#environment
جلسه پانزدهم: آلودگی هوای محلی (Local Air Pollution)
منابع:
اول، صفحات ۴۶۹ تا ۴۸۹ از کتاب Robert Stavins درمورد اقتصاد محیط زیست:
https://www.amazon.com/Economics-Environment-Selected-Readings-Seventh/dp/1788972074
دوم، مقاله سال ۲۰۰۸ نوشته Forest Reinhardt درمورد رویکرد اقتصادی به مسوولیت اجتماعی شرکتها:
https://scholar.harvard.edu/stavins/publications/corporate-social-responsibility-through-economic-lens
--------
پیوند به توضیح درس:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2706
@kennedy_notes
جلسه پانزدهم: آلودگی هوای محلی (Local Air Pollution)
منابع:
اول، صفحات ۴۶۹ تا ۴۸۹ از کتاب Robert Stavins درمورد اقتصاد محیط زیست:
https://www.amazon.com/Economics-Environment-Selected-Readings-Seventh/dp/1788972074
دوم، مقاله سال ۲۰۰۸ نوشته Forest Reinhardt درمورد رویکرد اقتصادی به مسوولیت اجتماعی شرکتها:
https://scholar.harvard.edu/stavins/publications/corporate-social-responsibility-through-economic-lens
--------
پیوند به توضیح درس:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2706
@kennedy_notes
Audio
اپیزود پنجم پادکست دغدغه ایران
☑️⭕️ عنوان اپیزود
نروژ و اندونزی: بدون نفرین نفت
قسمت سوم از خلاصه کتاب «معمای فراوانی: دولتهای نفتی و رونقهای نفتی» نوشته تری لین کارل، نشر نی، سال 1388.
این اپیزود، مواجهه دو کشور نروژ و اندونزی با درآمدهای سرشار نفت در دهه 1970 میلادی را بر اساس کتاب «معمای فراوانی: دولتهای نفتی و رونقهای نفتی» بررسی میکند. این بررسی سرنوشت متفاوت نروژ و اندونزی با کشورهای نفتی دیگر و منجر نشدن درآمد نفتی به فلاکت اقتصادی را توضیح میدهد.
شنیدن روی شنوتو
https://shenoto.com/channel/dirancast?lang=fa
شنیدن روی Google Podcasts
https://www.google.com/podcasts?feed=aHR0cHM6Ly9zaGVub3RvLmNvbS9mZWVkL2RpcmFuY2FzdA%3D%3D
شنیدن روی Castbox
https://castbox.fm/va/3687714
تهیه متن و گوینده: محمد فاضلی
موسیقی آغازین
قطعه «سلام» اثر استاد حسن کسایی، با تنظیم استاد حسین علیزاده
موسیقی متن
رقص نروژی – ساخته ادوارد گرایگ
Norwegian Dances, Op.35 (Grieg, Edvard)
ساز سنتی اندونزی
نوازنده: ذکریا انداونگ
Zakarias Ndaong
فردین کریم خاوری- آلبوم آواز خاک
تاریخ انتشار
بهمن هزار و سیصد و نود و نه
☑️⭕️ عنوان اپیزود
نروژ و اندونزی: بدون نفرین نفت
قسمت سوم از خلاصه کتاب «معمای فراوانی: دولتهای نفتی و رونقهای نفتی» نوشته تری لین کارل، نشر نی، سال 1388.
این اپیزود، مواجهه دو کشور نروژ و اندونزی با درآمدهای سرشار نفت در دهه 1970 میلادی را بر اساس کتاب «معمای فراوانی: دولتهای نفتی و رونقهای نفتی» بررسی میکند. این بررسی سرنوشت متفاوت نروژ و اندونزی با کشورهای نفتی دیگر و منجر نشدن درآمد نفتی به فلاکت اقتصادی را توضیح میدهد.
شنیدن روی شنوتو
https://shenoto.com/channel/dirancast?lang=fa
شنیدن روی Google Podcasts
https://www.google.com/podcasts?feed=aHR0cHM6Ly9zaGVub3RvLmNvbS9mZWVkL2RpcmFuY2FzdA%3D%3D
شنیدن روی Castbox
https://castbox.fm/va/3687714
تهیه متن و گوینده: محمد فاضلی
موسیقی آغازین
قطعه «سلام» اثر استاد حسن کسایی، با تنظیم استاد حسین علیزاده
موسیقی متن
رقص نروژی – ساخته ادوارد گرایگ
Norwegian Dances, Op.35 (Grieg, Edvard)
ساز سنتی اندونزی
نوازنده: ذکریا انداونگ
Zakarias Ndaong
فردین کریم خاوری- آلبوم آواز خاک
تاریخ انتشار
بهمن هزار و سیصد و نود و نه
Forwarded from روزنوشت
#اقتصادکلان۱
مقاله Jeffery Sachs در مورد نفرین منابع طبیعی (Resource Curse) در کشورهای دارای منابع نفتی:
http://policydialogue.org/files/publications/Ch07.pdf
مقاله Jeffery Sachs در مورد نفرین منابع طبیعی (Resource Curse) در کشورهای دارای منابع نفتی:
http://policydialogue.org/files/publications/Ch07.pdf
Forwarded from روزنوشت
#اقتصادکلان۱
مقاله Jeffery Frankel در مورد رهکار کشورها برای مقابله با نفرین منابع طبیعی (Resource curse):
https://dash.harvard.edu/bitstream/handle/1/8694932/rwp12-014_frankel.pdf?sequence=1
مقاله Jeffery Frankel در مورد رهکار کشورها برای مقابله با نفرین منابع طبیعی (Resource curse):
https://dash.harvard.edu/bitstream/handle/1/8694932/rwp12-014_frankel.pdf?sequence=1
Forwarded from معلم: یادگیرنده مادام العمر
💡 درنگ
🌱 «چجوری بچه ت رو کتابخون کردی؟»
#درنگ
#پرورشی #فرهنگی
#مطالعه #تربیت
#کتاب #کتابخوانی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🌱 «چجوری بچه ت رو کتابخون کردی؟»
#درنگ
#پرورشی #فرهنگی
#مطالعه #تربیت
#کتاب #کتابخوانی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
Forwarded from آینده مشترک
⭕️⬛️همه چیز از ما شروع نمیشود!
