Резюмируя всё вышесказанное, ВМК — факультет, дающий огромное количество возможностей студентам, решившим связать свою жизнь с математикой и/или программированием. Не имея четкого плана на своё профессиональное будущее при поступлении, за первые два курса вы сможете попробовать и понять для себя, чем вы хотите заниматься, а чем — нет, что позволяет сделать осознанный выбор или наметить первичный план к концу второго курса. После этого контроля над учебным планом у студента становится много, чтобы удовлетворить любые потребности — от научной карьеры в области
чистой математики до работы программистом и появления в вузе раз в неделю или только в сессию. Если эта вариативность вас не пугает и вы хотите видите себя где-то в «прикладной математике и информатике», однако не до конца представляете, где именно — то, как мне кажется, факультет ВМК МГУ — хорошее место для вас.

Видеокурсы.

Чем хорош формат почти любых видеокурсов?
Человек может заниматься в своем темпе и в удобное время.

А чем плох?
Не хватает живого общения. В случае появления вопросов некому их задать, в случае небольших детей часто роль педагога по итогу выполняют родители. И в случае младших классов получается вообще печальная картина: курс куплен, знания можно получать, но чтобы они хорошо усвоились ребенком, то их должен пропустить через себя родитель, а это много времени и сил, и не всегда их можно найти после работы. По итогу достаточно скоро родители переходят на репетиторов, ибо готовы платить больше, но быть уверенным, что с их детьми все обсудят качественно и без них.

Мы учли все эти минусы, поэтому у нас есть три уровня поддержки на выбор :
1) Видеокурс. Требует хороших навыков самостоятельности.
Вам будет доступна 1 или 2 темы в неделю.
Тест на ответы после прохождения темы, чтобы можно было оценить усвоенные знания.
Куратор курса, к которому можно обращаться с вопросами по заданиям
Вступительная олимпиада, чтобы мы могли правильно подобрать для ученика траекторию обучения.

2) Видеокурс с проверкой. Для учеников дополнительно появляется возможность сдавать решения задач устно в фиксированное время (2-3 раза в неделю) или присылать письменные решения на проверку в удобное время. Дети часто думают, что их решение такое же, как у преподавателя. Но зачастую это не так, и их решения содержат ошибки или упущенные случаи. Проверка решений поможет ученику понять, правильно ли он решил, и, при необходимости, понять как можно было корректно донести свои мысли. Общение с преподавателями также создаёт атмосферу, похожую на кружок. Но при этом сохраняется большая возможная вариативность по времени

3)Общение с преподавателем онлайн
Есть возможность взять видеокурс с тьютором. К видеокурсу, описанному в пункте 1, добавляется 1 час в неделю общения со своим тьютором. Это будет полезно детям, которым часто нужны индивидуальные пояснения. Также такой формат будет полезен ученику, которому нужно лично обсудить тему с педагогом или разобраться в индивидуальных вопросах (это чаще актуально начинающим и детям младшего возраста). Тьютор также сделает проверку ваших решений устных или письменных.

Более того, мы постарались использовать сильные стороны формата, то что нереализуемо на кружках. Достаточно частая ситуация, что какие-то темы у ребенка любимые и он в них может решать самые сложные задачи, а вот какая-то другая совсем слабая. И тогда на своем обычном кружке ему в ней очень тяжело, потому что задачи для него получаются слишком сложными. И отставание в этой теме постепенно накапливается, как и нелюбовь к ней. Мы же предлагаем вам индивидуальные траектории обучения: начиная с  6 класса, курс состоит из 5 блоков: геометрия, теория чисел, графы, комбинаторика, алгебраические задачи. Есть три уровня: начальный, средний и продвинутый. У ученика может быть, например, начальный уровень по комбинаторике, продвинутый по геометрии и средний по графам. И он будет изучать темы в соответствии со своим уровнем. В нашем курсе есть 3 сложности в каждой из 5 тем, то есть 3*3*3*3*3=3^5=243 возможных траектории обучения!

