Ваша статья или книга дольше, чем ожидалось, не получает индексацию в Scopus и Web of Science – что это значит, и что делать?
Процесс публикации научных материалов (статей в журналах и книг) сложный и длительный. Принятием материалов к публикации этот процесс не завершается, так как необходимо дождаться еще индексации в Scopus и/или Web of Science. В некоторых случаях скорость индексации имеет критически важное значение для ученого. К примеру, когда необходимо подавать документы на гранты или отчитываться перед ученым советом университета.
Обычно индексация в Scopus и Web of Science проходит быстро, часто еще до выхода научны публикаций в издательствах. Так, уже с середины текущего года при поиске публикаций можно заметить статьи за следующий (еще не наступивший) год. Часто издательства еще на этапе обсуждения публикаций сообщают авторам о планируемых сроках выхода научных изданий и соответственно их индексации.
Если Ваша статья или книга дольше, чем ожидалось, не получает индексацию, первая реакция может быть связана с опасениями относительно того, действительно ли журнал или серия книг включена в Scopus и Web of Science. Чтобы убедиться в этом, достаточно поискать в базах предыдущие выпуски этого журнала или предыдущие книги в серии – если они проиндексированы, волноваться не стоит.
Сейчас индексация в Scopus и Web of Science замедлялась из-за продолжающейся пандемии COVID-19 и перестройки работы баз. Поэтому, если журнал или серия книг, включена в базу, индексация обязательно пройдет, просто она займет больше времени. Но Вы всегда можете уточнить вопросы, связанные с индексацией, у редакции.
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #научныепубликации #цитирования #scopus #webofscience #импактфактор #индексация
Процесс публикации научных материалов (статей в журналах и книг) сложный и длительный. Принятием материалов к публикации этот процесс не завершается, так как необходимо дождаться еще индексации в Scopus и/или Web of Science. В некоторых случаях скорость индексации имеет критически важное значение для ученого. К примеру, когда необходимо подавать документы на гранты или отчитываться перед ученым советом университета.
Обычно индексация в Scopus и Web of Science проходит быстро, часто еще до выхода научны публикаций в издательствах. Так, уже с середины текущего года при поиске публикаций можно заметить статьи за следующий (еще не наступивший) год. Часто издательства еще на этапе обсуждения публикаций сообщают авторам о планируемых сроках выхода научных изданий и соответственно их индексации.
Если Ваша статья или книга дольше, чем ожидалось, не получает индексацию, первая реакция может быть связана с опасениями относительно того, действительно ли журнал или серия книг включена в Scopus и Web of Science. Чтобы убедиться в этом, достаточно поискать в базах предыдущие выпуски этого журнала или предыдущие книги в серии – если они проиндексированы, волноваться не стоит.
Сейчас индексация в Scopus и Web of Science замедлялась из-за продолжающейся пандемии COVID-19 и перестройки работы баз. Поэтому, если журнал или серия книг, включена в базу, индексация обязательно пройдет, просто она займет больше времени. Но Вы всегда можете уточнить вопросы, связанные с индексацией, у редакции.
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #научныепубликации #цитирования #scopus #webofscience #импактфактор #индексация
РАН и ЮНЕСКО поддерживают фундаментальные науки в России и стимулируют исследования в области устойчивого развития
Вице-президент Российской академии наук принял участие в первом заседании Научного совета Международной программы ЮНЕСКО по фундаментальным наукам и вошел в ее научный совет в числе 22 ведущих ученых из разных стран мира (http://www.ras.ru/news/shownews.aspx?id=e40cf427-2884-4523-8225-56c7c58805ec#content). Это показывает высокий уровень отечественных фундаментальных наук.
Признание ЮНЕСКО выдающихся достижений и авторитета российских фундаментальных наук – это серьезный стимул к их дальнейшему развитию. В целом наука России получила прорыв и широкие возможности для трансляции новых знаний и презентации новых технологий благодаря тому, что 2021 г. стал в России годом науки и технологий. 2022 год объявлен ЮНЕСКО Международным годом фундаментальных наук для устойчивого развития, что открывает новые возможности для развития российской науки – в трудах отечественных ученых большое внимание уделяется вопросам устойчивого развития.
На базе Консорциума устойчивого развития и технологического лидерства мы также поддерживаем фундаментальные исследования в различных областях науки, а также проводим собственные фундаментальные исследования. Мы поддержим инициативу ЮНЕСКО и в 2022 г. запустим новые проекты фундаментальных исследований в области устойчивого развития. Мы также призываем наших партнеров, амбассадоров, ученых и талантливую молодежь присоединиться к ЮНЕСКО и уделить повышенное внимание вопросам устойчивого развития.
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #университетскиерейтинги #минобрнаукирф #приоритет2030 #ран #юнеско
Вице-президент Российской академии наук принял участие в первом заседании Научного совета Международной программы ЮНЕСКО по фундаментальным наукам и вошел в ее научный совет в числе 22 ведущих ученых из разных стран мира (http://www.ras.ru/news/shownews.aspx?id=e40cf427-2884-4523-8225-56c7c58805ec#content). Это показывает высокий уровень отечественных фундаментальных наук.
Признание ЮНЕСКО выдающихся достижений и авторитета российских фундаментальных наук – это серьезный стимул к их дальнейшему развитию. В целом наука России получила прорыв и широкие возможности для трансляции новых знаний и презентации новых технологий благодаря тому, что 2021 г. стал в России годом науки и технологий. 2022 год объявлен ЮНЕСКО Международным годом фундаментальных наук для устойчивого развития, что открывает новые возможности для развития российской науки – в трудах отечественных ученых большое внимание уделяется вопросам устойчивого развития.