🖊امیر ناظمی
تصویر اول و دوم تصویر گزینششده از وضعیت رانندگی در دو جامعه مختلف است؛ و پرسشهای مختلفی همیشه با مقایسههایی اینچنین در ذهن ما شکل میگیرد؛ پرسشهایی مانند آنکه «چرا این تفاوت وجود دارد؟» یا «آیا سایر ویژگیهای آن دو جامعه هم همین اندازه متفاوتند؟» و ...
اما احتمالا کسانی دوست دارند تا به من و شما بگویند: «این تفاوت دو فرهنگ است؛ تفاوت شهروندان دو جامعه مختلف»! آنها ادامه میدهند: «ما باید از خودمان شروع کنیم! اینها ربطی به دولت ندارد؛ اینها رفتار دو جامعه است»!
و من میخواهم بگویم این جملهها نادرست هستند یا حداقل تمامی حقیقت نیستند!
⭕️تفاوتها دو تصویر
اولین چیزی که در تصویر دوم به چشم ما میخورد، خطوط منظم و جهتدهنده روی جاده است؛ خطوطی در هم که آن را تبدیل به نقشهایی پیچیده کرده است. در حقیقت در هر دو جامعه، در هر دو تصویر، جاده وجود دارد؛ خودرویی هم هست که حرکت میکند؛ یعنی شاید از لحاظ زیرساخت عمرانی تفاوت بزرگی نیست؛ حتی در هر دو از رنگ و خط هم استفاده شده است!
میدانیم در ایران قوانین رانندگی سالهاست وجود دارد؛ و نظام پاداش و تنبیهی که برای رانندگان وجود دارد؛ خیلی هم قابل چشمپوشی نیست؛ و از قرار هم ضمانت اجرایی سفت و سختی دارد. اما تفاوت یک تفاوت ریز است: آن خطوط روی جاده تصویر دوم در اولی نیست. یعنی حتی خط هم هست، خطهای زرد مشبکی که بود و نبودش فرقی ندارد؛ راهنما نیست؛ جهتدهنده نیست.
هر یک از این خطوط تصویر دوم، راهنمای تک تک رانندههایی است که تصمیم دارند در چهارراهی مسیر آینده خود را انتخاب کند. خطوطی که اغلب در جادهها و خیابانهای ایران یافت نمیشود.
در حقیقت تفاوت دو تصویر همان چیزی است که در علوم اقتصادی و اجتماعی آن را نهاد مینامند. نهاد در نگاه عمومی و در زبان مردم کوچه و خیابان، مساوی با سازمان اداری دانسته میشود؛ اما در زبان علم، نهاد شامل قوانین یا حتی رویهها و رفتارهای عمومی نیز هست.
مفهوم نهاد یکی از مفاهیم خیلی پیچیده است؛ و نهادسازی قاعدتا از آن پیچیدهتر. نهادسازی ساختن یک دستگاه اداری جدید؛ و متورم کردن دولت نیست! نهادسازی ایجاد همین نظم و ترتیبی است که در تصویر دوم میبینید آن هم گاهی تنها با «خطوط راهنما».
⭕️همیشه نمیتوان از خودمان شروع کنیم!
اما پرسش کلیدی اینجاست: برای تبدیل جامعهای از وضعیت اول به دوم، میتوان از خود شروع کرد؟
اگر در جامعه اول شما به فرض بخواهید مانند کسی که در جامعه دوم است، رفتار کنید؛ احتمالا چند ساعتی پشت ترافیک ماشینها میمانید؛ شاید چندین ناسزا میشنوید و نهایتا شاید به دلیل اختلال در ترافیک توسط چند نفر هم تهدید شوید.
درحقیقت گذار از جامعه اول به دوم بدون حضور دولت (در معنای کلاناش) امکانناپذیر است. هر توصیهای که بخواهد شهروند را مخاطب قرار دهد؛ توصیهای ریاکارانه است. این گذار تنها در سایه وجود دولت توسعهخواه امکانپذیر است؛ و بدون آن نیز امکانناپذیر. دولتی که از همان کمهزینهترین بخش توسعه آغاز میکند: خطوط راهنما!
نهادها هستند که فراتر از قوانین و مقررات و فراتر از زیرساختهایی مانند چراغ راهنما میتوانند به حرکت ما جهت دهند. میتوانند کمک کنند تا جامعه نخست به جامعه دوم تبدیل شود؛ بدون نیاز به تنبیههای بیشتر و بدون نیاز به هزینههایی برای زیرساخت.
در حقیقت نه شهروندان جامعه نخست شرورتر یا بیفرهنگتر هستند و نه شهروندان جامعه دوم الزاما قانوندانتر؛ تفاوت در چیزی است که وجود ندارد؛ همان چیزهای سادهای که شاید هزینهاش هنگفت هم نباشد؛ تفاوت در فقدان یا وجود دولت توسعهخواه است.
حالا باز هم تلاش کنید تا از خودتان شروع کنید؛ اما باور کنید خیلی چیزها از شما شروع نمیشود!
بهاشتراک بگذارید تا آفریده شود
@ShareNovate
🖊امیر ناظمی
تصویر اول و دوم تصویر گزینششده از وضعیت رانندگی در دو جامعه مختلف است؛ و پرسشهای مختلفی همیشه با مقایسههایی اینچنین در ذهن ما شکل میگیرد؛ پرسشهایی مانند آنکه «چرا این تفاوت وجود دارد؟» یا «آیا سایر ویژگیهای آن دو جامعه هم همین اندازه متفاوتند؟» و ...
