Бритнская школа дизайна. -дизайн мышление

В мтс проводим для сотрудников, открытых программ нет) маркетологи и ит - очередь стоит. Классная тема

"Какая, блин, разница - мы выбираем не между онлайн и офлайн, а лучший способ научить!"

Всем привет! Сделал календарь наших переговорок: https://calendar.google.com/calendar/embed?src=79n7riu0enkhir9g6p7ab46g0o%40group.calendar.google.com&ctz=Europe%2FMoscow

Пока в нем те переговорки которые были уже + ссылки на чаты. Но тут же мы будем планировать новые, так что подписывайтесь!

Нас 600!

Друзья, сегодня в 12:40 на ELFORUM мой доклад. Расскажу о нашем опыте и многое из того что мы обсуждали в нашем сообществе, как ключевые темы. Кто здесь - приходите :)

А пока я бы хотел написать еще раз для всех новоприбывших кто мы и зачем мы тут. И когда я коворю "мы" я не имею в виду ребят которые со значком "админ" ))) Я имею в виду всех активных "писателей" в чате.

Наверное вы уже прочитали про миссию и основное описание с правилами. Не буду их повторять. Наше сообщество это люди которым интересно образование как профессиональная деятельность. И нас невозможно описать одним предложением - есть преподаватели ВУЗов и школ, есть корпоративный сектор (от малого бизнеса до гигантских компаний, включая государственные), есть муниципальные и государственные служащие, есть фрилансеры, есть поставщики для всех этих сфер. Про отрасли корпоратов даже браться перечислять не буду. А если идти к персоналиям - тут от людей которые первые месяцы в обучении до мегаэкспертов которых мы слушаем на дорогущщих конференциях с опытом 10-15-20 лет и больше...

Что важно - мы готовы и открыты к общению, обсуждению и идеям. Мы рады вопрросам (иногда они теряются в потоке - не стесняйтесь их задавать еще раз). Мы любим помогать и считаем что в таком открытом обсуждении есть польза для всех - и ответы на вопросы, и обмен мнениями, и перепалки (тоже случаются, да) - все это помогает и нам и тем кто нас молча читает. Кстати про читателей - просто интересно, а что бы помогло вам перейти в разряд писаталей и обсуждателей?

Есть гипотезы - поправьте меня если я не прав:
🤔 - кажется что тут такие эксперты пишут, ну куда тут мне с ними тягаться
🙄 - так много тем и сообщений что пока прочитал уже на другой вопрос переключились
🤐 - все и так без меня обсудят
😶 - времени писать нет, только читаю
😬 - я тут вообще случайно
💩 - даже голосовать не буду )))

Ну и пользуясь случаем (саммари пока не успеваем - либо ночером, либо утром уже) - напоминаем что в среду в 15:00 стартует переговорка по теме Системы Управления Знаниями (СУЗ) Про то как тонны ценной инфы от экспертов сохранить и при этом иметь возможность искать и находить его в нужный момент. На примере нашего чата и канала, но думаю будут примеры и идеи и относящиеся к отдельным проектам. Так что всех ждем.

Крайне запоздалое #summary за 2018.03.25 и немного за 24е. Про совместную работу со звуком и число участников

Начнем с того что пока писалось саммари число менялось с 600+ до 700+ и кажется что пора остановить подсчет. Во первых цель не в количестве участников, а в качестве общения. Во вторых мы узнали (а то до этого не догадывались!) что не все успевают читать чат и канал ежедневно.

Интересно что самые популярные варианты - что тут одни эксперты (ох как я не согласен с этим аргументом!) И то что времени писать и читать не хватает.

Так что мы рады всем кто с нами. И будем думать над тем как улучшить опыт получения ценной информации из чата и канала. В среду обсудим в переговорке!

А на выходных к нам прилетел вроде бы простой вопрос: а как сделать удобным одновременное прослушивание аудио с удаленным учеником. Самое интересное что мы все сходу стали искать самые сложные и технологические решения - от специальных плагинов к Скайпу (Pamela for Skype) и гуглдоков / слайддога в режиме презентации, до https://discordapp.com и разных геймерских систем. Даже звучали идеи накодить себе сервис для этого самому или взяв https://togetherjs.com/ за основу... А решение оказалось ближе - в обычный функционал виндовса входит микшер. В него можно завести несколько источников звука и использовать как микрофон в самом Скайпе уже.

