#آموزنده


هفته‌ پیش قرار بود بعد از کلاس اول صبح (۷:۴۵-۹) اقتصادسنجی، امتحان پایان‌ترم یکی از درس‌های دیگه رو بدیم. درس اقتصادسنجی شدیدا نظری است و مطالعه آن، نیازمند صبر و ممارست زیاد.

حدود ۲۰ درصد کلاس به همین ‌‌دلیل امتحان غایب بودند و بقیه هم خستگی‌شان از چهره‌شان پنهان نبود.

استاد درس در پایان کلاس گفت که بذارید بهتون چیزی بگم:

اول، این که تحصیل دکتری مثل یک مسابقه دو ماراتونه و کاریست طولانی‌مدت. پس لازمه به‌نحوی زندگی کنید و درس بخونید که بتونید در طی ۵ سال، دوام بیارید. بحث یک روز و دو روز و یک امتحان و دو امتحان نیست.

دوم، این که حواستون باشه که شما تنها ۵ سال وقت دارید خود رو برای بازار کاری که در آن اقتصاددانان با سال‌ها سابقه‌کار حضور دارند، آماده ‌کنید. برای این که بتونید نهایتا کار پیدا کنید، لازمه که در یادگیری این مبانی نظری که در دشواری آن شکی نیست، پشتکار داشته‌باشید. صبور باشید و اگر متوجه مطلب نمی‌شید، خسته نشید و رها نکنید.


به‌نظرم این که استاد درس به غیبت دانشجویان و خستگی مشخص بقیه دانشجویان حساس بود و سپس انقدر جالب عکس‌العمل نشون داد، جای یادگیری داشت.



@kennedy_notes

#corruption1


جلسه چهاردهم: هماهنگی رای‌دهندگان (Voter Coordination)


این جلسه در پی پاسخ به سوالات زیر است:

- آیا رای‌دهندگان می‌توانند افراد دارای کرسی را که فساد داشته‌اند، از مقام خود برکنار کنند؟

- آیا کمپین‌های اطلاع‌رسانی بر رفتار رای‌دهنگان و افزایش پاسخ‌گویی سیستم اثرگذار هستند؟


منابع:

اول، فصل‌ ۷ کتاب زیر نوشته Ray Fisman (مرجع درس):

https://www.amazon.com/Corruption-What-Everyone-Needs-Know%C2%AE/dp/019046397X

دوم، مقاله سال ۲۰۱۵ نوشته Alberto Chong درمورد اثربخشی اطلاع‌رسانی درمورد فساد بر نتایج انتخابات در کشور مکزیک:

https://www.journals.uchicago.edu/doi/abs/10.1086/678766


مطالعه بیشتر:

اول، فصل‌های ۴ تا ۶ کتاب زیر نوشته Thad Dunning:

https://www.cambridge.org/core/books/information-accountability-and-cumulative-learning/45DD58C16ED29DFFA9D69F0CF740EFB4

دوم، مقاله سال ۲۰۱۸ نوشته Taylor Boas درمورد انتخابات برزیل:

https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/ajps.12413

سوم، مقاله سال ۲۰۰۹ نوشته Abhijit Banerjee درمورد امکان تغییر سیاست‌گذاران با رای مردم در کشور هند:

http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.371.7626&rep=rep1&type=pdf

چهارم، فصل‌های ۱ و ۲ کتاب زیر نوشته Michael Suk Young:

https://www.amazon.com/Rational-Ritual-Culture-Coordination-Knowledge/dp/0691114714

--------
پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2056


@kennedy_notes

اندازه‌گیری و نمایش به‌روز فقر به عنوان شرط لازم مبارزه‌ی واقعی با فقر و برقراری عدالت اجتماعی

🔹یکی از بهترین تحقیقاتی که در ماه‌های اخیر در مورد آثار اقتصادی کرونا و تاثیر آن بر گروه‌های درآمدی مختلف در مناطق مختلف انجام گرفته کار راج چتی و همکارانش هست. مقاله‌ای بسیار خواندنی و آموزنده که علاوه بر پرداختن به ابعاد اقتصادی این بحران به اندازه‌گیری میزان تاثیر سیاست‌های اقتصادی مختلف برای مقابله با این بحران هم می‌پردازد.