اما احتمالا کسانی دوست دارند تا به من و شما بگویند: «این تفاوت دو فرهنگ است؛ تفاوت شهروندان دو جامعه مختلف»! آنها ادامه میدهند: «ما باید از خودمان شروع کنیم! اینها ربطی به دولت ندارد؛ اینها رفتار دو جامعه است»!
و من میخواهم بگویم این جملهها نادرست هستند یا حداقل تمامی حقیقت نیستند!
⭕️تفاوتها دو تصویر
اولین چیزی که در تصویر دوم به چشم ما میخورد، خطوط منظم و جهتدهنده روی جاده است؛ خطوطی در هم که آن را تبدیل به نقشهایی پیچیده کرده است. در حقیقت در هر دو جامعه، در هر دو تصویر، جاده وجود دارد؛ خودرویی هم هست که حرکت میکند؛ یعنی شاید از لحاظ زیرساخت عمرانی تفاوت بزرگی نیست؛ حتی در هر دو از رنگ و خط هم استفاده شده است!
میدانیم در ایران قوانین رانندگی سالهاست وجود دارد؛ و نظام پاداش و تنبیهی که برای رانندگان وجود دارد؛ خیلی هم قابل چشمپوشی نیست؛ و از قرار هم ضمانت اجرایی سفت و سختی دارد. اما تفاوت یک تفاوت ریز است: آن خطوط روی جاده تصویر دوم در اولی نیست. یعنی حتی خط هم هست، خطهای زرد مشبکی که بود و نبودش فرقی ندارد؛ راهنما نیست؛ جهتدهنده نیست.
هر یک از این خطوط تصویر دوم، راهنمای تک تک رانندههایی است که تصمیم دارند در چهارراهی مسیر آینده خود را انتخاب کند. خطوطی که اغلب در جادهها و خیابانهای ایران یافت نمیشود.
در حقیقت تفاوت دو تصویر همان چیزی است که در علوم اقتصادی و اجتماعی آن را نهاد مینامند. نهاد در نگاه عمومی و در زبان مردم کوچه و خیابان، مساوی با سازمان اداری دانسته میشود؛ اما در زبان علم، نهاد شامل قوانین یا حتی رویهها و رفتارهای عمومی نیز هست.
مفهوم نهاد یکی از مفاهیم خیلی پیچیده است؛ و نهادسازی قاعدتا از آن پیچیدهتر. نهادسازی ساختن یک دستگاه اداری جدید؛ و متورم کردن دولت نیست! نهادسازی ایجاد همین نظم و ترتیبی است که در تصویر دوم میبینید آن هم گاهی تنها با «خطوط راهنما».
⭕️همیشه نمیتوان از خودمان شروع کنیم!
اما پرسش کلیدی اینجاست: برای تبدیل جامعهای از وضعیت اول به دوم، میتوان از خود شروع کرد؟
اگر در جامعه اول شما به فرض بخواهید مانند کسی که در جامعه دوم است، رفتار کنید؛ احتمالا چند ساعتی پشت ترافیک ماشینها میمانید؛ شاید چندین ناسزا میشنوید و نهایتا شاید به دلیل اختلال در ترافیک توسط چند نفر هم تهدید شوید.
درحقیقت گذار از جامعه اول به دوم بدون حضور دولت (در معنای کلاناش) امکانناپذیر است. هر توصیهای که بخواهد شهروند را مخاطب قرار دهد؛ توصیهای ریاکارانه است. این گذار تنها در سایه وجود دولت توسعهخواه امکانپذیر است؛ و بدون آن نیز امکانناپذیر. دولتی که از همان کمهزینهترین بخش توسعه آغاز میکند: خطوط راهنما!
نهادها هستند که فراتر از قوانین و مقررات و فراتر از زیرساختهایی مانند چراغ راهنما میتوانند به حرکت ما جهت دهند. میتوانند کمک کنند تا جامعه نخست به جامعه دوم تبدیل شود؛ بدون نیاز به تنبیههای بیشتر و بدون نیاز به هزینههایی برای زیرساخت.
در حقیقت نه شهروندان جامعه نخست شرورتر یا بیفرهنگتر هستند و نه شهروندان جامعه دوم الزاما قانوندانتر؛ تفاوت در چیزی است که وجود ندارد؛ همان چیزهای سادهای که شاید هزینهاش هنگفت هم نباشد؛ تفاوت در فقدان یا وجود دولت توسعهخواه است.
حالا باز هم تلاش کنید تا از خودتان شروع کنید؛ اما باور کنید خیلی چیزها از شما شروع نمیشود!
بهاشتراک بگذارید تا آفریده شود
@ShareNovate
Telegram
آینده مشترک
آینده مشترک
⭕️⬛️همه چیز از ما شروع نمیشود! 🖊امیر ناظمی تصویر اول و دوم تصویر گزینششده از وضعیت رانندگی در دو جامعه مختلف است؛ و پرسشهای مختلفی همیشه با مقایسههایی اینچنین در ذهن ما شکل میگیرد؛ پرسشهایی مانند آنکه «چرا این تفاوت وجود دارد؟» یا «آیا سایر ویژگیهای…
#ایده
این نوشته درمورد این که «همه چیز از ما شروع نمیشود»، دو سه روزی است که در شبکههای اجتماعی دستبهدست میشود.
بهنظرم اگر دامنه تعریف این «خود» گسترش یابد و افراد شاغل در سازمانهای تصمیمگیر درمورد نهادها و زیرساختها را هم دربربگیرد، میتوان گفت که «همه چیز از خودمان شروع میشود».
@kennedy_notes
این نوشته درمورد این که «همه چیز از ما شروع نمیشود»، دو سه روزی است که در شبکههای اجتماعی دستبهدست میشود.
بهنظرم اگر دامنه تعریف این «خود» گسترش یابد و افراد شاغل در سازمانهای تصمیمگیر درمورد نهادها و زیرساختها را هم دربربگیرد، میتوان گفت که «همه چیز از خودمان شروع میشود».
