#summary за 2018.03.27 (часть первая из нескольких) про #составнойКурс из нескольких пакетов и передачу данных между ними

Ух! Вот иногда кажется что все в чате взяли выходные... А иногда - что все не просто их взяли, а вот специально для того, что-бы в чате посидеть... Сегодня мы обсуждали столько тем, что я даже не знаю сколько саммари получится в итоге! Но надо начитать с чего-то. Начнем с простого:

Вопрос который уже однажды всплывал, хотя и немного в другом контексте. Как передать данные из одного модуля курса в другой. Желательно пользуясь более менее штатными инструментами. Идеально вопрос был про сторилайн и WT. Но понятно что он сильно шире.

Спасибо Алексею Королькову за то что сразу собрал несколько вариантов:

1) делали вместе с Elc - 2 простых скрипта на стороне сервера wt. Один принимает данные и складывает их в доп. поля, другой отдаёт. Требует кодинга, зато вполне хорошее решение.

2) писать и потом читать во внешнюю Lrs, как написал @obuylov

Тут будет уместно напомнить что на прошлой неделе была отдельная переговорка про ЛРС. В ней можно прочитать детально о том что это и как работает (https://news.1rj.ru/str/tincanapi)

Если смотреть на само решение, то их даже два: развернуть свю LRS (learning locker), а можно взять и бесплатный SCORM Cloud. Смотря что больше нравится или на что есть ресурсы и какие доступы.

2.5) писать во встроенную Lrs WebTutor (можно начиная с версии 3.1), потом читать из неё (начиная с версии 3.5, которая выйдет в ближайшие пару месяцев).

Кажется что тему можно было бы и закрыть. Но ведь нет. Нам же продавай "а зачем?" и "какие задачи решаем". А задачи, на самом деле, весьма контентные:

1) знать что было в прошлых курсах и дать релевантные страницы в текущем

2) подстроить один курс для разных отделов по разному. Спросить один раз у человека его отдел и дальше во всех модулях давать уже нужное содержимое. Не переспрашивая и не делая отдельные курсы. Бесшовность наше все )

3) вытекает из п2 - сделать один курс, а не десяток одинаковых. Да, он более сложный и может даже требовать написание кода. Зато когда поменяется одно предложение не надо просматривать все эти курсы. Можно менять в одном месте. Тут кстати сразу несколько человек присоединились к тому что это удобно. Включая поставщиков. А эти ребята знают о чем говорят!

4) повышать вовлечение (ну или можно ещё назвать персонификацией) - спросить какие навыки хочется развивать и дальше в курсах уже работать именно с ними. В конце всей программы вернуть к этому выбору для полной рефлексии.

5) завязать условие показа контента на свойство пользователей. Например отдел или даже грейдер. Но вытащить такие данные из лмс это не очень просто, и оказывается легче спросить на странице курса, надеясь на честность. С другой стороны иногда данные системы надо перепроверять...

Пожалуй вот. Это не последнее саммари за этот день, будут ещё боты, вроде как про лонгриды зашло, а ещё там обучение продавцов через приложение по QR, и бариста в телеграммах, и адаптлернинг с надстройками который не использует только ленивый...

В такие моменты понимаешь, что вокруг столько профи и каждый настолько крут в своем кусочке (а некоторые в кусищще) что становится даже страшно от того что это все надо знать и уметь. И грустно от того что не все знаешь, не все умеешь, а все хочется!!!

Второе #summary за 2018.03.27 про #лонгрид и инструменты создания

http://telegra.ph/Vtoroe-summary-za-20180327-pro-longrid-i-instrumenty-sozdaniya-03-28

Пока третье саммари про ботов и четвертое про обучение продавцов в процессе подготовки мы напоминаем что сегодня стартует #переговорка про #СУЗ

https://news.1rj.ru/str/joinchat/EuJ5oU_EqfUi_Jjwa7OlNQ

Начало в 13:00

Закончим, видимо, к пятнице... А может и нет ;)

Друзь, привет! Срочный вопрос! Хотим организовать массовую программу обучения по soft skills для линейных менеджеров. Речь про 500 и более участников! Программа смешанная - на 70-80% в онлайн. Вероятно, программу будет длительной. Управлять такой историей явно сложно. Есть ли у нас в стране провайдеры с опытом сопровождения подобных программ? Кого можете посоветовать?