🔹این مقاله همچنین یکی از بهترین نمونه‌‌ها برای آشنایی بیشتر با رویکرد استفاده از کلان داده‌ها برای بهبود درک ما از مسائل اقتصادی و سیاست‌های بهینه‌ی اقتصادی است. (فیلم ارائه، اسلاید ارائه)

👈اما آنچه از خود مقاله بسیار مهم‌تر است پلتفرمی هست که راج چتی و همکارانش با همکاری بخش خصوصی و انواع کلان داده‌ها علی‌الخصوص داده‌های بر مبنای پایانه‌ی فروش درست کرده‌اند. این پلتفرم این قابلیت را به محققین و سیاستگذاران اقتصادی می‌دهد که به صورت به‌روز وضعیت اقتصادی مناطق و دهک‌های درآمدی مختلف را مشاهده کنند. تقاضا ‌میکنم حتما چرخی در این سایت و داده‌هایش بزنید.

✅اما خبر خوب اول اینکه داده‌های شاپرک داده‌‌ی اصلی مورد نیاز برای ساخت چنین پلتفرمی در ایران است. همچنین با توجه به فراگیری کامل کارت‌های بانکی و شبکه‌ی پرداخت بانکی در ایران و تمرکز آن در شاپرک کیفیت این داده‌ها در ایران بسیار بالاتر از کیفیت داده‌های مورد استفاده‌ی چتی و همکارانش است.

✅✅خبر خیلی بهتر اینکه مقاله‌ی محمد حسینی و تورستن بک (و مقاله‌ی دیگر محمد عزیز با آقای والی‌زاده) از همین داده‌های شاپرک ولی در سطح استان استفاده می‌کند و به بررسی تاثیر سیاست وام یک میلیون تومانی کرونا بر خانوارها می‌پردازند. مثلا با استفاده از این داده‌ها نشان می‌دهند که فقرا بیشترین تاثیر مثبت را از این وام یک میلیون تومانی گرفتند و بیش از دو سوم مبلغ این وام صرف خریدهای روزمره‌ی خانوارها شد.

⬅️ در دسترس قرارگرفتن این داده‌ها در سطح شهر و روستا و حتی محله این قابلیت را به محققین اقتصادی و سیاستگذاران می‌دهد که با دقت بسیار بالاتری بتوانند وضعیت معیشتی خانوارها و اقشار را رصد کنند.

🇮🇷 به نظرم وجود چنین پلتفرمی گام بسیار مهمی برای مقابله با فقر و نابرابری در کشورمان است و این کار قطعا باعث افزایش حساسیت سیاستگذار بر سیاست‌های مقابله با فقر می‌شود.

🇮🇷 درست شدن چنین پلتفرمی به همه‌ی ما کمک می‌کند صدای ساکنان مناطق محروم ،‌حاشیه‌نشینان و روستاها را بهتر بشنویم. و چه بسا بهتر شنیدن این صدا باعث بشود کاهش واقعی فقر و نابرابری مطالبه‌ی همه‌ی ما بشود.

🔸همچنین ایجاد چنین پلتفرم‌هایی اتخاذ تصمیم‌های «به اسم فقرا و به کام خواص» مانند ارز 4200 و یا قیر مجانی را بیشتر می‌کند و سیاستگذارما دیگر نمی‌تواند به این راحتی به گرفتن عکس یادگاری در مناطق محروم بسنده کنند . بلکه شاید افراد و نهادهای مختلف مجبور شوند که در برابر تغییرات ماهانه و هفتگی وضع معیشتی و میزان مصرف اقشار مختلف پاسخ‌گو باشند.

👈امیدوارم که مجموعه‌ی بانک مرکزی و شاپرک بتوانند هر چه زودتر این یادگار نیک را از خودشان باقی بگذارند.