@kennedy_notes
#environment
جلسه شانزدهم: باران اسیدی (Acid Rain)
منابع:
اول، صفحات ۲۰۰ تا ۲۰۷ از کتاب Nathaniel Keohane درمورد بازارها و محیط زیست:
https://www.amazon.com/Markets-Environment-Foundations-Contemporary-Environmental/dp/1597260479
دوم، صفحات ۱۹۳ تا ۲۱۰ از کتاب Robert Stavins درمورد اقتصاد محیط زیست:
https://www.amazon.com/Economics-Environment-Selected-Readings-Seventh/dp/1788972074
سوم، مقاله سال ۲۰۱۳ نوشته Richard Schamlensee درمورد ارزیابی نتایج سیاست سهمیه تولید دی اکسید گوگرد برای مراکز تولیدی در چارچوب قانون هوای پاک سال ۱۹۹۰ میلادی:
https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/jep.27.1.103
--------
درمورد قانون هوای پاک سال ۱۹۹۰ بخوانید:
https://www.epa.gov/clean-air-act-overview/clean-air-act-highlights-1990-amendments
پیوند به توضیح درس:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2706
@kennedy_notes
جلسه شانزدهم: باران اسیدی (Acid Rain)
منابع:
اول، صفحات ۲۰۰ تا ۲۰۷ از کتاب Nathaniel Keohane درمورد بازارها و محیط زیست:
https://www.amazon.com/Markets-Environment-Foundations-Contemporary-Environmental/dp/1597260479
دوم، صفحات ۱۹۳ تا ۲۱۰ از کتاب Robert Stavins درمورد اقتصاد محیط زیست:
https://www.amazon.com/Economics-Environment-Selected-Readings-Seventh/dp/1788972074
سوم، مقاله سال ۲۰۱۳ نوشته Richard Schamlensee درمورد ارزیابی نتایج سیاست سهمیه تولید دی اکسید گوگرد برای مراکز تولیدی در چارچوب قانون هوای پاک سال ۱۹۹۰ میلادی:
https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/jep.27.1.103
--------
درمورد قانون هوای پاک سال ۱۹۹۰ بخوانید:
https://www.epa.gov/clean-air-act-overview/clean-air-act-highlights-1990-amendments
پیوند به توضیح درس:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2706
@kennedy_notes
Forwarded from مؤسسهٔ رحمان
🌱🌱🌱
در تقاطع آلودگی هوا و فقر
چه ارتباطی بین آلودگیهای محیطزیستی و طبقه اقتصادی وجود دارد؟
🖊عطیه ملکزاهدی
📍«بر اساس اعلام شرکت کنترل کیفیت هوای تهران، روز 23 دی ماه تهران برای ششمین روز متوالی هوای آلوده را تجربه کرد.»(خبرگزاری ایسنا) در دهههای اخیر آلودگی هوا به یکی از مسائل محیطزیستی کلانشهرهای دنیا تبدیل شده است. معضلی که در تهران، اراک، مشهد و دیگر کلانشهرهای ایران هم وجود دارد.
📍 به نظر میرسد این معضل تنها مشکلی محیطزیستی است و ارتباطی با مسائل اجتماعی ندارد. اما مطالعات جدید نشان میدهد این معضل ابعاد اجتماعی زیادی دارد و مستقیما بر جوامع انسانی اثر میگذارد. این یافتهها باعث توجه جامعهشناسان به ابعاد اجتماعی آلودگی هوا شد. در این یادداشت فقط به یکی از ابعاد این موضوع از دیدگاه جامعهشناسی محیطزیست میپردازیم.
برای مطالعه متن کامل این یادداشت به یک زیر مراجعه کنید:
https://b2n.ir/129774
_________________________
@rahmaninstitute
در تقاطع آلودگی هوا و فقر
چه ارتباطی بین آلودگیهای محیطزیستی و طبقه اقتصادی وجود دارد؟
🖊عطیه ملکزاهدی
📍«بر اساس اعلام شرکت کنترل کیفیت هوای تهران، روز 23 دی ماه تهران برای ششمین روز متوالی هوای آلوده را تجربه کرد.»(خبرگزاری ایسنا) در دهههای اخیر آلودگی هوا به یکی از مسائل محیطزیستی کلانشهرهای دنیا تبدیل شده است. معضلی که در تهران، اراک، مشهد و دیگر کلانشهرهای ایران هم وجود دارد.
📍 به نظر میرسد این معضل تنها مشکلی محیطزیستی است و ارتباطی با مسائل اجتماعی ندارد. اما مطالعات جدید نشان میدهد این معضل ابعاد اجتماعی زیادی دارد و مستقیما بر جوامع انسانی اثر میگذارد. این یافتهها باعث توجه جامعهشناسان به ابعاد اجتماعی آلودگی هوا شد. در این یادداشت فقط به یکی از ابعاد این موضوع از دیدگاه جامعهشناسی محیطزیست میپردازیم.
برای مطالعه متن کامل این یادداشت به یک زیر مراجعه کنید:
https://b2n.ir/129774
_________________________
@rahmaninstitute
مؤسسهٔ رحمان
🌱🌱🌱 در تقاطع آلودگی هوا و فقر چه ارتباطی بین آلودگیهای محیطزیستی و طبقه اقتصادی وجود دارد؟ 🖊عطیه ملکزاهدی 📍«بر اساس اعلام شرکت کنترل کیفیت هوای تهران، روز 23 دی ماه تهران برای ششمین روز متوالی هوای آلوده را تجربه کرد.»(خبرگزاری ایسنا) در دهههای اخیر…
#environment
#inequality
در کنار عوامل مختلف بررسی شده در درس environment#، کیفیت محیط زیست افراد جامعه تابعی از وضعیت طبقه اجتماعی آن ها هم هست.
خلاصه درس عوامل موثر بر نابرابری و تبعات نابرابری:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2415
@kennedy_notes
#inequality
در کنار عوامل مختلف بررسی شده در درس environment#، کیفیت محیط زیست افراد جامعه تابعی از وضعیت طبقه اجتماعی آن ها هم هست.
