❗️Немецкие разведывательно-диверсионные школы на территории Крыма в​ 1942–1943 гг. (1/2)
​
Летом 1942 г. Крым был полностью захвачен немецко-румынскими войсками. Началось создание постоянного административного аппарата оккупационного режима и его спецслужб. Последние состояли из двух больших организаций: абвера (военная разведка) и СД (политическая разведка и служба безопасности). СД являлась частью аппарата СС и по вертикали подчинялась рейхсфюреру Генриху Гиммлеру. Абвер находился в юрисдикции вермахта и являлся его главным разведывательным органом.

Еще до завершения боев за Крым эти спецслужбы начали создание на его территории сети разведывательно-диверсионных школ. Главной целью их создания являлась подготовка агентуры для заброски в тыл Красной армии в рамках будущего немецкого наступления на Кавказ. Второстепенная цель заключалась в подготовке агентов для борьбы с советским партизанско-подпольным движением на территории Крыма.
​
Первой к подготовке агентуры приступила СД. Через свою дочернюю организацию «Цеппелин» ею в апреле 1942 г. была создана разведывательно-диверсионная школа в гор. Евпатория (по документам она проходила как «Гауптлагерь Крым»). Эта школа размещалась на территории детского санатория НКВД и занимала целый квартал. Ее начальником являлся гауптштурмфюрер СС Теодор Гиргензон. В школе обучалось около 100 агентов, преимущественно советских военнопленных – уроженцев Северного Кавказа и Закавказья. Основными направлениями подготовки курсантов были разведка, диверсии и организация повстанческого движения. Заброска агентуры на Кавказ происходила с аэродрома Саки. Всего за весь период существования школы было подготовлено около 100 агентов, большинство из которых выявлены советскими спецслужбами практически сразу после своей заброски. В конце сентября 1942 г. школу временно расформировали, а персонал и оставшихся курсантов вывели за пределы Крыма. Впоследствии она была воссоздана в марте 1943 г. в гор. Осипенко (совр. Бердянск), но для подготовки агентуры уже для других направлений. Главной особенностью евпаторийской школы можно назвать относительно мягкий режим обучения. С курсантов не брали подписку о сотрудничестве, разрешали использовать свои имена и фамилии, свободно общаться с местным населением – послабления для такой деятельности довольно нетипичные.
​
После расформирования евпаторийской школы СД больше не занималась на территории Крыма подобными вещами. Поэтому вся работа по подготовке агентуры была возложена на абвер и его военно-морскую секцию. Начиная с декабря 1942 г., усилиями Абверкоманды «Нахрихтен беобахтер» или «НБО» появились еще три разведывательно-диверсионные школы: в с. Тавель (декабрь 1942 г.), в пос. Симеиз (май 1943 г.) и в с. Бешуй (май 1943 г.).
​
Продолжение материала смотрите ниже ⬇️⬇️⬇️
​
#КрымВОВ
#Спецслужбы
#СД
#Абвер

❗️Немецкие разведывате­льно-диверсионные шк­олы на территории Кр­ыма в​ 1942–1943 гг. (2/2)
​
Разведывательно-диверсионная школа в с. Тавель (18 км от Симферополя) располагалась в бывшем детском доме. Ее начальниками последов­ательно были лейтена­нт Жирар де Сукантон (до мая 1943 г.) и унтер-офицер Гельмут Шотля (до октября 1943 г.). В школе обу­чалось 120-150 курса­нтов, главным образом советских военнопл­енных кавказских нац­иональностей. Курсан­тов готовили в качес­тве агентов-радистов и разведчиков-дивер­сантов. Также здесь впервые их начали сп­ециализировать для деятельности по выявл­ению партизан. Агенты забрасывались на территорию Кавказа с аэродромов под Симфе­рополем. В конце сен­тября 1943 г. школа была выведена за пре­делы Крыма. В апреле 1943 г. часть курса­нтов передали в Леги­он «Черное море» (ко­ллаборационистское формирование в составе абвера), который до ноября 1943 г. ост­авался в Крыму и исп­ользовался для антип­артизанских операций и несения караульной службы. В ноябре, чтобы не попасть на фронт, часть легионе­ров перешла на сторо­ну крымских партизан.