📌البته قطعا به مراتب بهتر می‌شود اگر مجموعه‌ی دولت و وزارت رفاه، پایگاه داده‌ی ‌رفاه ایرانیان و زحمات علیرضا عبدالله‌زاده‌ی عزیز و تیمش را به سرانجام برساند. آن‌وقت موشک‌های فقرزداییمان هم به قابلیت نقطه‌زنی می‌رسند و با هزینه‌ی بسیار کمتری می‌توانیم چهره‌ی کریه فقر را از این خاک پاک بزداییم.

➖➖➖➖➖➖➖➖
پ.ن.1: در کلاس‌ درسم از سیاست حمایتی وام یک میلیون تومانی در ایران به عنوان یکی از موفق‌ترین نمونه‌های سیاست‌های حمایتی در دنیا برای مقابله با شوک کرونا یاد می‌کنم. اگر باور نمی‌کنید نتایج تحقیق چتی و همکاران را با نتایج مقاله‌ی محمد حسینی و ترستن بک مقایسه کنید.

پ.ن.2: دنیا را چه دیدید. شاید هفته‌ی دیگر خبر‌های خوب بیشتری راجع به راج چتی بشنویم.

#corruption1


بخش سوم: اصلاح فساد (Fixing Corruption)

جلسه پانزدهم: شفافیت و حکمرانی- بخش اول (Transparency and Governance)


منابع:


اول، مقاله سال ۲۰۱۷ نوشته Raymond Fisman درمورد اصلاح فساد:

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28546172/

دوم، مقاله سال ۲۰۱۹ نوشته Jean Arkedis درمورد نقش شفافیت و الزام مسوولین به جوابگویی (accountability) بر افزایش اثربخشی سیاست‌های حوزه سلامت:

https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=3399124

سوم، مطالعه موردی درمورد تلاش تایلند برای اصلاح فساد:

https://fsi.stanford.edu/publication/thailands-collective-action-coalition-against-corruption

--------
پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2056



@kennedy_notes

🔹اسبها و گنجشک‌ها؛ مغلطۀ کیک بزرگ

🔸«اسب‌ها و گنجشک‌ها» در حوزۀ اقتصاد و برنامه‌ریزی منطقه‌ای استعاره‌ای است برای اولویت رشد اقتصادی بر توزیع. براساس این استعاره هر قد‌ر اسب‌ها جو بیشتری د‌ریافت کنند‌ (به‌معنای رشد‌ اقتصاد‌ی و افزایش درآمد و دارایی ثروتمند‌ان)، به همان اند‌ازه جوهای بیشتری بر زمین خواهند‌ ریخت تا گنجشکان (یعنی کم‌د‌رآمد‌ها یا مناطق حاشیه‌ای)‌ از آن استفاد‌ه کنند‌. باور به اینکه تا کیک اقتصادی بزرگ نشود، نمی‌توان برای کاهش فقر و نابرابری کاری کرد تقریباً با فراز و فرودهایی تا دهۀ ۸۰ میلادی ایده‌ای بسیار غالب بود.

🔸اما از دهۀ ۹۰ حتی نهادهایی نظیر بانک جهانی به‌تدریج نسبت به اولویت کیک بزرگ دچار تردید شدند. این گفتۀ محبوب‌الحق؛ از مدیران ارشد بانک جهانی، در اوایل دهۀ ۹۰ با این مضمون که «تاکنون قاعدۀ کلی این بوده که رشد اقتصادی به کاهش فقر می‌انجامد، اما اکنون زمان آن است که معادله را از سوی دیگر ببینیم و باور کنیم که سیاست‌های کاهش فقر نیز به رشد اقتصادی منجر می‌شود» اشاره‌ای بود بر این تردید.