Вот где наш профессионализм нас подводит. И вот почему мы все будем так рады любым идеям - наша профдеформация нас же и загубит ;)

Но хорошо что можно задать вопрос и получить идею от человека со свежим взглядом на проблему. Уже это сильно помогает.

Что ещё случилось за выходные? Мы немного подискутировать на тему того удобен ли чат для решения проблем и поиска информации. Точнее даже не подискутировать, а все дружно сошлись на идее что не удобен. И решением этой проблемы мы будем заниматься начиная со среды в отдельном чате. Уверен что там будет много полезного как для нашего чата, так и для каждого у кого эта задача есть в работе.

А вы уже начали собирать и структурировать контент от экспертов?

#summary за 2018.03.27 (часть первая из нескольких) про #составнойКурс из нескольких пакетов и передачу данных между ними

Ух! Вот иногда кажется что все в чате взяли выходные... А иногда - что все не просто их взяли, а вот специально для того, что-бы в чате посидеть... Сегодня мы обсуждали столько тем, что я даже не знаю сколько саммари получится в итоге! Но надо начитать с чего-то. Начнем с простого:

Вопрос который уже однажды всплывал, хотя и немного в другом контексте. Как передать данные из одного модуля курса в другой. Желательно пользуясь более менее штатными инструментами. Идеально вопрос был про сторилайн и WT. Но понятно что он сильно шире.

Спасибо Алексею Королькову за то что сразу собрал несколько вариантов:

1) делали вместе с Elc - 2 простых скрипта на стороне сервера wt. Один принимает данные и складывает их в доп. поля, другой отдаёт. Требует кодинга, зато вполне хорошее решение.

2) писать и потом читать во внешнюю Lrs, как написал @obuylov

Тут будет уместно напомнить что на прошлой неделе была отдельная переговорка про ЛРС. В ней можно прочитать детально о том что это и как работает (https://news.1rj.ru/str/tincanapi)

Если смотреть на само решение, то их даже два: развернуть свю LRS (learning locker), а можно взять и бесплатный SCORM Cloud. Смотря что больше нравится или на что есть ресурсы и какие доступы.

2.5) писать во встроенную Lrs WebTutor (можно начиная с версии 3.1), потом читать из неё (начиная с версии 3.5, которая выйдет в ближайшие пару месяцев).

Кажется что тему можно было бы и закрыть. Но ведь нет. Нам же продавай "а зачем?" и "какие задачи решаем". А задачи, на самом деле, весьма контентные:

1) знать что было в прошлых курсах и дать релевантные страницы в текущем

2) подстроить один курс для разных отделов по разному. Спросить один раз у человека его отдел и дальше во всех модулях давать уже нужное содержимое. Не переспрашивая и не делая отдельные курсы. Бесшовность наше все )

3) вытекает из п2 - сделать один курс, а не десяток одинаковых. Да, он более сложный и может даже требовать написание кода. Зато когда поменяется одно предложение не надо просматривать все эти курсы. Можно менять в одном месте. Тут кстати сразу несколько человек присоединились к тому что это удобно. Включая поставщиков. А эти ребята знают о чем говорят!

4) повышать вовлечение (ну или можно ещё назвать персонификацией) - спросить какие навыки хочется развивать и дальше в курсах уже работать именно с ними. В конце всей программы вернуть к этому выбору для полной рефлексии.

5) завязать условие показа контента на свойство пользователей. Например отдел или даже грейдер. Но вытащить такие данные из лмс это не очень просто, и оказывается легче спросить на странице курса, надеясь на честность. С другой стороны иногда данные системы надо перепроверять...

Пожалуй вот. Это не последнее саммари за этот день, будут ещё боты, вроде как про лонгриды зашло, а ещё там обучение продавцов через приложение по QR, и бариста в телеграммах, и адаптлернинг с надстройками который не использует только ленивый...

В такие моменты понимаешь, что вокруг столько профи и каждый настолько крут в своем кусочке (а некоторые в кусищще) что становится даже страшно от того что это все надо знать и уметь. И грустно от того что не все знаешь, не все умеешь, а все хочется!!!