На базе Консорциума устойчивого развития и технологического лидерства мы также поддерживаем фундаментальные исследования в различных областях науки, а также проводим собственные фундаментальные исследования. Мы поддержим инициативу ЮНЕСКО и в 2022 г. запустим новые проекты фундаментальных исследований в области устойчивого развития. Мы также призываем наших партнеров, амбассадоров, ученых и талантливую молодежь присоединиться к ЮНЕСКО и уделить повышенное внимание вопросам устойчивого развития.
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #университетскиерейтинги #минобрнаукирф #приоритет2030 #ран #юнеско
Пандемия ускорила автоматизацию – искусственный интеллект стремительно меняет облик современного рынка труда: опыт США
Пандемия – это угроза не только для здравоохранения, но и для рынка труда. Столкнувшись с нехваткой работников и более высокими затратами на рабочую силу, компании в США в 2020 г. начали автоматизировать рабочие места в сфере услуг (к примеру, рестораны), которые ранее считались не поддающимися автоматизации из-за прямого контакта с клиентами.
Экономисты Международного валютного фонда обнаружили, что прошлые пандемии вызывали аналогичные волны автоматизации, которые в конечном итоге создают больше рабочих мест, чем разрушают, но они также непропорционально уничтожают менее квалифицированные рабочие места, от которых зависят многие работники с низким уровнем дохода. В результате проблемы постпандемийного роста экономики США могут быть серьезными.
Всплеск автоматизации не остановил острый дефицит кадров на рынке труда США. Экономика США потеряла ошеломляющие 22,4 миллиона рабочих мест в марте и апреле 2020 года, когда пандемический шторм ударил по найму в США, с тех пор резко восстановился: работодатели вернули 17 миллионов рабочих мест с апреля 2020 года. В июне они опубликовали рекордные 10,1 миллиона вакансий и жалуются, что не могут найти достаточное количество работников. Марк Занди, главный экономист Moody's Analytics, ожидает, что работодатели, скорее всего, будут бороться за работников в течение длительного времени. Подробнее: https://apnews.com/article/technology-business-health-coronavirus-pandemic-d935b29f631f1ae36e964d23881f77bd
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #сша #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #пандемия #рыноктруда #автоматизация #роботизация
Пандемия – это угроза не только для здравоохранения, но и для рынка труда. Столкнувшись с нехваткой работников и более высокими затратами на рабочую силу, компании в США в 2020 г. начали автоматизировать рабочие места в сфере услуг (к примеру, рестораны), которые ранее считались не поддающимися автоматизации из-за прямого контакта с клиентами.
Экономисты Международного валютного фонда обнаружили, что прошлые пандемии вызывали аналогичные волны автоматизации, которые в конечном итоге создают больше рабочих мест, чем разрушают, но они также непропорционально уничтожают менее квалифицированные рабочие места, от которых зависят многие работники с низким уровнем дохода. В результате проблемы постпандемийного роста экономики США могут быть серьезными.
Всплеск автоматизации не остановил острый дефицит кадров на рынке труда США. Экономика США потеряла ошеломляющие 22,4 миллиона рабочих мест в марте и апреле 2020 года, когда пандемический шторм ударил по найму в США, с тех пор резко восстановился: работодатели вернули 17 миллионов рабочих мест с апреля 2020 года. В июне они опубликовали рекордные 10,1 миллиона вакансий и жалуются, что не могут найти достаточное количество работников. Марк Занди, главный экономист Moody's Analytics, ожидает, что работодатели, скорее всего, будут бороться за работников в течение длительного времени. Подробнее: https://apnews.com/article/technology-business-health-coronavirus-pandemic-d935b29f631f1ae36e964d23881f77bd
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #сша #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #пандемия #рыноктруда #автоматизация #роботизация
AP NEWS
Do we need humans for that job? Automation booms after COVID
Ask for a roast beef sandwich at an Arby’s drive-thru east of Los Angeles and you may be talking to Tori — an artificially intelligent voice assistant that will take your order and send it to the line cooks.
Наша книга представлена на книжной выставке издательства IAP
Ассоциация дистанционного обучения США (United States Distance Learning Association, USDLA) организовала выставку новейших книг, выпущенным издательством Information Age Publishing (IAP). В виртуальном книжном магазине (https://www.infoagepub.com/vc/USDLA21) доступна специальная скидка по купону USDLA21.
На выставке представлена книга «Мета-научное исследование искусственного интеллекта» (“Meta-Scientific Study of Artificial Intelligence”), опубликованная в 2021 году. Редакторами книги выступили д.э.н., проф. Е.Г. Попкова (МГИМО, г. Москва) и д.э.н., проф. В.Н. Островская (Центр маркетинговых инициатив, г. Ставрополь). Книга выпущена в серии Передовые исследования российского бизнеса и менеджмента (Advances in Research on Russian Business and Management) – редактором серии является профессор Попкова.
В книге отражен метанаучный подход к сбалансированному использованию человеческого и искусственного интеллекта и особенности успешного развития информационной экономики в условиях технического прогресса на основе искусственного интеллекта. В нем описывается реализация субъектного подхода в психологии и педагогике на основе искусственного интеллекта и отражены политические и правовые аспекты создания, внедрения и развития искусственного интеллекта. Рассматривается влияние искусственного интеллекта на экономику и финансовые услуги, а также изучается модернизация управления производственными и распределительными процессами и системами на основе искусственного интеллекта.
