Nassim Nicholas Taleb announced, on his twitter, there are some scholarships for women in https://lnkd.in/e39_8Cb.
Check his twitter or hashtag#RWRI for more information if you are interested. Alternatively, share his message: https://lnkd.in/efb8rcV

#pdia

ماژول اول: چرا اکثر سیاست‌ها به شکست می انجامند؟

منابع:

https://africaupclose.wilsoncenter.org/why-do-development-policies-often-fail-in-africa-perspectives-on-the-world-development-report-2017/

https://www.brookings.edu/research/a-cascade-of-failures-why-government-fails-and-how-to-stop-it/

#pdia

ماژول دوم: شناسایی مساله شکست سیاست‌ها

منبع:

https://bsc.cid.harvard.edu/publications/public-policy-failure

#pdia

ماژول سوم: بستر اجتماعی مهم است

منابع:

https://www.forbes.com/sites/karlmoore/2012/11/21/change-and-continuity-mintzberg-and-kotter-agree-you-must-manage-both/#184872032cb5

فصل سوم از کتاب زیر:
https://www.amazon.com/Limits-Institutional-Reform-Development-Realistic/dp/1107016339

#pdia

ماژول چهارم: شناسایی ذی نفعان

منابع:

چارچوب تحلیل ذی‌نفعان موسسه ODI:
https://www.odi.org/publications/5257-stakeholder-analysis

https://platform.europeanmoocs.eu/users/8/Lunenburg-Fred-C.-Organizational-Structure-Mintzberg-Framework-IJSAID-V14-N1-2012.pdf

برای مطالعه بیشتر:

https://www.oxfordhandbooks.com/view/10.1093/oxfordhb/9780199548453.001.0001/oxfordhb-9780199548453-e-020

https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/1467-9299.00230

https://www.comfama.com/contenidos/Noticarteleras/20121203/COMFAMA%20Teaching%20Case%20October%202012.pdf

#pdia


این مقاله به فارسی ترجمه شده. در این رابطه:


صاحب‌نظران مدعی هستند که سیاست‌های عمومی «اغلب اوقات» شکست می‌خورند. پرسش مقاله حاضر این است که: «بسامد این شکست چقدر است»؟ این یک پرسش مهم است، چرا که سیاست‌های عمومی منابع را جذب می‌کنند تا به مسائل اجتماعی اساسی رسیدگی نمایند. ما باید بدانیم که آیا این سیاست‌ها نمایانگر سرمایه‌گذاری‌های اجتماعی نامطلوب هستند (و مرتباً در حل و فصل مشکلات اصلی با هزینه‌های بالا شکست می‌خورند) یا خیر. متأسفانه ارزیابی این موضوع کار ساده‌ای نیست. بسیاری از سازمان‌های مرتبط با سیاست عمومی (به ویژه دولت‌ها) بررسی‌های در دسترسی را پیرامون کلیت موفقیت و شکست [این سیاست‌ها] ارائه نمی‌کنند. اما بانک جهانی چنین بررسی را ارائه می‌کند؛ این نهاد از اقدامات سیاستی که در دولت‌های سراسر جهان انجام می‌گیرند، حمایت می‌کند. لذا مقاله حاضر نرخ‌های شکست بانک جهانی را بررسی می‌کند.

📎 دریافت فایل PDF گزارش

🌐 css.ir/wpxdow

🆔 @css_web

#tradepolicy


مباحث درس اقتصاد سیاسی تجارت، با #tradepolicy به اشتراک گذاشته خواهندشد. جهت دسترسی به سیلابس قدیمی درس، به این آدرس مراجعه کنید:

https://scholar.harvard.edu/files/ytan/files/itf-110_syllabus_fall_2015oct06.pdf

جلسه اول: چرا تجارت؟

در این جلسه به این پرسش ها پاسخ داده می شود که:

چرا تجارت خوب است ؟
چه مفروضات و بازه زمانی ای باید هنگام تفکر درمورد سیاست تجاری درنظر داشت؟
چرا تجارت بین کشورهای متفاوت به صرفه است؟
چرا تجارت بین کشورهای مشابه به صرفه است؟

یادداشت Brad McDonald در صندوق جهانی پول، با معرفی مفهوم مزیت رقابتی نسبی (relative comparative advantage)، آغازگر بحث است:
https://www.imf.org/external/pubs/ft/fandd/2009/12/pdf/basics.pdf

