@Lesson_study
👇👇 راهنمای تدوین گزارش کار درس پژوهی 👇👇
تهیه و تدوین： دبیرخانه کشوری درس پژوهی
👇👇👇👇

@Lesson_study
🌟🌟 درس پژوهی برتر کشور 🌟🌟
متن کامل گزارش کار درس پژوهی برتر کشور در سال تحصیلی گذشته که توسط همکاران پرتلاش فرهنگی در روستای محروم خیرآباد واقع در 15 کیلومتری منطقه قهاوند استان همدان و در دبستان خواجه نصیر (با 49 نفر دانش آموز و سه کلاس دو پایه) اجرا گردید با حسن نظر همکاران شاغل در گروه تکنولوژی و گروه های آموزشی استان همدان در اختیار شبکه سراسری درس پژوهی ( @lesson_study )قرار گرفت تا با اشتراک گذاری آن قدمی دیگر در مسیر رشد و توسعه آموزش همکاران فرهنگی سراسر کشور برداشته شود.
زحمت تهیه و اجرای این درس پژوهی بر عهده همکاران؛ خانم ها و آقایان: سعید انصاری، مرتضی محمدی، حمیرا بیگدلی، سمیه غلامی، غهیمه زنگنه و زهرا نعمتی پورفر بوده است.
@Lesson_study
شبکه سراسری درس پژوهی مجددا آمادگی خود را جهت اشتراک گذاری تجربیات و پاسخگویی به سوالات احتمالی سایر همکاران محترم از اقصا نقاط کشور اعلام می دارد. اعضای محترم شبکه می توانند از طریق لینک ذیل با ادمین گروه: مهدی عزیزی در ارتباط باشند:
telegram.me/mehdiaziziir

🌟🌟 درس پژوهی برتر کشور 🌟🌟
👇👇👇👇👇

🔗 @lesson_study
👇👇👇👇
👈نوع: مقاله
👈عنوان: درس پژوهی
👈نویسنده: دکتر رضا ساکی
👈منبع: دانشنامه ایرانی برنامه درسی
🔗 @lesson_study
👇👇👇👇

🔗 @lesson_study
👇👇👇👇
👈نوع: مقاله
👈عنوان: ارائه مدلی برای تحقیق در کلاس درس ریاضی
👈نویسنده: ابوالفضل رفیع پور
👈منبع: نشریه علمی پژوهشی فناوری آموزش (سال 6 / جلد 6 / شماره 4 / تابستان 91)
🔗 @lesson_study
👇👇👇👇

🔗 @lesson_study
👇👇👇👇
👈نوع: مقاله
👈عنوان: پژوهش معلم محور؛ پارادایمی نو در پژوهش های آموزشی
👈نویسنده: دکتر رضا ساکی
👈منبع: فصلنامه راهبردهای آموزش (دوره 5 / شماره 3 / پاییز 91)
🔗 @lesson_study
👇👇👇👇

🔗 @lesson_study
👇👇👇👇
👈نوع: گزارش نهایی درس پژوهی
👈عنوان: آموزش مفهوم توان به شیوه حل مساله / پایه هفتم: کتاب ریاضی
👈اعضای گروه: علی قطب الدینیف سید مرتضی آقایی میبدی، شقایق شریف پور، عصمت مولایی،ملاحت حسن زاده
👈سال تحصیلی 93-92 / شهرستان شهریار
🔗 @lesson_study
👇👇👇👇

🔗 @lesson_study
👇👇👇👇
👈نوع: نوشتار
👈عنوان: جستاری به فرهنگ آموزش در مدارس ژاپن
👈نویسنده: دکتر ابوالفضل بختیاری
👈 منبع: مرکز مطالعات ژاپن
🔗 @lesson_study
👇👇👇👇

🔗 @lesson_study
👇👇👇👇
👈نوع: نوشتار
👈عنوان: تاثیر درس پژوهی بر فرایند یاددهی ـ یادگیری
👈نویسنده: لیلا سادات مومنی ( دبیر آموزش و پرورش اراک ـ استان مرکزی)
👈 منبع: نشریه رشد تکنولوژی آموزشی؛ فروردین 1394
🔗 @lesson_study
👇👇👇👇

🔗 @lesson_study
👆👆👆👆
👈نوع: فیلم (mp4)
👈عنوان: مدارس ژاپن
👈 زمان: کمی بیش از هشت دقیقه
👈 توضیح: خاستگاه درس پژوهی ژاپن است. بد نیست کمی هم از مدارس آنجا بدانیم. این کلیپ کمک می کند تا این اتفاق بهتر بیفتد هر چند با عرض پوزش این کلیپ به زبان اصلی است!
🔗 @lesson_study

🔗 @lesson_study
👇👇👇👇
👈نوع: نوشتار (pdf)
👈عنوان: در جستجوی مدارسی که یاد می گیرند
👈نویسنده: دکتر محمد رضا سرکار آرانی
🔗 @lesson_study
👇👇👇👇

🔗 @lesson_study
👇👇👇👇
👈نوع: نوشتار (pdf)
👈عنوان: درس پژوهی، موج گذرا یا فرهنگ سازنده
👈نویسنده: ابراهیم داود بیگی
👈 منبع: نشریه رشد آموزش ابتدایی؛ بهمن 1393
🔗 @lesson_study
👇👇👇👇