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #научныепубликации #цитирования #scopus #webofscience #импактфактор #iap #книжнаявыставка #искусственныйинтеллект
Ассоциация дистанционного обучения США (United States Distance Learning Association, USDLA) организовала выставку новейших книг, выпущенным издательством Information Age Publishing (IAP). В виртуальном книжном магазине (https://www.infoagepub.com/vc/USDLA21) доступна специальная скидка по купону USDLA21.
На выставке представлена книга «Мета-научное исследование искусственного интеллекта» (“Meta-Scientific Study of Artificial Intelligence”), опубликованная в 2021 году. Редакторами книги выступили д.э.н., проф. Е.Г. Попкова (МГИМО, г. Москва) и д.э.н., проф. В.Н. Островская (Центр маркетинговых инициатив, г. Ставрополь). Книга выпущена в серии Передовые исследования российского бизнеса и менеджмента (Advances in Research on Russian Business and Management) – редактором серии является профессор Попкова.
В книге отражен метанаучный подход к сбалансированному использованию человеческого и искусственного интеллекта и особенности успешного развития информационной экономики в условиях технического прогресса на основе искусственного интеллекта. В нем описывается реализация субъектного подхода в психологии и педагогике на основе искусственного интеллекта и отражены политические и правовые аспекты создания, внедрения и развития искусственного интеллекта. Рассматривается влияние искусственного интеллекта на экономику и финансовые услуги, а также изучается модернизация управления производственными и распределительными процессами и системами на основе искусственного интеллекта.
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #научныепубликации #цитирования #scopus #webofscience #импактфактор #iap #книжнаявыставка #искусственныйинтеллект
Нам выражена благодарность за участие в Школе аспирантов
Мы получили благодарственное письмо за участие в Школеаспирантов с 24 сентября по 24 сентября 2021 г. в качестве лектора за подписью:
- Председателя Национальной аттестационной комиссии при президенте Кыргызской Республики Б.Е. Тыналиева;
- Заместителя министра образования и науки Кыргызской Республики А.Г. Абдраева;
- Директора Государственного агентства интеллектуальной собственности и инноваций при кабинете министров Кыргызской Республики Р.Т. Керимбаева.
Школа аспирантов в Кыргызской Республике – это уникальная площадка для поддержки талантливой молодежи и ее вовлечения в научные исследования. В свою очередь мы благодарим организаторов за высокий уровень этого мероприятия и желаем всем участникам применить полученные знания на практике: при проведении исследований, при публикации статей в ведущих международных рецензируемых научных изданиях, индексируемых Scopus и Web of Science Core Collection, при подготовке и защите диссертации.
Школа аспирантов также внесла важный вклад в укрепление научных связей России и Кыргызской Республики, интернационализацию российской и кыргызской науки и укрепление глобальной конкурентоспособности их университетов. Мы надеемся, что в будущем подобные мероприятия будут проводиться на регулярной основе и с готовностью примем в них участие.
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #кигизия #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #мастеркласс #публикации #цитирования #скопус #wos #школааспирантов
Мы получили благодарственное письмо за участие в Школеаспирантов с 24 сентября по 24 сентября 2021 г. в качестве лектора за подписью:
- Председателя Национальной аттестационной комиссии при президенте Кыргызской Республики Б.Е. Тыналиева;
- Заместителя министра образования и науки Кыргызской Республики А.Г. Абдраева;
- Директора Государственного агентства интеллектуальной собственности и инноваций при кабинете министров Кыргызской Республики Р.Т. Керимбаева.
Школа аспирантов в Кыргызской Республике – это уникальная площадка для поддержки талантливой молодежи и ее вовлечения в научные исследования. В свою очередь мы благодарим организаторов за высокий уровень этого мероприятия и желаем всем участникам применить полученные знания на практике: при проведении исследований, при публикации статей в ведущих международных рецензируемых научных изданиях, индексируемых Scopus и Web of Science Core Collection, при подготовке и защите диссертации.
Школа аспирантов также внесла важный вклад в укрепление научных связей России и Кыргызской Республики, интернационализацию российской и кыргызской науки и укрепление глобальной конкурентоспособности их университетов. Мы надеемся, что в будущем подобные мероприятия будут проводиться на регулярной основе и с готовностью примем в них участие.
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #кигизия #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #мастеркласс #публикации #цитирования #скопус #wos #школааспирантов
Почему меняются (возрастают) требования к публикационной активности?
Во всем мире конкуренция университетов постоянно нарастает. В условиях глобализации университеты борются не только за студентов и возможности коммерциализации своих инноваций, но и за места в международных рейтингах. В России, как в большинстве прогрессивных стран, вопросу конкурентоспособности отечественной системы науки и высшего образования уделяется пристальное внимание на государственном уровне.
Программа «Приоритет 2030» сформировала общее представление о необходимости роста публикационной активности российских ученых. Приказ МинОбрНауки №432 от 31 мая 2021 г. утвердил перечень целевых показателей эффективности реализации программ развития университетов, которым предоставляется поддержка в рамках программы «Приоритет 2030». Среди этих показателей: количество индексируемых в базах данных Web of Core Collection и Scopus) типов “Article” и “Review”) публикаций за последние 3 полных года в расчете на одного научно-педагогического работника.
