На фото выглядит камерно, а знаете, сколько на самом деле у нас народу было на Матпразднике? Два здания! Всего почти 500чк писали, из них более 250 - классический Матпраздник (все фото из нашего здания, где писали классический, в другом мы не были).
Это все Алла Николаевна Цаплина. Опять. Скажите уже кто-нибудь нам, чтоб она не бралась за нас так круто, мы изнемогаем:) Вся маткафедра - и вообще почти все сотрудники здания были задействованы. Ужас!)
А командой старшеклассников-волонтеров управляла Екатерина Сергеевна Цаплина, которая будет набирающим преподавателем по базовой математике для нового 5 класса. Она знаете какая?! У нее волонтеры передвигаются бегом и с восторгом! Про решения задач даже не говорю; но когда преподаватель зажигает детей помочь просто движением брови... Если бы не Екатерина Сергеевна, я бы не решилась предложить нашим отличникам помогать в лагере отбора (второй этап экзаменов). А теперь наши дети в восторге, и уже жаждут подтянуть случайные четверки начала года:)
Это все Алла Николаевна Цаплина. Опять. Скажите уже кто-нибудь нам, чтоб она не бралась за нас так круто, мы изнемогаем:) Вся маткафедра - и вообще почти все сотрудники здания были задействованы. Ужас!)
А командой старшеклассников-волонтеров управляла Екатерина Сергеевна Цаплина, которая будет набирающим преподавателем по базовой математике для нового 5 класса. Она знаете какая?! У нее волонтеры передвигаются бегом и с восторгом! Про решения задач даже не говорю; но когда преподаватель зажигает детей помочь просто движением брови... Если бы не Екатерина Сергеевна, я бы не решилась предложить нашим отличникам помогать в лагере отбора (второй этап экзаменов). А теперь наши дети в восторге, и уже жаждут подтянуть случайные четверки начала года:)
👍10❤4
Еще о процессе поступления, спасибо родителям поступающих, напомнили рассказать вам!
Наиболее успешно прошедшие письменное сканирование по математике ребята будут приглашены для участия в городском пятидневном городском лагере отбора, в котором ребята познакомятся с преподавателями, получат первичное представление о части изучаемых дисциплин (электроника, проектирование устройств, инженерное проектирование, математика и спецмат), подружатся между собой и узнают больше о школе, в которой им предстоит учиться. Каждый вечер в лагере - встреча с психологом, вечерняя рефлексия, на которой дети делятся впечатлениями и дружатся.
Лагерь проходит с частичным софинансированием школы, он максимально доступен по цене, и мы предлагаем занятость на целый день. Уверены, что даже если ребенок не поступит, он будет вспоминать лагерь с восторгом (таковы 100% результаты прошлого года). А еще в лагере дети познакомятся с нашими отличниками, которые вызвались помочь поступающим ребятам адаптироваться на занятиях по спецпредметам! Для наших ребят это честь, помочь следующим поколениям: некоторые теперь готовы исправлять случайные четверки начала года, лишь бы попасть ассистентом в лагерь, помогать младшим!
Лагерь отбора пройдет в две смены, 29.05-02.06 и 05.06-09.06. При получении положительного результата экзамена по математике рекомендуем при необходимости сразу же записываться на первую смену, тк. она более востребована.
О наших решениях по каждому ребенку мы сообщим вам не позднее 10.06. Искренне желаем вам и детям получить удовольствие от процесса экзаменов! Мы со своей стороны сделаем все, чтоб дети не ощущали лишнего стресса во время вступительной кампании.
Наиболее успешно прошедшие письменное сканирование по математике ребята будут приглашены для участия в городском пятидневном городском лагере отбора, в котором ребята познакомятся с преподавателями, получат первичное представление о части изучаемых дисциплин (электроника, проектирование устройств, инженерное проектирование, математика и спецмат), подружатся между собой и узнают больше о школе, в которой им предстоит учиться. Каждый вечер в лагере - встреча с психологом, вечерняя рефлексия, на которой дети делятся впечатлениями и дружатся.