🔸در سال ۲۰۱۵ صندوق بین‌المللی پول گزارشی منتشر کرد با عنوان «علل و پیامدهای نابرابری درآمدی در جهان». در این گزارش با بررسی داده‌های بسیاری از کشورهای صنعتی و درحال‌توسعه طی یک بازۀ ۳۵ ساله، نشان داده شده که نابرابری از عوامل مهم ناپایداری رشد اقتصادی است، و بین سهم درآمدی ۲۰ درصد ثروتمند با رشد اقتصادی رابطۀ معکوسی وجود دارد. به این معنا که افزایش ۱ درصدی در سهم درآمدی ۲۰ درصد ثروتمند جامعه موجب کاهش ۰.۰۸ درصدی رشد اقتصادی در یک دورۀ ۵ ساله می‌شود، و برعکس افزایش ۱ درصدی در سهم درآمدی ۲۰ درصد فقیر جامعه به افزایش ۰.۴ درصدی در رشد اقتصادی می‌انجامد. براساس این گزارش نظریۀ نشت به پایین (trickle down) نه‌تنها موجب کاهش نابرابری نشده، بلکه میزان نابرابری را افزایش داده است.

🔸تونی اتکینسون از مهم‌ترین پژوهشگران حوزۀ نابرابری در کتاب «نابرابری؛ چه می‌توان کرد؟» که مؤسسۀ عالی پژوهش تأمین اجتماعی ترجمۀ فارسی آن‌را در سال ۱۳۹۸ منتشر کرده، با بررسی داده‌های مربوط به کشورهای مختلف نشان می‌دهد که کشورهایی که توزیع درآمد متوازن‌تری دارند، رشد اقتصادی پایدارتری را نیز تجربه می‌کنند. برای مثال، کشورهای اروپای شمالی که نظام‌های رفاهی فراگیر و سیستم بازتوزیع قوی مبتنی بر توافق سیاسی ملی دارند، فرانسه، و کشورهایی نظیر آلمان و ژاپن که سطح متوازن‌تری از توزیع درآمد را دارند، در بلندمدت رشد پایدارتری داشته‌اند. اتکینسون در بخشی از کتاب به این نقد که «سیاست‌های مبتنی بر کاهش نابرابری ممکن است به کوچک‌شدن کیک اقتصاد منجر شود» پاسخ می‌دهد و براساس داده‌های مختلف و ذکر مثال از صنایع متفاوت نشان می‌دهد که هیچ فرض کلی در این زمینه وجود ندارد.

🔸در ایران، از اولین برنامۀ عمرانی تاکنون، همواره رشد اقتصادی در اولویت سیاست‌گذاران بوده است. در برنامۀ سوم پیش از انقلاب (۴۶-۱۳۴۱) که توسط مشاوران هاروارد نوشته شد الگوی رشد هارود-دومار محوریت یافت و عملکرد برنامه در شاخص‌های اصلی اقتصادی (نرخ رشد، تورم، بیکاری) نیز بسیار درخشان بود تا جایی‌که این دوره را دورۀ طلایی اقتصادی ایران می‌دانند؛ اما در همین دوره شکاف درآمدی، شکاف شهری/روستایی، حاشیه‌نشینی در شهرهای جنوبی و شهرهای بزرگ به‌شدت رو به افزایش نهاد. پیامدهای اجتماعی برنامه‌های سوم تا پنجم موجب شد تا در تدوین برنامۀ ششم عمرانی (۶۱-۱۳۵۶) از ۳۶ کمیتۀ تخصصی، ۱۸ کمیته به حوزه‌های مختلف اجتماعی اختصاص یابد برای یافتن سازوکارهایی جهت جبران پیامدهای منفی دوران رشد.

🔸در سال‌های پس از انقلاب نیز تقریباً در تمام برنامه‌ها بر اولویت رشد اقتصادی بر عدالت اجتماعی تصریح شده است. انواعی از سیاست‌ها نظیر فریزکردن دستمزد، تضعیف تشکل‌های کارگری، انواع معافیت‌های مالیاتی، گسترش مناطق آزاد تجاری و صنعتی، بی‌ثبات‌سازی‌های شغلی، اِعمال استثناسازی‌های گسترده بر قانون کار، عقب‌نشینی دولت در حوزه‌هایی نظیر آموزش و بهداشت، خصوصی‌سازی‌های گسترده، و غیره در راستای تسهیل رشد اقتصادی توجیه شده، که موفقیت چندانی هم نداشته است.