Это означает нормативно-правовое закрепление требований к публикационной активности университетов как критерию их оценивания и финансирования в России, так как «Приоритет 2030», очевидно, послужит образцом и базой для регулирования деятельности и тех университетов, которые не участвуют в нем, то есть создаст прецедент. Мы благодарим за поддержку при подготовке этого материала С.В. Лобову, д.э.н., проф., эксперта центра наукометрии и повышения академической репутации Алтайского государственного университета (г. Барнаул).
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #барнаул #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #алтгу #научныепубликации #цитирования #scopus #webofscience #импактфактор #индексация #отделиндексацииинк
Во всем мире конкуренция университетов постоянно нарастает. В условиях глобализации университеты борются не только за студентов и возможности коммерциализации своих инноваций, но и за места в международных рейтингах. В России, как в большинстве прогрессивных стран, вопросу конкурентоспособности отечественной системы науки и высшего образования уделяется пристальное внимание на государственном уровне.
Программа «Приоритет 2030» сформировала общее представление о необходимости роста публикационной активности российских ученых. Приказ МинОбрНауки №432 от 31 мая 2021 г. утвердил перечень целевых показателей эффективности реализации программ развития университетов, которым предоставляется поддержка в рамках программы «Приоритет 2030». Среди этих показателей: количество индексируемых в базах данных Web of Core Collection и Scopus) типов “Article” и “Review”) публикаций за последние 3 полных года в расчете на одного научно-педагогического работника.
Это означает нормативно-правовое закрепление требований к публикационной активности университетов как критерию их оценивания и финансирования в России, так как «Приоритет 2030», очевидно, послужит образцом и базой для регулирования деятельности и тех университетов, которые не участвуют в нем, то есть создаст прецедент. Мы благодарим за поддержку при подготовке этого материала С.В. Лобову, д.э.н., проф., эксперта центра наукометрии и повышения академической репутации Алтайского государственного университета (г. Барнаул).
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #барнаул #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #алтгу #научныепубликации #цитирования #scopus #webofscience #импактфактор #индексация #отделиндексацииинк
Ориентиры публикационной активности для российских ученых
Руководство университетов ждет от ученых поддержки в реализации программ развития и в росте результативности по «Приоритету 2030». Поэтому важен не просто общий рост публикационной активности, а ее сосредоточение в целевых направлениях, так как при расчете показателей результативности в программе «Приоритет 2030» учитываются не все, а только следующие публикации.
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:
- Публикации типов “Article” и “Review”;
- Публикации за отчетный год и два предшествующих ему года;
- Публикации, привязанные к верифицированному профилю организации – Scopus и/или Web of Science Core Collection соответственно.
ТРЕБОВАНИЯ К ПУБЛИКАЦИЯМ SCOPUS:
- Только в журналах «Journal», которые не включены в список источников, индексация которых прекращена;
- Для компьютерных наук также учитываются Conference Proceeding, но (!) только конференции уровня А* в компьютерных науках по рейтингу CORE (2020);
- По данным SciVaL (справочно на 1 января, фактически на 1 июля).
ТРЕБОВАНИЯ К ПУБЛИКАЦИЯМ WEB OF SCIENCE CORE COLLECTION:
- Для компьютерных наук учитываются Proceeding Paper, сделанные на конференциях уровня А* в компьютерных науках по рейтингу CORE (2020), проиндексированные в Conference Proceedings Citation Index – Science (CPCI-S);
- Учитываются публикации типа Book Chapter, включенные в индекс Book Citation Index – Social Sciences & Humanities (BKCI-SSH);
- По данным InCites (справочно на 1 января, фактически на 1 июля).
Мы благодарим за поддержку при подготовке этого материала С.В. Лобову, д.э.н., проф., эксперта центра наукометрии и повышения академической репутации Алтайского государственного университета (г. Барнаул).
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #барнаул #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #алтгу #научныепубликации #цитирования #scopus #webofscience #импактфактор #индексация #отделиндексацииинк
Руководство университетов ждет от ученых поддержки в реализации программ развития и в росте результативности по «Приоритету 2030». Поэтому важен не просто общий рост публикационной активности, а ее сосредоточение в целевых направлениях, так как при расчете показателей результативности в программе «Приоритет 2030» учитываются не все, а только следующие публикации.
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:
- Публикации типов “Article” и “Review”;
- Публикации за отчетный год и два предшествующих ему года;
- Публикации, привязанные к верифицированному профилю организации – Scopus и/или Web of Science Core Collection соответственно.
ТРЕБОВАНИЯ К ПУБЛИКАЦИЯМ SCOPUS:
- Только в журналах «Journal», которые не включены в список источников, индексация которых прекращена;
- Для компьютерных наук также учитываются Conference Proceeding, но (!) только конференции уровня А* в компьютерных науках по рейтингу CORE (2020);
- По данным SciVaL (справочно на 1 января, фактически на 1 июля).
ТРЕБОВАНИЯ К ПУБЛИКАЦИЯМ WEB OF SCIENCE CORE COLLECTION:
- Для компьютерных наук учитываются Proceeding Paper, сделанные на конференциях уровня А* в компьютерных науках по рейтингу CORE (2020), проиндексированные в Conference Proceedings Citation Index – Science (CPCI-S);
- Учитываются публикации типа Book Chapter, включенные в индекс Book Citation Index – Social Sciences & Humanities (BKCI-SSH);
- По данным InCites (справочно на 1 января, фактически на 1 июля).