یادداشت Ha-Joon Chang در نشریه independent، مطالعه ای تاریخی بر اثر سیاست های حمایتی تجاری کشورهای توسعه یافته کنونی در دهه های قبل داشته و سپس یادآور می شود که اتخاذ سیاست های تجارت کاملا آزاد، به ضرر کشورهای امریکای لاتین و آفریقا تمام شده است. این در حالی است که کشورهای چین و هند که آزادسازی را تنها در بخشی از صنایع خود انجام داده اند، توانسته اند عملکردی موفقیت آمیز در رشد اقتصادی داشته باشند. پیوند به مقاله:

https://www.independent.co.uk/news/business/comment/ha-joon-chang-protectionism-the-truth-is-on-a-10-bill-5334137.html

مراجع مباحث این جلسه:

پیوست شماره 2 کتاب مرجع درس:
اقتصاد سیاسی نظام جهانی تجارت، نوشته Bernard Hoekman:
https://www.amazon.com/Political-Economy-World-Trading-System/dp/0199553777


کتاب Arvind Panagariya درمورد منافع تجارت آزاد برای کشورهای درحال توسعه:

https://www.amazon.com/Free-Trade-Prosperity-Developing-Countries/dp/0190050667

#tradepolicy

جلسه دوم، در پی پاسخ به این سوال است که برندگان و بازندگان تجارت چه کسانی هستند؟ برای این منظور، ارتباط بین گسترش تجارت بین المللی و اثر آن بر افزایش نابرابری در کشور آمریکا مورد بررسی قرار می گیرد.

این جلسه در پی پاسخ به سوالات زیر است:

- آیا مصرف کنندگان نافع تجارت بین الملل هستند؟
- آیا تولیدکنندگان نافع تجارت بین الملل هستند؟
- آیا کارگران کم مهارت از تجارت بهره می برند؟
- آیا صاحبین سرمایه از تجارت بهره می برند؟

ادعای Robert Lawrence در مقاله زیر آن است که هرچند با افزایش تجارت بین المللی آمریکا، نابرابری در آن کشور افزایش یافته، ولی این تغییر، ناشی از افزایش فراوان درآمد دهک های بالای جامعه و نه به دلی کاهش درآمد دهک های پایین بوده است. متن مقاله:
https://voxeu.org/article/globalisation-paradox-more-trade-less-inequality

این در حالی است که Paul Krugman با تایید فشار اقتصادی بر دهک های پایین جامعه، افزایش نابرابری براثر تجارت بین المللی را ناشی از تغییر در سبد وارداتی و کشورهای صادرکننده به آمریکا می داند. وی معتقد است که با افزایش سهم واردات کالاهای صنعتی از کشورهای در حال توسعه مانند چین و مکزیک، اشتغال کارگرهای کم مهارت در این حوزه به خارج از کشور صادر شده است. راهکار پیشنهادی نویسنده برای حل این مساله، گسترش برنامه های حمایت اجتماعی برای اقشار ضعیف تر جامعه است. متن مقاله:
https://www.nytimes.com/2007/12/28/opinion/28krugman.html?_r=0

در همین رابطه، مقاله James Alt عوامل اثرگذار بر شکل دهی ایتلاف سیاسی برای پیشبرد مقاصد تجاری را بررسی می کند:
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1111/j.1467-9760.1994.tb00020.x
بحث مقاله با ریشه یابی پدیده محبوبیت سیاست های حمایت از تولید داخل آغاز می شود. نویسندگان انگیزه بالای تعداد محدود منتفعین از هر یک از این سیاست ها و انگیزه ضعیف متضررین از این سیاست ها برای اثربخشی بر فرایند ارایه و تصویب آن ها را علت مشکل می دانند. استدلال نویسندگان آن است که اثربخشی بر سیاست های تجارتی، نیازمند تشکیل ایتلافی (coalition) بین ذی نفعان است. این در حال است که از طرفی تشکیل این ایتلاف نیازمند صرف هزینه و زمان است، و از طرف دیگر، با مشکل مشترک کالاهای عمومی (public goods)، یعنی معضل مفت سواری (free rider) مواجه است: ذی نفعان تصویب و اجرای یک سیاست، مستقل از میزان مشارکتشان در فرآیند تصویب، به یک میزان از نتایج آن بهره می برند و لذا هر یک انگیزه دارد که به امید اقدام دیگری، منفعالنه رفتار کند.