Второе #summary за 2018.03.27 про #лонгрид и инструменты создания

http://telegra.ph/Vtoroe-summary-za-20180327-pro-longrid-i-instrumenty-sozdaniya-03-28

Пока третье саммари про ботов и четвертое про обучение продавцов в процессе подготовки мы напоминаем что сегодня стартует #переговорка про #СУЗ

https://news.1rj.ru/str/joinchat/EuJ5oU_EqfUi_Jjwa7OlNQ

Начало в 13:00

Закончим, видимо, к пятнице... А может и нет ;)

Друзь, привет! Срочный вопрос! Хотим организовать массовую программу обучения по soft skills для линейных менеджеров. Речь про 500 и более участников! Программа смешанная - на 70-80% в онлайн. Вероятно, программу будет длительной. Управлять такой историей явно сложно. Есть ли у нас в стране провайдеры с опытом сопровождения подобных программ? Кого можете посоветовать?

Мои мысли для старта нашего чата по теме "СУЗ для сообщества Digital Learning": https://news.1rj.ru/str/joinchat/EuJ5oU_EqfUi_Jjwa7OlNQ

Друзья, попробую изложить свой взгляд на тему нашего обсуждения сегодня. Что такое «СУЗ для сообщества Digital Learning»? Что мы хотим решить – общая задача сводится к тому, что в чатах нашего сообщества ежедневно обсуждается и решается множество интересных задача и вопросов, но все эти знания потом почти невозможно использовать. Мы явно понимаем, что у нас все хорошо с оперативной коммуникацией участников, но очень сложно с сохранением и повторным использованиям знание. И эта задача на самом деле актуальна для всех профессиональных онлайн-сообществ. А особенно для сообществ на базе мессенджеров. Мы конечно делаем саммари по итогам дня и переговорок и пытаемся использовать теги, но это работает очень ограниченно. Глобально мы знания не сохраняем. Есть еще и задача связанная с тем, что в мессенджере у нас нет нормальных профилей участников – мы не знаем, кто у нас в сообществе. В чем сложность задачи? Есть же различные платформы – можно группу в соцсетях сделать или отдельный портал с базой знаний, тематическими форумами, блогами и профилями. Тут можем вспомнить, что есть сообщество по elearning в facebook, есть площадка elearningpro.ru и кажется можно использовать их? Но почему-то эти площадки или «не живые» или не очень продуктивные и желания повторять этот путь нет. Я ищу заход на эту задачу не первый года, правда с появлением telegram задача немного трансформировалась. Есть два ключевых момент: 1) ценный контент сообщества могут формировать только сами участники, а не модераторы и 2) многие люди очень не любят что-то сохранять системно, особенно если это сложно в плане интерфейса. Смысл тут простой - наше сообщество с Telegram эффективно именно потому, что участникам очень легко и естественно обмениваться опытом в этой среде. Если мы усложним задачу и скажем, что каждый получивший ответ должен сохранить его в какую-то базу знаний по определённым правилам и т.п., то все начнет быстро начнет умирать. Модераторы, конечно, могут часть это задачи взять на себя, что мы и пытаемся делать, но надо понимать, что реально мы из чата можем выудить гораздо меньше ценной информации, чем там есть и есть в головах у авторов.
Пока я вижу решение, примерно таким. У нас точно должна быть web-платформа, где результаты работы сообщества будут представлены более структурировано и при этом участники сообщества будут знать друг друга. При этом эта платформа должна быть полностью интегрирована с Telegram – в основе лента с публикациями из канала, а также выход на основной чат. Переговорки становятся «ветками форума». Основные коммуникации остаются в Telegram, но можно публиковать и с платформы. На платформе есть два вида классификации – дерево (или карта) и сквозные теги. Полезные наработки и материалы привязываются и к классификатору и к тегам для удобства поиска. Кто и как это будет делать – пока вопрос? В мечтал это очень умный бот, но пока можно сделать хотя бы некого бота-помощника для участников и модераторов, чтобы он находил что-то наиболее востребованное и предлагала помощь при привязке тегов. На этой платформе точно должны быть профили всех участников – интеграция с ключевыми соцсетями + привязка к тегам и классификатору, чтобы мы знали по каким тема у нас есть эксперты или кто чем интересуется. Как резюме: должно сохранится все лучшее что сейчас есть – удобство коммуникаций в telegram, но к этому должна добавиться платформа в которой можно будет лучше «рассмотреть» наше сообщество – «база знаний», структура чатов, календарь активностей, а главное кто участники (профили). Пока так. Но как это сделать?