Мы благодарим за поддержку при подготовке этого материала С.В. Лобову, д.э.н., проф., эксперта центра наукометрии и повышения академической репутации Алтайского государственного университета (г. Барнаул).
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #барнаул #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #алтгу #научныепубликации #цитирования #scopus #webofscience #импактфактор #индексация #отделиндексацииинк
Приоритет 1: содействие росту количества публикаций университета методом фракционного счета
Чтобы поддержать реализацию программ развития своего университета и улучшить его результативность по «Приоритету 2030», рекомендуется содействие росту количества публикаций университета методом фракционного счета. Для этого необходимо:
- Печататься в журналах;
- Иметь long list и short list потенциальных для публикации статей изданий в своей предметной области (для институтов и отдельных авторов);
- Выбирать «двухбазные» издания – индексируемые и в Scopus, и в Web of Science Core Collection.
Подсчет количества публикаций для конкретной организации ведется методом фракционного счета следующим образом:
Значение публикации – 1,0
Публикация имеет N авторов (А1, А2, А3, …, АN)
Вклад (по числу авторов) i-го автора (Ai, где i=1,N): Аi = 1/N
Фракционный вклад i-го автора: Аiфр = 𝟏/(𝑵 ∗𝑲), где K – количество аффиляций i-го автора
Количество публикаций университета У (ПУ) методом фракционного счета:
ПУ = Σ𝑨𝒊фр(У), где 𝑨𝒊фр(У) – фракционный вклад i-го автора конкретной публикации с аффиляцией университета У.
Мы благодарим за поддержку при подготовке этого материала С.В. Лобову, д.э.н., проф., эксперта центра наукометрии и повышения академической репутации Алтайского государственного университета (г. Барнаул).
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #барнаул #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #алтгу #научныепубликации #цитирования #scopus #webofscience #импактфактор #индексация #отделиндексацииинк
Чтобы поддержать реализацию программ развития своего университета и улучшить его результативность по «Приоритету 2030», рекомендуется содействие росту количества публикаций университета методом фракционного счета. Для этого необходимо:
- Печататься в журналах;
- Иметь long list и short list потенциальных для публикации статей изданий в своей предметной области (для институтов и отдельных авторов);
- Выбирать «двухбазные» издания – индексируемые и в Scopus, и в Web of Science Core Collection.
Подсчет количества публикаций для конкретной организации ведется методом фракционного счета следующим образом:
Значение публикации – 1,0
Публикация имеет N авторов (А1, А2, А3, …, АN)
Вклад (по числу авторов) i-го автора (Ai, где i=1,N): Аi = 1/N
Фракционный вклад i-го автора: Аiфр = 𝟏/(𝑵 ∗𝑲), где K – количество аффиляций i-го автора
Количество публикаций университета У (ПУ) методом фракционного счета:
ПУ = Σ𝑨𝒊фр(У), где 𝑨𝒊фр(У) – фракционный вклад i-го автора конкретной публикации с аффиляцией университета У.
Мы благодарим за поддержку при подготовке этого материала С.В. Лобову, д.э.н., проф., эксперта центра наукометрии и повышения академической репутации Алтайского государственного университета (г. Барнаул).
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #барнаул #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #алтгу #научныепубликации #цитирования #scopus #webofscience #импактфактор #индексация #отделиндексацииинк
Регулирование выбросов парниковых газов – новое слово в декарбонизации экономики России
Мы поздравляем Югорский государственный университет (ЮГУ) в Ханты-Мансийске с 20-летним юбилеем и хотим отметить его значимый вклад в научную поддержку декарбонизации экономики России. На базе этого университета прошла панельная дискуссия по готовящемуся к созданию к 2025 г. «Карбон-дата-центра» в Ханты-Мансийске (https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=40844). О высоком уровне дискуссии свидетельствует то, что среди ее участников директор Бюро экологической информации, наблюдатель переговоров ООН в области климата Ангелина Давыдова, лауреат Нобелевской премии, профессор Терри Каллаган и другие представители научного и технологического сообщества. Основная идея проекта наших коллег из Ханты-Мансийска состоит в том, чтобы установить квоту для каждого региона России по объему выбросов парниковых газов и осуществлять цифровой мониторинг и контроль соблюдения этой квоты.
В Консорциуме устойчивого развития и технологического развития мы прорабатываем еще одно важное направление декарбонизации экономики России. Сокращение загрязнения окружающей среды – это только полдела на пути улучшения ее состояния – мы разрабатываем проект восстановительного землепользования в сельском хозяйстве для обратного изменения климата и улучшения почв. По аналогии с «Карбон-дата-центром» мы проводим свой фитомониторинг. Всех, кто интересуется вопросами декарбонизации экономики России, мы приглашаем присоединиться к нашей научной команде – благодаря высокотехнологичности нашего проекта у нас действует площадка коллективного проведения научных экспериментов.
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда
#консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #приоритет2030 #минобрнаукирф #декарбонизацияэкономики
Мы поздравляем Югорский государственный университет (ЮГУ) в Ханты-Мансийске с 20-летним юбилеем и хотим отметить его значимый вклад в научную поддержку декарбонизации экономики России. На базе этого университета прошла панельная дискуссия по готовящемуся к созданию к 2025 г. «Карбон-дата-центра» в Ханты-Мансийске (https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=40844). О высоком уровне дискуссии свидетельствует то, что среди ее участников директор Бюро экологической информации, наблюдатель переговоров ООН в области климата Ангелина Давыдова, лауреат Нобелевской премии, профессор Терри Каллаган и другие представители научного и технологического сообщества. Основная идея проекта наших коллег из Ханты-Мансийска состоит в том, чтобы установить квоту для каждого региона России по объему выбросов парниковых газов и осуществлять цифровой мониторинг и контроль соблюдения этой квоты.