خلاصه درس عوامل موثر بر نابرابری و تبعات نابرابری:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2415
@kennedy_notes
Telegram
روزنوشت
#inequality
#سیلابس
خلاصه درس عوامل موثر بر نابرابری و تبعات نابرابری
@kennedy_notes
#سیلابس
خلاصه درس عوامل موثر بر نابرابری و تبعات نابرابری
@kennedy_notes
Forwarded from محمد درویش
🟣 اگر مردم در کجور، نوشهر و مازندران نخواهند؛ هرگز هیچ قدرتی نمیتواند چنین خراشی بر هیرکانی وارد کند!🟣
🇮🇷 @darvishnameh
1️⃣ منطقه حفاظتشده البرز مرکزی، بیشک یکی از مهمترین ذخیرگاههای ارزشمند حیاتوحش و ضامن پایداری زیگونگی در استان مازندران در قلمرو سه شهرستان چالوس، نوشهر و نور است.
2️⃣ و قلب پرتپش این منطقه، جایی نیست جز همان کاسه مشهور گلستانک، یکی از امنترین و ژیناترین پارههای زیستبوم ایران که جمعیت حیات وحش نسبتاً کاملی از پرچمدار زنجیره غذایی، پلنگ تا کل و بز و مرال و شوکا و ... در آن زیست میکنند.
3️⃣ اینک اما همانگونه که در تصاویر چهار و پنج میبینید، به بهانه اکتشاف از معدن سرب و روی قدیر، بیش از پانصدمتر جاده احداث شده، گسست اکولوژیک برای کریدور حرکتی وحوش بهویژه در زمستان رخ داده و قرار است دستکم طول این جاده تا سه برابر افزایش بیابد.
4️⃣ این یک فاجعه بزرگ و مصداق بارز تخریب غیرقابل جبران در رویشگاهی است که در شمار میراث طبیعی یونسکو، ثبت جهانی شده است.
5️⃣ متاسفم که چون همیشه سازمانهای متولی محیطزیست و منابعطبیعی عملاً سکوت کرده و احتمالاً تحت تاثیر قدرتهای استانی، چارهای جز رواداری با مخربان نداشتهاند. اما مردم، جامعه محلی و تشکلهای محیطزیستی منطقه نباید اجازه دهند تا طبیعتستیزان به اهداف شوم خود برسند.
6️⃣ یادمان باشد که پسماند و پساب معادن سرب و روی در شمار آلودهترین و خطرناکترین مواد برای تابآوری منابع آب و خاک و حیاتوحش منطقه قرار داشته و میتواند سبب آلودگیهای محیطزیستی ماندگار در منطقه شود؛ رخدادی که دودش دیر یا زود به چشم مردم منطقه، بهویژه اهالی ناصرآباد کجور و نواحی اطراف خواهد رفت.
7️⃣ عکس سوم موقعیت معدن را نشان میدهد که دقیقاً در محل زمستانگذرانی وحوش است.
8️⃣ تشکلهای منطقه میتوانند با استفاده از ظرفیت ماده شصت و شش آیین دادرسی طرح شکایت کنند. بیتفاوت نباشیم. دستکم بازنشر کنیم.
#نه_به_اکتشاف_معدن_در_هیرکانی
#گلستانک_قلب_البرز_مرکزی
#بی_تفاوت_نمانیم
https://instagram.com/p/CK_E-JbhcfY/?igshid=jxaxlo5v2bvy
🇮🇷 @darvishnameh
1️⃣ منطقه حفاظتشده البرز مرکزی، بیشک یکی از مهمترین ذخیرگاههای ارزشمند حیاتوحش و ضامن پایداری زیگونگی در استان مازندران در قلمرو سه شهرستان چالوس، نوشهر و نور است.
2️⃣ و قلب پرتپش این منطقه، جایی نیست جز همان کاسه مشهور گلستانک، یکی از امنترین و ژیناترین پارههای زیستبوم ایران که جمعیت حیات وحش نسبتاً کاملی از پرچمدار زنجیره غذایی، پلنگ تا کل و بز و مرال و شوکا و ... در آن زیست میکنند.
3️⃣ اینک اما همانگونه که در تصاویر چهار و پنج میبینید، به بهانه اکتشاف از معدن سرب و روی قدیر، بیش از پانصدمتر جاده احداث شده، گسست اکولوژیک برای کریدور حرکتی وحوش بهویژه در زمستان رخ داده و قرار است دستکم طول این جاده تا سه برابر افزایش بیابد.
4️⃣ این یک فاجعه بزرگ و مصداق بارز تخریب غیرقابل جبران در رویشگاهی است که در شمار میراث طبیعی یونسکو، ثبت جهانی شده است.
5️⃣ متاسفم که چون همیشه سازمانهای متولی محیطزیست و منابعطبیعی عملاً سکوت کرده و احتمالاً تحت تاثیر قدرتهای استانی، چارهای جز رواداری با مخربان نداشتهاند. اما مردم، جامعه محلی و تشکلهای محیطزیستی منطقه نباید اجازه دهند تا طبیعتستیزان به اهداف شوم خود برسند.
6️⃣ یادمان باشد که پسماند و پساب معادن سرب و روی در شمار آلودهترین و خطرناکترین مواد برای تابآوری منابع آب و خاک و حیاتوحش منطقه قرار داشته و میتواند سبب آلودگیهای محیطزیستی ماندگار در منطقه شود؛ رخدادی که دودش دیر یا زود به چشم مردم منطقه، بهویژه اهالی ناصرآباد کجور و نواحی اطراف خواهد رفت.
7️⃣ عکس سوم موقعیت معدن را نشان میدهد که دقیقاً در محل زمستانگذرانی وحوش است.
8️⃣ تشکلهای منطقه میتوانند با استفاده از ظرفیت ماده شصت و شش آیین دادرسی طرح شکایت کنند. بیتفاوت نباشیم. دستکم بازنشر کنیم.
