روزنوشت – Telegram
روزنوشت
2.98K subscribers
539 photos
77 videos
288 files
3.48K links
یادداشت‌هایی درمورد توسعه بر اساس دروس دانشکده حکمرانی دانشگاه هاروارد

ابتدای کانال:

https://news.1rj.ru/str/kennedy_notes/3

ارتباط با ادمین:

kennedynotes1@gmail.com
Download Telegram
#dev2

مطالعه موردی در موضوع اصلاح نظام آموزش در مقطع ابتدایی در پاکستان به شیوه داده‌محور:

https://case.hks.harvard.edu/primary-education-in-pakistan-show-me-the-evidence/

این گزارش، ضمن بررسی وضعیت کنونی دسترسی به آموزش در مقطع ابتدایی در پاکستان، اقدامات صورت گرفته از سال ۲۰۰۱ برای بهبود آموزش را مستند کرده‌است. در بخش پیشنهادها، با اشاره به نیاز به توجه به «کیفیت آموزش»، در کنار «ثبت‌نام از دانش‌آموزان»، راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزش در این مقطع ارایه شده‌است.
#micro2

مقاله Garret Hardin درمورد تراژدی تصمیم‌های غیربهینه جمعی در مورد کالاهای عمومی (tragedy of commons):

http://pages.mtu.edu/~asmayer/rural_sustain/governance/Hardin%201968.pdf
#micro2

مقاله Burgess درمورد رقابت بخش خصوصی بر سر چوب درختان در برزیل:
در قالب بازی کارنو:

https://dspace.mit.edu/openaccess-disseminate/1721.1/82894
#macro2

Robert Lucas در مورد تعیین نرخ بهره در مدل جهان دارای دو کشور:
مقاله

https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/0304393282900320?via%3Dihub
#macro2

مقاله Chinne و Itto در مورد معرفی یک شاخص جدید برای اندازه گیری میزان میزان پیوستگی بازارهای مالی کشورها:

https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13876980802231123

یادداشت نویسندگان بر ضریب اندازه‌گیری میان پیوستگی بازارهای مالی کشورها با اقتصاد جهانی:

http://web.pdx.edu/~ito/Readme_kaopen2016.pdf

بانک داده آنلاین مقاله:

http://web.pdx.edu/~ito/Chinn-Ito_website.htm
#آموزنده


همکلاسی‌ها بسیار پیگیر اخبار هستند و اکثراً روزانه یکی دو نشریه رو مرور می‌کنند (مثل نیویورک تایمز و واشنگتن پست) و نشریه اکونومیست رو هفتگی می‌خوانند.

به نظرم جای تآکید و تشویق به مطالعه نشریات در ایران خالی بود. چیزی که استادها در این جا بر آن تآکید می کنند.

پیشنهاد:

برای مطالعه نشریه اکونومیست، می‌تونید در این کانال عضو شید:

https://news.1rj.ru/str/theiraneconomist
#macro2

مقاله Wenxin Du در مورد عدم رعایت اصل نرخ بهره پوشش داده‌شده در بازار مالی لندن:

http://faculty.chicagobooth.edu/workshops/finance/pdf/Verdelhan_Deviations.pdf
#macro2


گزارش بانک انگلیس (Bank of England) درمورد روند ضدجهانی سازی بازار‌های مالی:

https://www.bankofengland.co.uk/-/media/boe/files/speech/2014/financial-deglobalization-capital-flows-banks-and-the-beatles

این متن جهت ارایه نمونه کاربرد شاخص Feldstein-Horioka برای اندازه‌گیری میزان بازبودن فضای بازارهای مالی کشور معرفی شده‌است.
#dev2

مقاله Tahir Andrabi در مورد اثر اطلاع‌رسانی به والدین و دانش‌اموزان درمورد نمرات دانش‌آموزان و میانگین نمرات مدارس مقطع ابتدایی در آزمون‌های استاندارد بر ارتقای کیفیت آموزش ومدارس، کاهش هزینه مدارس خصوصی و دولتی و افزایش نرخ ثبت‌نام در مدارس:

https://sites.hks.harvard.edu/fs/akhwaja/papers/RC_June2014.pdf
#dev2

مقاله سیاستی موسسه فقرزدایی J-PAL درمورد اثر ارایه مشوق‌های مالی بر کاهش غیبت معلم‌ها در مدارس:

https://www.povertyactionlab.org/sites/default/files/publications/80_Policy_Briefcase_6.pdf
#dev2

مقاله سیاستی مرکز رشد بین‌الملل (IGC) درمورد چارچوب نظری برنامه بانک جهانی برای بهبود :نظام آموزش پایه در پاکستان

https://www.theigc.org/wp-content/uploads/2014/09/Khwaja-2010-Policy-Brief-.pdf
#dev2

مقاله Tahir Andrabi درمورد اثر کمک مالی غیرمشروط بر بهبود کیفیت آموزش و افزایش نرخ ثبت‌نام در مدارس در کشور پاکستان:

https://khwaja.scholar.harvard.edu/files/asimkhwaja/files/20180617_grants.pdf
#dev2

مقاله Karthik Muralidharan درمورد اثر مشوق‌های مالی برای معلم‌ها بر بهبود کیفیت آموزش در مدارس:

https://www.nber.org/papers/w15323