🔸اینکه هنوز در مراکز سیاست‌گذاری و تصمیم‌گیری بر این نکته تأکید می‌شود که تا کیک اقتصاد بزرگ نشود نمی‌توان به‌دنبال کاهش فقر و نابرابری رفت؛ آن هم در کشوری که شکاف درآمد و دارایی رو به قطبی‌شدن پیش می‌رود و براساس آخرین برآوردها بیش از ۴۰ درصد جمعیت کشور زیر خط فقر مطلق به سر می‌برند، نادیده‌گرفتن آشکارِ دستاوردهای تجربی و تحولات تئوریک این حوزه است.
@omidi_reza

#معرفی


متن بالا به این کتاب Anthony Atkinson درمورد نابرابری اشاره می‌کند:

https://www.amazon.com/Inequality-What-Can-Be-Done/dp/0674504763

ترجمه فارسی:

https://www.ssor.ir/10-new-news/343-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%C2%AB%D9%86%D8%A7%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D8%A8%D8%B1%DB%8C-%DA%86%D9%87-%D9%85%DB%8C%E2%80%8C%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86-%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D8%9F%C2%BB-%D9%85%D9%86%D8%AA%D8%B4%D8%B1-%D8%B4%D8%AF.html


@kennedy_notes

#corruption1


جلسه پانزدهم: شفافیت و حکمرانی- بخش دوم (Transparency and Governance)


منابع تکمیلی:

اول، مقاله سال ۲۰۱۴ نوشته Stephen Kosack درمورد اثر شفافیت بر کیفیت حکمرانی:

https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2439629

دوم، مقاله سال ۲۰۱۲ نوشته Edmund Malesky درمورد اثار سو احتمالی شفافیت در حکومت‌های غیردموکراسی:

https://www.cambridge.org/core/journals/american-political-science-review/article/adverse-effects-of-sunshine-a-field-experiment-on-legislative-transparency-in-an-authoritarian-assembly/16744AD22C00596211BFE1FB2CAACE8D

سوم، مقاله سال ۲۰۱۰ نوشته Eric Chang درمورد پاسخگویی به عملکرد در حوزه سیاست:

https://projects.iq.harvard.edu/files/gov2126/files/chang_2010.pdf

چهارم، مقاله سال ۲۰۰۹ نوشته Ivar Kolstad درمورد اثر شفافیت بر کاهش فساد در کشورهای دارای منابع طبیعی:

https://ideas.repec.org/a/eee/wdevel/v37y2009i3p521-532.html

پنجم، مقاله سال ۲۰۱۰ نوشته Catharina Lindstedt درمورد افزایش اثربخشی شفافیت برای کاهش فساد:

https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0192512110377602

ششم، مقاله سال ۲۰۰۱ نوشته Aymo Brunetti درمورد اثر داشتن رسانه‌های آزاد بر کاهش فساد:

https://thenewlibyareport.files.wordpress.com/2015/09/a-free-press-is-bad-news-for-corruption-brunetti_a-_and_b.pdf

هفتم، فصل‌های ۱ تا ۳ و ۱۱ کتاب زیر نوشته Thad Dunning:

https://www.amazon.com/Information-Accountability-Cumulative-Learning-Comparative/dp/1108435041
--------
پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2056


@kennedy_notes

#آموزنده
#phd


ویژگی جالب کتاب مرجع درس اقتصاد کلان ۱، آن است که در انتهای فصل‌ها به‌جای شیوه متداول مرجع‌نویسی، نقشه‌ای راهنما در اختیار مخاطب قرار می‌دهد. این طرح، پاسخ می‌دهد که:

- نقطه آغاز موضوع مورد مطالعه کجا بوده،
- چه مسیری از آن نقطه تا زمان حال طی شده،
- موقعیت کنونی چیست،
- و مساله حل نشده در این رابطه چیست.