#نه_به_اکتشاف_معدن_در_هیرکانی
#گلستانک_قلب_البرز_مرکزی
#بی_تفاوت_نمانیم
https://instagram.com/p/CK_E-JbhcfY/?igshid=jxaxlo5v2bvy
محمد درویش
🟣 اگر مردم در کجور، نوشهر و مازندران نخواهند؛ هرگز هیچ قدرتی نمیتواند چنین خراشی بر هیرکانی وارد کند!🟣 🇮🇷 @darvishnameh 1️⃣ منطقه حفاظتشده البرز مرکزی، بیشک یکی از مهمترین ذخیرگاههای ارزشمند حیاتوحش و ضامن پایداری زیگونگی در استان مازندران در قلمرو…
#معرفی
#environment
یک کانال که اخبار حوزه محیط زیست رو پوشش میده، متعلق به ایشونه:
@darvishnameh
@kennedy_notes
#environment
یک کانال که اخبار حوزه محیط زیست رو پوشش میده، متعلق به ایشونه:
@darvishnameh
@kennedy_notes
#environment
جلسات هفدهم تا نوزدهم- بخش اول: تغییرات اقلیمی جهانی- مرور کلی و سیاست ملی
(Global Climate Change- Overview and National Policy)
منابع:
اول، صفحات ۳۱۶ تا ۳۸۱، ۴۰۱ تا ۴۲۳ و ۴۴۰ تا ۴۶۸ از کتاب Robert Stavins درمورد اقتصاد محیط زیست:
https://www.amazon.com/Economics-Environment-Selected-Readings-Seventh/dp/1788972074
دوم، مقاله سال ۲۰۱۱ نوشته Robert Stavins درمورد مساله مدیریت منابع عمومی:
https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/aer.101.1.81
سوم، مقاله سال ۲۰۱۰ نوشته Joseph Aldy درمورد طراحی سیاست برای حل مساله اقلیمی:
https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/jel.48.4.903
چهارم، مقاله سال ۲۰۰۷ نوشته William Nordhaus درمورد مفروضات درنظر گرفته شده در تحلیل تغییرات اقلیمی:
https://science.sciencemag.org/content/317/5835/201.full
پنجم، مقاله سال ۲۰۰۷ نوشته Nicholas Stern درمورد ریسک و ملاحظات اخلاقی پیرامون تغییرات اقلیمی:
https://science.sciencemag.org/content/317/5835/203
--------
گزارش همشهری درمورد تاثیر تغییرات اقلیمی بر ایران:
hamshahrionline.ir/x6KT3
پیوند به توضیح درس:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2706
@kennedy_notes
جلسات هفدهم تا نوزدهم- بخش اول: تغییرات اقلیمی جهانی- مرور کلی و سیاست ملی
(Global Climate Change- Overview and National Policy)
منابع:
اول، صفحات ۳۱۶ تا ۳۸۱، ۴۰۱ تا ۴۲۳ و ۴۴۰ تا ۴۶۸ از کتاب Robert Stavins درمورد اقتصاد محیط زیست:
https://www.amazon.com/Economics-Environment-Selected-Readings-Seventh/dp/1788972074
دوم، مقاله سال ۲۰۱۱ نوشته Robert Stavins درمورد مساله مدیریت منابع عمومی:
https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/aer.101.1.81
سوم، مقاله سال ۲۰۱۰ نوشته Joseph Aldy درمورد طراحی سیاست برای حل مساله اقلیمی:
https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/jel.48.4.903
چهارم، مقاله سال ۲۰۰۷ نوشته William Nordhaus درمورد مفروضات درنظر گرفته شده در تحلیل تغییرات اقلیمی:
https://science.sciencemag.org/content/317/5835/201.full
پنجم، مقاله سال ۲۰۰۷ نوشته Nicholas Stern درمورد ریسک و ملاحظات اخلاقی پیرامون تغییرات اقلیمی:
https://science.sciencemag.org/content/317/5835/203
--------
گزارش همشهری درمورد تاثیر تغییرات اقلیمی بر ایران:
hamshahrionline.ir/x6KT3
پیوند به توضیح درس:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2706
@kennedy_notes
Forwarded from روزنوشت
#معرفی
این مجموعه هم از خوبهای روزگارند:
http://besooyetaadol.org/
خوشبخت بودم که جایی در مسیر زندگی دیدمشان.
@kennedy_notes
این مجموعه هم از خوبهای روزگارند:
http://besooyetaadol.org/
خوشبخت بودم که جایی در مسیر زندگی دیدمشان.