Лагерь проходит с частичным софинансированием школы, он максимально доступен по цене, и мы предлагаем занятость на целый день. Уверены, что даже если ребенок не поступит, он будет вспоминать лагерь с восторгом (таковы 100% результаты прошлого года). А еще в лагере дети познакомятся с нашими отличниками, которые вызвались помочь поступающим ребятам адаптироваться на занятиях по спецпредметам! Для наших ребят это честь, помочь следующим поколениям: некоторые теперь готовы исправлять случайные четверки начала года, лишь бы попасть ассистентом в лагерь, помогать младшим!
Лагерь отбора пройдет в две смены, 29.05-02.06 и 05.06-09.06. При получении положительного результата экзамена по математике рекомендуем при необходимости сразу же записываться на первую смену, тк. она более востребована.
О наших решениях по каждому ребенку мы сообщим вам не позднее 10.06. Искренне желаем вам и детям получить удовольствие от процесса экзаменов! Мы со своей стороны сделаем все, чтоб дети не ощущали лишнего стресса во время вступительной кампании.
👍15❤5
По вашим многочисленным просьбам, выкладываем примеры вступительных заданий по математике для поступающих к нам в 5 класс.
❤15👍8
Сегодня 5 класс играл на празднике в ассоциации.
Дырка! - кричит один из детей.
Дырка во рту, а это ОТВЕРСТИЕ, - кричит ему в ответ другая команда.
(рассказываю это Вадиму Игоревичу, преподавателю Инженерного проектирования, он смеется: МОЯ ШКОЛА!!)
А еще, никто из детей не угадал одно из слов. Видите слайд?
Это слово "косметика". Две девочки же у нас всего. Это - провал!)
Дырка! - кричит один из детей.
Дырка во рту, а это ОТВЕРСТИЕ, - кричит ему в ответ другая команда.
(рассказываю это Вадиму Игоревичу, преподавателю Инженерного проектирования, он смеется: МОЯ ШКОЛА!!)
А еще, никто из детей не угадал одно из слов. Видите слайд?
Это слово "косметика". Две девочки же у нас всего. Это - провал!)
👍13😁6❤1
Сегодня одно из занятий по ветвлению у 5кл. Мы последовательно расширяем их понимание, чтоб точно усвоили, - и вначале небольшая напоминалка по теории, а затем дети получают задание. Большинство детей выполнили задание за первый урок:) А на перемене прибежала вторая группа этого же класса, и со страстью разобрала тех, у кого еще не все задания доделаны: помогать. Бедный Миша С.! Он медленно бежал, и ему никого не досталось, кому можно помочь. Ну ладно, говорит, - я зато сейчас изобрету усложнение задания! И сделаю с Владом!
👍9👏8❤2
Единственная моя фотография за весь этот день:) Спасибо вам, дорогие родители и дети, что вы сегодня провели эти полдня с нами! От лица всех сотрудников школы которые сегодня вели мероприятие, хочу сказать: вы чудесные! Мы не планировали столько рассказывать:) Но когда вы так смотрите, мы не можем не:)
Про то, что мы делали сегодня с детьми, я им обещала с вами не делиться. Это видео мы покажем им через три года. Ну и они покажут вам, если захотят!:)
Про сердце, которым слушать: давайте теперь так и делать! Дети сегодня очень серьезно попробовали, и, кажется, у них получилось услышать. Дети - сегодня самые мудрые слушатели реальности, и если они поверили, если у них сработало, - нам с вами тоже придется подстраиваться. Зря что ли мы их родители, мм?
Про то, что мы делали сегодня с детьми, я им обещала с вами не делиться. Это видео мы покажем им через три года. Ну и они покажут вам, если захотят!:)
Про сердце, которым слушать: давайте теперь так и делать! Дети сегодня очень серьезно попробовали, и, кажется, у них получилось услышать. Дети - сегодня самые мудрые слушатели реальности, и если они поверили, если у них сработало, - нам с вами тоже придется подстраиваться. Зря что ли мы их родители, мм?
❤15👏2👍1😢1
Собираю ваши вопросы из анкет на ДоД. Во-первых, огромное спасибо вам за тонну добрых слов в анкетах! Крылья вырастают, обязательно все передам преподавателям и администрации!😍
Во-вторых, давайте начнем с вопросов по вступительным, они самые частые.
- Сколько времени длится экзамен по математике?
90 минут
- Будут ли доступны еще пробные варианты, кроме тех, которые были в 2022г?