#tradepolicy

جلسه سوم: چرا حفاظت از تولید داخل (بخش اول)؟


این جلسه در پی پاسخ به سوالات زیر است:

- اثر اعمال تعرفه‌های تجاری بر مصرف و تولید چیست؟
- چه کسانی از تعرفه سود می برند؟ چه کسانی از تعرفه متضرر می‌شوند؟
- آیا دو اقدام اعمال تعرفه و سهمیه واردات، به یک میزان به حمایت از تولید داخل می‌انجامند؟
- چرا اقتصاددانان اعمال تعرفه را بر اعمال سهمیه واردات ترجیح می‌دهند؟

*مقاله Jagdish Bhagwati با موضوع حمایت از تولید داخلی:
http://www.econlib.org/library/Enc/Protectionism.html

در این مقاله، انواع روش های حمایت از تولید داخل برای کنترل دخالت در بازارکشورهای صادرکننده بررسی شده و هزینه های هر یک برای جامعه و برتری نسبی هریک بررسی شده و سپس مثال هایی از سواستفاده دولت ها از هریک ارایه شده است. استراتژی های مورد بررسی موارد زیر هستند:
- اعمال تعرفه واردات
- تشویق کشورهای صادرکننده به محدودکردن میزان صادرات (Voluntary Export Restriction or VER)
- روش های مالیت بر ارزان فروشی (Anti-Dumping Duty)
- جریمه بر یارانه برای صادرات (Countervailing Duty)

نگارنده، راه حل عبور از اصطکاک ها برمسیر تجارت آزاد را تشکیل اتحادیه های تجاری مانند NAFTA می داند. حاصل این که سیاست های اخذشده تحت چنین اتحادیه هایی، به جای حداکثر کردن منافع یک کشور، منافع تعداد بیشتری کشور را بهینه می کند.

*مقاله Dani Rodrik درمورد تجارت آزاد:
پرسشی که نویسنده مطرح می کند آن است که چرا مخالفان برقراری تجارت آزادُ، متوجه منافع آن نیستند و سپس قیاسی بین پیشرفت فناوری و پیشرفت تجارت انجام داده و سوال می کند که چرا پیشرفت فناوری مخالف چندانی ندارد ولی تجارت مخالفان زیادی دارد؟
پیوند به مقاله:

https://edisciplinas.usp.br/mod/resource/view.php?id=1686347

تبعات تجارت:
- توزیع درآمد: تجارت با گسترش برخی حوزه های اقتصاد و کوچک شدن برخی دیگر، همراه است. افرادی که درآمدشان با بخش کوچک شونده گره خورده،‌ به صورت پایداری بخشی از درآمد خود را از دست می دهند. تخمین زده می شود که حتی درصورت عدم بیکاری این افرادُ، تغییر حوزه کاری به صورت متوسط با ۸ الی ۲۵ درصد کاهش در متوسط درآمد این افراد همراه است.
- برخلاف مثال های ساده شده کتاب ها، آسیب دیدگان از تجارت آزاد، قشری با ویژگی های مشابه هستند و این آسیب نه موقتی و گذرا، بلکه پایدار بوده و احتمالا در تمام طول زندگی به همراه خواهندداشت. این آسیب دیدگانُ، کارگران کم مهارت، با سطح آموزش کم و با امکان جابجایی محدود (جابجایی جغرافیایی یا شغلی) هستند.

*فصل‌های ۲-۲ تا ۲-۴ و ۲-۸از کتاب “سیاست تجاری و رفاه اقتصادی” نوشته Max Corden:
https://www.oxfordscholarship.com/view/10.1093/0198775342.001.0001/acprof-9780198775348-chapter-2

#data


فصل اول کتاب قواعد اقتصاد، نوشته Dani Rodrik:

https://www.amazon.com/Economics-Rules-Works-Fails-Difference/dp/0198736894


ترجمه فارسی کتاب به قلم فرهادی پور:

https://shahreketabonline.com/products/85/168851/%D8%A7%D9%82%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D8%AF_%D8%AD%DA%A9%D9%85_%D9%85%DB%8C_%D8%B1%D8%A7%D9%86%D8%AF_%D8%B5%D8%AD%D8%AA_%D9%88_%D8%B3%D9%82%D9%85_%D8%A7%DB%8C%D9%86_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D9%85%D9%84%D8%A7%D9%84_%D8%A2%D9%88%D8%B1

درخواست: اگر مطلع شدید که مقالات یا کتاب‌های معرفی شده به فارسی ترجمه شده‌اند، لطفا اطلاع دهید تا در کانال در این رابطه اطلاع‌رسانی کنیم.