​Разведывательно-диверсионная школа в пос. Симеиз ра­сполагалась в здании санатория ВЦСПС, на берегу моря. Началь­ником школы являлся капитан Крамер. В ней обучалось до 120 курсантов, преимущест­венно грузин, из час­тей Грузинского леги­она вермахта, а также грузин-­военнопленных. Основ­ная специализация ку­рсантов: разведчики-­диверсанты, морские разведчики и радисты. В конце сентября 1943 г. школа в полном составе была вывед­ена за пределы Крыма. Главной особенност­ью этого учебного за­ведения являлось то, что подготовленных агентов так и не исп­ользовали по прямому назначению по причи­не проникновения в школу партизанских ра­зведчиков.

​Разведывательно-диверсионная школа в Бешуе располаг­алась в одном из кре­стьянских домов этого села. Начальник – фельдфебель Карл Мур­бах. В школе обучало­сь до 200 агентов, преимущественно бывших коллаборантов (пол­ицейские, старосты), а также советских военнопленных. Особен­ностью национального состава агентов было то, что в нем прео­бладали карачаевцы, при наличии некоторо­го количества балкар­цев, осетин и русски­х. Из них, прежде вс­его, готовили развед­чиков-диверсантов. Заброска агентуры на Кавказ происходила с аэродрома в мест. Сарабуз (под Симфероп­олем). В конце сентя­бря 1943 г. школу ра­сформировали, а ее агентов направили в распоряжение Карачаев­ского национального комитета (находился на территории Герман­ии).

​Обучение в разведывательно-диверсионных школах осуще­ствляли представители немецких спецслужб, эмигранты, коллабо­ранты и специально отобранные выпускники этих или других школ (особую роль играли представители наци­ональных комитетов, которые занимались политической подготов­кой обучающихся).

​В целом, итоги деяте­льности крымских разведывательно-диверсионных школ, которые создавали абвер и СД, следует признать ма­лоэффективными. За весь период своего су­ществования они успе­ли подготовить около 600 агентов, однако никто из них не доб­ился каких-либо знач­имых успехов. Разведывательно-диверсионные школы бы­ли практически сразу инфильтрованы совет­ской агентурой, что приводило к постоянн­ым провалам сразу по­сле заброски. Также значительная часть агентов сами шли с по­винной в советские органы, даже не прист­упив к выполнению за­данию. Все это, впос­ледствии, явилось не­маловажной причиной (в комплексе с другими, конечно) расформирования школ и вывода их за пред­елы Крыма.
​
#КрымВОВ
#Спецслужбы
#СД
#Абвер

#мероприятия #политика_памяти

Дорогие друзья и коллеги!

Приглашаем вас на выступление Ксении Сак (МГМУ им. И.М. Сеченова) с докладом на тему "От глобального мира к локальной памяти: создание Советского комитета ветеранов войны и ветеранское движение в СССР (сер. 1950-х – сер. 1960-х гг.)". Мероприятие пройдёт 9 октября в 18.30 (офлайн).

Аннотация:

К концу советской эпохи Советский комитет ветеранов войны был достаточно влиятельной общественной организацией. Он имел 43 секции на территории Союза и объединял более миллиона активистов, хотя изначально в 1956 г. создавался исключительно как инструмент "мягкой силы" на международной арене. Тогда в условиях "мемориальных войн" Советскому Союзу предстояло сохранить свой символический капитал, в основе которого была память о решающем вкладе СССР в победу над фашизмом. Это предусматривало налаживание контактов с влиятельными организациями участников движения Сопротивления в Европе, проведение мемориальных акций за рубежом, создание мемориальной инфраструктуры для приема зарубежных делегаций в СССР. Однако бывшие участники войны, неожиданно для руководства комитета, стали активно включаться в его деятельность. Это касалось не только попыток решить назревшие социальные вопросы, но и увековечить историю войны в текстах и памятниках. Изменение международной повестки и мемориальный поворот начала 1960-х гг., который окончательно оформился с приходом к власти коллективного руководства во главе с Л.И. Брежневым, привел к изменению работы комитета. В республиках, краях, областях и в городах-героях создавались его секции, что предусматривало расширение деятельности. Важной ее составляющей стала мемориализация военных событий и имен, которая не только отвечала моральным запросам ветеранов, но и репрезентировала ветеранское движение.