به‌نظرم این رویکرد کتاب برای راهنمایی مخاطب، خیلی جالب و آموزنده است.

----
کتاب مرجع درس:

کتاب آشنایی با اقتصاد رشد مدرن نوشته Daron Acemoglu (مرجع درس اقتصاد کلان ۱ دوره دکتری اقتصاد):

https://www.amazon.com/Introduction-Modern-Economic-Growth-Acemoglu/dp/0691132925

اسلاید‌های کتاب در سایت نویسنده در دانشگاه MIT:

https://economics.mit.edu/faculty/acemoglu/courses


تصویر ارسالی، مربوط به قسمت مراجع در انتهای فصل ۸ است.


@kennedy_notes

#corruption1


جلسه شانزدهم: اصلاحات سیستم اداری – بخش اول (Bureaucratic Reforms)

منابع:

اول، فصل‌ ۹ کتاب زیر نوشته Ray Fisman (مرجع درس):

https://www.amazon.com/Corruption-What-Everyone-Needs-Know%C2%AE/dp/019046397X

دوم، مقاله سال ۲۰۱۱ نوشته Bo Rostein درمورد ارزیابی عملکرد شیوه چکشی مبارزه با فساد:

https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09692291003607834

سوم، مقاله سال ۲۰۱۸ نوشته Jordan Gans-Morse درمورد کاهش فساد در نظام اداری:

https://faculty.wcas.northwestern.edu/~jlg562/documents/WD_final.pdf
--------

پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2056


@kennedy_notes

#corruption1


جلسه هفدهم: اصلاحات سیستم اداری – بخش دوم (Bureaucratic Reforms)


منابع:


اول، مقاله سال ۲۰۱۷ نوشته Nicholas Charronدرمورد اثر روابط انسانی بر ریسک ایجاد فساد:

journals.uchicago.edu/doi/full/10.1086/687209

دوم، مقاله سال ۲۰۱۸ نوشته Avinash Dixit درمورد تاریخچه نهادهای فعال درحوزه رفع فساد:

https://www.semanticscholar.org/paper/Anti-corruption-Institutions%3A-Some-History-and-Dixit/0bb3f5bde812e287c8f276c5c263b3197b0cef15
--------

پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2056



@kennedy_notes

حرمت جان و بدرقه استاد شجریان

محمد فاضلی - عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی

من مثل چند ده میلیون ایرانی با موسیقی و ربنای محمدرضا شجریان بزرگ شده‌ام، خاطره دارم و برای وداع هفده مهر با او گریستم؛ اما شکستن قواعد زندگی در دوران کرونا برای نشان دادن ناراحتی از پر کشیدن او به ابدیت را هم عقلانی و سازگار با منش شجریان نمی‌دانم.

رعایت حرمت جان و انجام ندادن کاری که جان و امنیت انسانی را به خطر اندازد ضروری است. انتقال و شیوع کرونا، مراسم محرم، سفر به شمال، اربعین یا تشییع استاد شجریان نمی‌شناسد.

استاندارد دوگانه نباید داشت. تجمع در ایام کرونا، مخل امنیت جامعه است. تردید ندارم تجمع برای تشییع دردانه آواز و موسیقی ایران با منش او که ایران و ایرانی را دوست داشت، سازگاری ندارد.

سالیان بسیار بدون خطر کرونا و با امکان تجمع هزاران نفر برای بزرگداشت محمدرضا شجریان خواهد آمد. جان و امنیت جامعه را نباید به خطر انداخت. این احترام به منش آن بزرگ است.

(اگر می‌پسندید به اشتراک بگذارید.)