@kennedy_notes
Forwarded from دوستداران محیط زیست دانشگاه شریف
#نشست
🔰 انجمن علمی دوستداران محیط زیست دانشگاه صنعتی شریف با همکاری ستاد احیای دریاچه ارومیه و انجمن علمی مهندسی آب دانشگاه ارومیه برگزار میکند:
🌱 مجموعه وبینارهای «آشنایی با دریاچه ارومیه»
وبینار چهارم:
«میانگذر دریاچه ارومیه؛ بررسی اثرات، ارائه راهکارها»
👨🏻💻 با حضور: مهندس مهران داداشزاده
دانشجوی دکترای تخصصی مهندسی عمران گرایش سواحل، بنادر و سازههای دریایی دانشگاه تبریز
🗓 چهارشنبه 22 بهمن ماه
🕰 ساعت 18
📲 مکان: اتاق مجازی ستاد احیای دریاچه ارومیه
📌(برای ورود به وبینار با گزینهی مهمان وارد شوید)
✅@Sharif_GS
🔰 انجمن علمی دوستداران محیط زیست دانشگاه صنعتی شریف با همکاری ستاد احیای دریاچه ارومیه و انجمن علمی مهندسی آب دانشگاه ارومیه برگزار میکند:
🌱 مجموعه وبینارهای «آشنایی با دریاچه ارومیه»
وبینار چهارم:
«میانگذر دریاچه ارومیه؛ بررسی اثرات، ارائه راهکارها»
👨🏻💻 با حضور: مهندس مهران داداشزاده
دانشجوی دکترای تخصصی مهندسی عمران گرایش سواحل، بنادر و سازههای دریایی دانشگاه تبریز
🗓 چهارشنبه 22 بهمن ماه
🕰 ساعت 18
📲 مکان: اتاق مجازی ستاد احیای دریاچه ارومیه
📌(برای ورود به وبینار با گزینهی مهمان وارد شوید)
✅@Sharif_GS
دوستداران محیط زیست دانشگاه شریف
#نشست 🔰 انجمن علمی دوستداران محیط زیست دانشگاه صنعتی شریف با همکاری ستاد احیای دریاچه ارومیه و انجمن علمی مهندسی آب دانشگاه ارومیه برگزار میکند: 🌱 مجموعه وبینارهای «آشنایی با دریاچه ارومیه» وبینار چهارم: «میانگذر دریاچه ارومیه؛ بررسی اثرات، ارائه راهکارها»…
#ایده
#environment
این جلسه در حال اجرا است. برای اطلاع از برنامههای آینده این مجموعه، عضو کانالشان شوید:
@Sharif_GS
@kennedy_notes
#environment
این جلسه در حال اجرا است. برای اطلاع از برنامههای آینده این مجموعه، عضو کانالشان شوید:
@Sharif_GS
@kennedy_notes
#environment
جلسات هفدهم تا نوزدهم- بخش دوم: تغییرات اقلیمی جهانی- مرور کلی و سیاست ملی
(Global Climate Change- Overview and National Policy)
منابع:
اول، مقاله سال ۲۰۱۳ نوشته Richard Newell درمورد بازار برای سهمیه کربن:
https://www.researchgate.net/profile/Richard_Newell2/publication/258877179_Carbon_Markets_15_Years_after_Kyoto_Lessons_Learned_New_Challenges/links/56f80cb008ae95e8b6d35b23/Carbon-Markets-15-Years-after-Kyoto-Lessons-Learned-New-Challenges.pdf?origin=publication_detail
دوم، مقاله سال ۲۰۱۱ نوشته Lawrence Goulder درمورد سیاستها آمریکا در قبال تغییرات اقلیمی:
https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/aer.101.3.253
سوم، مقاله سال ۲۰۱۳ نوشته Michael Greenstone درمورد هزینه اجتماعی تولید کربن:
https://www.journals.uchicago.edu/doi/10.1093/reep/res015
چهارم، مقاله سال ۲۰۱۸ نوشته Richard Tol درمورد آثار اقتصادی تغییرات اقلیمی:
https://www.journals.uchicago.edu/doi/abs/10.1093/reep/rex027
پنجم، مقاله سال ۲۰۱۷ نوشته Newell Gerarden درمورد ارزیابی میزان بازدهی انرژی:
https://pubs.aeaweb.org/doi/pdf/10.1257/jel.20161360
--------
پیوند به توضیح درس:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2706
@kennedy_notes
جلسات هفدهم تا نوزدهم- بخش دوم: تغییرات اقلیمی جهانی- مرور کلی و سیاست ملی
(Global Climate Change- Overview and National Policy)
منابع:
اول، مقاله سال ۲۰۱۳ نوشته Richard Newell درمورد بازار برای سهمیه کربن:
https://www.researchgate.net/profile/Richard_Newell2/publication/258877179_Carbon_Markets_15_Years_after_Kyoto_Lessons_Learned_New_Challenges/links/56f80cb008ae95e8b6d35b23/Carbon-Markets-15-Years-after-Kyoto-Lessons-Learned-New-Challenges.pdf?origin=publication_detail
دوم، مقاله سال ۲۰۱۱ نوشته Lawrence Goulder درمورد سیاستها آمریکا در قبال تغییرات اقلیمی:
https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/aer.101.3.253
سوم، مقاله سال ۲۰۱۳ نوشته Michael Greenstone درمورد هزینه اجتماعی تولید کربن:
https://www.journals.uchicago.edu/doi/10.1093/reep/res015
چهارم، مقاله سال ۲۰۱۸ نوشته Richard Tol درمورد آثار اقتصادی تغییرات اقلیمی:
https://www.journals.uchicago.edu/doi/abs/10.1093/reep/rex027
پنجم، مقاله سال ۲۰۱۷ نوشته Newell Gerarden درمورد ارزیابی میزان بازدهی انرژی:
https://pubs.aeaweb.org/doi/pdf/10.1257/jel.20161360
--------
پیوند به توضیح درس:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2706
@kennedy_notes
#environment
جلسات بیستم و بیستویکم: تغییرات اقلیمی جهانی- سیاست بینالمللی
(Global Climate Change- International Policy)
استاد مهمان: استاد دروس اقتصاد کلان ۱ و ۲ (#macro1 و #macro2)
منابع:
اول، خلاصه اجرایی گزارش Robert Stavins درمورد همکاریهای بینالمللی در حوزه تغییرات اقلیمی:
https://www.ipcc.ch/site/assets/uploads/2018/02/ipcc_wg3_ar5_chapter13.pdf
مقاله سال ۲۰۱۲ نوشته Sheila Olmstead درمورد ساختار سیاست بینالمللی در قبال تغیبرات اقلیمی:
https://scholar.harvard.edu/stavins/publications/three-key-elements-post-2012-international-climate-policy-architecture
مقاله سال ۲۰۱۲ نوشته Joseph Aldy درمورد مذاکرات در حوزه تغییرات آبوهوایی:
https://science.sciencemag.org/content/337/6098/1043?keytype=ref&siteid=sci&ijkey=MiUluRr82ZoxY
--------
پیوند به توضیح درس:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2706
@kennedy_notes