И трудно не сказать о замечательной команде педагогов. Это настоящие профессионалы, записавшие свои любимые темы. Таким образом  курс отражает сильнейшие стороны каждого педагога, объединенные в единую продуманную программу.

Есть единственное «но» в этом всем. На данный момент не все курсы есть на сайте - они постепенно появляются по классам. Только с 15 августа, все курсы будут доступны для покупки.

Видеокурс или кружок: что же выбрать?

Все зависит от ваших предпочтений и особенностей.
Плюсы видеокурса:

➕множество форматов поддержки;
➕индивидуальная траектория обучения;
➕продуманная, заранее известная программа, причем разные преподаватели дали именно предпочитаемые ими разделы математики, а обучаться у каждого преподавателя его любимым темам безусловно хорошо;
➕обучение в удобном графике и своем темпе.

Но последний плюс оборачивается и минусом: когда вы ходите на кружок, темп занятий задает преподаватель, вам не нужно иметь собственную (или позаимствованную у родителей) организованность, ведь вдумчивый взрослый человек не даст прокрастинировать да и рабочая атмосфера на кружке будет обеспечена. Есть и эмоциональные аспекты: на кружке (даже на онлайн) легче познакомиться и сдружиться, а в приятном коллективе и работаться будет легче. Правда, вариант с отслушкой или тьютором у видеокурса в этом плане приближает к атмосфере кружка, но никто не сможет заставить вас вовремя послушать разбор и важно, чтобы время на это выделялось самим учеником.
А еще, конечно же, на кружке есть преподаватель, а контакт с преподавателем, безусловно, важен для мотивации изучения предмета. Когда еще полезен кружок? Когда у вас уже есть другой! Немаловероятно, что программа кружка пересекается с программой курса и тогда он во многом может быть вам не нужен, ибо дублировать одни и те же темы, вместо того чтобы проходить программу вглубь, чаще всего имеет мало смысла. А вот занятия на профи-кружке точно будут актуальны, ибо на них преподаватель может подкорректировать темы под уровень и знания группы.

Так что же выбрать?
Вариант, в котором для вас лучше распределяются «+» и «-».
Если вы самостоятельны и хорошо работаете индивидуально, то оптимальнее всего будет видеокурс.
Или если у вас большой перекос по темам и этому стоит уделить больше внимания. Например, нередка ситуация, что с геометрией в школе не сложилось, на уровне кружка ребенок отстает, и с годами эта тема становится все хуже, ибо на каждом занятии по геометрии ребенок решает меньше сверстников и укрепляется во мнении, что она не для него и изучать ее не стоит. А вот если дать ему задачи по уровню, школьник перестанет бояться темы и проблема не будет усугубляться. А возможно в ней найдется что-то красивое, и тогда будет достаточно мотивации решить проблему полностью.
Или же если все сложно со временем, и кружок плохо встраивается в ваше расписание. В общем, вариантов много…

Когда точно нужен кружок? Когда вам важнее его перечисленные плюсы: контакт с преподавателем, выстроенный рабочий процесс, не повторяться по темам с другими кружками.

Если важен только рабочий процесс, то вам подойдет видеокурс с тьюторингом или кружок. Тьюторинг скорее нужен когда необходимо индивидуальное обсуждение тем, а профи-кружок для амбициозных целей.

С 5 класса в каждой параллели есть преподаватель с опытом преподавания у сборной Москвы. Про преподавателей подробнее можно посмотреть на сайте. Кружок проходит 2 раза в неделю.
Расписание профи-кружков

Как попасть на профи-кружок?
1) Заполнить предварительную форму регистрации до 25 августа. Все заявки поданные позже будут рассмотрены в дополнительном порядке при наличии мест в группе.
2) Пройти отбор 27-29 августа, дата зависит от класса и будет разослана зарегистрировавшимся.
3) Оплатить занятия до начала кружка.

Стоимость: 12000р за месяц.

Как попасть на видеокурс?
1) Оплатите видеокурс и пройдите вступительный тест на сайте
2) По итогам теста получите ссылку на свой уровень в первом блоке

Стоимость курса без поддержки: на учебный год 23990р, за месяц 4500р. Подробнее цены смотрите на сайте