👆👆👆👆👆👆👆
@lesson_study
فایل تصویری کوتاهی با موضوع آشنایی با درس پژوهی
👆👆👆👆👆👆👆
@lesson_study

🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
با شبکه های آموزشی و رسمی فرهنگیان در نرم افزار تلگرام همراه باشید
🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷

🔗اخبار رسمی وزارت آموزش و پرورش
telegram.me/ministryofeducationreports

🔗شبکه آموزشی اختلالات املایی (نوشتاری)
telegram.me/ekhtelalat

🔗شبکه آموزشی درس پژوهی
telegram.me/lesson_study

🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷

@lesson_study
کارکردهای درس پژوهی

- درس پژوهی به گسترش فرهنگ یادگیری در مدارس یاری می رساند و محیطی را فراهم می سازد تا معلمان از یکدیگر بیاموزند، دانش حرفه ای خود را ارتقا دهند، در رفتار خود باز اندیشی کنند و در تحول مستمر آموزش مشارکت نمایند.

- معلمان از طریق درس پژوهی، به عنوان مدلی اثر بخش برای پژوهش در مدرسه، یاد می گیرند که چگونه از یکدیگر بیاموزند، در تجارب آموزشی و تربیتی یکدیگر سهیم شوند. آنها بدین ترتیب می توانند با باز اندیشی در رفتارهای آموزشی خود، راه های بهتری برای یاد دادن و یاد گرفتن بیابند و به تولید دانش حرفه ای بپردازند.

- درس پژوهی با درگیر ساختن معلمان در فرایند تبیین مساله، طرح نقشه عمل، مشاهده، بازاندیشی و بازنگری، فرهنگ مشارکتی حرفه ای را ارتقا می دهد.

- درس پژوهی به تغییر فرهنگ مدرسه کمک می کند و محیط انعطاف پذیر برای دستیابی به یادگیری سازمانی را توسعه می دهد.

- درس پژوهی به معلمان اجازه می دهد که مسوولیت بیشتری را در اداره مدرسه احساس کنند و آن را عاملی برای فراهم آوردن یادگیری از خود از طریق مشاهده، بازاندیشی در عمل انجام شده و خود ارزیابی می دانند.

- درس پژوهی باعث می شود تا معلمان به همکاری با محققان در حمایت از ترویج تفکر مشارکتی، سیستماتیک و انتقادی تشویق شوند و هنگامی که توجه اصلی شان به فرایند یاددهی یادگیری است، علاقه بیشتری در زمینه توجه به یادگیری دانش آموزان در کلاس درس پیدا کنند.

- درک عمیق تر مدیران آموزشی از درس پژوهی، باعث بکارگیری راهبردهای مؤثرتر در ارتقای مدیریت آموزشی شده، یاد دهنده را به یاد گیرنده و مدرسه را از جایی برای آموزش به مکانی برای یادگیری به مثابه سازمان یادگیرنده تغییر خواهد داد.
@lesson_study

👆👆👆👆👆👆👆
@lesson_study
تدریس پژوهی یا پژوهش در کلاس درس
به قلم: دکتر ابوالفضل بختیاری و کبری مصدقی نیک
منتشر شده در نشریه رشد آموزش متوسطه (اردیبهشت 93)
👆👆👆👆👆👆👆
@lesson_study

👆👆👆👆👆👆👆
@lesson_study
بررسی اجمالی درس پژوهی در ژاپن (به زبان انگلیسی)
از: ماکوتا یوشیدا
پیشنهاد می شود این هفتاد و سه صفحه متن ارسالی هر چند به صورت دست و پا شکسته و یا با کمک نرم افزار های مترجم نگاهی بیندازید... در مسیر درس پژوهی می تواند چراغ راهی برای علاقه مندان باشد!
👆👆👆👆👆👆👆
@lesson_study

👆👆👆👆👆👆👆
@lesson_study
فایل اصلاحی： مجبور خواهیم شد
از: مهدی عزیزی
👆👆👆👆👆👆👆
@lesson_study

👆👆👆👆👆👆👆
@lesson_study
مقاله: درس پژوهی؛ الگویی برای توانمند سازی معلمان
از: دکتر محمد رضا سرکار آرانی
نویسنده در این مقاله به بررسی روش های بهبود ظرفیت مدارس برای یادگیری سازمانی و گسترش فرهنگ پژوهش مشارکتی معلمان برای تولید دانش حرفه ای و توسعه توانایی های آنها می پردازد.
👆👆👆👆👆👆👆
@lesson_study

👆👆👆👆
شیوه نامه درس پژوهی - سال تحصیلی 95-1394

Telegram.me/lesson_study
درس پژوهی؛ از تغییر در تدریس تا تحول در آموزش

👆👆👆👆👆👆👆
@lesson_study
نمونه گزارش نهایی درس پژوهی با موضوع: آموزش محاسبه جمع عدد های مخلوط
کاری از آموزگاران دبستان خاتم الانبیا (شهرستان تفت/ استان یزد)
👆👆👆👆👆👆👆
شبکه درس پژوهی آمادگی دارد در راستای به اشتراک گذاری فعالیت های درس پژوهی همکاران فایل گزارش نهایی ایشان را در این شبکه و در سایت www.lessonstudy.ir که به زودی راه اندازی می شود در اختیار عموم علاقه مندان قرار دهد. برای این امر می توانید مطالب و ... خود را از طریق لینک زیر در اختیار ما قرار دهید:
@mehdiaziziir

👆👆👆👆👆👆👆
@lesson_study
نمونه گزارش نهایی درس پژوهی با موضوع: آموزش ساعت در بعد از ظهر/ ریاضی پایه سوم ابتدایی
کاری از آموزگاران دبستان حجتیه (شهرستان مهریز/ استان یزد)
👆👆👆👆👆👆👆
شبکه درس پژوهی آمادگی دارد در راستای به اشتراک گذاری فعالیت های درس پژوهی همکاران فایل گزارش نهایی ایشان را در این شبکه و در سایت www.lessonstudy.ir که به زودی راه اندازی می شود در اختیار عموم علاقه مندان قرار دهد. برای این امر می توانید مطالب و ... خود را از طریق لینک زیر در اختیار ما قرار دهید:
@mehdiaziziir

@Lesson_study
نشست سالانه درس پژوهی و طراحی آموزشی، به کوشش اداره تکنولوژی و گروه های آموزش ابتدایی اداره کل شهرستان های استان تهران، در سال تحصیلی 94_93 در محل اردوگاه شهید منتظری شهریار تشکیل شد. در این نشست، معلمان، مدیران، راهبران درس پژوهی و مسولان اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران حضور داشتند. از این نشست گزارشی تهیه شده است که در مجله رشد آموزش ابتدایی شماره 152 آذر 94 به چاپ رسیده و در دسترس علاقه مندان قرار گرفته است.
متن کامل این گزارش به زودی از طریق همین شبکه به اشتراک گذاشته خواهد شد.
@Lesson_study

👆👆👆👆
@Lesson_study
آنچنان که قبلا خدمت دوستان عرض کرده بودیم نشست سالانه درس پژوهی و طراحی آموزشی ، به کوشش اداره تکنولوژی و گروه های آموزش ابتدایی اداره کل شهرستان های استان تهران، در سال تحصیلی 94_93 در محل اردوگاه شهید منتظری شهریار تشکیل شد.
فایل فوق گزارشی است از برنامه مزبور که در مجله رشد آموزش ابتدایی شماره 152 آذر 94 به چاپ رسیده و در دسترس علاقه مندان قرار گرفته است.
@Lesson_study