جلسات بیستم و بیستویکم: تغییرات اقلیمی جهانی- سیاست بینالمللی
(Global Climate Change- International Policy)
استاد مهمان: استاد دروس اقتصاد کلان ۱ و ۲ (#macro1 و #macro2)
منابع:
اول، خلاصه اجرایی گزارش Robert Stavins درمورد همکاریهای بینالمللی در حوزه تغییرات اقلیمی:
https://www.ipcc.ch/site/assets/uploads/2018/02/ipcc_wg3_ar5_chapter13.pdf
مقاله سال ۲۰۱۲ نوشته Sheila Olmstead درمورد ساختار سیاست بینالمللی در قبال تغیبرات اقلیمی:
https://scholar.harvard.edu/stavins/publications/three-key-elements-post-2012-international-climate-policy-architecture
مقاله سال ۲۰۱۲ نوشته Joseph Aldy درمورد مذاکرات در حوزه تغییرات آبوهوایی:
https://science.sciencemag.org/content/337/6098/1043?keytype=ref&siteid=sci&ijkey=MiUluRr82ZoxY
--------
پیوند به توضیح درس:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2706
@kennedy_notes
#environment
جلسه بیستودوم: تجارت، رشد و محیط زیست
(Trade, Growth, and the Environment)
استاد مهمان: استاد دروس اقتصاد کلان ۱ و ۲ (#macro1 و #macro2)
منبع:
مقاله سال ۲۰۰۸ نوشته Jeffery Frankel درمورد سیاست جهانی محیط زیست و سیاست تجارت جهانی:
https://www.belfercenter.org/sites/default/files/legacy/files/Frankel2Web2.pdf
--------
در این رابطه، مقاله سال ۲۰۲۱ نوشته فرید فرخی:
https://alashkar.pages.iu.edu/FL2020_Climate_Policy.pdf?web=1&wdLOR=c35D1F6CC-14A2-BE44-A46F-280AFDB495AF
پیوند به توضیح درس:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2706
@kennedy_notes
جلسه بیستودوم: تجارت، رشد و محیط زیست
(Trade, Growth, and the Environment)
استاد مهمان: استاد دروس اقتصاد کلان ۱ و ۲ (#macro1 و #macro2)
منبع:
مقاله سال ۲۰۰۸ نوشته Jeffery Frankel درمورد سیاست جهانی محیط زیست و سیاست تجارت جهانی:
https://www.belfercenter.org/sites/default/files/legacy/files/Frankel2Web2.pdf
--------
در این رابطه، مقاله سال ۲۰۲۱ نوشته فرید فرخی:
https://alashkar.pages.iu.edu/FL2020_Climate_Policy.pdf?web=1&wdLOR=c35D1F6CC-14A2-BE44-A46F-280AFDB495AF
پیوند به توضیح درس:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2706
@kennedy_notes
#environment
جلسه بیستوسوم (آخر): تغییرات اقلیمی جهانی- نتیجه گیری درس
(Global Climate Change- Course Conclusion)
منابع:
اول، مقاله سال ۲۰۱۶ نوشته Robert Stavins درمورد پیمان پاریس و سیاست بینالمللی تغییرات اقلیمی:
https://www.transparency-partnership.net/documents-tools/paris-agreement-and-beyond-international-climate-change-policy-post-2020
دوم، صفحات ۳۸۴ تا ۴۰۰و ۶۲۱ تا ۶۶۶ از کتاب Robert Stavins درمورد اقتصاد محیط زیست:
https://www.amazon.com/Economics-Environment-Selected-Readings-Seventh/dp/1788972074
سوم، مقاله سال ۲۰۱۵ نوشته Daniel Bodansky درمورد تسهیل سیاستهای اقلیمی از طریق پیمان پاریس:
https://scholar.harvard.edu/stavins/publications/facilitating-linkage-climate-policies-through-paris-outcome
چهارم، مقاله سال ۲۰۰۲ نوشته Myrick Freeman درمورد تاریخچه سیاستهای محیط زیستی:
https://pubs.aeaweb.org/doi/pdf/10.1257/0895330027148
پنجم، مقاله سال ۲۰۰۰ نوشته Robert Hahnدرمورد اثر اقتصاد بر سیاستهای محیط زیستی:
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0095069699911191
--------
درمورد پیمان پاریس بخوانید:
https://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%81%D9%82_%D9%BE%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D8%B3
پیوند به توضیح درس:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2706
@kennedy_notes
جلسه بیستوسوم (آخر): تغییرات اقلیمی جهانی- نتیجه گیری درس
(Global Climate Change- Course Conclusion)
منابع:
اول، مقاله سال ۲۰۱۶ نوشته Robert Stavins درمورد پیمان پاریس و سیاست بینالمللی تغییرات اقلیمی:
https://www.transparency-partnership.net/documents-tools/paris-agreement-and-beyond-international-climate-change-policy-post-2020
دوم، صفحات ۳۸۴ تا ۴۰۰و ۶۲۱ تا ۶۶۶ از کتاب Robert Stavins درمورد اقتصاد محیط زیست:
https://www.amazon.com/Economics-Environment-Selected-Readings-Seventh/dp/1788972074
سوم، مقاله سال ۲۰۱۵ نوشته Daniel Bodansky درمورد تسهیل سیاستهای اقلیمی از طریق پیمان پاریس:
https://scholar.harvard.edu/stavins/publications/facilitating-linkage-climate-policies-through-paris-outcome
چهارم، مقاله سال ۲۰۰۲ نوشته Myrick Freeman درمورد تاریخچه سیاستهای محیط زیستی:
https://pubs.aeaweb.org/doi/pdf/10.1257/0895330027148
پنجم، مقاله سال ۲۰۰۰ نوشته Robert Hahnدرمورد اثر اقتصاد بر سیاستهای محیط زیستی:
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0095069699911191
--------
درمورد پیمان پاریس بخوانید:
https://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%81%D9%82_%D9%BE%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D8%B3
پیوند به توضیح درس:
https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/2706
@kennedy_notes
www.transparency-partnership.net
The Paris Agreement and Beyond: International Climate Change Policy Post-2020 | PATPA
A compilation of briefs from the research workshop hosted by the Harvard Project on Climate Agreements in July 2016. The briefs address opportunities for—and challenges to—elaborating, implementing, and complementing the Paris Agreement.