Мероприятие пройдёт в корпусе НИУ ВШЭ по адресу: ул. Старая Басманная, д. 21/4, стр. 1 (корпус "А"), ауд. А-214.

Подробнее о мероприятии можно узнать по ссылке.
Для участия необходимо пройти предварительную регистрацию.

Постер к посту выше. Автор - Мария Иванова.

💡📰 Крымский журналист Максим Грознов сделал вот такой материал о немецких разведшколах на территории Крыма по мотивам нашей беседы на радио "Спутник" и моих недавних постов в тг-канале. Материал вышел на федеральном сайте "РИА Новости". Получилось очень неплохо. Конечно, нам до такого количества просмотров менее, чем за сутки, ещё далеко, но мы будем стремиться)))

🌐🔗 Ниже - ссылка на материал:

https://ria.ru/20231008/shkoly-1901285698.html

#КрымВОВ
#Спецслужбы
#Абвер
#ОлегРоманько

❗️Как в мае 1955 г. красиво принять в Москве американских участников встречи на Эльбе?

В организации мемориального пространства, связанного с памятью о Великой Отечественной войне, свою роль сыграло ветеранское движение. При этом до сих пор в историографии нет единого понимания того, как в этом процессе соотносились инициативы власти и «низовая» активность.

В 1950-х гг. бывшие участники войны открыто говорили о своем желании официально вступить в ветеранские организации. Такие организации существовали, но имели локальный характер и чаще всего формировались по территориальному или профессиональному принципу.

Советское руководство не придавало большого значения устремлениям своих граждан, пока не приблизилось празднование 10-летия Победы. СССР посетили иностранные делегации, в том числе представители Комитета американских участников встречи на Эльбе. Для их сопровождения, чтобы не ударить в грязь лицом, нужна была аналогичная советская организация. Так собрали нескольких бойцов – очевидцев этого эпохального события 1945 г. и выдали их за представителей никогда не существовавшего Комитета советских участников встречи на Эльбе. Об этой организации, кстати, написали даже в "Огоньке".

Справедливости ради стоит сказать, что прицел был более дальним – советское руководство планировало отправить делегацию квази-комитета с визитом в США. Но поездка эта не состоялась.

🌐🔗 Ниже по ссылке – любопытная подборка фотографий о пребывании американской делегации в СССР в 1955 г.

https://goskatalog.ru/portal/#/collections?q=%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F:%20%D0%94%D0%B2%D0%B5%20%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8&imageExists=true

👇🏻 Иллюстрация ниже - статья из "Огонька", в которой американцы поделились своими впечатлениями о поездке (1955, №20).

#ВОВ
#ВетераныВойны
#ПолитикаПамяти

❗️"Немецко-советский конфликт был, вероятно, наиболее демаскулинизирующим из всех известных" (Дж.Брукс Платт)

Это утверждение звучит непривычно, т.к. в массовой культуре образ солдата Второй мировой/Великой Отечественной войны ассоциируется с мужественностью. Здесь же речь идет, среди прочего, о женской одежде. На войне она играла особую роль. Противнику, который выменивал, а чаще всего отбирал у женщин теплые вещи, эта одежда давала возможность пережить русские морозы. Советские мужчины в оккупации с ее помощью могли спастись от физической расправы. При этом в источниках нам пока не встретились случаи, когда в женскую одежду переодевались бойцы Красной армии.

📝 Из показаний бывшей счетной работницы и переводчицы немецкой комендатуры о солдатах вермахта в пос. Хиславичи:

"Армию «приодели». Но эти приодетые солдаты представляли из себя по внешнему виду нечто среднее между женщиной и мужчиной, Плюшкина-иноземца, и часто ставили в затруднительное положение недоумевающего русского крестьянина, видевшего немецкого солдата в женской русской шубе, платье, валенках малого для него размера. Действительно, нельзя было понять, кто это: «баба или мужик»" (Без срока давности… Смоленская область. М., 2020).