Нет. Тем что есть мы поделились.
- Будет ли учитываться верный ход решения задачи в письменной работе по математике, или только правильный ответ?
Будет учитываться исчерпывающее оформление при решении части А. По верному ходу рассуждения возможен учет только в блоках В и С. Но это при условии, что мы сочтем работу достаточно интересной: тк поступление конкурсное, мы в любом случае выбираем лучшие работы.
- Как попасть в поток сдающих 10 апреля?
Ответьте мне на письмо с приглашением на март, что хотите писать 10 апреля.
Во-вторых, давайте начнем с вопросов по вступительным, они самые частые.
- Сколько времени длится экзамен по математике?
90 минут
- Будут ли доступны еще пробные варианты, кроме тех, которые были в 2022г?
Нет. Тем что есть мы поделились.
- Будет ли учитываться верный ход решения задачи в письменной работе по математике, или только правильный ответ?
Будет учитываться исчерпывающее оформление при решении части А. По верному ходу рассуждения возможен учет только в блоках В и С. Но это при условии, что мы сочтем работу достаточно интересной: тк поступление конкурсное, мы в любом случае выбираем лучшие работы.
- Как попасть в поток сдающих 10 апреля?
Ответьте мне на письмо с приглашением на март, что хотите писать 10 апреля.
❤5
Среди вопросов, которые боязно задавать вслух, были:
- Если не поступил в класс микроэлектроники, нужно ли поступать еще раз в ваш айти-класс/математический класс, или можно зачесть результат экзаменов?
Ответ директора <я не имею отношения к айти классам, потому провела консультации>: Мы готовы зачесть результаты экзамена в Классы с изучением микроэлектроники для поступления в айти классы и матклассы. Там тоже конкурсное поступление, но мы готовы сделать больше разноуровневых групп в айти направлении при наличии спроса. Значит, место мы готовы будем предложить, при условии сдачи экзамена не на ноль.
- Возможно ли поступить в ваш класс, если ребенок ранее не посещал кружки данного направления?
Возможно все. Мы не требуем обязательных знаний на входе, программа начинается с нуля. Но работать явно придется намного больше. Хватит ли у ребенка мотивации?.. Однако, такие случаи у нас есть, и я бы оценила этот опыт как успешный. Но нужно большое желание ребенка.
- Если ребенок не потянет обучение в данном классе, сможет ли он перейти в другой класс?
Да, сможет.
- Сможет ли ребенок из добора догнать ребят, которые уже изучали спецпредметы в 5/6 классе?
Да, сможет. Нужно будет потрудиться летом, но все возможно, особенно для мотивированных и заинтересованных детей. Также желательно несколько (по опыту, не более двух-пяти) индивидуальных занятий с педагогом, чтоб теория точно "легла", выбирать время будете не вы. Но нужно будет также практиковать самостоятельно и много. Исключительно самому ребенку догнать будет трудно.
- Как именно подготовить ребенка из добора в 6/7 класс к изучению программы по математике? Будет ли сложно адаптироваться?
Ничего специального сейчас делать не нужно. Если будут общие рекомендации по вашему ребенку, мы их дадим при принятии решения после лагеря отбора.
Сложность адаптации индивидуальна. Нужно быть готовым трудиться, а значит, нужен интерес самого ребенка, не родителей.
- Можно ли посещать ваши кружки углубления без поступления в ИТ-класс?
Вероятно, имелся в виду Класс с изучением микроэлектроники. Наши кружки углубления посещать нельзя, но можно посещать кружки для внешних детей со схожей программой. Запись в них откроется в начале сентября.
- Как определить, технарь ребенок, или нет?
Не знаю:) Есть исследования, но точность не 100%.
- Впишется ли в проект не быстрый, не скоростной ребенок?
У нас сейчас есть такой ребенок в 6кл, у него все хорошо. Впишется ли ваш - не знаю. Но выходить в школу лучше будет заранее (мы не за опоздания, а у медленного ребенка это одна из ожидаемых трудностей).
- Если не поступил в класс микроэлектроники, нужно ли поступать еще раз в ваш айти-класс/математический класс, или можно зачесть результат экзаменов?
