Один урок из жизни проекта Классов с изучением микроэлектроники.

В конце прошлой недели у меня было с полчаса, пробежаться по этажам и кабинетам: чем заняты группы, которые прямо сейчас работают над заданиями преподавателей спецпредметов, - и к Артёму заглянула, у седьмых была физика.

Робостеп - сегодня время обсуждать опыт участия. Пришли на короткую встречу на перемене не все ребята проекта, но интересно все же многим. Наши к этому турниру можно сказать не готовятся (все равно они на голову лучше остальных участников: у нас робототехника непрофиль, но, естественно, дети это могут). Однако обидно получать не первое место, а второе, когда мааленький нюанс учесть - и все было бы еще лучше🤣

Спасибо Александру Дмитриевичу за то, что в очень нагруженном графике своем и детей нашел возможность провести с каждой командой не меньше двух занятий! Это достаточно, чтоб узнать нюансы - теперь только делиться опытом.

Еще не все команды съездили, мы не помещаемся на одной площадке, - поэтому опыт первопроходцев пригодится уже в этом году.

Дети огромные молодцы, и спасибо родителям: сегодня ребята-участники делились уже осознанным и пережитым. Родители сделали все, чтоб каждый ребенок мог идти дальше, присвоив опыт ошибок, - и даже быть готовым опытом делиться. В очередной раз признаю заслуги наших родителей: воспитывать инженера дело нервное, и они отлично справляются!!

Школа постепенно проявляет черты пространства, отчетливо разговаривающего на языке символов:) Где-то, как у нашего 8кл, уже украсившего свой кабинет к новому году, фонит печеньем с корицей, дедушкой морозом в красном костюмчике, и отдаленным еще новогодним настроем, - где-то, как в коридорах школы, через окна картин на стенах пространство призывает творить, не дожидаясь завтрашнего дня, - а где-то в кабинете очень строгого преподавателя предлагает не относиться к жизни слишком серьезно.

Выставка картин ученицы нашей школы открылась в коридорах. Дети украсили кабинет. Учителя принесли то, что нравится им самим.

Влияет. На нас всех влияет то, как организовано пространство.

Когда мы просим детей беречь совместное пространство, это очень о многом.

Опять наши юные инженеры и микроэлектронщики играли в матбои (на самом деле на прошлой неделе играли 3 и 5 классы, - а на этой 4 и 6, так что я вам сегодня публикую немного фоточек с боев шестого класса - но их намного-намного больше!!).

Победила дружба, и девочка, которая адаптируется в мальчиковой среде как боженька: я ее уже боюсь, красавишну такую, КАК она мотивировала парней решать! Места неважны: они хорошие, но неважны. Потому что когда у тебя в команде сплоченность и роли распределены до движения бровью, вы все равно уже победили🥰

Играть в матбои по различным правилам - веселая традиция наших проектов, которая позволяет в выходной день насладиться учебой без отметок, с настроем объединиться и победить. Огромное спасибо их организатору, Артёму Эдуардовичу Парьеву, и его команде педагогов, за счастливые эмоции детей и родителей!