовали по прямому назначению по причи­не проникновения в школу партизанских ра­зведчиков.

​Разведывательно-диверсионная школа в Бешуе располаг­алась в одном из кре­стьянских домов этого села. Начальник – фельдфебель Карл Мур­бах. В школе обучало­сь до 200 агентов, преимущественно бывших коллаборантов (пол­ицейские, старосты), а также советских военнопленных. Особен­ностью национального состава агентов было то, что в нем прео­бладали карачаевцы, при наличии некоторо­го количества балкар­цев, осетин и русски­х. Из них, прежде вс­его, готовили развед­чиков-диверсантов. Заброска агентуры на Кавказ происходила с аэродрома в мест. Сарабуз (под Симфероп­олем). В конце сентя­бря 1943 г. школу ра­сформировали, а ее агентов направили в распоряжение Карачаев­ского национального комитета (находился на территории Герман­ии).

​Обучение в разведывательно-диверсионных школах осуще­ствляли представители немецких спецслужб, эмигранты, коллабо­ранты и специально отобранные выпускники этих или других школ (особую роль играли представители наци­ональных комитетов, которые занимались политической подготов­кой обучающихся).

​В целом, итоги деяте­льности крымских разведывательно-диверсионных школ, которые создавали абвер и СД, следует признать ма­лоэффективными. За весь период своего су­ществования они успе­ли подготовить около 600 агентов, однако никто из них не доб­ился каких-либо знач­имых успехов. Разведывательно-диверсионные школы бы­ли практически сразу инфильтрованы совет­ской агентурой, что приводило к постоянн­ым провалам сразу по­сле заброски. Также значительная часть агентов сами шли с по­винной в советские органы, даже не прист­упив к выполнению за­данию. Все это, впос­ледствии, явилось не­маловажной причиной (в комплексе с другими, конечно) расформирования школ и вывода их за пред­елы Крыма.
​
#КрымВОВ
#Спецслужбы
#СД
#Абвер

#мероприятия #политика_памяти

Дорогие друзья и коллеги!

Приглашаем вас на выступление Ксении Сак (МГМУ им. И.М. Сеченова) с докладом на тему "От глобального мира к локальной памяти: создание Советского комитета ветеранов войны и ветеранское движение в СССР (сер. 1950-х – сер. 1960-х гг.)". Мероприятие пройдёт 9 октября в 18.30 (офлайн).

Аннотация:

К концу советской эпохи Советский комитет ветеранов войны был достаточно влиятельной общественной организацией. Он имел 43 секции на территории Союза и объединял более миллиона активистов, хотя изначально в 1956 г. создавался исключительно как инструмент "мягкой силы" на международной арене. Тогда в условиях "мемориальных войн" Советскому Союзу предстояло сохранить свой символический капитал, в основе которого была память о решающем вкладе СССР в победу над фашизмом. Это предусматривало налаживание контактов с влиятельными организациями участников движения Сопротивления в Европе, проведение мемориальных акций за рубежом, создание мемориальной инфраструктуры для приема зарубежных делегаций в СССР. Однако бывшие участники войны, неожиданно для руководства комитета, стали активно включаться в его деятельность. Это касалось не только попыток решить назревшие социальные вопросы, но и увековечить историю войны в текстах и памятниках. Изменение международной повестки и мемориальный поворот начала 1960-х гг., который окончательно оформился с приходом к власти коллективного руководства во главе с Л.И. Брежневым, привел к изменению работы комитета. В республиках, краях, областях и в городах-героях создавались его секции, что предусматривало расширение деятельности. Важной ее составляющей стала мемориализация военных событий и имен, которая не только отвечала моральным запросам ветеранов, но и репрезентировала ветеранское движение.

Мероприятие пройдёт в корпусе НИУ ВШЭ по адресу: ул. Старая Басманная, д. 21/4, стр. 1 (корпус "А"), ауд. А-214.

Подробнее о мероприятии можно узнать по ссылке.
Для участия необходимо пройти предварительную регистрацию.

Постер к посту выше. Автор - Мария Иванова.

💡📰 Крымский журналист Максим Грознов сделал вот такой материал о немецких разведшколах на территории Крыма по мотивам нашей беседы на радио "Спутник" и моих недавних постов в тг-канале. Материал вышел на федеральном сайте "РИА Новости". Получилось очень неплохо. Конечно, нам до такого количества просмотров менее, чем за сутки, ещё далеко, но мы будем стремиться)))

🌐🔗 Ниже - ссылка на материал:

https://ria.ru/20231008/shkoly-1901285698.html

#КрымВОВ
#Спецслужбы
#Абвер
#ОлегРоманько