@fazeli_mohammad

#ایده


درمورد سرقت ادبی:

این متن رو که امروز درمورد سرقت ادبی خواندم:

http://mrshabanali.com/%D8%B3%D8%B1%D9%82%D8%AA-%D8%A7%D8%AF%D8%A8%DB%8C/

یادم افتاد که حدود ۶ ماه پیش متوجه تطبیق نام کانال با نام سایت یادداشت‌های شخصی محمدرضا شعبانعلی شدم.

خواستم بگم که موقع اسم‌گذاری، حتما در ناخودآگاه اسم سایت ایشون رو در ذهن داشته‌ام ولی هشیار نبوده‌ام به این قضیه.


@kennedy_notes

#معرفی


بانک جهانی دوره‌های آموزشی آنلاین در حوزه توسعه برگزار می کند. دوره‌های آموزشی براساس موضوع دسته‌بندی شده‌اند. تصویر پیوست، لیست این گروه‌ها را نشان می‌دهد.

پیوند:

https://olc.worldbank.org/wbg-academy



@kennedy_notes

#job


موقعیت‌های کاری:


- در آژانس پناهندگان سازمان ملل:

https://public.msrp.unhcr.org/psc/RAHRPRDX/EMPLOYEE/HR/c/HRS_HRAM.HRS_APP_SCHJOB.GBL?FOCUS=Applicant&SiteID=2&#_ga=2.70165904.1088954670.1601891193-2012210799.1567581121

- در یونسکو:

https://careers.unesco.org/job/Dakar-Consultant-Evaluation-diagnostique-Ressources-%C3%A9ducatives-(aspects-institutionnels-et-financiers)/520261602/

https://careers.unesco.org/job/Dakar-Consultant-Evaluation-diagnostique-Ressources-%C3%A9ducatives-(aspects-planification-et-programmationl)-1/520282002/

https://careers.unesco.org/job/Dakar-Consultant-Evaluation-diagnostique-Ressources-%C3%A9ducatives-(aspects-p%C3%A9dagogiques-et-mat%C3%A9riel)/520282102/



@kennedy_notes

#corruption1


جلسه هفدهم: اصلاحات سیستم اداری – بخش سوم (Bureaucratic Reforms)


مطالعات تکمیلی:

اول، مقاله سال ۲۰۰۵ نوشته Jeeyang Baum درمورد اقدامات تایوان برای افزایش شفافیت و کارایی سیستم اداری:

https://www.cambridge.org/core/journals/journal-of-east-asian-studies/article/breaking-authoritarian-bonds-the-political-origins-of-the-taiwan-administrative-procedure-act/A14F7F5E74ABA01E6F028549C1EA0690

دوم، مقاله سال ۲۰۱۰ نوشته Emil Bolongaita درمورد علت موفقیت چشمگیر تلاش‌های اندونزی برای کاهش فساد:

https://www.u4.no/publications/an-exception-to-the-rule-why-indonesia-s-anti-corruption-commission-succeeds-where-others-don-t-a-comparison-with-the-philippines-ombudsman

سوم، مقاله سال ۲۰۰۱ نوشته Sam Asibuo درمورد اثربخشی اداره مخصوص کاهش فساد بر کاهش فساد در کشور غنا:

https://www.semanticscholar.org/paper/The-role-of-an-anti-corruption-agency-in-the-the-of-Asibuo/55c3465c798223eed3d9b46486cde3c9984e6b79?p2df

چهارم، مقاله سال ۲۰۰۴ نوشته John Heilbrunn درمورد کارکرد دفاتر مخصوص کاهش فساد:

https://omm.org.mx/wp-content/uploads/2020/04/Anti-Corruption-Commissions-Panacea-or-Real-Medicine-to-Fight-Corruption__compressed-1.pdf

--------
پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2056



@kennedy_notes

فاز اول پروژه تهیه مودم و اینترنت برای افراد دارای معلولیت امروز تکمیل شد
این پروژه در چند مرحله با تعداد متقاضی بیشتر انجام خواهر شد.
ممنون از همراهی حامیان عزیز و ممنون از شرکت خوب #زی‌تل برای تامین بخصی از امکانات این پروژه

T.me/vahidrajabloo1366

#معرفی


وحید رجبلو، فعال حقوق معلولین، در این کانال تلگرام از تلاش‌هایش و نتایج آن‌ها در تسهیل شرایط زندگی برای معلولین می‌نویسد.