Ответ директора <я не имею отношения к айти классам, потому провела консультации>: Мы готовы зачесть результаты экзамена в Классы с изучением микроэлектроники для поступления в айти классы и матклассы. Там тоже конкурсное поступление, но мы готовы сделать больше разноуровневых групп в айти направлении при наличии спроса. Значит, место мы готовы будем предложить, при условии сдачи экзамена не на ноль.
- Возможно ли поступить в ваш класс, если ребенок ранее не посещал кружки данного направления?
Возможно все. Мы не требуем обязательных знаний на входе, программа начинается с нуля. Но работать явно придется намного больше. Хватит ли у ребенка мотивации?.. Однако, такие случаи у нас есть, и я бы оценила этот опыт как успешный. Но нужно большое желание ребенка.
- Если ребенок не потянет обучение в данном классе, сможет ли он перейти в другой класс?
Да, сможет.
- Сможет ли ребенок из добора догнать ребят, которые уже изучали спецпредметы в 5/6 классе?
Да, сможет. Нужно будет потрудиться летом, но все возможно, особенно для мотивированных и заинтересованных детей. Также желательно несколько (по опыту, не более двух-пяти) индивидуальных занятий с педагогом, чтоб теория точно "легла", выбирать время будете не вы. Но нужно будет также практиковать самостоятельно и много. Исключительно самому ребенку догнать будет трудно.
- Как именно подготовить ребенка из добора в 6/7 класс к изучению программы по математике? Будет ли сложно адаптироваться?
Ничего специального сейчас делать не нужно. Если будут общие рекомендации по вашему ребенку, мы их дадим при принятии решения после лагеря отбора.
Сложность адаптации индивидуальна. Нужно быть готовым трудиться, а значит, нужен интерес самого ребенка, не родителей.
- Можно ли посещать ваши кружки углубления без поступления в ИТ-класс?
Вероятно, имелся в виду Класс с изучением микроэлектроники. Наши кружки углубления посещать нельзя, но можно посещать кружки для внешних детей со схожей программой. Запись в них откроется в начале сентября.
- Как определить, технарь ребенок, или нет?
Не знаю:) Есть исследования, но точность не 100%.
- Впишется ли в проект не быстрый, не скоростной ребенок?
У нас сейчас есть такой ребенок в 6кл, у него все хорошо. Впишется ли ваш - не знаю. Но выходить в школу лучше будет заранее (мы не за опоздания, а у медленного ребенка это одна из ожидаемых трудностей).
👍13❤2
Сможет ли ребенок у вас учиться, если он профессионально занимается спортом, музыкой?
Я задала этот вопрос нашим родителям - тем, у чьих детей сверхнагруженное расписание. Их ответы лежат в основе текста далее.
Подстроить расписание у большинства родителей более чем под три занятия в неделю не получилось, остальные часы отвалились. У кого-то отвалились даже все доп часы. Есть двое отличников, профессионально занимающихся спортом, но я хочу подчеркнуть, что эти ребята прикладывают громадные усилия, и готовы самостоятельно наверстывать пропущенное из-за отсутствия на соревнованиях. Да и учебная мотивация именно к микроэлектронике у них высокая, потому проблем пока нет.
Однако, я знаю, что основные трудности возникают не с 5-6 классом, а начиная с 7-8. Учебная нагрузка в принципе возрастает, все сложнее становится догнать упущенное. В этот момент приходится выбирать между учебной деятельностью и хобби. К сожалению.
Я задала этот вопрос нашим родителям - тем, у чьих детей сверхнагруженное расписание. Их ответы лежат в основе текста далее.
Подстроить расписание у большинства родителей более чем под три занятия в неделю не получилось, остальные часы отвалились. У кого-то отвалились даже все доп часы. Есть двое отличников, профессионально занимающихся спортом, но я хочу подчеркнуть, что эти ребята прикладывают громадные усилия, и готовы самостоятельно наверстывать пропущенное из-за отсутствия на соревнованиях. Да и учебная мотивация именно к микроэлектронике у них высокая, потому проблем пока нет.
Однако, я знаю, что основные трудности возникают не с 5-6 классом, а начиная с 7-8. Учебная нагрузка в принципе возрастает, все сложнее становится догнать упущенное. В этот момент приходится выбирать между учебной деятельностью и хобби. К сожалению.
👍12❤1