В Консорциуме устойчивого развития и технологического развития мы прорабатываем еще одно важное направление декарбонизации экономики России. Сокращение загрязнения окружающей среды – это только полдела на пути улучшения ее состояния – мы разрабатываем проект восстановительного землепользования в сельском хозяйстве для обратного изменения климата и улучшения почв. По аналогии с «Карбон-дата-центром» мы проводим свой фитомониторинг. Всех, кто интересуется вопросами декарбонизации экономики России, мы приглашаем присоединиться к нашей научной команде – благодаря высокотехнологичности нашего проекта у нас действует площадка коллективного проведения научных экспериментов.
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда
#консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #приоритет2030 #минобрнаукирф #декарбонизацияэкономики
minobrnauki.gov.ru
Международный центр мониторинга и оценки данных о парниковых газах «Карбон дата-центр» могут создать в Югре к 2025 году
В рамках празднования 20-летия Югорского государственного университета (ЮГУ) в Ханты-Мансийске прошла панельная дискуссия «Создание международного центра по оценке и верификации углеродных единиц и условий для вхождения субъектов экономической деятельности…
Искусственный интеллект в тренде российской науки
В России принята Национальная стратегия искусственного интеллекта до 2030 года. Министерство науки и высшего образования РФ стимулирует научные исследования и разработки в области искусственного интеллекта. В частности, этот вопрос обсуждался на Фестивале науки и технологий «Техносреда» (https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=40421).
В Консорциуме устойчивого развития и технологического развития мы поддерживаем Национальную стратегию искусственного интеллекта до 2030 года и инициативу Министерства науки и высшего образования РФ. Мы проводим собственные эксперименты и осуществляем разработки в области искусственного интеллекта. Мы автоматизируем работу нашей малообъемной вертикальной фермы с помощью искусственного интеллекта, который считывает данные с датчиков и проводит фитомониторинг.
Наши дальнейшие планы связаны с расширением использования искусственного интеллекта посредством перехода от сбора Больших данных к их анализу с помощью технологии машинного обучения. Так мы будем разрабатывать оптимальные технологии выращивания растений, прогнозировать и улучшать их пищевые свойства, повышать их урожайность.
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда
#консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #приоритет2030 #минобрнаукирф #техносреда #искусственныйинтеллект
В России принята Национальная стратегия искусственного интеллекта до 2030 года. Министерство науки и высшего образования РФ стимулирует научные исследования и разработки в области искусственного интеллекта. В частности, этот вопрос обсуждался на Фестивале науки и технологий «Техносреда» (https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=40421).
В Консорциуме устойчивого развития и технологического развития мы поддерживаем Национальную стратегию искусственного интеллекта до 2030 года и инициативу Министерства науки и высшего образования РФ. Мы проводим собственные эксперименты и осуществляем разработки в области искусственного интеллекта. Мы автоматизируем работу нашей малообъемной вертикальной фермы с помощью искусственного интеллекта, который считывает данные с датчиков и проводит фитомониторинг.
Наши дальнейшие планы связаны с расширением использования искусственного интеллекта посредством перехода от сбора Больших данных к их анализу с помощью технологии машинного обучения. Так мы будем разрабатывать оптимальные технологии выращивания растений, прогнозировать и улучшать их пищевые свойства, повышать их урожайность.
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда
#консорциумустойчивогоразвитияитехнологическоголидерства #приоритет2030 #минобрнаукирф #техносреда #искусственныйинтеллект
minobrnauki.gov.ru
Эксперт: Стратегические госпрограммы в области искусственного интеллекта стимулируют достижения российской науки
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации осуществляет функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, а также функции по нормативно-правовому регулированию и…
Forwarded from РЕКТОРЫ.РФ
Российские вузы запускают дополнительные образовательные программы для сотрудников карбоновых полигонов.
Об этом сообщил заместитель председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко.
Вице-премьер напомнил, что система карбоновых полигонов в России создается в рамках национального плана мероприятий адаптации к изменению климата до 2022 года.
Пилотный проект Минобрнауки РФ стартовал в начале этого года.
В августе был открыт первый в стране полигон Западно-Сибирского научно-образовательного центра на биостанции «Озеро Кучак» в Тюменской области. До конца года в России будут открыты еще несколько карбоновых полигонов в Екатеринбурге, Калининграде и Геленджике.
«Создание карбоновых полигонов является мировым трендом. В России они только начинают развиваться, в рамках пилотного проекта в этом году изначально планировалось создать 8 полигонов. Но в августе этого года было решено расширить сеть таких территорий до 9 – в число новых участников включен полигон в Московской области на базе Центра МГУ им. М.В. Ломоносова «Чашниково».
В ближайшее время количество пилотных площадок для создания карбоновых полигонов расшириться до 14. Для их работы нужны высококвалифицированные кадры.
По предварительным оценкам, только на начальном этапе отрасли требуется несколько сотен специалистов с узкопрофильной компетенцией. Поэтому запуск дополнительных образовательных программ на базе российских вузов актуален как никогда.