پیوند:

T.me/vahidrajabloo1366


@kennedy_notes

#معرفی
#corruption1


سمینار با موضوع برخورد با فساد به‌‌عنوان جرم در کشورهای آمریکای لاتین:

سه شنبه ۲۲ مهر، ساعت ۷:۳۰ شب به وقت ایران

ثبت‌نام:

https://wcfia.harvard.edu/event/tuesday-seminar-latin-american-studies-10-13-20


@kennedy_notes

#corruption1


جلسه هجدهم: استراتژی‌های مبارزه با فساد- حکمرانی الکترونیک (Anti-Corruption Strategies-E-Governance)- بخش اول


منابع:

اول، مقاله سال ۲۰۱۶ نوشته Kartik Muralidharan درمورد توانمندسازی دولت کشور هند:

https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/aer.20141346

دوم، مقاله سال ۲۰۱۶ نوشته Sean Lewis Faupel درمورد تاثیر الکترونیکی کردن پرداخت‌ها برای بهبود تامین زیرساخت‌ها در کشورهای هند و اندونزی:

https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/pol.20140258

--------

پیوند به طرح درس:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2056


@kennedy_notes

#آموزنده
#corruption1


به‌نظرم یکی از چالش‌های تحصیل در رشته‌های علوم انسانی، آن است که لغات تخصصی این علوم به زبان روزمره نزدیک هستند و از این رو، به اشتباه این تصور را در خواننده به‌وجود می‌آورند که «معنای اصطلاح را می‌داند» که در نتیجه، به کاهش دقت در استفاده از لغات و اصطلاحات منتهی می‌شود.

به‌شخصه بسیار برایم پیش آمده که به‌خاطر همین اشتباه، از یک سری واژگان و اصطلاحاتی در نوشتار و گفتار تخصصی استفاده کرده‌ام و تنها بعدها متوجه شده‌ام که آن‌چه که نوشته‌ام یا گفته‌ام، دقیق و صحیح نبوده‌است.

مثلا مفهوم تعادل در بازار رقابتی، به‌عنوان «مجموعه‌ای از تخصیص‌ها و قیمت‌ها» که یک سری شرایط را برآورده ‌می‌کنند، تعریف می‌شود. در حالی که من تا مدت‌ها با این معنا که شرایط «برابری تقاضا و عرضه»، فراهم است، از این اصطلاح استفاده می‌کردم.

این در حالی است که مثلا در رشته‌های پزشکی و مهندسی، با احتمال کمتری چنین اشتباه زبانی رخ می‌دهد.

نتیجه اطلاع از این اشتباه، احتیاط بیشتر در به‌کاربردن لغات بوده‌است.

درخواست:

در حین مطالعه مطالب محتاط باشید و خیلی زیاد درمورد معنای حتی به ظاهر بدیهی‌ترین اصطلاحات بخوانید.
------
مثال:

معنای کلمه فساد (ابتدای ترجمه فارسی منطبق با صفحه انگلیسی نیست):

https://en.wikipedia.org/wiki/Corruption



@kennedy_notes

⭕️ موسسه رحمان برگزار می‌کند:
__نشست مجازی بازماندگی و طرد تحصیل

🔻این روزها در شرایطی به سر می‌بریم که کیفیت آموزشی در مدارس مختلف برای همگان برابر نیست و برخلاف اصل ۳۳ قانون اساسی کشور که بر "آموزش برابر و رایگان برای همگان" تأکید دارد؛ آموزش به در اختیار داشتن سرمایه اقتصادی و مصرف بیشتر آن، گره خورده است.

🗓نشست دوم: ۲۱مهرماه ۱۳۹۹
🕔ساعت ۱۷

منبع

🆔 @diaran_ir
🌐 diaran.ir