#data


فصل اول کتاب قواعد اقتصاد، نوشته Dani Rodrik:

https://www.amazon.com/Economics-Rules-Works-Fails-Difference/dp/0198736894


ترجمه فارسی کتاب به قلم فرهادی پور:

https://shahreketabonline.com/products/85/168851/%D8%A7%D9%82%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D8%AF_%D8%AD%DA%A9%D9%85_%D9%85%DB%8C_%D8%B1%D8%A7%D9%86%D8%AF_%D8%B5%D8%AD%D8%AA_%D9%88_%D8%B3%D9%82%D9%85_%D8%A7%DB%8C%D9%86_%D8%B9%D9%84%D9%85_%D9%85%D9%84%D8%A7%D9%84_%D8%A2%D9%88%D8%B1

#آموزنده


در باب اهمیت آنالیز حقیقی:

رفته‌ام تا با استادی درمورد تحصیل در مقطع دکتری اقتصاد صحبت کنم. بهم گفت که برای جبران معدل، می تونی با نمره 100/100 در درس آنالیز حقیقی، خودت رو از بقیه متمایز کنی.

گفت که این نمره نقش سیگنالی از توانایی تحلیل برای اداره پذیرش دانشگاه‌ها ایفا می کنه.

نکته مهم اینه که ارزش گذراندن این درس، در نقشی signaling آن است، و نه ارتباط آن با تحصیل در رشته اقتصاد.

#pdia


ماژول پنجم: معیار موفقیت یا شکست در اجرای سیاست‌ها چیست؟

منابع:

https://buildingstatecapability.com/2019/05/17/views-of-public-policy-implementation-success-and-failure-sharing-my-thoughts/

https://case.hks.harvard.edu/effective-revenue-collection-in-nomburo-or-not/

#pdia


دسترسی به فیلم‌های آموزشی روش تدریس شده در این درس:

https://bsc.cid.harvard.edu/video

#tradepolicy


جلسه پنجم:

آیا تجارت خارجی منجر به بیکاری کارگران صنایع داخلی می‌شود؟
آیا افزایش واردات مهم‌ترین عامل بیکاری در آمریکا بوده‌است؟
چرا سهم اشتغال در بخش تولید از کل اشتغال در آمریکا روندی نزولی داشته‌است؟

منابع:
https://www.aei.org/publication/the-trade-deficit-does-not-cost-us-jobs/

http://blogs.reuters.com/great-debate/2015/04/09/does-the-u-s-pay-too-high-a-cost-for-free-trade-in-the-tpp-pact/

https://money.cnn.com/2011/08/15/news/economy/jobs_free_trade_deals/

https://www.theatlantic.com/politics/archive/2015/06/why-fast-track-faces-so-much-congressional-opposition/432090/

https://money.cnn.com/2011/08/15/news/economy/jobs_free_trade_deals/

مطالعه بیشتر:

فصل ۱ تا ۳ کتاب زیر:
https://cup.columbia.edu/book/a/9780881325003

https://www.wsj.com/articles/how-the-u-s-gets-manufacturing-policy-all-wrong-1433301281

#data

در همین رابطه، وبلاگ دنی رودریک درمورد بایدها و نبایدهای شیوه تعامل با مدل های اقتصادی:

https://rodrik.typepad.com/dani_rodriks_weblog/2017/12/the-economics-debate-again-and-again.html

#آموزنده


اینجا رقابت بر سر شنیدنه و نه صحبت کردن.

یه رفتار متداول, دعوت شخصی از دیگران برای شنیدن داستان زندگی شونه. این "شنیدن روایت شخصی" یه فرایند فعال همراه با سوال با هدف یادگیری از تجارب گوینده است.

این فرد راوی, می تونه همکلاسی, همکار یا یک دوست باشه.

به گذشته که نگاه می کنم, می بینم که آدم های زیادی بودن که لازم بود ازشان دعوت کنم تا برایم از علت چنان زندگی کردنشان بگن و خوب این فرصت برای شنیدن بسیاری در گذشته از دست رفته.


پیشنهاد: از دیگران برای ملاقاتی به صرف شنیده شدن دعوت کنید.

#توسعه



برمبنای همین نظریه، مجموعه مرکز توسعه بین‌الملل (center for international development) نقشه‌ای از شیوه تولید کشورها تهیه کرده و تحت عنوان «اطلس جامع اقتصاد کشورها» منتشر می کنه.


اطلس صادرات ایران را در این آدرس ببینید:
http://atlas.cid.harvard.edu/countries/107/export-basket

#معرفی


دوره جدید ثبت‌نام در دوره MPA/ID دانشکده آغاز شده‌است. مهلت ثبت‌نام، ۳ دسامبر ۲۰۱۹ تعیین شده‌است. کسب اطلاعات بیشتر از طریق این آدرس:

https://docs.google.com/document/d/1pgAlia8bQNJ5iyTffduTT9LnJQq7vyxDyRAyezUPHkU/edit?usp=sharing