Первоначально они появятся в четырех российских вузах, и мы сможем закрыть плановую потребность в кадрах для работы на карбоновых полигонах», – сказал Дмитрий Чернышенко.
Программы появятся в Тюменском государственном университете, Институте проблем экологии и эволюции имени А.Н. Северцова РАН, Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова и Югорском государственном университете. Набор в группы уже стартовал.
Ряд других высших учебных заведений страны также планируют в ближайшее время введение программ дополнительного образования для сотрудников карбоновых полигонов.
«Сотрудники полигонов могут обучаться как за счет средств, выделенных Минобрнауки России, так и за счет средств работодателей.
На полигонах будет вестись подготовка кадров для совершенно новой секвестрационной индустрии. Они будут проектировать, обслуживать климатические проекты, вести финансовую деятельность углеродными единицами, обеспечивать правовое сопровождение этой деятельности. И таких профессионалов нужны тысячи», – отметил министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Например, в МГУ курсы повышения квалификации для сотрудников полигонов, специалистов по охране окружающей среды, работающих в сфере учета парниковых газов, экспертов по изменению климата и климатическим рискам, разработанные с учетом получения необходимых знаний и компетенций, сформированы по нескольким направлениям: «Руководитель», «Наблюдатель» и «Исследователь».
За время обучения слушатели получат знания о цикле углерода в экосистемах и его связи с климатом, а также навыки, необходимые для эффективной организации и проведения экологического мониторинга на карбоновых полигонах.
Они научатся устанавливать и эксплуатировать современное полевое и лабораторное оборудование для проведения комплексных экосистемных наблюдений при мониторинге парниковых газов на карбоновых полигонах, проводить отбор и подготовку проб воздуха, воды, почвы и биологических объектов к количественному анализу, работать со специализированным программным обеспечением для обработки результатов полевых измерений и лабораторных исследований и т.д.
Система карбоновых полигонов создается в рамках национального плана мероприятий адаптации к изменению климата до 2022 года.
Реализация пилотного проекта проходит в девяти регионах: Чеченская Республика, Краснодарский край, Калининградская область, Новосибирская область, Сахалинская область, Свердловская область, Тюменская область, Республика Татарстан, Московская область.
@rectorsofrussia
Об этом сообщил заместитель председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко.
Вице-премьер напомнил, что система карбоновых полигонов в России создается в рамках национального плана мероприятий адаптации к изменению климата до 2022 года.
Пилотный проект Минобрнауки РФ стартовал в начале этого года.
В августе был открыт первый в стране полигон Западно-Сибирского научно-образовательного центра на биостанции «Озеро Кучак» в Тюменской области. До конца года в России будут открыты еще несколько карбоновых полигонов в Екатеринбурге, Калининграде и Геленджике.
«Создание карбоновых полигонов является мировым трендом. В России они только начинают развиваться, в рамках пилотного проекта в этом году изначально планировалось создать 8 полигонов. Но в августе этого года было решено расширить сеть таких территорий до 9 – в число новых участников включен полигон в Московской области на базе Центра МГУ им. М.В. Ломоносова «Чашниково».
В ближайшее время количество пилотных площадок для создания карбоновых полигонов расшириться до 14. Для их работы нужны высококвалифицированные кадры.
По предварительным оценкам, только на начальном этапе отрасли требуется несколько сотен специалистов с узкопрофильной компетенцией. Поэтому запуск дополнительных образовательных программ на базе российских вузов актуален как никогда.
Первоначально они появятся в четырех российских вузах, и мы сможем закрыть плановую потребность в кадрах для работы на карбоновых полигонах», – сказал Дмитрий Чернышенко.
Программы появятся в Тюменском государственном университете, Институте проблем экологии и эволюции имени А.Н. Северцова РАН, Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова и Югорском государственном университете. Набор в группы уже стартовал.
Ряд других высших учебных заведений страны также планируют в ближайшее время введение программ дополнительного образования для сотрудников карбоновых полигонов.
«Сотрудники полигонов могут обучаться как за счет средств, выделенных Минобрнауки России, так и за счет средств работодателей.
На полигонах будет вестись подготовка кадров для совершенно новой секвестрационной индустрии. Они будут проектировать, обслуживать климатические проекты, вести финансовую деятельность углеродными единицами, обеспечивать правовое сопровождение этой деятельности. И таких профессионалов нужны тысячи», – отметил министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Например, в МГУ курсы повышения квалификации для сотрудников полигонов, специалистов по охране окружающей среды, работающих в сфере учета парниковых газов, экспертов по изменению климата и климатическим рискам, разработанные с учетом получения необходимых знаний и компетенций, сформированы по нескольким направлениям: «Руководитель», «Наблюдатель» и «Исследователь».
За время обучения слушатели получат знания о цикле углерода в экосистемах и его связи с климатом, а также навыки, необходимые для эффективной организации и проведения экологического мониторинга на карбоновых полигонах.
Они научатся устанавливать и эксплуатировать современное полевое и лабораторное оборудование для проведения комплексных экосистемных наблюдений при мониторинге парниковых газов на карбоновых полигонах, проводить отбор и подготовку проб воздуха, воды, почвы и биологических объектов к количественному анализу, работать со специализированным программным обеспечением для обработки результатов полевых измерений и лабораторных исследований и т.д.
Система карбоновых полигонов создается в рамках национального плана мероприятий адаптации к изменению климата до 2022 года.