Мои мысли для старта нашего чата по теме "СУЗ для сообщества Digital Learning": https://news.1rj.ru/str/joinchat/EuJ5oU_EqfUi_Jjwa7OlNQ

Друзья, попробую изложить свой взгляд на тему нашего обсуждения сегодня. Что такое «СУЗ для сообщества Digital Learning»? Что мы хотим решить – общая задача сводится к тому, что в чатах нашего сообщества ежедневно обсуждается и решается множество интересных задача и вопросов, но все эти знания потом почти невозможно использовать. Мы явно понимаем, что у нас все хорошо с оперативной коммуникацией участников, но очень сложно с сохранением и повторным использованиям знание. И эта задача на самом деле актуальна для всех профессиональных онлайн-сообществ. А особенно для сообществ на базе мессенджеров. Мы конечно делаем саммари по итогам дня и переговорок и пытаемся использовать теги, но это работает очень ограниченно. Глобально мы знания не сохраняем. Есть еще и задача связанная с тем, что в мессенджере у нас нет нормальных профилей участников – мы не знаем, кто у нас в сообществе. В чем сложность задачи? Есть же различные платформы – можно группу в соцсетях сделать или отдельный портал с базой знаний, тематическими форумами, блогами и профилями. Тут можем вспомнить, что есть сообщество по elearning в facebook, есть площадка elearningpro.ru и кажется можно использовать их? Но почему-то эти площадки или «не живые» или не очень продуктивные и желания повторять этот путь нет. Я ищу заход на эту задачу не первый года, правда с появлением telegram задача немного трансформировалась. Есть два ключевых момент: 1) ценный контент сообщества могут формировать только сами участники, а не модераторы и 2) многие люди очень не любят что-то сохранять системно, особенно если это сложно в плане интерфейса. Смысл тут простой - наше сообщество с Telegram эффективно именно потому, что участникам очень легко и естественно обмениваться опытом в этой среде. Если мы усложним задачу и скажем, что каждый получивший ответ должен сохранить его в какую-то базу знаний по определённым правилам и т.п., то все начнет быстро начнет умирать. Модераторы, конечно, могут часть это задачи взять на себя, что мы и пытаемся делать, но надо понимать, что реально мы из чата можем выудить гораздо меньше ценной информации, чем там есть и есть в головах у авторов.
Пока я вижу решение, примерно таким. У нас точно должна быть web-платформа, где результаты работы сообщества будут представлены более структурировано и при этом участники сообщества будут знать друг друга. При этом эта платформа должна быть полностью интегрирована с Telegram – в основе лента с публикациями из канала, а также выход на основной чат. Переговорки становятся «ветками форума». Основные коммуникации остаются в Telegram, но можно публиковать и с платформы. На платформе есть два вида классификации – дерево (или карта) и сквозные теги. Полезные наработки и материалы привязываются и к классификатору и к тегам для удобства поиска. Кто и как это будет делать – пока вопрос? В мечтал это очень умный бот, но пока можно сделать хотя бы некого бота-помощника для участников и модераторов, чтобы он находил что-то наиболее востребованное и предлагала помощь при привязке тегов. На этой платформе точно должны быть профили всех участников – интеграция с ключевыми соцсетями + привязка к тегам и классификатору, чтобы мы знали по каким тема у нас есть эксперты или кто чем интересуется. Как резюме: должно сохранится все лучшее что сейчас есть – удобство коммуникаций в telegram, но к этому должна добавиться платформа в которой можно будет лучше «рассмотреть» наше сообщество – «база знаний», структура чатов, календарь активностей, а главное кто участники (профили). Пока так. Но как это сделать?

Продолжаем писать #summary за 2018.03.27 хотя уже пора бы за вчера делать... Сейчас будет про #бот #AI и #ML

http://telegra.ph/summary-za-20180327-hotya-uzhe-pora-by-za-vchera-delat-Sejchas-budet-pro-bot-AI-i-ML-03-29

Уникальное предложение для развития нашего сообщества!

Коллеги, добрый день!
После нашей оффлайн встречи размышлял над тем, какой вклад мы могли бы принести в развитие сообщества. Подумал, что мы можем стать "проводником" в развитие нашей индустрии за границей. Ведь Skyeng - про английский язык, а основная информация о развитии e-learning написана именно на английском. Мы можем:
1. Добавить сет слов по тематике сообщества в мобильное приложение Skyeng и дать доступ каждому участнику для изучения и тренировки новых слов.
2. Отслеживать и подбирать для вас наиболее интересные статьи по нашей теме, предоставлять вам ссылку на оригинал с возможностью быстрого перевода и изучения новых слов.
3. У нас есть расширение для браузера google сhrome, которое позволяет пополнять свой личный словарь в мобильном приложении при сёрфинге в интернете.