💬 Из интервью жителя одной деревни Калужской области о расстреле мужского населения и спасении двух переодетых в женскую одежду мужчин:

«[За связь с партизанами не расстреливали?] Ў Ямном. Там ўсех. Женщин только оставили и кто переоделся. Два человека. Один ишшо и щас живой. Ў ригу загнали, бензином облили и подожгли. Машина немецкая ехала, и какой-то солдат бузанул в эту машину» (из материалов фольклорной экспедиции филфака МГУ).

#ВОВ
#ВоеннаяПовседневность

❗️Попытки создания Крымского университета в период немецкой оккупации 1941–1944 гг. (1/2)
​
Осенью 1941 г. все вузы Крымской АССР были эвакуированы за пределы полуострова, в тыловые районы Советского Союза. Большая часть их преподавателей и студентов также отправились в эвакуацию, либо были мобилизованы в действующую армию. Тем не менее, некоторые из профессоров и доцентов остались в оккупированном немцами Крыму, где у них, ближе к декабрю 1941 г. возникла идея воссоздать здесь высшую школу.
​
Следует сказать, что такие идеи возникли не на пустом месте и можно указать на две основные причины. Во-первых, некоторая часть научно-педагогической интеллигенции Крыма пошла на сотрудничество с оккупационной администрацией, приняв участие, например, в создании Симферопольской городской управы. Так, бывший инспектор школ Наркомпроса Крымской АССР, профессор Л.С. Севастьянов занял должность бургомистра Симферополя. А профессора – философ М.П. Поливанов и физик А.М. Михайлов – вошли в состав редколлегии главного коллаборационистского СМИ полуострова – газеты «Голос Крыма».
​
Во-вторых, по целому ряду свидетельств, крымская научная интеллигенция хотела буквально повторить опыт создания первого высшего учебного заведения в Крыму – Таврического университета. Он был торжественно открыт 14 октября 1918 г. в период первой немецкой оккупации. Оккупационная администрация кайзеровской Германии не препятствовала этому. Более того, ее глава – генерал пехоты Роберт фон Кош – даже присутствовал на этом мероприятии и сказал несколько теплых слов в адрес нового университета.
​
Один из свидетелей оккупации, экономист и известный крымский библиограф Е.Е. Гопштейн вел в эти годы дневник, куда записывал все значимые для себя события. Не мог он пройти мимо и истории с Крымским университетом, тем более что очень хорошо знал многих из тех, кто обращался к немцам по поводу его воссоздания. Так, 5 декабря 1941 г. он сделал такую запись: «Небольшая группа профессоров и преподавателей, распавшихся при приходе немцев трех бывших в городе советских высших учебных заведений, – педагогического, сельскохозяйственного и медицинского институтов, – оставшаяся здесь, несмотря на настоятельные предложения и даже требования красных, при их уходе отсюда, о выезде их из Крыма, – требования, которое делалось с такой настойчивостью и в таких тонах, что у многих из них складывалось впечатление, что в случае отказа им несдобровать, и не видящая себе теперь никакого приложения в начинающей проясняться безотрадной фашистской местной действительности, делает в настоящее время с проф. Е.В. Петуховым [историк литературы] во главе, попытку создания здесь на базе уцелевшего в кое-какой его части, не вывезенного большевиками при массовой эвакуации отсюда в сентябре и октябре, имущества, то есть оборудования, книжных фондов библиотек и более ценного оборудования лабораторий, Крымского университета». Гопштейн сделал ещё несколько записей по поводу университета, где высказал много нелицеприятных замечаний в адрес как крымской профессуры, так и немцев. В целом, он полагал, что все эти попытки закончатся ничем. Как показали дальнейшие события, Гопштейн не сильно ошибся в оценке результата всей этой истории. Однако, что она затянется почти до самого конца оккупации, он не предполагал.
​
Продолжение материала смотрите ниже ⬇️⬇️⬇️

#КрымскийУниверситет
#КрымВОВ
#НацистскаяОккупация
#ИнтеллектуальнаяИстория