Реализация пилотного проекта проходит в девяти регионах: Чеченская Республика, Краснодарский край, Калининградская область, Новосибирская область, Сахалинская область, Свердловская область, Тюменская область, Республика Татарстан, Московская область.
@rectorsofrussia
Forwarded from Рука рынка
Кибербуллинг – серьезная общественная проблема, о которой зачастую умалчивают, и с каждым годом ситуация только хуже. А говорить об этом действительно надо, и не забывать обращать внимание на свое окружение: никогда не знаешь, кто с этим столкнулся.
11 ноября 2019 года VK(ex. MRG) учредила День борьбы с кибербуллингом. В этом году 11 ноября выйдет интерактивный веб-сериал «Ничего страшного» о том, как обычная семья каждый день сталкивается с травлей и кибербуллингом, а решать, чем закончится их история – решать нам, зрителям. Все как в жизни.
Посмотрите трейлер тут: https://youtu.be/IVprdhdadrU. А если хотите знать подробнее об этой теме, заходите на страницу проекта: kiberbulling.net.
11 ноября 2019 года VK(ex. MRG) учредила День борьбы с кибербуллингом. В этом году 11 ноября выйдет интерактивный веб-сериал «Ничего страшного» о том, как обычная семья каждый день сталкивается с травлей и кибербуллингом, а решать, чем закончится их история – решать нам, зрителям. Все как в жизни.
Посмотрите трейлер тут: https://youtu.be/IVprdhdadrU. А если хотите знать подробнее об этой теме, заходите на страницу проекта: kiberbulling.net.
Сегодня стартовала наша международная научно-практическая конференция в Новочеркасске
Мы рады объявить о начале международной научно-практической конференции «Управление культурными различиями и цифровизация как векторы устойчивого развития высшего образования: международный опыт и особенности Центральной Азии и России» (https://iscvolga.ru/15-16-oct-novocherkassk). Сегодня, 15-го октября – первый день конференции, она продолжится завтра, 16-го октября. Площадкой для конференции выступил наш партнер – Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова (г. Новочеркасск, Россия), являющийся участников программы «Приоритет 2030» (https://minobrnauki.gov.ru/приоритет.pdf). По итогам конференции лучшие материалы будут изданы в книгах издательств Springer, ASTI и Palgrave.
В ближайшие два дня на конференции мы обсудим актуальные тенденции и перспективы приведения науки и высшего образования в соответствие с целями устойчивого развития. Наша конференция призвана наладить сотрудничество университетов России и стран Центральной Азии, а также внести вклад в развитие системы науки и высшего образования ЕАЭС. Отдельное внимание на конференции будет уделено урокам пандемии и цифровым перспективам науки и высшего образования, в частности, развитию дистанционного обучения. И, конечно, совместными усилиями на этой конференции мы сформируем научное представление о том, как сформировать инклюзивную социальную среду и управлять культурными различиями в высшем образовании. Мы желаем всем участникам конференции удачных выступлений и плодотворных дискуссий.
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #новочеркасск #ростовскаяобласть #новочеркасск #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #научныекоммуникации #научныйпрогресс #популярнаянаука #научныепубликации #международнаяконференция #нпиименимиплатова
Мы рады объявить о начале международной научно-практической конференции «Управление культурными различиями и цифровизация как векторы устойчивого развития высшего образования: международный опыт и особенности Центральной Азии и России» (https://iscvolga.ru/15-16-oct-novocherkassk). Сегодня, 15-го октября – первый день конференции, она продолжится завтра, 16-го октября. Площадкой для конференции выступил наш партнер – Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова (г. Новочеркасск, Россия), являющийся участников программы «Приоритет 2030» (https://minobrnauki.gov.ru/приоритет.pdf). По итогам конференции лучшие материалы будут изданы в книгах издательств Springer, ASTI и Palgrave.
В ближайшие два дня на конференции мы обсудим актуальные тенденции и перспективы приведения науки и высшего образования в соответствие с целями устойчивого развития. Наша конференция призвана наладить сотрудничество университетов России и стран Центральной Азии, а также внести вклад в развитие системы науки и высшего образования ЕАЭС. Отдельное внимание на конференции будет уделено урокам пандемии и цифровым перспективам науки и высшего образования, в частности, развитию дистанционного обучения. И, конечно, совместными усилиями на этой конференции мы сформируем научное представление о том, как сформировать инклюзивную социальную среду и управлять культурными различиями в высшем образовании. Мы желаем всем участникам конференции удачных выступлений и плодотворных дискуссий.
#инк #наука #коммуникации #институтнаучныхкоммуникаций #устойчивоеразвитие #ученые #фреймворк #измененияклучшему #наукароссии #волгоград #новочеркасск #ростовскаяобласть #новочеркасск #целиустойчивогоразвития #проект #ученый #команда #научныекоммуникации #научныйпрогресс #популярнаянаука #научныепубликации #международнаяконференция #нпиименимиплатова
ISC
https://youtu.be/K9grn_ygfK0 трансляция нашей конференции
YouTube
Управление культурными различиями и цифровизация как векторы устойчивого развития высшего образовани
Международная научно-практическая конференция
«Управление культурными различиями и цифровизация как векторы устойчивого развития высшего образования: международный опыт и особенности Центральной Азии и России»
Южно-Российский государственный политехнический…
«Управление культурными различиями и цифровизация как векторы устойчивого развития высшего образования: международный опыт и особенности Центральной Азии и России»
Южно-Российский государственный политехнический…