Что думаете?
Если интересно, готов записать перечень зарубежных сайтов-источников, чтобы на основе них подготовить сет слов. И договориться о регулярности подборки статей.

#vacancy #ForexClub #SaintPetersburg #СанктПетербург
Товарисчи, спешу сообщить, что у нас в Forex Club в офисе в центре Санкт-Петербурга открылась вакансия Ведущего специалиста по СДО.
*Ищем* человека с опытом администрирования, настройки и доработки системы СДО (у нас это Мираполис), с опытом проведения очных тренингов продаж и написанием сценариев к интерактивным курсам.
*Предлагаем*: белую з/п, ДМС, современный офис в центре города, возможность карьерного роста и развития внутри компании с офисами по всему миру.
Более подробное описание по ссылке.
https://hh.ru/vacancy/25068652

#summary за 2018.03.29 по теме #оценкаЭффективности и #статистикаВОбучении #аналитика

http://telegra.ph/summary-za-20180329-po-teme-ocenkaEHffektivnosti-i-statistikaVObuchenii-analitika-03-30

Иногда как начнешь про эту аналитику думать, так и не поймешь где ж взять время на все это! Про сбор данных я вообще молчу )

Ну что? Кто на каком уровне по Киркпатрику?

И вот оно - официальное полное видео вчерашнего семинара
https://youtu.be/bG1-bAWlSm0

#summary за 2018.03.27 про #мудл #moodle
http://telegra.ph/summary-za-20180327-pro-mudl-moodle-03-30
Первый опыт моего саммари. Обычно для себя я их так и формирую. Сборник цитат(простите не везде есть имена) + мои короткие ссылки и коментарии
Спасибо @vmkazakoff за поддержку и помощь в оформлении))

Друзья, сегодня переговорка по теме: "СУЗ для сообщества Digital Learning" по адресу: https://news.1rj.ru/str/joinchat/EuJ5oU_EqfUi_Jjwa7OlNQ официально заканчивает свою работу как мы и планировали. Никто правда не думал, что обсуждения закончатся ещё вчера😄 Дальше будем пробовать реализовывать ряд идей, которые были выдвинуты здесь во время обсуждений.
Спасибо участникам за обсуждение и ваши идеи.

Обратите внимание на закреплённое сообщение. По ссылке вы найдёте Анкету-Опрос, заполнив которую, вы внесёте существенный вклад в развитие нашего сообщества и конкретно в создание платформы для него.

Ждём ваших ответов!

Коллеги из Питера, небольшая напоминалка: через четыре часа (в 18:00) состоится небольшой мастер-класс по запуску онлайн-курса на WordPress. Если нет других планов на вечер, приходите!
https://obuylov.timepad.ru/event/680766/

#summary за 2018.03.30 для тех, кто (как и я) с трудом осиливал прочитать 150+ сообщений про #игрофикация #теорияИгр #состояниеПотока и #октализ

Выходной или не выходной - у нас всегда найдется что обсудить. В этот раз зашла тема про игры. А формат для саммари будет немного новый - теперь можно чуть удобнее вернуться к обсуждению и прочиать историю сообщений, а не только краткий пересказ. Если формат понравится - голосуйте внизу ;)

Коллеги, всем добрый день! У нас, в Московской школе управления СКОЛКОВО, открыта вакансия Менеджера/Координатора образовательной программы "Practicum Global Shift" ( https://practicum.skolkovo.ru/ru/gs/ ). Есть ли кто-то здесь, кому это может быть интересно? За рекомендации буду не менее признательна 😁
Резюме можно смело отправлять на Ksenia_egorova@skolkovo.ru
Спасибо!

Друзья, предлагаем выбрать тему для ближайшей переговорки. По традиции она начнется в среду (4 апреля) в 15:00.

Напоминаем, что приходить в переговорку лучше со своими кейсами )

Итак:
1️⃣ - форсайт методологий и технологий в обучении (уже хотели сделать, но не успели)
2️⃣ - инструменты и методы аналитики в обучении
3️⃣ - адаптивное обучение

Ну и ещё:
❗️ мы хотим обсудить ближайшую встречу нашего сообщества которая пройдет в режиме вебинара 18 мая. Желающие попасть в рабочую группу приглашаются - выберем формат, кейсы и пр.

Ну что, в этот раз победила тема про будущее наше с вами и про то куда вообще идёт обучение. Начало завтра (среда, 4 апреля) в 15:00.

Приходим со своим видением для обмена идеями о том куда смотреть и что делать, дабы через несколько лет не сидеть у разбитого корыта.

Ссылка на чат: https://news.1rj.ru/str/joinchat/AnEY8ENtXIGkBIqrnGifmA